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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-03-26 18:30:54 四年級(jí)作文 我要投稿

【精選】四年級(jí)作文300字集合6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】四年級(jí)作文300字集合6篇

四年級(jí)作文300字 篇1

  奮力求生的飛蛾,磚縫中生長(zhǎng)的瓜苗,給了我極大的震撼,一棵頑強(qiáng)生長(zhǎng)的梧桐樹(shù),使我改變了對(duì)生命的看法。

  我家院前有一座廢工廠,廢工廠是由轉(zhuǎn)壘成的,外面用水泥加固,已經(jīng)好幾年不用了。窗戶外有護(hù)欄,護(hù)欄與窗戶中間有一段距離,令我無(wú)法想象的是,在那護(hù)欄到窗外的一段距離,竟然生長(zhǎng)了一棵梧桐樹(shù)。那一棵梧桐樹(shù)里包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊!竟使它可以沖破磚頭,水泥。在沒(méi)有水,沒(méi)有泥土的情況下,竟然整整生長(zhǎng)了兩米多,它與其他梧桐樹(shù)沒(méi)有任何區(qū)別,它是靠著自己的頑強(qiáng)生命力茁壯生長(zhǎng)的,它不屈向上,不畏艱難,到現(xiàn)在,它還依然存活。

  生命是頑強(qiáng)的,生命是寶貴的,生命是短暫的。它像一塊兒冰一樣不堪一擊,它像一張紙一樣,極易破碎。梧桐樹(shù)卻堅(jiān)韌挺拔,傲然奮力,在惡劣條件和環(huán)境拼搏生存,生命,來(lái)之不易。

  讓我們珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

四年級(jí)作文300字 篇2

  最近,我看了《西游記》,里面的很多人物都令我十分感興趣,心存仁愛(ài)的觀音菩薩,法力無(wú)邊的如來(lái)佛祖,還有肥頭大耳的豬八戒,還有忠心耿耿的沙和尚,而我最感興趣的并不是他們,而是天地俱之,鬼神畏之的孫悟空!

  孫悟空的名字無(wú)人不知無(wú)人不曉,他身形偏瘦,身穿師傅給他親自縫制的虎皮裙,頭戴緊箍咒,看起來(lái)精神抖擻。

  他勇于拼搏。從“大鬧天空”到保護(hù)師傅西天取經(jīng),共經(jīng)歷了“九九八十一難”,一路上斬妖降魔,令我非常敬佩,現(xiàn)在的小孩子膽小怕事,都是家里的小皇上,那樣能成為人上人嗎?結(jié)果絕對(duì)成不了一番事業(yè),所以我們要像孫悟空一樣,勇于拼搏,將來(lái)才能成為人民心目中的英雄。

  他持之以恒。保護(hù)師傅一路取經(jīng),終于修成正果,成了人民心目中 的崇拜者,與書(shū)中有一個(gè)人物與孫悟空有著鮮明的.對(duì)比---豬八戒,他是孫悟空的師弟,每次經(jīng)歷一點(diǎn)小挫折就要臨陣脫逃,我們要好好學(xué)習(xí)孫悟空的持之以恒的精神,成為新世紀(jì)的標(biāo)榜,而不是豬八戒好吃懶做的人。

  孫悟空雖然是神話中的人物,有很多故事都是我們凡人可以做到的,但是他的精神永遠(yuǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。

四年級(jí)作文300字 篇3

  未來(lái)的房子,有著一雙隱形的翅膀。

  它有一個(gè)智能門(mén),可以自動(dòng)辨別來(lái)人是親朋好友,還是小偷,或者根據(jù)臉部表情分別來(lái)人是好人還是兇徒。假設(shè)是小偷,智能門(mén)就會(huì)放電,把他電昏過(guò)去,再自動(dòng)報(bào)警,叫來(lái)警察把他帶走;假設(shè)是兇徒,它就會(huì)自動(dòng)撥打110電話;假設(shè)是親朋好友,它會(huì)自動(dòng)開(kāi)門(mén),篩水泡茶。

  房里還有電影墻,只要按下黃色按鈕,就可以看到全國(guó)所有的電影,你想看什么電影就有什么電影。

  你要是工作回家太累了,不想做飯,只要說(shuō):“我餓了。”就有廚師機(jī)器人自動(dòng)出來(lái)做飯,不到一分鐘,就可以做出美味的飯菜,你馬上就會(huì)大飽口福。

  晚上,疲勞的爸爸回家了,要上床睡覺(jué),按下黃色健康好夢(mèng)覺(jué)按鈕,爸爸第二天早上起床,就會(huì)精神百倍。愛(ài)美的媽媽回來(lái)了,上床睡覺(jué)前,按下紅色美容覺(jué)按鈕,第二天早上起床,就會(huì)容光煥發(fā)。懶惰的兒子回來(lái)了,按下藍(lán)色勤學(xué)好問(wèn)覺(jué)按鈕,第二天早上起床,它就會(huì)變得勤學(xué)好問(wèn)、學(xué)而不厭了。

  未來(lái)的房子真奇特!

