【精選】四年級(jí)的作文匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
幾個(gè)月前，我從姥姥家領(lǐng)養(yǎng)了一只小狗，這只小狗時(shí)候一只哈士奇，我十分喜歡它的毛色是黑白相間的，它有一雙水汪汪的眼睛，肉墊似的小爪子，它還會(huì)豎起身子向熟人拜年，它還會(huì)許多本領(lǐng)如：撿報(bào)紙，看家門，嗅東西等……它就是我的好朋友――喜喜！
喜喜在剛來(lái)我家前，好像一個(gè)害羞的小姑娘。我用輕柔的手撫摸著它，它把眼睛睜得大大的，圓圓的，見(jiàn)我伸手，撒腿就跑，連我喂的食物連碰也不碰，更比說(shuō)吃！我知道它的個(gè)性，每次放完食物就悄悄走人，有幾次被它發(fā)現(xiàn)，奇怪的是它居然沒(méi)跑。我把手伸過(guò)去，它毫不介意，還用舌頭輕輕舔了幾下，還生怕咬到我呢！就這樣我和喜喜的感情越來(lái)越親密無(wú)間了。這時(shí)我對(duì)它產(chǎn)生濃厚的感情！
我放學(xué)回家時(shí)，第一件事就是照顧它，雖然它把家里搞得一團(tuán)糟，我也沒(méi)心責(zé)怪它，還忙給它添加食水。有幾次，它把媽媽的毛線弄得一塌糊涂，在這情況下，媽媽一般是動(dòng)用武力，而這次她對(duì)喜喜說(shuō)：“下次別玩了�！�
這就是我的小狗，它融入了我的家庭中，成為家里不可缺少的一員。我愛(ài)我的小狗――喜喜。
四年級(jí)的作文 篇2
每天早上，老爸的“鬧鐘”準(zhǔn)時(shí)響起——剃須刀的“嗞嗞”聲，總是讓我從美好的睡夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)。
我走出房間，看見(jiàn)爸爸“忙”個(gè)不停：一邊剃著胡須，一邊看書(shū)，還哼著小曲兒。最讓我不滿的是那剃須刀“嗞嗞”的聲音，天天把我從熱乎乎的被窩里拉出來(lái)，好像和我有仇似的。因此，我非常惱火。可爸爸胡須長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)，刮刮刮，總是刮不完，這真像古詩(shī)里的一句詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！卑职值暮氃趺淳凸尾煌昴兀�
爸爸的胡須，討厭是討厭，還是非常有趣的！
有一次，爸爸看我這幾天閑著沒(méi)事干，便故意幾天不刮胡須，想扎我玩，找點(diǎn)樂(lè)子。我呢，似乎也看出了他的心思。
每次，當(dāng)他靠近我時(shí)，都會(huì)發(fā)出一陣怪笑，還帶著一絲詭異的笑容，我察覺(jué)到不妙，撒腿就跑，爸爸緊追后趕。經(jīng)過(guò)幾分鐘激烈的追逐，爸爸后來(lái)居上，反超了我，擋在我的“必經(jīng)之路”上，爸爸一擋，我來(lái)不及“剎車”，“咚”的一聲摔倒在地上。
爸爸一只大手，就像起重機(jī)一樣，把相當(dāng)重磅貨物——我，吊在自己下巴前，我感到不妙的事情就要發(fā)生，只好聽(tīng)天由命。當(dāng)爸爸的胡須扎到我的那一刻，我從空中“跳”了起來(lái)，頭差點(diǎn)撞到天花板。
正好媽媽從廚房走出來(lái)，看見(jiàn)了這一幕，哭笑不得：“你這個(gè)老頑童，還用胡須扎你兒子，看你兒子成什么樣了！趕快給我去刮胡子！”爸爸就這樣被拉過(guò)去刮胡子。不過(guò)爸爸還是改不了這個(gè)壞毛病，害我只能處處提防著他。
不好，老爸又來(lái)了，快跑……
四年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)非常吉祥的名字——樂(lè)業(yè)，寓意“安居樂(lè)業(yè)”的意思。那里四季分明，是一個(gè)美麗的地方。
