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我的四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-26 16:35:34 四年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的我的四年級(jí)作文錦集8篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我的四年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的我的四年級(jí)作文錦集8篇

我的四年級(jí)作文 篇1

  書本,我不離不棄的朋友,我從小在你的呵護(hù)中茁壯成長(zhǎng),為我引導(dǎo)著生活的道路。

  在蒙蒙細(xì)雨的天氣中,書本你把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)我陌生的世界,使我增長(zhǎng)了知識(shí),還懂得了許許多多做人的道理。我看了《假如給我三天光明》書中的盲人海倫·凱勒非常熱愛生活,珍惜生命,讓自己有限的生命體現(xiàn)了無(wú)限的價(jià)值。!一個(gè)盲人竟然如此珍惜生命,熱愛大自然,換做是我,我一定不會(huì)這么熱愛,而是在家中不愿意讓人看到我瞎眼的樣子。

  隨著時(shí)興歲月的流逝,我慢慢愛上了看歷史書,我看了《水滸傳》書中一百零八位梁山好漢和宋江一起把官員造反的事情查出來(lái),官府和人們一起來(lái)抓他,但是他還是堅(jiān)持自己的理念,與那些好漢們并肩作戰(zhàn),最后喝了官府讓他喝的毒酒,不幸身亡。哎呀!本來(lái)可以和官員們一起享受生活,可是偏偏喜歡做一個(gè)反賊,最后還是被官府的陰謀給殺了。

  慢慢的我又喜歡看了關(guān)于探險(xiǎn)類的書,我看了《魯濱孫河流記》,書中的魯濱孫不幸落到了荒島上,但中非常幸運(yùn),之前的大船飄在海上,他把船上的一些東西搬到了島上,自己造了房子,還在島上種了田,然后存活了下來(lái),直到最后,得到船長(zhǎng)的搭救。哦!魯濱孫你真是太厲害了,竟然在荒島上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,不僅幫助別人還把野人趕走了。

  書本,你是我的天空,呵護(hù)著我;你是我的指南針,為我指引人生的方向;你是我的太陽(yáng),讓我在溫暖的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

我的四年級(jí)作文 篇2

  我喜歡的人就是爺爺,因?yàn)槲业臓敔斠晃磺趧诖认榈囊晃焕先恕?/p>

  在我剛學(xué)走路的時(shí)候,爺爺經(jīng)常扶著我在院子里走,都把腰累彎了,他還逗我玩。早上五六點(diǎn)鐘,爺爺就起床做豐富的早餐了。他一有時(shí)間就干些家務(wù)活,如掃地、拖地、打掃院子等。在我上一二年級(jí)的時(shí)候,還經(jīng)常在我上學(xué)放學(xué)的時(shí)候接送我。中午又開始做起了飯菜,我最愛吃他做的扒皮魚、麻辣魚了,香噴噴的,辣氣十足,肯定讓你吃不夠。晚上他又接著做晚飯。你知道我爺爺有多辛苦了吧!但是他從不說(shuō)累,天天笑呵呵地,像個(gè)慈祥的神仙!

  在我上三年級(jí)的時(shí)候,爺爺奶奶搬走了。我一周才能見到他一面。我可想我的爺爺了。

  這就是我喜歡的一個(gè)人,爺爺,我要做個(gè)好學(xué)生來(lái)報(bào)答他!讓幸福!

我的四年級(jí)作文 篇3

  在我短而又漫長(zhǎng)的xx年人生道路上,認(rèn)識(shí)了許許多多的人,但,那次絕非偶然,也許是命中注定的,也許是出于意外的,這個(gè)陌生人,他讓我明白了做人的道理。

  那天下午,一放學(xué),我直奔回家,一下子,撞倒了一個(gè)叔叔,我連忙道歉:“叔叔,對(duì)不起,對(duì)不起!薄芭,沒(méi)關(guān)系,孩子,下次注意就好了。”我抬頭一看,一雙木然的眼睛直直的盯著前方,哦!他是個(gè)盲人,我心里一陣慚愧,“大叔,我送您回家吧!”“哦!謝謝你了,小朋友。”

  再回他家的路上,我突然辦了一腳,差點(diǎn)摔倒,我低頭一看,原來(lái)是一塊下水道的水泥板,我趕緊說(shuō):“大叔,小心,前面是一個(gè)下水道口,不知是誰(shuí)把蓋子掀開了!彼麆傋吡艘徊,有停了下來(lái),好像想起了什么似的,。只見他蹲了下來(lái),一邊摸索,一邊說(shuō):“還會(huì)有人走過(guò)這里的,說(shuō)不定會(huì)被絆倒的!彼较滤赖纳w子,小心的蓋在了下水道的口上,然后站了起來(lái),從口袋了拿出了紙巾,把手上的臟水擦了擦。

