【精品】四年級(jí)作文300字匯編五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
昨天下午，我來到了奶奶家，一下車，只見幾個(gè)朋友向我跑來，歡迎我的到來，他們正想去玩捉迷藏，我說：“能不能讓我也參加�！彼麄冋f：“OK。”
這次我們玩的捉迷藏和以前的不一樣，難度增加了，要是那個(gè)來抓的人只是看到了某一個(gè)人，而并沒有捉到那個(gè)人，那么，這樣也是無效的。我們以“石頭*剪刀*布”來決定誰來抓。答案很快就揭曉了，是被我們稱為“小肥女”的一個(gè)女生，我們迅速地跑了起來，可是，我們還沒有躲好，就被發(fā)現(xiàn)了，幸虧咱們?nèi)齻�(gè)男生跑得快，，過了很長時(shí)間，我們?nèi)ビ^察了一下她，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)女生被抓了，她們正在商量怎樣來抓我們，我們被發(fā)現(xiàn)了，她們把我們逼到了一條小路上，又采用了分頭包抄的形式，我思索了一番，先向靠墻的一邊走去，最后我迅速地向“小肥女”沖了過去，她也向我沖了過來，我用力向墻壁推去，我的跑步方向迅速從右邊改成了左邊，我很快就突圍了。有一個(gè)同胞也用我的方法獲救了，還有一個(gè)卻不幸被抓了，過了很長很長的時(shí)間，他們還是沒有抓到我們兩個(gè)男生，于是，就使起了賴招，說：“不玩了，重新開始�！蔽覀儌z就上了當(dāng)，也被抓了。
這次的捉迷藏真好玩。
四年級(jí)作文300字 篇2
今天是正月初六，我和家人一起去北侖九峰山賞梅。一下車就有一股淡淡的清香撲鼻而來，讓我頓時(shí)神清氣爽。
進(jìn)了景區(qū)，我們沿著鵝卵石小路緩緩前行，不知不覺就來到了梅園。只見滿園的梅花正爭先恐后地欣然怒放，有的完全綻開笑臉，露出了金燦燦的小花蕊；有的含苞待放，看起來飽脹得馬上要破裂似的；還有的剛剛露出小腦袋，像一顆顆五顏六色的小豆子。更特別的是，有幾棵梅樹竟然開出了不同顏色的花，一些枝頭是粉色的，另一些枝頭卻是白色的。同樣是紅梅，顏色也深淺不一，有深紅、粉紅、玫紅……一樹樹構(gòu)成了一幅幅美麗的畫卷，令我沉醉其中。
這時(shí)，不遠(yuǎn)處一座二層樓的亭子吸引了我。我迫不及待地跑過去，一口氣登上了“流音閣”，頓時(shí)滿園的梅花盡收眼底，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片粉紅色的云彩。忽然一陣寒風(fēng)吹來，我不由地縮了縮脖子，而那些梅花卻依然昂首挺胸，在寒風(fēng)中翩翩起舞。這不禁使我想起了詩句：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�
我趕快拿起相機(jī)，按下快門，拍下了這壯觀的一幕。
四年級(jí)作文300字 篇3
星期一，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們以小組為單位，合作制作一張有關(guān)頤和園的手抄報(bào)。
第二天，我們帶著收集、整理好的有關(guān)圖片、文字等資料來到了學(xué)校。上課鈴一響，大家就興致勃勃的'開始干了起來。
我們分工合作。首先把手抄報(bào)的邊框畫好，接著由我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和繪出手抄報(bào)的插圖。我先畫了一棵高大的蘋果樹，樹下盛開著一叢叢形態(tài)各異的花朵，再畫一座座亭臺(tái)、樓閣，最后畫一只只有著點(diǎn)綴作用的小鳥。插圖畫好后，我們開始把文章一一摘抄進(jìn)了手抄報(bào)，基本工作做好了，現(xiàn)在只差上色了。