春天一到，縣城的迎賓大道和街道兩旁婀娜多姿的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的細(xì)芽，布柳河里魚(yú)兒穿梭，河畔綠樹(shù)成蔭，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，桃花、梨花、李花、櫻花……競(jìng)相綻放，爭(zhēng)奇斗艷。是八方游客最為向往的生態(tài)漂游觀光圣地。
這里氣候涼爽宜人。夏天，許多地方氣溫高達(dá)30多攝氏度，而樂(lè)業(yè)似乎裝上了一臺(tái)“天然的空調(diào)”，年平均溫度僅為16。0℃～20。9℃，不愧是一個(gè)避暑圣地。夏天這里常常云集全國(guó)乃至世界各地的旅游愛(ài)好者，因?yàn)闃?lè)業(yè)有世界上獨(dú)一無(wú)二的“天坑群”，它集獨(dú)特奇絕的溶洞與原始森林和珍稀動(dòng)植物于一體，是人們尋幽探險(xiǎn)的好地方。
每到秋天，漫山遍野的楓葉和樹(shù)木層林盡染，美麗極了！許多攝影愛(ài)好者蜂擁而至用“長(zhǎng)槍短炮”記錄下一張張迷人的秋色美景。我的家鄉(xiāng)還是一個(gè)獼猴桃生產(chǎn)基地。每到秋天，一串串獼猴桃掛滿枝頭，讓你吃個(gè)夠。
這里因?yàn)猷徑瀑F高原，每到冬天都會(huì)下雪，人們都稱它為“小東北”。冬天也是小朋友最喜歡的季節(jié)，因?yàn)榭梢远蜒┤�，打雪仗，到處是晶瑩剔透的冰雪世界。春�?jié)，家家戶戶都有做臘肉的習(xí)俗，如果你來(lái)到我的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)人民一定會(huì)拿出香噴噴的臘肉來(lái)招待你。
家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的好，說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡。樂(lè)業(yè)，你是我的驕傲。
四年級(jí)的作文 篇4
今天上課的時(shí)候，我看見(jiàn)老師帶了一袋子?xùn)|西進(jìn)來(lái)。要前排的同學(xué)覺(jué)得很好奇，問(wèn)了一下老師。老師神秘的笑了一笑，說(shuō)是等會(huì)兒會(huì)給我們，我們讓帶回家，對(duì)它做一個(gè)仔細(xì)的研究。
這下可勾起我的好奇心了，我一直伸著頭向老師那邊望去。終于老師在我們大家好奇的眼光下打開(kāi)了那個(gè)袋子。咦，那是什么東西呀，黑黑的，小小的，不知道是什么。
老師看出了我們的疑惑，大聲告訴我們:“這個(gè)東西是胖大海，它是一個(gè)很神奇的種子，它有很好的醫(yī)療功效可以治病。然后它神奇的是地方是在它進(jìn)入水中之后才能看到的。等會(huì)兒我會(huì)發(fā)給大家，一人一顆帶回家去觀察觀察�！�
等到胖大海發(fā)到我手上，我仔細(xì)的看了一下它。
胖大海的外形有點(diǎn)像甲殼蟲(chóng)，它的前端是帶點(diǎn)尖的，就像甲殼蟲(chóng)的角一樣。它摸起來(lái)皺皺的，像老奶奶的臉�？雌饋�(lái)這是一只老蟲(chóng)子呀。這時(shí)我變得更好奇下來(lái)胖大海里面是什么東西呢？
我?guī)е闷嫘囊ч_(kāi)了胖大海，原來(lái)胖大海分為四層，第一層是胖大海的大衣，也就是外殼。把大衣脫掉就看見(jiàn)了胖大海的襯衣穿衣后面還有睡衣，不過(guò)他們倆連在一起。第四層是胖大海的果仁，看起來(lái)就像小鴨子的嘴巴。
