實(shí)用的四年級(jí)作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的四年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
小蛋殼到森林里去玩，遇到了小鉛筆。
小鉛筆得意地說(shuō)：“哈哈，小蛋殼，你看我這苗條的身體，全國(guó)選美大賽的第一名非我莫屬了，而你只能拿倒數(shù)第一名啰！我的力氣也很大呢！瞧你這小蛋殼身體這么胖，肯定一點(diǎn)兒力氣都沒(méi)有，你敢和我比武嗎？”
小蛋殼毫不示弱地說(shuō)：“比就比唄,誰(shuí)怕誰(shuí)!”
聽(tīng)說(shuō)鉛筆要和蛋殼比武，大象伯伯、啄木鳥(niǎo)姐姐……許多動(dòng)物都趕來(lái)了。
小猴弟弟說(shuō)：“鉛筆肯定會(huì)贏!”
狐貍妹妹說(shuō)：“不一定，也許小蛋殼會(huì)贏�！�
“看了不就知道了？”大象伯伯說(shuō)。
于是大家屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)晴地盯著小鉛筆和小蛋殼。
比賽開(kāi)始了，小鉛筆首先向小蛋殼發(fā)起進(jìn)攻。只見(jiàn)小鉛筆猛地跳起來(lái)，用他的尖尖的頭戳小蛋殼的肚子，小蛋殼則用他的內(nèi)側(cè)的肚子去迎戰(zhàn)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，小蛋殼的肚子破了一個(gè)洞，小蛋殼跌倒在地，雙手捂著肚子“哎喲，哎喲”地呻吟著。大象伯伯忙叫了救護(hù)車，把小蛋殼送到了醫(yī)院。
在醫(yī)院里，猴博士來(lái)探望小蛋殼。
小蛋殼問(wèn)：“猴博士，我怎樣才能贏了小鉛筆？”
“當(dāng)小鉛筆進(jìn)攻的時(shí)候你用外側(cè)的頭部迎戰(zhàn)，這樣你就會(huì)贏了。”
“真的？”小蛋殼高興起來(lái)。
過(guò)了幾天，小蛋殼的傷口好了，他又和小鉛筆相遇了。小蛋殼說(shuō)：“你敢不敢再和比一場(chǎng)？”
“哼！手下敗將，比就比！”
這次。小鉛筆又使了同樣的招數(shù)，小蛋殼轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用圓圓的頭部來(lái)迎戰(zhàn)，一次、二次、三次、……小鉛筆筋疲力盡，大汗淋漓，而小蛋殼就像是銅墻鐵壁一樣，一點(diǎn)也沒(méi)有損傷。小鉛筆垂頭喪氣無(wú)精打采地回家了，他邊走邊想：這才幾天，小蛋殼怎么練成了傳說(shuō)中的“鐵頭功”了？
小蛋殼非常高興，他找到了猴博士，猴博士把小蛋殼贏的原因告訴了他---蛋殼內(nèi)側(cè)受力集中，容易被刺破，而蛋殼外側(cè)受力會(huì)被分散許多，也就不容易被刺破。人類使用的安全頭盔就運(yùn)用了這個(gè)原理，小蛋殼這才恍然大悟。
四年級(jí)作文 篇2
今天，我好傷心啊！因?yàn)槲壹业摹靶∶馈彼懒恕?/p>
“小美”是我家養(yǎng)的一只小白兔。因?yàn)樗幸簧硌┌椎慕q毛，臉上鑲嵌著一雙紅寶石似的眼睛，還有一對(duì)聽(tīng)到聲音就豎起來(lái)的長(zhǎng)耳朵。長(zhǎng)得漂亮，加上它活潑可愛(ài)，所以，我就給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字——“小美”。
一想起它的死，我就難過(guò)，因?yàn)槲液退呀?jīng)是好朋友了。
有一次，媽媽在洗衣服，我在旁邊玩，“小美”圍著我的腿轉(zhuǎn)圈。媽媽在潑臟水的時(shí)候，“小美”正和我鬧，一下子把水潑到“小美”的身上�！靶∶馈背闪藗�(gè)“落湯雞”。逗得我哈哈大笑�！靶∶馈痹诘厣蠞L了兩個(gè)滾兒，就“咪咪”地向我求救。我明白它的意思：讓我給它洗干凈。哈哈！這個(gè)機(jī)靈鬼。我只好給它洗。
我先是拿來(lái)一個(gè)洗臉盆，倒上溫水，還沒(méi)等我試試水的溫度，“小美”就迫不及待地跳進(jìn)去，弄了我一身水。我又好氣又好笑。它倒好，在水里玩起來(lái)了。我趕緊給它洗干凈了。讓它出來(lái)，它還不肯，最后，我硬是把它抱出來(lái)。它還“咪咪、咪咪”地叫。好像在說(shuō)：“我還沒(méi)洗夠呢，你看干凈了嗎？”我就摸著它的頭說(shuō)：“你已經(jīng)很漂亮了�！�
現(xiàn)在，我想起它就落淚。媽媽勸我說(shuō)：“咱不哭了，你看小白兔去了美麗的天堂�！蔽翼樦鴭寢尩氖种傅姆较�，天上的白云變成了我的“小美”。
