有關(guān)四年級的作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級的作文7篇,歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
在人生的道路上,有的人收獲了喜悅,有的人收獲了知識,而我收獲了成功。
記得我上二年級的時候,班里流行滑輪板,爸爸給我買了一個。
第一天我高高興興的去練習(xí),剛開始學(xué),爸爸拉著我的手慢慢的往前滑,爸爸告訴我滑輪板的要領(lǐng):“眼睛朝前看,兩腿自然分開,身子站穩(wěn),前腿掌握方向,后退抖動給輪板力量,向前走……”
第二天,爸爸要求我獨自去練習(xí),可是我總掌握不了平衡,我想往東,輪板卻往西,我想往前,輪板卻不動,好像故意和我作對似的。就這樣,我摔了好幾次,屁股也摔疼了。
第三天,我的興奮勁全沒了,到了練輪板的時間,我不肯下樓,爸爸看出了我的心思,便問我:“月月,今天怎么不去練輪板呢?”我嘟著嘴說:“爸爸,我老摔跤,我不想練了!卑职中χf:“做什么事都不能放棄,只要你堅持下去就一定能成功。”于是我又給自己打了打氣,下樓去練習(xí)了!芭椤钡囊宦,我又摔倒了,但是我忍著疼爬起來繼續(xù)練。
經(jīng)過一周的不懈努力,我終于學(xué)會滑輪板了。當(dāng)我自由自在的滑著輪板,我感覺自己就像奧運會冠軍一樣神氣。
通過學(xué)輪板,我懂得了一個道理:功夫不負(fù)有心人,只要努力就一定能成功。
四年級的作文 篇2
今天,本應(yīng)該是一個歡樂的周五。可我們的班級中,烏云密布。充滿了難受的哭聲。你們知道發(fā)生了什么嗎?讓我來告訴你吧。’
在兩個月前,班中來了四位實習(xí)老師。同學(xué)們都興高采烈。班里兩位教語文的雙王老師管理著吵鬧的教室。另外兩位教數(shù)學(xué)的實習(xí)老師在開水房改作業(yè)!俺乘懒!睂嵙(xí)老師大吼一聲,把我們嚇得像一只只小老鼠,不敢吭聲。雙王老師分別是王靈芝老師和王鯖老師。王靈芝老師的眼睛大大的,楚楚動人。王鯖老師性格很好,但常常被我們班的一群調(diào)皮鬼惹生氣。還有蔡老師,她頭上扎一個小辮子很可愛,蔡老師說話軟綿綿的很溫柔。湯老師很聰明有耐心。老師們各有各的優(yōu)點。所以,每天我們都很認(rèn)真聽講。雙王老師還和我們一起去了小王子農(nóng)莊春游……
日子一天天過去,我們都知道老師只實習(xí)兩個月。昨天,實習(xí)老師們還準(zhǔn)備了精致的禮物。大家都很開心,每人各式各樣的評語。今天,最不想要的事來了,就是離別。我們一個個抱緊老師,不讓他們走。第二節(jié)課下課,實習(xí)老師收拾好,準(zhǔn)備走了。同學(xué)們一個接一個淚崩,泣不成聲。當(dāng)時我也很難過。我想念他們,他們那樣溫柔,有耐心。希望以后有緣再見。雖然明年還有實習(xí)老師來,但我認(rèn)為這次的會留在我內(nèi)心最深處的記憶中。我忘不了雙王老師和菜湯老師的笑容。希望他們能順利畢業(yè)當(dāng)上正式老師和我們重逢。
謝謝老師,讓我們學(xué)到知識,讓我們沒有學(xué)習(xí)的壓力,如此快樂。實習(xí)老師再見。那一刻,我真的好傷心。
