精選四年級(jí)的作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
深夜，我正在床的懷抱中，甜甜的做著美夢(mèng)。因?yàn)榻裉斓囊雇砀裢獍察o，小房間的里邊和外界沒(méi)有任何噪音。
忽然，一陣“嗡嗡”的聲音傳到耳邊來(lái)，肯定是只大蒼蠅。心想：反正我也不想爬起來(lái)，隨你便�？蓻](méi)想到這蒼蠅是得寸進(jìn)尺，竟然停在我的臉上，我用手一揮，趕走了了事。四周安靜了，總算可以消停一會(huì)兒。但不一會(huì)兒，這蒼蠅更加猖狂大膽，在房間里飛來(lái)飛去的聲音，打攪我不說(shuō)，還落在我臉上，肉麻的繞來(lái)繞去地爬，那感覺(jué)真讓人不爽，可能是我臉上有一種甜甜的味吧，怪不得爸爸叫我田妞。
你不讓我好好睡，我就和你作戰(zhàn)到底。 我氣急敗壞地拿起蒼蠅拍，把燈全都開(kāi)亮，你在哪兒？找了一圈，看見(jiàn)吊頂上有一個(gè)黑影，哈，原來(lái)你這蒼蠅站在上面。別以為你站的高，我就打不著你。我縱身一跳，拍子揮向蒼蠅，“啪”一聲，只聽(tīng)耳邊“嗡”的一聲，我知道，沒(méi)打中。
緊接著，蒼蠅又飛到桌子上。這下你可死定了，我猛沖向桌子，“啪”一下，抬拍子一看原以為會(huì)有血肉模糊的尸體，可空空如也，啥也沒(méi)有，難道是掉到地上？低頭一找也是一塵不染。
就這樣，我?guī)状未蛏n蠅，它都輕易躲過(guò)，氣得我鼻子也扁了。唉！這只蒼蠅只能在明天交給高手老爸來(lái)處理了。我打開(kāi)門(mén)，趕蒼蠅出去，拍子太小換枕頭，我拿起枕頭埋頭亂揮，只見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)，“嗖”一下飛出門(mén)外，我沖上去，“砰”一下關(guān)上門(mén)，這下總算安靜了。
這次和蒼蠅的大戰(zhàn)，我成了蒼蠅的手下敗將，真讓我郁悶呀！
四年級(jí)的作文 篇2
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有過(guò)許多事，其中有一件事令我難忘。
成長(zhǎng)中的一件事記得有一年暑假。有一次，我買了個(gè)小鬧鐘，姨家小弟弟來(lái)我家，我正要把電池放小鬧鐘里，可是弟弟喊我，讓我把那輛四驅(qū)車從書(shū)柜拿下來(lái)，我急忙地跑過(guò)去和小弟弟玩，就把給鬧鐘上電池的事忘得一干二凈。弟弟玩一會(huì)兒，把玩具四驅(qū)車放在地上，四處看看，看見(jiàn)桌上的小鬧鐘，拿起在手中玩，坐在那里玩了好久好久，我走過(guò)去，一看小鬧鐘不走了，我想是他弄壞了，我大聲說(shuō)：“你怎么把我的東西給弄壞了，你真能破壞東西，你出去！”當(dāng)時(shí)我很生氣，小弟弟流著淚跑出了屋 子，我在仔細(xì)一看，里面沒(méi)有放電池呀！原來(lái)是我錯(cuò)怪了小弟弟了。我急忙跑過(guò)去向小弟弟賠禮道歉，小弟弟原諒了我，我們又像原來(lái)那么親熱了。我很內(nèi)疚：假如小弟真的把鬧鐘弄壞了，我也不該大聲吼他呀，他還小��！我是姐姐。
成長(zhǎng)中的一件事這件事更讓我懂得兄弟姐妹之間都不應(yīng)該為一件小事而爭(zhēng)吵，應(yīng)該珍惜這個(gè)親情。
四年級(jí)的作文 篇3
我敬佩的那個(gè)人不是媽媽，不是爸爸，而是我的老師。我的老師有一雙明亮大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的直發(fā)，大大的嘴巴讓人們感覺(jué)很嚴(yán)厲，讓人害怕。
