【必備】四年級(jí)的作文300字八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我的數(shù)學(xué)老師，個(gè)子一般，瘦瘦的身材，卷卷的短發(fā)，經(jīng)常微笑的臉上有一雙能看透我們心思的眼睛。她上課生動(dòng)有趣，而且不像傳說(shuō)中的老師那樣板著臉，愛(ài)罵人的樣子，相反她還會(huì)經(jīng)常笑著鼓勵(lì)我們。
有一次上課是講“分桃子”，上課時(shí)劉老師還是像往常一樣先說(shuō)了這節(jié)課的主要內(nèi)容，接著她拿出兩只貓的圖片貼在黑板上，又拿出八張香蕉的圖片，問(wèn)我們要把這些香蕉平均分給這兩只貓應(yīng)該怎么分？她經(jīng)常都會(huì)拿些圖片來(lái)講解，這樣我們就會(huì)更容易理解。同學(xué)們思考了一會(huì)兒，劉老師就請(qǐng)劉書(shū)豪到黑板前面去分，結(jié)果他分對(duì)了，她就說(shuō)：“真聰明，你真棒！”。有一次一個(gè)同學(xué)在回答問(wèn)題的時(shí)候少說(shuō)了“平均”兩個(gè)字，當(dāng)時(shí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都給她糾正了，劉老師就對(duì)她說(shuō)：“說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，下次再努力�！�。還記得有一次是一年級(jí)的時(shí)候了，在課堂練習(xí)上我們正在做題，劉老師正好走到我身邊看到我做的一道題不對(duì)，她笑著對(duì)我搖搖頭說(shuō)：“千慧你算錯(cuò)了，沒(méi)關(guān)系，再算一遍。”接著我檢查了一下，原來(lái)答案應(yīng)該是25，我卻算成了18，我馬上就改正了，劉老師就對(duì)我豎著大拇指笑著說(shuō)：“對(duì)了�！�
這就是我的數(shù)學(xué)老師，一個(gè)智慧，和藹又平易近人的老師。
四年級(jí)的作文300字 篇2
你見(jiàn)過(guò)生長(zhǎng)在田野里的油菜花嗎?你喜歡那彌漫整個(gè)天空的淡淡的油菜花嗎?也許，它沒(méi)有引起你的注意，因?yàn)樗徊贿^(guò)是一朵朵一簇簇普普通通的小花。
春天，是油菜花盛開(kāi)的季節(jié)，在綠油油葉片的襯托下，它那小巧玲瓏的金色花瓣，那么樸實(shí)，那么自然。盡管它沒(méi)有郁金香那樣迷人，沒(méi)有牡丹那樣高貴，更沒(méi)有玫瑰那樣耀眼。它只是默默的生長(zhǎng)在田間地頭，與它相伴的只有那忙碌的只有那忙碌不停的蜜蜂和蝴蝶。但那遍地金黃，確實(shí)讓我心動(dòng)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，菜油是油菜花籽榨取的。一斤油，需要多少油菜花籽呢?當(dāng)我們用菜油烹飲美味的時(shí)候，是否會(huì)想起那一株株油菜花，是否會(huì)想起那遍地金黃?
油菜花土生土長(zhǎng)，一生別無(wú)所求，它像我們的普普通通的人民教師，她們?cè)谄椒驳膷徫簧蠀s做出了不平凡的貢獻(xiàn)，她們辛勤澆灌培育著棵棵幼苗，使我們?cè)跍嘏年?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。她們?nèi)蝿谌卧�，從無(wú)怨言，她們給了我們知識(shí)，讓我們懂得了人生的真諦。我喜歡她們的樸素、自然、純潔與高尚。
油菜花，我心中永遠(yuǎn)的花!