可惜這是在上課的時(shí)候，老師叫我們把胖大海收起來(lái)回家再研究。我一直等啊等，終于等到了放學(xué)回家。
心想胖大海在水里會(huì)發(fā)生什么事情呢。他叫胖大�？墒撬髅魇悄敲葱〉囊粋�(gè)。我?guī)е@樣的疑問(wèn)，把胖大海輕輕地放入水中。一開(kāi)始胖大海浮在水面上。然后我發(fā)現(xiàn)他的皮漸漸的變得平。接著他在水里“炸開(kāi)”了。他慢慢的變胖，他的皮慢慢的變成毛�，F(xiàn)在再看胖大海，比原來(lái)大了好幾倍。原來(lái)胖大海是真的很胖啊。
這果然是顆神奇的種子。
四年級(jí)的作文 篇5
我從小就是個(gè)愛(ài)哭的孩子，這點(diǎn)我不否認(rèn)。
爺爺從小就對(duì)我說(shuō)，哭要哭得有價(jià)值，眼淚不能隨意流，可我不聽(tīng)。在日常生活中，我就會(huì)用哭這個(gè)舉動(dòng)來(lái)贏得別人的同情，打開(kāi)別人的心門，從中得知了含在別人心中的痛處與傷痕。
記得那時(shí)候我剛?cè)雽W(xué)，對(duì)“住宿”這個(gè)詞還一知半解，以為是父母陪同我一起住在學(xué)校，心里都盤算好了和媽媽跳長(zhǎng)繩、和爸爸打乒乓球呢�？蓩寢尭嬖V我，一個(gè)人在學(xué)校要聽(tīng)話，好好讀書(shū)。我一聽(tīng)便傻了眼，失聲痛哭起來(lái)，哭聲一直漫延到了學(xué)校，本以為父母會(huì)就此放過(guò)我，可他們看我沒(méi)事就和別的孩子一起去住宿部的大樓里報(bào)到了。
這下我可急了，比車上的哭聲放大了五十倍，全校同學(xué)和家長(zhǎng)都看著我，投來(lái)一種厭煩的目光就連校長(zhǎng)也聞聲過(guò)來(lái)瞧了瞧。這時(shí)，一個(gè)胖乎乎的女人拉我過(guò)去吃晚餐，吃完晚飯讓我直接去睡覺(jué)。
折騰了兩個(gè)多小時(shí)，爸媽看我睡著了，也回了家。黑暗留給了我，孤獨(dú)也留給了我。
這個(gè)時(shí)候，一位個(gè)子高挑，瘦瘦的女孩朝我這邊走來(lái)，她翻開(kāi)自己的被子，正準(zhǔn)備睡下去，就聽(tīng)見(jiàn)了我的抽泣。
她爬下床，仿佛不害怕黑漆漆的夜晚，從容地拉開(kāi)柜子，拿出一個(gè)方方正正的小盒子，快速地向我跑來(lái)。我的心快要跳出來(lái)了。
她毫不猶豫地翻開(kāi)我的被子，把那個(gè)盒子遞給我。
是一包紙巾。
四年級(jí)的作文 篇6
大自然真是人類的好老師。盡管人類違背自然之道，她會(huì)給人類以應(yīng)有的嚴(yán)厲懲罰，但是如果我們向她虛心學(xué)習(xí)，她也會(huì)給我們很多啟示。
記得一個(gè)故事，有一個(gè)林務(wù)官下令“打掃”森林，讓人把森林里的雜草，落葉，灌木叢統(tǒng)統(tǒng)除盡，只留下整齊美觀的大樹(shù)，而這卻毀掉了一片好好的森林。他是違背了森林之中生物存在的自然之道，所以也受到懲罰。但是人類從蜻蜓、鯨魚(yú)身上得到啟示，改造了飛機(jī)與潛艇，卻很好地為人類生活提供了便利。而且大自然的啟示帶來(lái)的發(fā)明創(chuàng)造遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些呢！
