實用的四年級的作文6篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的四年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
他就是我的弟弟，大家叫他安寶寶，才1歲半，他有一雙閃亮閃亮的眼睛，這一雙水汪汪大眼睛下面有一個小小巧玲瓏的鼻子，這個鼻子下面猶如櫻桃般的嘴唇還有一雙又細又長的耳朵。
安寶寶是一個“調皮蛋”也是一個壞寶寶一次：我陪寶寶上樓洗澡，他把水撒到我身上，全濕了（他還不懂事），我說：“不能那么調皮了，不然我就不跟你玩了！"洗好了，寶寶到房間把東西亂扔，房間變得亂七八糟，很壞對吧！我說：“不跟你玩了！”這時弟弟就把東西都放回到原位，收拾得整整齊齊，你看，現(xiàn)在，他又變成了一個乖寶寶了。
寶是一個巨蟹座，調皮可愛，惹人喜愛，不可以說他沒優(yōu)點，也不可以說他優(yōu)點多，簡單來說它不好也不壞，他笑起來有兩個小酒窩，眼睛咪咪的，又愛笑，可愛極了。寶寶也很聽話，那時：我說：“不可以玩茶杯，等一下摔壞了。”寶寶就把茶杯放下了。我說：“寶寶電風扇在哪里？”寶寶就指給我看……
我這個弟弟可愛吧！
四年級的作文 篇2
時間飛逝。每次起床時，都在想著：
昨天過完了，但收獲了些什么呢？他是白白流逝，一去不復返？還是意義重大，回味一生？不知，但確確實實是漸漸地感到空虛了。
它無形，它無影。從我身邊踱過，我聽不見它腳步；從我懷里飄走，也觸不到它的雙手。擁抱它，它確閃開了；懷念它，它又模糊了。到底，它在哪兒？又去了何處？回來么？
我抱頭而泣，它從濕濕的腮頰間滑過；我追著它跑，伸手去觸碰它，但又在觸到的一剎那間，它似一陣清煙，如一陣薄霧，消失地無影無蹤了；我等待著它，它卻已經(jīng)走過我的身旁；我放棄了它，但它卻還在無人處默默等我……
已經(jīng)四千多個日日夜夜了，我卻無法追到它。它在跑，我也在跑，但是我追不到它。使我遲鈍，還是它太迅速了？
到底我會不會追上它？到底我會不會抓住它？到底我會不會掌握它？到底……
他好深邃，無法揣測他到底，去哪兒。我只能隨著它走，一步、兩步；一歲，兩歲。我一直走，不記得走了多遠，走了多久。每一次忘卻了它，沒有珍惜它，我心中都充滿了自責與悔恨。它到底離我有多遠？為什么我總是追不到它，抓不到它？
我還在追，追逐著它，知道我安息的那天到來，我的靈魂依舊追尋著它的蹤影。
它的名字，叫“時間”……
四年級的作文 篇3
一個夏天的傍晚，往窗外望去，天空陰沉沉的，像一口倒扣著的大黑鍋，屋子里的人感到格外悶熱，似乎整個地球在一個大蒸爐里，小狗狗拼命地吐舌頭，看到這景象，我不禁想起一句諺語：“燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到。”
果然不出我所料，一陣寒風吹來，我不禁打了個冷戰(zhàn)，利劍般的閃電劃過鉛塊似的天空，轟隆隆的雷聲霎時間也跟來了。豆大的雨點在天上沒玩夠，從云朵上爭先恐后地跳下來，大口大口地呼吸著人間的空氣，噼哩啪啦地打在屋頂上，演奏著美妙的樂曲。往遠處看，天地之間仿佛掛著一條無比寬大的珠簾，遠處的高樓大廈被蒙蒙的雨霧籠罩著，樹木在狂風中痛苦的`呻吟。往近處看，寬敞的街道不一會兒成了一條小溪，行人們不約而同地打開了傘，“小溪”又成了一條“蘑菇溪”。
雨后的空氣格外新鮮，似乎被過濾的了似的，陽光照在露珠上，天邊出現(xiàn)了一條七彩的橋。鳥兒在樹木上盡情的歡唱，宛如在唱一首迎接雨后的歌曲。人們都出來盡情呼吸雨后的新鮮空氣。