但是，我的老師非常和藹可親，記得在四年級(jí)的時(shí)候，我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班，感到很陌生，很委屈，甚至想抱怨這個(gè)老師。才過(guò)了幾天，我就熟悉了這個(gè)班了。上課時(shí)，老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我很緊張，生怕答錯(cuò)了，被挨罵，但老師不斷的鼓勵(lì)我們，讓我們大膽一點(diǎn)，回答問(wèn)題。過(guò)了好久，我才敢回答問(wèn)題，但回答錯(cuò)了，老師沒(méi)有打我，罵我，反而朝我們笑，并說(shuō)：“請(qǐng)坐。”一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們班期末考試成績(jī)優(yōu)異，但老師叫我們不要驕傲，“這畢竟是我們班上學(xué)期的成績(jī)!”但我們班還非常驕傲。數(shù)學(xué)考了一次試，竟然沒(méi)有幾個(gè)90分以上的，大家都非常吃驚，這一驚讓老師大發(fā)雷霆：“你們驕傲了，你們能奪回第一嗎？”我們齊聲答道：“能，一定能。”老師相信我們一定行。我記得還有一次，我不積極回答問(wèn)題，您就把我叫到身邊去，說(shuō)：“你以后要積極發(fā)言啊，老師相信你�！甭�(tīng)了老師的話我心里受到了鼓舞。
老師我非常敬佩您，我以后要認(rèn)真聽(tīng)老師的每一節(jié)課，不讓老師失望。我敬佩的人就是我的老師，一個(gè)不辭辛勞，和藹可親的老師。
四年級(jí)的作文 篇4
在我的人生成長(zhǎng)中，所嘗試的味道像海灘上的貝殼，像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。有酸、有甜、有苦、還有辣和咸……但令我最難忘的，還是失敗后成功的味道。
在小學(xué)三年級(jí)暑假中，爸爸帶我去外婆家釣魚(yú)。外婆家的池塘終年水不干涸，里面有許多小魚(yú)。那天，太陽(yáng)高照，白云朵朵，我一邊走一邊高興地唱著歌。來(lái)到池塘邊，我們找了個(gè)陰涼處坐下，一起裝上魚(yú)餌放下魚(yú)鉤，心平氣和地等待魚(yú)兒上鉤。等了好一會(huì)兒，水面上一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，我的心情漸漸變得焦燥起來(lái)，有點(diǎn)不耐煩了。就在這時(shí)，浮標(biāo)忽然劇烈地?fù)u晃起來(lái)，而我卻分神了，腦子里根本沒(méi)有釣魚(yú)這回事，想的都是電腦上的游戲。爸爸在一旁提醒我，我也沒(méi)注意。過(guò)了一會(huì)兒，我才緩過(guò)神來(lái)，猛地把魚(yú)桿一提，水全濺到了我的身上，全身濕漉漉的，魚(yú)兒早沒(méi)影了。爸爸看到我的樣子，一陣大笑。幾只鴨子從我身邊游過(guò)去，“呱呱”地叫著，似乎在嘲笑我的無(wú)能。我非常生氣，原本高興的心情全都煙消云散。這時(shí)，爸爸拿著毛巾走了過(guò)來(lái)，一邊幫我擦一邊說(shuō)：“寶貝兒子，這次沒(méi)釣到就算了，等一會(huì)兒，我們?cè)偃メ�。只要你專心一點(diǎn)，加上我指導(dǎo)，你一定可以釣到魚(yú)的�！�
我們回去休息了一陣，喝了水后又來(lái)到池塘邊垂釣，這回我可吸取了上次的教訓(xùn)，死死地盯著浮標(biāo)，天上的鳥(niǎo)兒和水中的鴨子也沒(méi)讓我分神。爸爸也在一旁細(xì)心地指導(dǎo)我怎樣拋鉤收鉤，釣的時(shí)候握桿的手不要?jiǎng)�，收釣時(shí)也要輕輕地提，否則會(huì)把魚(yú)嚇跑。我按照爸爸教給我的方法，失敗了也不喪氣，靜心靜意地等著。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的堅(jiān)持，我終于有了收獲，釣上了幾條小鯉魚(yú)和鯽魚(yú)。通過(guò)這次釣魚(yú)，我感受到了失敗后成功的滋味。