四年級的作文 篇3
我喜歡夏天的雨。
早晨,我剛剛醒來不知為什么天氣特別熱,按以前來說夏天的早晨應(yīng)該比叫涼爽的,但是今天早晨卻熱得讓人有點透不過氣來。媽媽說要下雨了,我揉了揉眼睛走到窗前,看向天空,一層灰色的濃云嚴(yán) 嚴(yán)實實地遮住天空。雨是下定了,我高興極了。
不一會,天漸漸暗下來了,雨點兒終于忍不住了,讓你來不及準(zhǔn)備,像潑,像倒似的。雨滴如沙里的小石頭一般大小,像一串串晶瑩剔透的珍珠,斷了線,散落了,伴著雷鳴電閃,噼里啪啦砸下來。雨 落在屋瓦上,乒乒乓乓,錯落有聲;雨落在地面上,濺起朵朵水花。只一瞬間,雨越來越大,天地之間,像掛著一幅巨大的雨簾,滿世界全是雨水。夏雨雖然沒有春天的雨那樣,淅淅瀝瀝,細(xì)細(xì)密密的 ,纖細(xì)如絲,如母親的手輕輕摸著你的臉;也不像秋天里的雨,在大地干燥的時候勉強(qiáng)下一點星星散散的雨;也不像冬天里的雨那樣,下來的時候還夾雜著寒冷的冬風(fēng),使人全身發(fā)抖。夏雨如一個生性 秉直漢子,脾氣急燥,說來就來,說走就走讓你措手不及。
不知過了多久,雨停了,厚厚的烏云散開了,金黃的太陽光照射下來。路邊的小草經(jīng)過雨的洗禮,挺起它的胸站在路旁。路邊的樹喝飽了雨水,挺起了腰桿,樹葉上還有著一滴滴的雨水,好像珍珠,在 陽光的照耀下,顯得格外美麗。
夏天的雨來的那么快,走得那么急,正應(yīng)了那句話:來也匆匆,去也匆匆。夏天的雨讓大地上的生物得到久違的甘霖,美的并不空洞,叫人心中倍感親切舒服。這夏天的雨。∧阕屛以趺葱稳菽愫媚!
四年級的作文 篇4
去年暑假,在爸爸媽媽的陪同下,我到鄉(xiāng)村去看望外公、外婆。鄉(xiāng)村生活可真有趣,直到今天,我還記憶猶新。
早晨,當(dāng)?shù)谝荒ǔ筷卣找蟮貢r,雞窩里傳來的喔喔啼叫,把人們從甜蜜的夢鄉(xiāng)叫醒。我們一骨碌起了床,開始了一天的鄉(xiāng)村生活。在鄉(xiāng)村,如果不去雞窩里揀蛋,那真是一大憾事。洗漱完畢后,我懷著興奮的心情,去檢查母雞的“戰(zhàn)績”。我躡手躡腳地走近雞窩,生怕一個不小心,被母雞一頓猛啄。還好,母雞在吃食,沒注意我的行動。我往雞窩里一看——一顆小而光滑的雞蛋躺在雞窩里,用手摸摸,還熱乎乎的呢!我忙把這個喜訊帶給了外婆,外婆見了,眉開眼笑。
在鄉(xiāng)村吃早飯可真是我們城里孩子的向往。豆?jié){,麥片,甜紅薯米馃,條形年糕,這些樸素又美味的食物統(tǒng)統(tǒng)出現(xiàn)在餐桌上。我和姐弟這些孩子,一見好吃的就趕緊一擁而上,手里拿幾個米馃或年糕,到竹林或稻田里一邊走一邊吃,既能散心,又能呼吸新空氣,還能吃到美食,真是一舉三得!
在城里,下雨是人們的苦惱;可在鄉(xiāng)村,下雨是孩子們的歡樂。幾朵烏云飄過來,細(xì)長的雨絲有條不紊地從天而降,潤了路上的泥,潤了地上的草,也潤了我們的心。我們紛紛去摘芭蕉葉,那蕉葉有一米五長,半米寬,可供兩人遮雨。于是,“齊心協(xié)力”比賽在雨中誕生了。兩人一把芭蕉傘,看誰先到終點。“一二一,一二一!”我和紅花一組,小吉和小豆一組,由于他倆一點兒也不團(tuán)結(jié),我和紅花獲勝!