這真是一副美麗的雨景圖啊！
四年級的作文 篇4
我的奶奶是一位 多歲的農(nóng)村老太太，身材有點胖，臉上已經(jīng)爬滿了皺紋，奶奶有二個特點，一是愛吃東西，嘴里整天含著吃的東西，二是愛玩麻將，玩起來，就忘了時間。
不過奶奶最愛我，我小的時候爸、媽工作忙，沒有時間照顧我，把我放在了奶奶家里，奶奶為了照顧我，連她最愛玩的麻將也不玩了，整天以我為中心，奶奶還整天說：“干什么也沒看孩子重要�！蔽抑滥鞘且驗槟棠滔矚g我。
奶奶對我的童年趣事如數(shù)家珍，聽奶奶說，我小的時候不知影子是什么，看它一直跟著我，我嚇得大哭起來，經(jīng)過奶奶的耐心解釋，我才不再害怕影子。奶奶還說，我小的時候不認識動物，奶奶就指著馬說：“這是馬�！庇幸淮误H拉著車子過來了，我就高興地指著驢說：“奶奶，奶奶，馬，馬�！蹦棠滔驳霉笮�。
我愛我的奶奶。
四年級的作文 篇5
一位文人，一份誓死的情懷；一條江河，流淌千年。一個節(jié)日，一種紀念的文化；一腔眷戀，流傳人間。 6月11日下午，我和爸爸在家開始包粽子，沒想到爸爸可就是包粽子高手。只見爸爸把浸泡好的蘆葦葉一片搭在一片上，然后一折，再一擰，就把葦葉變成了漏斗形，再倒上米，把一塊肉填在米里，在空心圓錐形的粽葉里插上一根筷子，拿小勺子舀一些糯米放在里面，然后均勻地搖動筷子，直到把糯米包得緊緊的，再撒上一層米，把它蓋上，三纏兩繞一個粽子就包好了。弄得我眼花繚亂，驚慕不已。
我不甘心，于就是決定自我也包一個大粽子。我也在粽子里插好筷子，放好糯米。課搖動筷子時，不就是把粽葉弄壞了，就就是糯米包不緊。爸爸說：“搖動筷子時輕一點，把粽葉捏緊些你看……”爸爸邊說邊示范，我邊聽邊學。呵呵，我包得粽子有點樣貌了，這回我仔仔細細、認認真真最后把葦葉做成了一個讓人滿意的漏斗形了，接下來往漏斗里填米，再把肉填進去，又撒上一層米，該蓋上了，我把蓋子向前一推，這次挺順利的，可蓋上后發(fā)現(xiàn)米少了，想加米，可沒加好，又多出來了這時我留意翼翼地把多出來的米倒了，然后取出一根棉線，一圈一圈地繞上最后打個結。我學會了包粽子，看著自我的勞動成果，我都不敢相信自我的眼睛，原先我也能包自我喜愛的粽子，吃著自我包地粽子，真比喝了蜜還開心了。
四年級的作文 篇6
今天，我們來到人民公園賞菊了。
走進人民公園，我簡直被那里的一切給陶醉了，蔚藍的天空、涓涓流淌的小溪、墨綠色的樹木和那盛開的花朵，陣陣芬香環(huán)繞在熱鬧的公園里。我們順著羊腸小道來到菊花盛開之地賞菊了。
那里的菊花千姿百態(tài)，有的菊花幾簇叢生，像一個個親熱的小伙伴，相依相偎地靠在一起，嬉戲著，說笑著，可有的菊花卻一個人孤零零地站在那，用羨慕的眼神望著那些玩兒得多么開心的伙伴們。
說完了造型，我們再來說說菊花的顏色!
不用說了，菊花的顏色肯定是豐富多彩的。你瞧，有紅得像火一樣的，遠看還真會誤解成一團紅艷艷的火呢!有黃得像金子一樣的，仿佛在閃著耀眼的，金燦燦的光，向人們炫耀著自己的迷人魅力，還有粉得像小女孩那可愛、羞澀的臉蛋的菊花。
而且，菊花開放的程度也各不相同，有的含苞欲放，好像有些不好意思，怕在眾多群眾中不夠出色，有的紅艷艷的菊花在枝干上昂首怒放，顏色是那么濃，那么純，簡直像一團燃燒的火焰，有的菊花只開了一半，好像正在梳理著它準備展現(xiàn)在人們眼前的花瓣……啊!在人民公園里，不僅欣賞了美麗的菊花，而且還接觸到了大自然中的許多生靈，真是收獲豐富啊!!!
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