成功，每個(gè)人都有過(guò)，是人生一個(gè)異常重要的環(huán)節(jié)。但是，無(wú)論如何，成功都是通過(guò)努力而得來(lái)的。
四年級(jí)的作文 篇5
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我早早地起了床，刷了牙，洗了臉。因?yàn)橹苣┑淖鳂I(yè)較少，所以我星期五便把作業(yè)做完了。我高高興興地把我的作業(yè)給爸爸檢查。語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)的`作業(yè)都給爸爸檢查完了。我便伸過(guò)頭問(wèn)爸爸：“爸爸，我的作業(yè)全部都做完了，可以玩會(huì)嗎？”“當(dāng)然可以�！痹谝慌缘奈倚Φ孟穸浠ㄋ频摹！安贿^(guò)，等會(huì)我跟你媽媽出去的時(shí)候，你要寫(xiě)篇作文，四點(diǎn)時(shí)，我會(huì)回來(lái)檢查。”我干脆地回答道：“OK！小菜一碟，難不倒我的！”我顯得自信滿滿。
等爸爸媽媽走后，我就是這個(gè)家的主人啦！我很愜意地躺在沙發(fā)上一邊吃著零食，一邊看著電視，一會(huì)兒看中央臺(tái)，一會(huì)兒看少兒臺(tái)，一會(huì)兒又看起了湖南衛(wèi)視的連續(xù)劇。我發(fā)現(xiàn)是時(shí)候要寫(xiě)作文了，就看了看墻上的鐘表，已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了。我想了想，反正還有幾個(gè)小時(shí)呢!
這時(shí)，正好剛才吃了零食都消化了，我只好拿一包方便面來(lái)充饑了。吃飽了，喝足了，我又感覺(jué)有點(diǎn)困，就爬到床上，做起我的美夢(mèng)了。睡到下午三點(diǎn)，直覺(jué)告訴我，現(xiàn)在再不寫(xiě)作文可就真來(lái)不及了，再過(guò)一個(gè)小時(shí)爸爸媽媽就要回來(lái)了，這可怎么辦呢？我焦慮萬(wàn)分，心里像十五個(gè)吊桶打水—七上八下。我只好拿出一張紙，隨隨便便寫(xiě)了一篇作文，拿去交差。
剛寫(xiě)完，爸爸媽媽就回來(lái)了。爸爸一回來(lái)就立刻叫我把作文拿給他看。我慢吞吞地把作文拿出來(lái)，心里更加忐忑不安。只見(jiàn)爸爸微微地?fù)u了搖頭，接著嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“尹曼，今天的作文，你認(rèn)真寫(xiě)了嗎？你寫(xiě)出了你應(yīng)有的水平了嗎？”我跟爸爸一五一十地交待了今天所發(fā)生的事情，爸爸見(jiàn)我這樣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次改正就好，要記住，時(shí)間是很寶貴的。孩子，還記得嗎？古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘少壯不努力，老大徒傷悲’，現(xiàn)在你如果不努力，長(zhǎng)大以后就來(lái)不及了，時(shí)間是不會(huì)留下來(lái)等你的�！蔽衣�(tīng)了爸爸講的這些話之后，悔恨萬(wàn)分。于是，我下定決心，一定要和時(shí)間賽跑，成為時(shí)間的主人！
這一件事雖然過(guò)了很久，但是那天我真正體會(huì)到了“光陰似箭，日月如梭”這句話的含義，那天爸爸說(shuō)的每一句話一直都深深地印在我的心上。我也真正成了時(shí)間的主人。
四年級(jí)的作文 篇6
