精選四年級(jí)的作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我有許多愛好，比如唱歌，跳舞，閱讀，但是我更喜歡買買買吃吃吃，好了開個(gè)玩笑，其實(shí)我最喜歡的就是唱歌，因?yàn)橹挥兴惆橹覐男〉酱蟠蟮南才�！我喜歡音樂，因?yàn)樗茉谖冶瘋麜r(shí)帶給我溫暖，生氣時(shí)能帶給我歡樂，是音樂，讓我體會(huì)到了生活的美好，我愛有音樂相伴的時(shí)光！
在我很小的時(shí)候，我就很喜歡唱歌，因?yàn)橛袀�(gè)學(xué)唱歌的哥哥，我也經(jīng)常跟著哥哥一起練習(xí)，像哥哥的小跟班一樣，媽媽鼓勵(lì)我說很有天賦，就讓我也和哥哥一起學(xué)習(xí)。
記得我四歲的時(shí)候特別可愛，有一雙會(huì)說話的大眼睛，從小我就長(zhǎng)得肉嘟嘟的，還非常外向，特別喜歡表演，連眼保健操都成為過我的節(jié)目，正因?yàn)檫@些，哥哥的老師就把我推薦給重慶歌劇院參演了當(dāng)時(shí)歌劇院的當(dāng)家節(jié)目歌劇《釣魚城》的演出。
對(duì)于四歲的我來說最困難的還不是記住復(fù)雜的歌詞，而是跟媽媽分別獨(dú)自一人跟隨節(jié)目組到全國各地去演出，毎次出遠(yuǎn)門都是四五天時(shí)間，要學(xué)會(huì)自己照顧好自己，生活自理，還要堅(jiān)持經(jīng)常半夜里的排練，讓我記憶猶新的一個(gè)劇中場(chǎng)景，叫《易子而食》，我演的是一個(gè)與劇中媽媽生離死別的孩子，每次我都是最投入哭得最厲害的那一個(gè)，這一切都因?yàn)槲蚁矚g表演，喜歡唱歌，喜歡舞臺(tái)。
但是回到表演唱，我的聲音卻放不出來了，到底是什么原因呢？在專業(yè)老師那里，我知道了，我本身的音質(zhì)不夠清亮，也不懂發(fā)聲的方法，而我有利的條件是我的音腔夠大，一旦懂得了方法，我就可以放聲歌唱了，在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用氣息唱歌，學(xué)會(huì)了歌詞的情感帶入，我想讓每唱的一首歌都充滿魔力，讓我的聲音能插上夢(mèng)想的翅膀更有吸引力！在我堅(jiān)持不懈的'努力下，克服著自己本身的聲音缺陷，也得到了老師們的認(rèn)可，在后來的比賽中，我努力向前，從千年老二一直到截獲金獎(jiǎng)，我一直沒有停下前進(jìn)的腳步。
唱歌，我最最最好的朋友，你能一直陪伴我嗎？我想成為一名歌唱家，我要唱出美妙的音律，唱出優(yōu)美的歌聲，還要唱出生活的美好，我一定會(huì)繼續(xù)努力的！
四年級(jí)的作文 篇2
500年后，我成為了一名著名的設(shè)計(jì)師。我坐著一輛帶著翅膀的小汽車“飛”到了我的文具盒發(fā)布會(huì)。
來到發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，只見門上浮現(xiàn)出幾個(gè)彩字：“歡迎你！”我走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)，開始做講解：我設(shè)計(jì)的文具盒有三層。第一層上有四個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕，如果你一按它就會(huì)浮現(xiàn)出立體課表；第二個(gè)按鈕一按，就會(huì)根據(jù)你的愛好送出一本書。第三個(gè)按鈕，會(huì)在你心情不好的時(shí)候，浮現(xiàn)出漂亮的圖案。第二層只有一個(gè)按鈕，只要一按，它就會(huì)根據(jù)你心里所想，“拿”出你需要的文具。第三層共有四個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕可以減輕鉛筆盒的重量。第二個(gè)按鈕可以在夜晚的時(shí)候發(fā)光。第三個(gè)按鈕可以把鉛筆盒鎖起來。這樣的話，我們放在鉛筆盒里的東西就不會(huì)莫名其妙的不見了。第四個(gè)按鈕，可以將丟失的東西尋找回來。這個(gè)按鈕的名字恰恰就叫“定位”。另外，它還有一對(duì)美麗的翅膀，這對(duì)翅膀可以在用者非常累的時(shí)候，使文具直接飛到用者手上。