  我怔住了,突然發(fā)現(xiàn)他是那么的高大,木然的眼睛似乎有了生命的光彩。

  在通往他家的道路上,我是他的引路人;可在學(xué)習(xí)做人的道路上,他卻是我的引路人。

我的四年級(jí)作文 篇4

  我眼中的春天是春意盎然、鳥語(yǔ)花香的。今天就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),去欣賞春天的無(wú)邊繁華。

  春天的小溪是熱鬧的,溪水在嘩啦啦的響,小魚在溪水中跳躍,有時(shí)它藏到一個(gè)看不見的地方,故意讓別人找不到。還有石頭的碰撞聲,河岸邊有兩棵高大粗壯茂盛的柳樹,像兩個(gè)戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著整個(gè)春天,黃色的迎春花在向春天招手,讓它知道我在這兒!還有桃花也開出了粉紅色的花好像在說(shuō):“我比你們美多啦!”其他的花兒說(shuō):“你好自戀!”怎么!桃花不服氣。早晚有一天你們就啞口無(wú)言了。這樣的花映著這樣的天,這樣的天環(huán)繞著這樣的花。由于紅日相照花兒們都顯出了自己最好的表現(xiàn)。讓你亮的睜不來(lái)眼。

  在春天的農(nóng)田中,農(nóng)民伯伯可忙了要種麥,要挖野草,要翻地,但在農(nóng)民伯伯的忙碌下讓每一個(gè)地方都充滿了春意。地里的土地肥沃的像胖娃娃的肚子一樣,真的是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”。

  “春雨貴如油”,這個(gè)細(xì)雨如絲的季節(jié)里,綠樹顯得更綠,紅花顯得更紅。

  春天是一個(gè)變化多端的季節(jié),正如俗語(yǔ)所說(shuō):“一年之計(jì)在于春”,我們應(yīng)該好好珍惜每寸光陰。

我的四年級(jí)作文 篇5

  小兔是我最喜歡的小動(dòng)物之一。我叫爸爸給我買一只,爸爸被我纏得不耐煩了,就到寵物店給我買了一只小兔。

  這只小兔渾身雪白雪白的,像穿了一件白色的絨絨大衣似的。在他那圓溜溜的腦袋上述這一雙白里透紅的大耳朵,可神氣了。一只逗人喜愛的下鼻子鑲嵌在它白白胖胖的臉蛋上,一張三瓣嘴總是“微笑不已”。它前腿短,后腿長(zhǎng),還有一條毛茸茸的短尾巴,貼在身后,像個(gè)小絨球,可愛極了。

  大家都知道,小兔最愛吃蘿卜了,當(dāng)它吃起來(lái)時(shí),只見那兩顆又白又大的牙齒往蘿卜上一啃就津津有味地吃,一邊吃一邊看著我,仿佛在對(duì)我說(shuō):“瞧!我的牙齒多尖利!”看著它,令我忍不住一下子把她抱在懷里,,舍不得放下。

  小兔走起路來(lái)總是蹦來(lái)蹦去,從這兒蹦到那兒,又從那兒蹦回來(lái),調(diào)皮極了。

  每個(gè)養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物的人,都會(huì)跟那個(gè)小動(dòng)物發(fā)生一些有趣的事吧,我也不例外。有一次,我見小兔露出饑餓的神情,我便拿了一根蘿卜,沖洗干凈,急忙去給它吃?墒撬麉s不肯吃,我有些著急便伸手去喂它,可他還是躲開了,一口也不吃,我生氣了,把它關(guān)在了籠子里。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)心平氣和地對(duì)我說(shuō):“小兔只是累了,不想動(dòng),不是餓!”“原來(lái)是這樣啊!”我才恍然大悟,趕緊去向小兔道歉。

  這就是我家又可愛又機(jī)靈的小兔,我真喜歡它。

我的四年級(jí)作文 篇6

  現(xiàn)在是20xx年,人類的科技程度已經(jīng)提高到了一個(gè)全新的境界了,我成為了一名科學(xué)家,我設(shè)計(jì)的新型房也在不斷地生產(chǎn)、產(chǎn)出。如果你想知道我設(shè)計(jì)的新型房是什么樣子的話,請(qǐng)隨我一起去看一看吧!