善意的謊言充滿了愛(ài)心，充滿了愛(ài)意，讓事情變得非常美好！
有一次，我得到了媽媽善意的謊言。有次考試只考了70分，下一次考了71分，媽媽皺著眉頭笑笑說(shuō)：“寶貝！你真棒！比上上一次多多多了一分呢！你你也也太太有才了吧！”我微微的笑了笑，覺(jué)得她說(shuō)的好假，一點(diǎn)兒都不真實(shí)。
有一次，我居然收到老爸善意的謊言，那次爸爸也來(lái)了一個(gè)馬屁精。我在家找了一件自己覺(jué)得好看的連衣裙，穿好了后到爸爸旁邊問(wèn)：“爸爸，我穿得好看嗎？”爸爸看都沒(méi)有看就說(shuō)：“嗯嗯嗯！好看好看！我女兒穿什么都好看！”我突然覺(jué)得一點(diǎn)兒都不真實(shí)，看都不看怎么會(huì)知道好看呢？
有次最有趣，就是我用善意的謊言把奶奶給騙了。就是這樣的，奶奶給我吃了兩個(gè)大橘子，我吃了一個(gè)，擺出一付覺(jué)得很難吃的樣子，奶奶奇怪地問(wèn)：“難道有這么難吃嗎？”我說(shuō)：“嗯嗯嗯！當(dāng)然！你要不嘗嘗？”奶奶吃了一個(gè)覺(jué)得沒(méi)味道，就接著吃了整整一個(gè)大橘子連連說(shuō)好甜，我笑著立刻跑到客廳，奶奶罵道：“死丫頭，這么甜的橘子有那么難吃嗎？”我不時(shí)回頭做鬼臉。
哈哈！謊言可真有趣呀！謊言有善意的，謊言也有惡意的，只不過(guò)善意的謊言充滿了愛(ài)心！
四年級(jí)的作文 篇7
嗚嗚嗚，這是誰(shuí)在哭？是一個(gè)兩歲的小男孩。他為什么哭呢？是日本侵略者的所作所為害的。
一九三七年八月二十八日，上海市民聽(tīng)說(shuō)日本帝國(guó)主義侵略者將轟炸上海，全市人民驚恐萬(wàn)分地來(lái)到火車站，火車站里頓時(shí)人山人海，人們都想盡早乘火車離開(kāi)上海，躲過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難。
其中，一對(duì)年輕的父母帶著他們年僅兩歲的兒子，也準(zhǔn)備去鄉(xiāng)下避難。正當(dāng)小男孩的父母好不容易買到了車票，準(zhǔn)備登上火車離開(kāi)這個(gè)哺育他們的城市時(shí)，天空中遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)了讓人心膽俱裂的“隆隆”聲，“日本人的飛機(jī)來(lái)了！”火車站擁擠的人群，頓時(shí)如同炸開(kāi)了鍋，人們扶老攜幼四處逃竄，轟隆隆的飛機(jī)聲震耳欲聾，嗚嗚嗚的火車汽笛聲似狼哭鬼嚎，人們的哭喊聲驚叫聲此起彼伏，這所有的聲音匯集在一起，這昔日繁華的火車站，頓時(shí)仿佛變成了一個(gè)地獄。小男孩的父母趕緊一邊隨著四散的人群奔跑，一邊把孩子緊緊地?fù)г谛乜�，生怕那可�?ài)的小天使受到一丁點(diǎn)的傷害。
人們最害怕的事還是發(fā)生了：印著太陽(yáng)旗的日本轟炸機(jī)從人們頭頂一掠而過(guò)，扔下了幾個(gè)炸彈，只聽(tīng)“轟！轟！轟！”的爆炸聲響成一片，一瞬間，只見(jiàn)火車站被炸倒了，天橋被炸斷了，房屋被炸塌了……
小男孩的父母被壓在了廢墟底下。孩子，孩子呢？孩子在母親用身體撐起了一小塊空間里，這時(shí)，孩子從廢墟中爬了出來(lái)，一個(gè)人，孤零零地坐在已成廢墟的站臺(tái)上，發(fā)出了撕心裂肺的哭聲，響徹云霄。
日本侵略者的做為，使一個(gè)幸福的中國(guó)孩子，一下子就成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒。日本侵略者，他們兇惡，狠毒，是殺人不眨眼的惡魔，我們要用自己的行動(dòng)，讓世界變得和平，變得美好。
四年級(jí)的作文 篇8
前幾天媽媽給我買了三條漂亮的小金魚(yú)，我非常喜歡。