四年級(jí)作文 篇3
我的爸爸今年38歲，是一名人民教師。他是家里的老四，是爺爺?shù)牡诙䝼�(gè)兒子，所以家里人喜歡叫他“阿二”。
爸爸是個(gè)偉大的爸爸。在我出生以前，爸爸媽媽住在老家低矮潮濕的瓦屋�？墒�，自我出生之后，爸爸為了我的生活環(huán)境更好些，于是就在白渡街上買了一棟三層帶店面的樓房。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽的工資收入不高，只好四處借錢。而在前二年，爸爸為了我以后在城里讀初中時(shí)能在平時(shí)回到自己的家里，又在梅縣新縣城買了一套套房。雖然那時(shí)爸爸媽媽的工資收入比較高了，但是錢還是不夠，可爸爸不管三七二十一，一定要買下，這時(shí)只好又去借錢。
爸爸是個(gè)慈祥的爸爸。爸爸經(jīng)常和我講道理，不會(huì)隨意發(fā)火，即使我做了錯(cuò)事，爸爸也會(huì)耐心和藹地對(duì)我說(shuō)“女兒呀，以后可不要這樣了哦！”
爸爸還是個(gè)“大廚師”。他做的飯菜可好吃了，我特別喜歡吃爸爸做的芹菜炒羊肉、炸排骨、囟鴨子……想起那味兒，我都想流口水喲！
爸爸是個(gè)可愛(ài)的爸爸。雖然他已38歲了，但他很幽默哦。有時(shí)候他還會(huì)扭秧歌，動(dòng)作好搞笑的！
爸爸有時(shí)候還會(huì)我一起養(yǎng)蠶，他可會(huì)養(yǎng)蠶了，每年我們都會(huì)把蠶養(yǎng)得白白胖胖的。
我愛(ài)您，爸爸。您放心，有你的呵護(hù)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)；一定會(huì)為您爭(zhēng)光，長(zhǎng)大了出人頭地。謝謝您，爸爸！我愛(ài)你！永遠(yuǎn)愛(ài)著您，我最親愛(ài)的爸爸！
四年級(jí)作文 篇4
一提起朋友，我有許許多多的朋友會(huì)浮現(xiàn)在腦海中，今天我為大家介紹一位特別的“朋友”。
這位神秘的“朋友”其實(shí)就是我們的百靈鳥(niǎo)社團(tuán)。這個(gè)社團(tuán)以經(jīng)成立了很多年，但是我只跟著老師唱了一年的歌。雖然很辛苦，但是非常的有趣，因?yàn)楹苡腥�，所以我自已給百靈鳥(niǎo)社團(tuán)起了一個(gè)名字，這個(gè)名字叫“創(chuàng)客”。有一次下午，大家都放學(xué)了，我們百靈鳥(niǎo)社團(tuán)的人就來(lái)到了音樂(lè)教室里練習(xí)，在歌中我們能感受到無(wú)限的快樂(lè)。剛開(kāi)始唱歌時(shí)，我的喉嚨疼，還很渴，有時(shí)唱跑調(diào)，但是老師還很耐心地教我，她說(shuō)：“無(wú)論做什么事情，都要有始有終，不能半途而廢。還有一次，我有點(diǎn)感冒，還有點(diǎn)發(fā)燒，但是唱歌能實(shí)我快樂(lè)，所以我堅(jiān)持去練習(xí)，我練習(xí)時(shí)雖然很難受，但是我很快樂(lè)，但是在中間的時(shí)候我很想回家，這時(shí)，我想起了老師給我說(shuō)的話，我才鼓起了勇氣，戰(zhàn)勝病痛，繼續(xù)練習(xí)。
通過(guò)在百靈鳥(niǎo)社團(tuán)的練習(xí)，使我感受到了要做好一件事就要有決心、耐心，還要有堅(jiān)持不懈持之以恒的精神，才能成功。
四年級(jí)作文 篇5
當(dāng)別人還在睡覺(jué)的時(shí)候，我已經(jīng)被刺耳的鈴聲叫醒了！我半夢(mèng)半醒的穿著衣服，洗好臉，刷完牙，跑到餐桌吃早飯。
吃完早飯，我拉著媽媽的手一起出門(mén)去上學(xué)。在校門(mén)口首先步入眼簾的就是面帶燦爛笑容的同學(xué)和老師們，我親切的和他們打招呼。來(lái)到教室，看到了在教室里轉(zhuǎn)悠的小龐同學(xué)，我立即放下書(shū)包，跟他去圖書(shū)角那邊收拾圖書(shū)，順便聊聊寒假的趣事。不一會(huì)，小汪同學(xué)來(lái)了、小林同學(xué)也來(lái)，陸陸續(xù)續(xù)同學(xué)們都來(lái)了！蔡老師急沖沖的來(lái)到教室找?guī)褪�，我們的新�?shū)在樓下“等候”，邀請(qǐng)男生一起去幫忙！我雖然是女生，但是也自告奮勇的跑去幫忙。我們拿著厚厚的一疊書(shū)，一步步上樓梯，全身酸痛，但我的心里總有一股力量在給我加油吶喊，為班級(jí)服務(wù)是一件多么值得驕傲的事.....