晚上,天空漆黑一片,只看見幾顆星星在閃爍。雞不啼了,鴨也不叫了,貓兒們也屏住呼吸,做著抓老鼠的準(zhǔn)備。我點著燈,在叢林中穿梭。雖然走得磕磕絆絆,但也很開心。深夜,伴著蟋蟀的歌唱,我們甜甜蜜蜜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)村生活多姿多彩,不是我那紙筆所能描述的。我熱愛那樸素、有趣的鄉(xiāng)村生活!
四年級的作文 篇5
我們生活在一個充滿愛的'世界里,我們都有一顆感恩的心。在我成長的過程中,有很多長輩和老師關(guān)心過我。這些關(guān)愛當(dāng)中,最讓我難以忘懷的就是父親的愛。
父親的愛,是一個醫(yī)生,總在我最需要他的時候,陪在我的身邊。記得有一次我半夜里不舒服,在床上翻來復(fù)去,爸爸發(fā)現(xiàn)了,摸了摸我的頭,猜我應(yīng)該是發(fā)燒了,拿著體溫計跑到我身邊,我們一起試過了不安的5分鐘!39度!”爸爸二話不說,趕忙開車帶我去醫(yī)院。在車上,我看到了父親焦急的汗水。到醫(yī)院了,我睡著了,而爸爸卻在我身邊忙前忙后,焦急地看著我,總怕我不好受。等我醒來的時候,發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)亮了......
父親的愛,仿佛是我的老師,總在我傷心的時候,陪著我傷心,快樂的時候,陪著我開心。爸爸一直陪伴著我學(xué)習(xí),陪我闖過重重難關(guān)。我成績好的時候,陪著我開心,成績不好的時候,也會在第一時間安慰我。每次我寫完作業(yè)的時候,他都會用手指著,細(xì)心地一點點檢查我的作業(yè)。最后簽字的時候,也總是一筆一劃的,非常認(rèn)真。我學(xué)會時,他給我復(fù)習(xí),我不會時,他又會認(rèn)認(rèn)真真地給我講解,指導(dǎo)我。就因為爸爸對我的愛,才使我能更上一層樓。我知道,其實每個父親都望子成龍,望女成鳳,都希望自己的孩子總有一天,能超過自己,我一定不能讓爸爸失望......
父親的愛,猶如一碗溫暖的熱湯,滋潤著我的心田;父親的愛,猶如一位園丁,我就是一棵小樹,是父愛把我修剪得更加美好;父親的愛,就是一塊橡皮,總會把我做的不好的事“擦掉”;父親的愛,就像一陣微風(fēng),溫柔的吹拂著我的臉龐;父親的愛,就像一碗熱水,在我生病時喂我吃藥......
這就是父親的愛,他對我付出了這么多的心血和努力,我一定不能讓他失望,所以,我要繼續(xù)好好學(xué)習(xí),教父母,尊重長輩,把他們給我的愛,都一一地還給他們,回報給他們,不能再讓他為我擔(dān)心了。
四年級的作文 篇6
小時候,我經(jīng)常生病,只要一感冒或吃了些上火的食物,扁桃體就會發(fā)炎,吃不下東西,每個月都得去醫(yī)院打一、兩次消炎針,把我折磨得很痛苦。
從幼兒園畢業(yè)后,爸爸媽媽把我?guī)У搅碎L沙的醫(yī)院進(jìn)行檢查,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)我喉嚨里有兩個小包包,他們說可以通過手術(shù)切除。爸爸媽媽同意了,但我心里卻有幾分反對,因為當(dāng)時我才六歲多,怕疼,可一想到這兩個小包包給我?guī)淼耐纯,我也就同意了,醫(yī)生說給我們約個時間來醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)。