  先來(lái)看一看我設(shè)計(jì)的新型房的外觀吧!這種新型房有一千多層,是一個(gè)可以隨著天氣變換造型的房子,比如隨著雨勢(shì)的大小,變換成水滴型或雨傘型等等。

  進(jìn)入到新型房里,你已經(jīng)在外面看到新型房有一千多層,你一定會(huì)想到:一千多層的高樓,上樓肯定要乘電梯吧?不!我告訴你,在20xx年電梯已經(jīng)是落后的土包子了,我們現(xiàn)在用的可已經(jīng)是高科技了!每個(gè)居民入住的時(shí)候,都必須辦理“入住手續(xù)”。在辦理完“入住手續(xù)”之后,管理人員會(huì)發(fā)給你一張“新型房居民身份識(shí)別證”、一顆“夢(mèng)幻之心”和一盒“魔幻芯片”。進(jìn)入到新型房的樓房房?jī)?nèi),里面是空的,每個(gè)居民的家門都在大樓內(nèi)的墻壁上,門的中央有一個(gè)四四方方的小坑,那就是“居民身份識(shí)別口”。把“夢(mèng)幻之心”拿出來(lái),“夢(mèng)幻之心”就會(huì)發(fā)出七彩光芒,從“魔幻芯片”里拿出一枚“識(shí)別芯片”,把“識(shí)別芯片”插到“夢(mèng)幻之心”里,“夢(mèng)幻之心”就會(huì)變大,等你走上去之后,“夢(mèng)幻之心”就會(huì)飛起來(lái),自動(dòng)識(shí)別身份,然后飛到你的家門口。拿出“新型房居民身份識(shí)別證”,放在門中央的“居民身份識(shí)別口”前,“居民身份識(shí)別口”就會(huì)開始掃描你的“新型房居民身份識(shí)別證”。掃描完畢之后,如果掃描正確,門上會(huì)打出“歡迎你”三個(gè)字。這種新型房里不會(huì)有小偷、壞人什么的,因?yàn)樾⊥凳菦](méi)有“夢(mèng)幻之心”,不能上來(lái)。如果是有客人,必須事先辦理“做客手續(xù)”,“做客手續(xù)”辦理完成之后,便可以領(lǐng)到一張“新型房客人身份識(shí)別證”,(“新型房客人身份識(shí)別證”上面印有主人和客人的資料和名字)并可以坐上管理人員特別指定的“觀光星星”到自己要拜訪的人的家門前,只要出示“新型房客人身份識(shí)別證”讓“居民身份識(shí)別口”掃描,掃描過(guò)后,“居民身份識(shí)別口”會(huì)自動(dòng)識(shí)別真假并做出判斷,如果結(jié)果是“身份證正確”,大門就會(huì)自動(dòng)打開,待客人進(jìn)去之后,門就會(huì)自動(dòng)關(guān)上。

  進(jìn)到家里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)墻壁上有一個(gè)芯片形狀的小坑。沒(méi)錯(cuò),那就是“魔幻芯片插入口”,要是想到哪個(gè)房間,只要從“魔幻芯片”盒里拿出不同的“房間芯片”就可以到達(dá)不同的房間,要是你想要給這個(gè)房間再添加幾個(gè)特別的功能,只要從“魔幻芯片”盒里拿出不同的“功能芯片”放在“魔幻芯片插入口”里的“房間芯片”的上面即可。如果要地震了也不要緊,只要從“魔幻芯片”盒里拿出“防震芯片”放在“魔幻芯片插入口”上便可以安心去睡覺(jué)了,“防震芯片”一放在“魔幻芯片插入口”上,房子便會(huì)長(zhǎng)出一雙大翅膀,到了地震的時(shí)候,房子會(huì)飛到空中,避開地震。

  聽我說(shuō)完,你們是不是非常喜歡這套新型房呢?是不是非常想買呢?這種新型房剛開始賣,給你4折優(yōu)惠,只要20000星球幣!快來(lái)?yè)屬?gòu)吧!不見不散!Bye-Bye!