比如，早時(shí)候魯班在完成一項(xiàng)緊急的建筑任務(wù)時(shí)，帶他的徒弟上山砍樹(shù)，由于砍伐工具十分落后，一連很多天木料都供應(yīng)不上，他心里十分著急。一天他在干活時(shí)，手不小心被一種野草的葉子劃破了，他覺(jué)得很奇怪：一棵草怎么會(huì)這么鋒利呢？于是就仔細(xì)去觀察，原來(lái)這葉子的邊緣是尖尖的齒狀的，怪不得這么鋒利呢！他還在葉子旁發(fā)現(xiàn)一只大蝗蟲(chóng)正用參差不齊的大牙齒咬著草葉。他腦子里閃現(xiàn)一種想法，便去拿毛竹片仿照草葉刻了些“牙齒”，然后在小樹(shù)上拉了幾下，樹(shù)皮很快就被劃破了，他想到用鐵片代替竹片一定更鋒利能伐樹(shù)了，后來(lái)經(jīng)過(guò)他的努力，他終于發(fā)明了鋸。而且后來(lái)他還從荷葉身上得到啟示發(fā)明了雨傘。直到今天，人們也一直享受著這些發(fā)明帶來(lái)的方便。
大自然中還有許多有趣的東西，她就是我們神奇?zhèn)ゴ蟮睦蠋�，只要你肯仔�?xì)觀察，用心研究，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界中無(wú)窮的奧秘。
四年級(jí)的作文 篇7
丁零零 ，面善心不善的鬧鐘木發(fā)神功了，攪得我頭昏眼花，睜眼一看，哇！7：20分了！我急忙穿衣洗刷完畢，急急忙忙地吃了一個(gè)面包，喝了一杯豆?jié){，讓爸爸送到學(xué)校門口。
8：40分了，我走進(jìn)教室，想象著李老師發(fā)怒的眼神和令人羞愧的代罵，我心驚肉跳，心都跳到嗓子眼里來(lái)了。沒(méi)想到的是，李老師居然也會(huì)遲到，我不相信眼前的一切，隨便拉來(lái)一個(gè)同學(xué)問(wèn)，原來(lái)李老師這兩天都到杭州去了，得到星期一才回來(lái)，我頓時(shí)心花怒放不知應(yīng)怎么形容。上第一節(jié)課了，我原以為李老師不在，應(yīng)該可以自由自在了，也不用考第六單元了，沒(méi)想到，數(shù)學(xué)老師楊老師竟然代理李老師來(lái)給我們考試第六單元，我情不愿，心不甘的做完了試卷，等待下課的來(lái)臨，下課了，還有好多好多的人沒(méi)有做完，第二節(jié)本來(lái)是上體育課，可老師自作主張地延續(xù)了40分鐘，直至下課。
終于下課了，原以為沒(méi)有了李老師可以玩的瘋一點(diǎn)，可隔壁班的王老師因受李老師的囑托，盯得比自己班還要緊。害的我們都不敢玩了，哪敢瘋啊。
下午的第二節(jié)，王老師一邊照看四班，一邊又照看五班，我們班的朱佳梁因紀(jì)律不好，被王老師帶去免費(fèi)觀賞五班，最終，又被釋放出來(lái)了。朱佳梁面帶微笑回到了座位上，我因?yàn)檎谧鲎鳂I(yè)，逃脫了王老師的魔抓。
叮鈴鈴 ，放學(xué)鈴聲響起，我一點(diǎn)都不覺(jué)得輕松反而比以前更勞苦了一點(diǎn)兒。
四年級(jí)的作文 篇8
下午我放學(xué)回到家，有氣無(wú)力地躺到沙發(fā)上，眼睛前面迷迷糊糊的，很困。而且感覺(jué)透不過(guò)氣來(lái)，喉嚨里很干，直冒煙兒。
媽媽走過(guò)來(lái)，看我沒(méi)精打采的，就問(wèn)我：“兒子，你怎么啦？”看得出媽媽有些擔(dān)心。
我不知怎么的，好像很生氣：“別來(lái)煩我！”
媽媽伸出手來(lái)，輕輕地摸了摸我的`額頭，突然大叫道“呀！不好了！兒子發(fā)燒了！”媽媽把我嚇了大跳。爸爸也聞聲趕來(lái)，說(shuō)：“怎么搞的，這么吵？”
“兒子發(fā)燒了！他發(fā)燒了，我能不著急嗎？”媽媽急得都要跳起來(lái)了。
“啊，怎么不早說(shuō)？”爸爸也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，“快把兒子抱到床上躺著，我來(lái)找下退燒藥！”媽媽趕緊抱我到床上，奶奶也來(lái)了，她看著我被被子像毛毛蟲(chóng)似的裹著，趕緊跟媽媽說(shuō)：“哎呀，這樣子蓋著小祖宗會(huì)被悶壞的！”
“哎呀，媽，我會(huì)搞好的，不用你操心�！�
“不行，這樣子會(huì)燒得更厲害的！”
“媽呀，您沒(méi)看見(jiàn)我還在擰毛巾嗎？”
“……”
“媽媽，我要喝水�！边�在吵架的媽媽和奶奶立刻停了下來(lái)，爭(zhēng)著為我去倒水。這時(shí)候，我感受到了家人對(duì)我的愛(ài)，我覺(jué)得無(wú)比的幸福。
晚上，我喝了退燒藥后，就睡著了。在我睡覺(jué)的時(shí)候，我感到有只手蓋在我的身上，輕輕得撫摸著我，拍打著我。
第二天，我清醒了很多，看到媽媽濃重的黑眼圈，我這才知道，原來(lái)媽媽夜都沒(méi)睡好，直陪著我。
我想對(duì)家人說(shuō)：“謝謝你們，在我的生活中，你們給了我無(wú)微不至的愛(ài)，謝謝你們，我生活在你們之間，感到非常幸福。”
四年級(jí)的作文 篇9
我們班計(jì)劃了很久的香港濕地公園秋游終于可以成行了，我一大早就起了床，聯(lián)系了樓下的朱振鵬，兩家人招了的士興奮地來(lái)到深圳灣口岸和大部隊(duì)會(huì)合。
過(guò)了關(guān)，我和同學(xué)們?cè)?18小巴上興奮地聊天，不知不覺(jué)就來(lái)到了濕地公園。公園門口有大片的綠草地，有高高低低的樹(shù)木，有構(gòu)造奇特的小瀑布，我們跳著，笑著，跑著，還分享著帶來(lái)的玩具和零食，太開(kāi)心了。
進(jìn)了濕地公園的大門，我們穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊來(lái)到了鱷魚(yú)池，有一條魚(yú)在湖里游，‘咦？不是鱷魚(yú)池嗎？哪里有鱷魚(yú)��？’我問(wèn)，媽媽說(shuō)鱷魚(yú)有保護(hù)色，所以你沒(méi)看見(jiàn)，你看，它正在曬太陽(yáng)，顏色就跟石頭一樣。我說(shuō)我看到了。動(dòng)物會(huì)自己保護(hù)自己，多么神奇�。�
我們來(lái)到了嬌艷一朵淺黃色的花面前，中間有紅色的花蕊，在風(fēng)中輕輕搖擺著，就在它的下面長(zhǎng)著一顆鵝黃色的花骨朵，就在它的旁邊有一朵紅褐色的花已經(jīng)枯萎了，我再定睛一看，就在花的后面有著三顆青色的果實(shí)。原來(lái)秋天就是開(kāi)花結(jié)果的日子啊！這給我上了一堂生動(dòng)的植物課，大自然多神奇多美妙��！
我們又走過(guò)一座小木橋，我們的底下是一座臟臟的小溪，小溪兩旁有黑乎乎的泥涂，我突然發(fā)現(xiàn)，泥涂上有彈涂魚(yú)和招潮蟹，招潮蟹是紅色的，招潮蟹的鉗子大的那一個(gè)比身子還大，另外的就像一只手，有五個(gè)小鉗子，它們爬來(lái)爬去，好像在忙碌著什么。泥涂地上另外一種灰色的小生命就是彈涂魚(yú)了。媽媽說(shuō)彈涂魚(yú)又叫跳跳魚(yú)。它們跳來(lái)跳去的樣子是不是很可愛(ài)呀，彈涂魚(yú)在泥潭中尾巴一甩，就跳了起來(lái)，泥潭里有好多的洞洞，大的，小的，大小不一，洞里常常會(huì)探出一個(gè)烏黑的小腦袋，又慢慢的爬出來(lái)，這就是可愛(ài)的彈涂魚(yú)，它們還會(huì)三三兩兩的聚一個(gè)會(huì)，很快就散了，各自爬回自己的洞，同時(shí)，我在思考一個(gè)問(wèn)題，為什么不會(huì)鉆錯(cuò)洞呢？正像我說(shuō)的那樣，彈涂魚(yú)也有保護(hù)色，它的顏色就像泥涂的顏色。我猜你土地上的小動(dòng)物這么忙忙碌碌，肯定是像儲(chǔ)備食物過(guò)冬吧。
這次秋游不僅讓我看到千奇百怪的植物，也看到了許多有趣的小動(dòng)物，收獲了快樂(lè)，增長(zhǎng)了見(jiàn)聞。
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