新學(xué)期開(kāi)始了，我給自己制定了新的.學(xué)習(xí)計(jì)劃，回家以后不能先玩再做作業(yè)，不可以拖拉。四門(mén)課的學(xué)習(xí)總量增加了，如果沒(méi)有學(xué)習(xí)效率，我的學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)延長(zhǎng)，睡眠時(shí)間就會(huì)減少，第二天的學(xué)習(xí)效率會(huì)更低，長(zhǎng)期下去，我的學(xué)習(xí)會(huì)一落千丈，所以我必須提高效率。
我相信，我可以！
四年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人只有在困難中才能磨練出剛強(qiáng)的意志，那么首先要做到的就是——樂(lè)觀！
《老人與�！愤@本書(shū)，正反映了面對(duì)困難要保持樂(lè)觀的經(jīng)典故事：一個(gè)飽經(jīng)滄桑、辛勤勞動(dòng)的貧苦漁民，他以打魚(yú)為生。孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥在茫茫大海和大馬林魚(yú)以及各種鯊魚(yú)搏斗了三天三夜的經(jīng)歷，淋漓盡致地展現(xiàn)了桑提亞哥面對(duì)重重困難，仍然保持著執(zhí)著樂(lè)觀的精神。當(dāng)我讀完這本書(shū)的時(shí)候，讓我受益匪淺！使我領(lǐng)悟到了：樂(lè)觀的重要性，它能改變你的一生，甚至還能給你帶來(lái)意想不到的驚喜。說(shuō)到這兒，我便聯(lián)想起兒時(shí)的一件事情：記得有一天，在我上幼兒園的時(shí)候，我整天和小伙伴們嘻嘻哈哈地在一起玩耍，我們正玩得起勁時(shí)，有一位同學(xué)不小心把我給絆倒了，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，他扶也不扶我一下，早已不知去向了！我大聲哭喊著，還不時(shí)地東張西望。這時(shí)的我，多么渴望有人能扶我一把，甚至是安慰的一句話，可這一切只不過(guò)是一種幻想而已。就連我最要好的小伙伴也不來(lái)幫我，反而不停地鼓勵(lì)我：“起來(lái)吧！快，自己站起來(lái)！”當(dāng)時(shí)的我卻把小伙伴的好心當(dāng)成了驢肝肺，覺(jué)得一切都是那么陌生而又可怕，真想等到有人把我扶起來(lái)我才甘心。但我一直沒(méi)有等到，后來(lái)還是自己站起來(lái)的。現(xiàn)在我才明白：人一生中肯定會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨，而不是一帆風(fēng)順的。當(dāng)你面對(duì)困難時(shí)：是逃之夭夭呢？還是從失敗中吸取教訓(xùn)呢？也許，許多人會(huì)選擇從失敗中吸取教訓(xùn)。其實(shí)，從失敗中吸取教訓(xùn)并不難，而是看你有沒(méi)有保持樂(lè)觀的心態(tài)。用你智慧的大腦，明亮的心靈，樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)勇敢地面對(duì)困難。樂(lè)觀是人生的基礎(chǔ)，只要你做到了，也就是你已經(jīng)扣開(kāi)了困難的大門(mén)。朋友們，爭(zhēng)取吧！讓我們播下樂(lè)觀的種子，用你們的心靈來(lái)感受世界，那么在不遠(yuǎn)的將來(lái)，樂(lè)觀就永遠(yuǎn)地陪伴在你身邊！
樂(lè)觀，它是成功的一把金鑰匙，你才有邁向成功的希望；樂(lè)觀，它是一場(chǎng)對(duì)心靈的考驗(yàn)，使我們從跌倒中爬起；樂(lè)觀，它是天上閃爍的星星，它能實(shí)現(xiàn)你五彩斑斕的夢(mèng)想；樂(lè)觀，它是……
四年級(jí)作文 篇7
今天，我聽(tīng)了一節(jié)十分有人生哲理的課。這一課讓我受益良多。它讓我明白做人一定要好好珍惜自己的生命，勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的殘酷與失敗。