我的四年級(jí)作文 篇7

  我的校園里到處都有智慧。校園里的智慧更體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、閱讀、晨讀上。我的校園也非常的干凈、寬敞、美觀。

  我們校園里的'教室非常的多,每間教室又大又寬敞。當(dāng)你從大門剛走進(jìn)來(lái)時(shí),首先會(huì)看到右邊花草樹木,在花草樹木中還有幾座小亭子,在中午或是在放學(xué)的時(shí)候會(huì)有人來(lái)這里學(xué)習(xí)、寫作業(yè)。繼續(xù)向前走就會(huì)看見左右兩邊各有一間教室,教室里面非常的干凈。繼續(xù)向前走,就會(huì)看見有很多個(gè)教室和一個(gè)國(guó)旗臺(tái),每周的星期一,學(xué)校里的所有學(xué)生都會(huì)聽老師的指令,站好隊(duì),給國(guó)旗敬禮。繼續(xù)向前走,就會(huì)看見又大又寬敞的操場(chǎng),我們的操場(chǎng)上有十幾棵楊柳樹,楊柳樹非常的高大,有時(shí)還會(huì)飄起毛毛來(lái)。每天第二節(jié)課下課,所有的同學(xué)都會(huì)去操場(chǎng)上做操。

  每天早上都會(huì)晨讀,每個(gè)班的讀書聲既整齊又響亮。每一周的周五下牛第二節(jié)課都是閱讀課,大家閱讀時(shí)非常專注,老師建立了一個(gè)圖書角,讓大家看完了書可以再來(lái)借,這樣大家就多了一些知識(shí),也就是多了一些智慧。在上課的時(shí)候,每一個(gè)人都認(rèn)真學(xué)習(xí),老師提的問(wèn)題同學(xué)們都認(rèn)真、積極的回答,那么學(xué)到的知識(shí)會(huì)越來(lái)越多,慢慢地積累,最后成了聚沙成塔,集腋萬(wàn)義裘,積累的知識(shí)最后變成了智慧,那么智慧就會(huì)越來(lái)越多,最每個(gè)人都會(huì)有很多很多的智慧和知識(shí)。

  我愛我的智慧校囩――侯砦小學(xué),多學(xué)習(xí)知識(shí)就等于有了很大的智慧,所以我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!

我的四年級(jí)作文 篇8

  從一年級(jí)到四年級(jí),我們班一直在相鄰幾個(gè)班中算好的了。不論名詞,紀(jì)律,都給了老師一個(gè)好印象,每個(gè)同學(xué)也是,除了葉厚宏。

  一談起葉厚宏,許多老師會(huì)皺著眉,搖著頭,就連和他朝夕相處的同學(xué)一見他也跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,誰(shuí)都不愿意接近他。

  他一張冬瓜臉,嘴巴大得像河馬,特別是笑起來(lái)時(shí)露出的那一排一個(gè)大一個(gè)小的牙齒,難看極了。他雖然穿著和別人沒(méi)什么兩樣,可他動(dòng)手能力差,不會(huì)自己整理,所以干干凈凈的衣服常常被他弄得很亂很臟。

  可是,我們都是勇敢的人,都希望自己努力做到最好,都會(huì)努力穿越被雨水沖濕的現(xiàn)在。我們要用另一種眼光去看身邊的每一個(gè)人。它的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)。葉厚宏雖然成績(jī)中下等,可他的心靈是最純潔善良的,就拿那結(jié)美術(shù)課來(lái)說(shuō)吧。

  那結(jié)課,美術(shù)老師讓我們說(shuō)說(shuō)恐龍是怎樣滅絕的,同學(xué)們的答案五花八門,什么都有。我也很想回答,可想說(shuō)的都被他們說(shuō)了。于是,我鼓起勇氣,隨口說(shuō)了句:“恐龍是因?yàn)樯系卮蛄藗(gè)噴嚏滅絕的”。這下好,全班頓時(shí)像馬屁精似的捧腹大笑起來(lái)。我真想狠狠扇自己連個(gè)耳光!我怎么會(huì)說(shuō)這么幼稚的話!

  這是,我突然看見葉厚宏正笑瞇瞇地望著我,是那種很純的笑,沒(méi)有一點(diǎn)諷刺。我不但沒(méi)有感到絲毫惡心,反而很高興,。他又想我豎起了大拇指,大概是為我的勇氣吧。我頓時(shí)充滿自信!他的大拇指,如同12級(jí)旋風(fēng),把我剛剛冒出的那點(diǎn)自備小草連根拔起,吹得無(wú)影無(wú)蹤。

  從那以后,我對(duì)葉厚宏的態(tài)度完全變了,我開始輔導(dǎo)他語(yǔ)文,數(shù)學(xué)和英語(yǔ),他的成績(jī)也逐漸進(jìn)步,從以前的60幾分提高到70幾分。

  “你不需要努力去做別人,只要做最好的自己就行了”。葉厚宏,也正做到了這點(diǎn)!

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