瞧！大家干得多起勁��！張瑩莉同學(xué)把花朵涂上了五彩的顏色；辛琳同學(xué)給錯(cuò)落有致的亭臺(tái)、樓閣披上了一件金色的衣裳；一只只小鳥經(jīng)過郭子弘和郭楷同學(xué)的涂色后，顯得栩栩如生，似乎展翅欲飛；陳家揚(yáng)同學(xué)給蘋果涂上紅彤彤的顏色……下課鈴響了，我們的手抄報(bào)也完成了。
我們一起欣賞著這張經(jīng)過大家團(tuán)結(jié)、努力所制成的精美的手抄報(bào)，心中感到無比開心，因?yàn)檫@是我們用勞動(dòng)換來的豐碩的果實(shí)。
制作手抄報(bào)真是一個(gè)有趣的事情！
四年級(jí)作文300字 篇4
雖然這件事，很難讓人相信，但我不會(huì)騙您，老師，這是真的。
星期五的中午，我去上學(xué)，走到二樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只小鳥撲騰在玻璃上，我欣喜若狂！我做夢(mèng)就想擁有一只鳥！我跑過去將它抓住，仔細(xì)的端詳它：圓乎乎的身子上長著褐色的羽毛，上面夾著斑紋，尾巴很長，是由幾片又長又大的羽毛組成的。更讓我驚奇的是，在它那明亮的眼睛周圍，有一圈白色的毛，向后延伸。我驚呆了，“這是一只畫眉鳥”！我腦子里迅速出現(xiàn)了這句話。
走在大街上，我想：“多可愛的畫眉鳥��！拿回去養(yǎng)吧”畫眉鳥不停地啄著我的手，本能的試圖飛走，但我的手抓的很緊，任憑它怎么啄也無濟(jì)于事。
這時(shí)，我看見畫眉鳥的眼中閃著渴求自由的淚花，它不停的低聲叫著，仿佛在哀求我放掉它，我腦子里開始進(jìn)行激烈的斗爭，“你不是喜歡畫眉鳥嗎！好不容易捉到一只，拿回去吧”“你一直是一個(gè)環(huán)保主義者，現(xiàn)在你怎么也變成這樣了呢”最終，理智占了上風(fēng)，我戀戀不舍的看著畫眉鳥，雙手一放，它飛走了。
畫眉鳥在天空叫著，仿佛在唱著一首自由之歌。
四年級(jí)作文300字 篇5
早上媽媽總是早早起來，然后再叫我和妹妹起來刷牙洗臉�，F(xiàn)在天氣有點(diǎn)冷早上睡得舒服，管睡過頭。等我和妹妹穿完衣服起來刷牙都7點(diǎn)多了，刷牙時(shí)妹妹妹妹把牙膏擦我身上，我氣的把水潑在我妹妹身上，妹妹就大聲啷啷了。這回媽媽聽到聲音過來一聽妹妹說我把妹妹衣服潑濕了。媽媽馬上就生氣了，說:“你跟妹妹鬧，是在鬧妹妹還是在鬧我呀，妹妹衣服濕了是誰給洗衣服，能不能聽話點(diǎn)，一大早就吵吵鬧鬧煩不煩呀�！蔽衣犃烁鷼�，明明就是妹妹不對(duì)嘛。洗完臉就去吃飯，吃飯時(shí)妹妹還鬧我，我氣的把妹妹飯打翻在桌上，這回媽媽更生氣了又把我罵了一通，其實(shí)這回是我做的過了，我沒敢吭聲。媽媽氣呼呼的送我倆上學(xué)去了。中午放學(xué)媽媽來接我就心平氣和的跟我說:“你比妹妹大，應(yīng)該讓著妹妹，妹妹做錯(cuò)事，媽媽也回教訓(xùn)她的，你大點(diǎn)要懂事點(diǎn)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，其實(shí)媽媽也很累我都知道，我總覺的我和妹妹犯沖，但我會(huì)努力不和妹妹鬧的。
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