四年級(jí)作文300字 篇4

  歲月匆匆,時(shí)光荏苒。暮然回首,我們已經(jīng)分別,可那清晰的記憶五彩斑斕。

  六年的時(shí)間,散落了我們純真的友誼,也拾起了我們之間的愛(ài),=。那里是我們共同的教室,溫暖的大家庭,在這里,我們一起奔跑、哭泣、歡笑……在這里,我們一起放飛夢(mèng)想的,暢想未來(lái)……

  今夕,再次踏進(jìn)曾經(jīng)那留念的母校,那一個(gè)個(gè)蒼老的背影若隱若現(xiàn),微弱的燈光下,依舊是那樣的執(zhí)著……漫步校園昔日的歡歌笑語(yǔ),如今去是寒風(fēng)凜冽。那三棵屹立的松樹(shù),伴隨著我們度過(guò)春秋,送去嚴(yán)寒。我們時(shí)常會(huì)在樹(shù)下嬉戲,曾今在這兒我們一起種下夢(mèng)想!

  不知不覺(jué),走過(guò)曾經(jīng)最耀眼的那個(gè)班。仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲,老師諄諄教誨……又想起來(lái)了初到小學(xué)的稚嫩、無(wú)知,到現(xiàn)在中學(xué)生的懂事。走過(guò)那面墻,曾經(jīng)一切的榮譽(yù),那段日子里,大家為了老師的獎(jiǎng)勵(lì),你追我趕,如今卻一片空白。撫摸著那些美好的記憶,揮灑著汗水,編織著夢(mèng)想。

  畢業(yè)前,老師贈(zèng)與我們的寄語(yǔ)就是X+Y=Z,并沒(méi)有告訴我們這其中的含義,但包含著濃濃的愛(ài)。

  其實(shí)愛(ài)無(wú)需語(yǔ)言,哪怕是一段令人珍惜的記憶,回想起來(lái)也是甜蜜的。我們經(jīng)歷的點(diǎn)滴,拼湊著我們的青春,所有的承諾都化成了句點(diǎn)。

四年級(jí)作文300字 篇5

  今天,我一人走到公園,靜靜地坐在那塊巖石上,瞭望著遠(yuǎn)方,發(fā)現(xiàn)了很有趣的東西!斑筮蟆蔽衣(tīng)到了一種美妙的聲音,我回頭一看,原來(lái)是只美麗的喜鵲在唱悅耳的歌曲。我慢慢地接近它,發(fā)現(xiàn)它身上的羽毛有紅色白色和黑色!斑筮蟆庇纸辛艘宦,飛走了。我想它看到的是陌生的我,所以我接近,它飛走了。

  “一二一二”接著又聽(tīng)到了一種很忙累的聲音,我低下頭一瞧,是一只只小小的螞蟻在搬食物。別看它們小,力氣可大著呢。坐在我對(duì)面的小朋友不小心把薯片撒了一地。我正想去撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,可一只只小螞蟻比我動(dòng)作還快,迅速搬起一片薯片很有秩序地走進(jìn)自己的家。我仔細(xì)觀察它們走得動(dòng)作和排得形狀。它們一步步慢慢地走,還排成了一個(gè)衣架的形狀,真有趣!

  我看見(jiàn)地上有一個(gè)個(gè)影子在動(dòng)來(lái)動(dòng)去。我抬頭一望,是一群大雁在萬(wàn)里碧空中排著隊(duì)伍盤(pán)旋著。好似在玩老鷹捉小雞的游戲一樣,雁媽媽來(lái)帶領(lǐng)雁寶寶來(lái)學(xué)習(xí)飛翔。多么有愛(ài)心的母親!我看了一兩分鐘,大雁飛走了。

  天也黑了,我要回家了。可我還多么想繼續(xù)觀察,我多么想天天來(lái)聽(tīng)喜鵲的歌聲,天天來(lái)看螞蟻尋找食物、搬食物,天天來(lái)看大雁們的舞蹈。今天我學(xué)到了許多知識(shí)。多么開(kāi)心啊!

四年級(jí)作文300字 篇6

  童年是天真的,童年是有趣,童年是一首優(yōu)美的歌。

  我在外公家的某一處地方坐下,有一只不起眼的小狗跑到它自已的狗房子里面。我瞬時(shí)間回想到以前的我:有一只可愛(ài)的小狗和我一起玩,玩得很開(kāi)心,小狗玩累了回到它自已的狗房子里休息,我在這時(shí)也是很累的,我跟著這只小狗一起回到狗房子里,我這時(shí)不知道,狗住的地方,人是不能住的意思,我也跟著小狗一起回房子里睡覺(jué),我用手抱著小狗,就像著抱媽媽一樣溫暖,一樣舒服,我就不知不覺(jué)的睡了。

  說(shuō)到以前的我,我的回憶起來(lái)有無(wú)限的事情能逗你們開(kāi)心,以前或現(xiàn)在都會(huì)有搞笑的事情等著我們來(lái)回憶的。

  我記一次,上樓時(shí)眼是看前方的,而心是在外面,我無(wú)意中走到別人家的門(mén)前按門(mén)鈴,我的目的是回家的,我按了很久門(mén)鈴也沒(méi)人開(kāi)門(mén),我抬頭一看是(503)誒!我按錯(cuò)門(mén)鈴!快,快跑!別人快來(lái)開(kāi)門(mén)了!快跑!

  回想以前的我真是太天真,太可愛(ài)了這就是以前的我。

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