可是第二天就死了一條，我心想還有兩條那我就把這兩條養(yǎng)好也行，每天能看到小魚(yú)在水里開(kāi)心的游來(lái)游去，我也很開(kāi)心。就像兒歌里面唱的：“兩條魚(yú)水里游，快快樂(lè)樂(lè)做朋友�！蔽颐刻彀磿r(shí)按點(diǎn)的給小魚(yú)吃東西，及時(shí)給小魚(yú)換水�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，過(guò)了幾天我忽然聽(tīng)到媽媽說(shuō)到：“呀！這條紅色的小金魚(yú)死了！”我慌忙過(guò)來(lái)看，只看到那條紅色的小金魚(yú)在水里漂著已經(jīng)不行了，我很傷心。
媽媽把這條小魚(yú)弄出來(lái)又給這條小黑魚(yú)換了換水，我難過(guò)地看著這條小黑魚(yú)，不禁唱到：“一條魚(yú)，水里游，孤孤單單在發(fā)愁。”就剩這一條魚(yú)了，我更加精心照顧它了�？墒怯诌^(guò)了兩天早上我一起床就過(guò)來(lái)看我心愛(ài)的小魚(yú)，一看這僅有的一條小魚(yú)也死了，我忙叫媽媽，媽媽來(lái)了也有能為力，看著我心愛(ài)的小魚(yú)一條條的死去，我真的很傷心.媽媽和我都百思不得其解，不知到底怎么樣才能把小金魚(yú)養(yǎng)好，你們知道怎樣才能養(yǎng)好小金魚(yú)嗎？
四年級(jí)的作文 篇9
我是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道，機(jī)靈可愛(ài)，會(huì)照顧人的孩子，你知道我是誰(shuí)嗎？啊哈，我是馬子航。我有一雙雪亮的眼睛，像黑寶石，長(zhǎng)得很帥，口袋里還有點(diǎn)小錢(qián)，被同學(xué)們稱為“高富帥”哦。
我的第一大王牌就是能說(shuō)會(huì)道。有一次，我在一個(gè)玩具店買玩具，看到了一個(gè)我做夢(mèng)都想要的玩具，卻要60元，口袋里只有40元，買不起這個(gè)玩具。怎么辦，轉(zhuǎn)念一想，我可以討價(jià)還價(jià)啊。我就跟那個(gè)叔叔砍價(jià)，最后39元成交了，還剩1元我去買冰棒了。
我的第二大王牌就是機(jī)靈可愛(ài)，因?yàn)槲掖蚱古仪�，所以很機(jī)靈也很可愛(ài)。有一次，我被班里的女生“追殺”，我靈活地左閃右躲，才躲過(guò)女生的“追殺”。悄悄跟你說(shuō)哦，我們班里的女生很暴力的，每次我們男生被女生“追殺”時(shí)，都會(huì)向我求救，你們千萬(wàn)不要說(shuō)我是王婆賣瓜，自賣自夸。好了，現(xiàn)在言歸正傳了。
還有一項(xiàng)最令我自豪的王牌是會(huì)照顧人了。記得有一次下大雨，爸爸回來(lái)的晚，媽媽又出差了，爸爸回來(lái)時(shí)說(shuō)他身體不舒服，全身都好冷，我跟爸爸說(shuō)：“你是不是感冒了？”“好像是”爸爸說(shuō)。我趕緊給媽媽打電話，問(wèn)體溫計(jì)在哪里，媽媽說(shuō)：“在柜子上面的盒子里。”我知道后趕緊去找體溫計(jì)，可就是找不到，我把家翻個(gè)底朝天才找到體溫計(jì)，用個(gè)體溫計(jì)給爸爸量體溫。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，終于15分鐘過(guò)去了，我一看39度，急忙跑到廚房給爸爸拿退燒藥和清開(kāi)靈，讓爸爸把藥吃下去，給他蓋上兩條厚厚的被子，讓爸爸先睡，等爸爸叫我的時(shí)候，我給他倒了一杯熱白開(kāi)水，讓爸爸喝掉，爸爸說(shuō)：“孩子，你是我最棒的兒子！”
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