突然，“叮鈴鈴”一聲響，我睜開眼，揉了揉眼睛，噢，原來剛才是在做夢(mèng)呀！我還沉浸在那個(gè)關(guān)于未來的美好夢(mèng)境中，我想，這個(gè)夢(mèng)早晚會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)中的新型鉛筆盒定會(huì)在不久的將來普及！
四年級(jí)的作文 篇3
我的外公
我的外公是一個(gè)普通的退休干部。個(gè)子中等，有一頭濃密的黑發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，臉上布滿了皺紋，那是飽經(jīng)風(fēng)霜的見證。別看他相貌平平，卻是我心中的偶象。
外公很勤勞。無論是寒冬還是酷暑，每天六點(diǎn)鐘就起床。他總是在我們還在呼呼大睡的時(shí)候，就早早地來到菜市場(chǎng)，買好全家人一天的伙食。買好菜之后，外公還要燒早飯，打掃衛(wèi)生，總是把客廳掃得一塵不染。等我起床時(shí)，香噴噴、熱乎乎的早點(diǎn)已經(jīng)擺在飯桌上。每當(dāng)看到這些，我總感到無比幸福！等我吃完早點(diǎn)，外公又風(fēng)雨無阻地送我去上學(xué)。下午放學(xué)時(shí)，總會(huì)看見外公那熟悉的身影，顯得那么親切，那么踏實(shí)。
外公還有一副“熱心腸”。左鄰右舍只要有什么需要，他都會(huì)伸手相助，義不容辭。比如東家的水池堵起來了，他立馬去修理；西家的煤氣灶壞了，他也會(huì)搗鼓好家里的事已經(jīng)夠忙了，他還得忙里“偷閑”地去幫助別人。唉，真是個(gè)閑不住的人！
如果說母愛像潺潺小溪一樣溫柔細(xì)膩，那么外公給我的愛則像大海一樣寬廣深沉。在外公默默的愛中，我健康快樂地成長(zhǎng)著，我為有這樣的外公感到無比自豪、幸福！
四年級(jí)的作文 篇4
春姑娘可真了不起，竟然把美麗的香坊公園打扮得如此美麗。
一走進(jìn)公園大門，迎面是一個(gè)巨大的噴水池。只見水池中站立著一只昂首挺胸，亭亭玉立的丹頂鶴。她頭戴小紅帽，一身潔白的羽絨服，還有那潔白的翅膀撲扇著，仿佛要展翅飛翔。噴水池的水真清呀!清的可以看見水底的沙石;水池的水真靜呀!靜的看不見它在流動(dòng)。水池的水真美呀!美得讓你陶醉。微風(fēng)輕輕吹過水池，水池上星光點(diǎn)點(diǎn)，蕩起了一圈圈波紋。 “嘩啦啦”，“嘩啦啦”不知什么時(shí)候從丹頂鶴嘴里噴粗了彩色的“禮花”�；鸺t的、檸檬黃的、寶石藍(lán)的、翡翠綠的……色彩千變?nèi)f化。當(dāng)五顏六色的“禮花”在空中綻放的同時(shí)，也想起了美妙的音樂。水池旁的大花壇里盛開著五彩繽紛的鮮花：紅的似火，粉的如霞，白的像雪……色彩繽紛，好一派迷人的景象。沿著石子小路，蜿蜒前行，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一座假山。有人會(huì)問：假山哪能有聲音呀?嘻嘻!原來假山里面還有一座涼亭，亭子里有一些老人在聊天。如果你不仔細(xì)觀看，還以為是畫中的仙人呢。
啊!迷人的香坊公園呀!你水美，花美，山更美!你真是美得實(shí)實(shí)在在。我被你的美陶醉了!
四年級(jí)的作文 篇5
我長(zhǎng)大想當(dāng)一名科學(xué)家，去發(fā)明一種神奇的筆，它有很多功能。
這種筆上的圖案可以變換。如果你不喜歡筆上的圖案，只要按一下頂上的按鈕，就能隨意變換。圖案品種達(dá)幾萬種。這種筆的筆芯顏色有很多。假如你的筆芯是黑色的，但是你不喜歡黑色的，只要對(duì)著筆說出你喜歡的顏色，它就會(huì)變成你喜歡的顏色。這種筆的筆芯永遠(yuǎn)都用不完。假如你的筆芯用完了，只要給它注射點(diǎn)水，水就會(huì)變成筆芯，這樣你就可以用了。
這種筆還有神筆馬良的功能。只要搖一搖你在紙上畫什么東西，就能出現(xiàn)什么東西。但是，如果你為了自己的私心而畫一些沒有意義的東西，它就不會(huì)出現(xiàn)；而你畫些有用的東西，它就會(huì)出現(xiàn)。
假如你字寫得很差，只要你用上這種筆，你就會(huì)寫出漂亮的字；如果你寫得很好，只要用上這種筆，就會(huì)寫得更好。
這種筆的筆帽上有個(gè)小燈泡，只要你按一下它，它就會(huì)發(fā)亮。在你晚上寫作業(yè)時(shí)，就可以用它。也可以當(dāng)電燈使用。
未來的筆是不是很棒呢?只要我們好好學(xué)習(xí)，就一定能創(chuàng)造出這種筆。
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