這一課的導(dǎo)師十羅主任，他是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的善于解開(kāi)同學(xué)們心扉的老教師，雖然他有些老但講起可來(lái)卻一點(diǎn)都不馬虎。他用一個(gè)個(gè)形象的例子告訴我們?nèi)松蟹N種道理。 他先說(shuō)的是“熱愛(ài)生命，珍惜自己”，這一道理舉得例子最多的無(wú)非十那些自強(qiáng)不息的殘疾人。他們雖然在生理或身體方面有殘缺，但他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要放棄自己的生命，放棄自己，而是堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)。十的，既然殘疾人都可以勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)對(duì)他們的殘酷，為什么我們就不行？這不得不讓我們認(rèn)真地反思......第二是“不要把一個(gè)小目標(biāo)看做一輩子的目標(biāo)”。也許在我們的生活中有這樣一些人，達(dá)不到那個(gè)目標(biāo)就去尋死，或是遇到自己解決不了的問(wèn)題也去尋死。我很想問(wèn)他們難道去死就可以解決了嗎？到底還是不能 ，那又何必去死呢？還害到你的父母印你做的傻事”而傷心。
我記得羅主任在課上講過(guò)這樣一句話“也許在你臨死前會(huì)有一百個(gè)對(duì)社會(huì)的不滿，一千個(gè)對(duì)社會(huì)的不愿意，一萬(wàn)個(gè)要離開(kāi)社會(huì)的理由”這句話深深地印在了我的腦海里，一直一直回想在我的耳邊，久久不能逝去。這句話讓我有所啟發(fā);生活是多姿多彩的，但一味的去抱怨也許就不是這樣的了，你會(huì)覺(jué)得這個(gè)社會(huì)對(duì)你很不公平，你越是這樣你越會(huì)厭惡這個(gè)世界，最終走上不歸之路。
這一課是一節(jié)充滿人生哲理的課，他讓我懂得很多，也讓我正視了我的缺點(diǎn)。以前的我是一個(gè)害怕挫折的人，是禁不起挫折打擊的。但是上完這課后我相信我以后會(huì)勇敢面對(duì)失敗的，我相信終有一天我會(huì)走向成功的彼岸！
四年級(jí)作文 篇8
我家的池塘里種了一大片茭白。現(xiàn)大正是茭白成熟的季節(jié)。爸爸每天都要挖一些到集市上去賣。
又是雙休日了，一大早爸爸便硬拉我起床和他一起去賣茭白。我不太意愿去。爸爸說(shuō)有報(bào)酬，我便一口答應(yīng)了。
由于是生平第一次做生意，穿得“酷”一點(diǎn)。我從頭到腳打扮了一番，一照鏡子，覺(jué)得還挺滿意的。
我和爸爸出發(fā)了。剛到市場(chǎng)時(shí)人并不多。爸爸挑了一個(gè)方位較好的攤位，把茭白放了下來(lái)，然后取出幾支茭白剝?nèi)チ似そ胨袄�。我也學(xué)著爸爸樣剝了幾支。過(guò)了一會(huì)兒，趕集的人越來(lái)越多，街上漸漸熱鬧起來(lái)了。爸爸就放開(kāi)嗓子叫賣起來(lái)。我聽(tīng)著爸爸的吆喝心里癢癢的，真想自己來(lái)試一下這種滋味�？墒强吹浇稚线@么多人我覺(jué)得怪難為情的，剛到嘴里的話又咽了回去。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“阿飛，你也幫著吆喝呀！”在爸爸的鼓勵(lì)下，我終于喊了出來(lái)：“賣……賣茭白了。”旁邊一位三二幾歲的阿姨無(wú)意中瞅了我一眼，我頓時(shí)覺(jué)得臉上火辣辣，啊，真是太難為情了。我又不想響了�！澳愕故呛把�！”爸爸又催促我說(shuō)�！百u茭白了，賣茭白了，又鮮又嫩的茭白�！蔽乙豢跉夂傲顺鰜�(lái)�！鞍�，這就對(duì)了�！卑职中χ鴮�(duì)我說(shuō)。我突然覺(jué)得剛才那種害羞的感覺(jué)一下子消失了。我便象爸爸一樣地大聲吆喝起來(lái)。
我們的顧客越一越多，不一會(huì)兒工夫，茭白全賣完了。
回家的路上，我覺(jué)得心情特別好。爸爸問(wèn)我：“阿飛，明天還來(lái)嗎？”“嗯，明天還來(lái)。”我毫不猶豫地說(shuō)。嘿，我早就想好了，掙更多的錢，然后就給奶奶買一副老花眼鏡。奶奶一定會(huì)夸我懂事的。想到這里，我笑了。
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