手術(shù)那天,天氣很好,我牽著爸爸媽媽的手來到醫(yī)院,心中除了幾分緊張外,還有幾絲畏懼。醫(yī)生先給我作了檢查,然后往我嘴里噴上了麻藥,醫(yī)生讓爸爸抱著我在醫(yī)院到處走走。
開始我覺得嘴里有些麻麻的,后來覺得嘴巴和喉嚨漸漸地沒有了知覺,就象我失去了它們一樣。我告訴醫(yī)生我的感覺,醫(yī)生們把我抱到了手術(shù)臺上,準(zhǔn)備進(jìn)行手術(shù),我的手、腳和身子被白色松緊帶綁住了,動彈不了,醫(yī)生拿來了銀色的手術(shù)刀和小鉗子,正準(zhǔn)備往我嘴里塞,我很緊張,拼命地反抗,不斷扭動著手腳和身子,還使出吃奶的勁緊閉著嘴巴,不讓他們將手術(shù)刀和鉗子靠近我的喉嚨,可一個小孩子還是比不上大人的力氣大,我被他們掰開了嘴巴,手術(shù)順利進(jìn)行著,我痛暈過去。
還是一股鉆心的疼痛使我醒了過來,我發(fā)覺手腳和身子上的白色松緊帶已經(jīng)被解開了,醫(yī)生把我扶起來,讓我坐在手術(shù)臺上,他們拿來一個小鐵盤,伸到我的嘴前,我“嘩”的一聲,吐出一大口鮮血和兩個半圓形的小肉坨坨。
恢復(fù)的過程十分艱難,因為喉嚨很痛,我?guī)缀醭圆幌聳|西,爺爺奶奶都很著急,按照醫(yī)生的吩咐買來一些冰淇淋,一小口一小口地喂進(jìn)我的嘴里,來減輕和緩解我的痛楚;偶爾熬一些綠豆湯來充饑,幫助我恢復(fù)身體。爸爸抱著我到樓下散步,媽媽就陪我聊天,鼓勵我要堅強(qiáng)。
在他們的精心照料下,我漸漸地恢復(fù)了健康,又象以前那樣活蹦亂跳,身體長得更加健壯了。
這是我經(jīng)歷過的一場手術(shù),希望不要再有第二次,但是通過這次手術(shù),我了解到了長輩們對我的關(guān)心和愛護(hù),我長大后一定好好地報答他們。
四年級的作文 篇7
我姐姐可愛看書了,簡直就是個小書迷,你不信的話,就聽聽下面的事吧!
姐姐平時非常調(diào)皮,家人拿她沒辦法,但她看起書來卻老老實實地,一點也不調(diào)皮。有一次,我到姐姐家玩。那是一天的早晨,我一進(jìn)門就看見姐姐的眼睛炯炯有神地盯著書,我心想:難道是我眼睛花了,還是昨晚沒睡好,出現(xiàn)了幻覺,我用手揉揉眼睛看一看,。≌娴氖墙憬。看到姐姐這么愛讀書,我都感動的流眼淚了。中午我們都去吃飯,我發(fā)現(xiàn)姐姐還沒有來,于是我連忙跑去喊姐姐,可姐姐卻說:“等我看完就來!”我們喊了幾次,可姐姐還是一動不動的坐在那兒看書。吃完飯后,我們都午休啦,可姐姐還沉迷在她的書里,大概是餓了吧,她隨手拿起手邊的一個饅頭,繼續(xù)看著她的書。我對姐姐說:“休息一會吧!”姐姐卻說:“不行,我必須看完這本書。”看到姐姐這么認(rèn)真,我也想和姐姐一樣看看書,我拿起一本書,東翻翻,西看看,不一會兒就看完了,但姐姐連一本書都沒有看完,我問姐姐:“你怎么一本書都沒看完?我都看了五本了!苯憬慊卮鸬溃骸安荒芄饪磧(nèi)容,還要讀懂它的意思,一遍都不懂,可以都讀幾遍,一直到讀懂為止。”姐姐耐心地講給我聽,我照姐姐說的方法做,馬上讀懂一本書的意思了。我要走了,姐姐緊緊地?fù)肀е遥f:“回家多看點書,記住我說的話!钡诙我娒媛牻憬阏f:“那天我讀書一直讀到深夜,才悄悄地走回床上,小心翼翼地上床睡覺!
這就是我的小書迷姐姐,為了看書可以不顧一切,她的書像生命一樣珍貴,每一本書就是每一條生命的來源!
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