四年級(jí)的作文300字 篇3
盼望著，盼望著，20xx年的腳步近了。一幅幅對(duì)聯(lián)貼上了門(mén)，一件件新衣沖出了衣柜。過(guò)年了。大街小巷里，盡是穿著新衣服的人們。大人忙著買東西，小孩嘴里含著糖，樂(lè)得不行，總愛(ài)在人群里鉆來(lái)鉆去，嬉戲打鬧著。放眼望去，整個(gè)世界都是紅色的，喜氣洋洋的。
春意濃，最濃的是子夜，也就是人們常說(shuō)的大年三十。這天，一大家人圍坐在飯桌前，吃著熱氣騰騰的特殊大餐——年夜飯。一家人開(kāi)懷暢飲，共敘親情。既有了口福，又填飽了肚子，還溫暖了心坎。紅燈籠發(fā)出火紅柔和的光，是那樣美麗！在這個(gè)美好的團(tuán)圓之夜里，家家戶戶都在院子里或大門(mén)口燃放煙花爆竹，那萬(wàn)家的燈火，是多么燦爛的景象啊！此時(shí)，你一直都會(huì)聽(tīng)到“砰——砰”的爆炸聲，想停下來(lái)都不行呢！
天空中飛舞著各色各樣的禮花，爭(zhēng)相斗艷。家中客廳里早已擺放好了各種干果，水果，糖果……一大家子人便圍坐在客廳里，一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一邊吃著東西，聊著天多么幸福�。∵^(guò)年了！我們總會(huì)感到幸福，快樂(lè)。在這多姿多彩、煙花漫天的年中，我們多么希望時(shí)間在此停留！
四年級(jí)的作文300字 篇4
說(shuō)起我，知道我的人一定會(huì)聯(lián)想到我的兩個(gè)朋友，在假期，我們幾乎每天在一起，可那份好久成立起的友誼卻是那么容易斷開(kāi)。
自從搬了家，我的淚如換了新的珍珠，打濕了朋友作為紀(jì)念的老式相機(jī)。從那以后，我們之間的友誼變得遠(yuǎn)似天，深似海，再也沒(méi)有見(jiàn)到對(duì)方，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字“搬家”一下子把我和兩個(gè)朋友的距離拉遠(yuǎn)了十萬(wàn)八千里，也許這只是一個(gè)夸張句，可在我心里留下了無(wú)法測(cè)量的距離，幾年了，我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這方一面不是不想，而是怕他們忘了我。友誼斷開(kāi)了，就好似一把把刀子刻在我的心上，而那場(chǎng)噩夢(mèng)，是從二年級(jí)下冊(cè)開(kāi)始。
那天，我正準(zhǔn)備去找其中的一個(gè)朋友玩，我跑去隔壁，發(fā)現(xiàn)他正忙著，不用問(wèn)，這場(chǎng)面，除了搬家還會(huì)干嘛。我連忙走上去問(wèn):“你們要搬到哪里？”他沉默了一會(huì)兒，說(shuō)出了地址，跟著父母走了。周末到了，我叫上另一個(gè)朋友前往那個(gè)朋友的家。正當(dāng)我玩的開(kāi)心回來(lái)時(shí)，父母卻告訴我一個(gè)晴天霹靂:搬家，并且搬得很遠(yuǎn)。無(wú)奈，我只好來(lái)到那個(gè)陌生的地方�？蛇^(guò)了幾天，我另一個(gè)朋友也搬家了，頓時(shí)，我欲哭無(wú)淚，只好接受現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在我四年級(jí)了，想他們，可是當(dāng)中的一個(gè)朋友卻不知地址，我們就這么散了。再見(jiàn)，我的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我——饅頭，是人們不可缺少的食品。人們十分喜歡我和我的弟兄們，為了把我們打扮得漂漂亮亮，人們?nèi)嗔擞秩啵炅擞执�，使我們形體美觀，味道可口，把我們放進(jìn)幾層樓的蒸鍋里，給我們洗蒸氣澡。我們?cè)跓釟猸h(huán)繞下舒展筋骨，個(gè)個(gè)都變得又白又胖，個(gè)個(gè)都樂(lè)開(kāi)了花。主人把我們?nèi)×顺鋈�，高興地夸我們。我們聽(tīng)了主人的話，別提有多高興了，都急著要為人們服務(wù)，讓人們吃飽了去好好工作、學(xué)習(xí)。
主人把我的弟兄們差不多都吃了。我被一個(gè)小孩兒拿去當(dāng)早點(diǎn)。他把我?guī)нM(jìn)學(xué)校，餓了咬兩口，就把我扔進(jìn)黑洞洞的抽屜里。他放學(xué)了，也不把我?guī)Щ丶�，還放在那里。過(guò)了幾天，我開(kāi)始變味了，沒(méi)過(guò)幾天身上又長(zhǎng)了小瘡。慢慢地，我身上長(zhǎng)滿了小綠毛，后來(lái)變硬發(fā)干了。我被冷落在那里，沒(méi)人管，沒(méi)人問(wèn)。到星期五大掃除，一個(gè)小孩兒把我當(dāng)成一個(gè)紙球扔在地上，掃到垃圾堆。一會(huì)兒我的身上又是水又是泥，像個(gè)煤球了。我哭，我喊，我怒，都沒(méi)有用。他們這樣不愛(ài)惜我，真使我痛心！
救救我吧，我不能再讓他們?cè)闾ち耍襾?lái)之不易呀。我要為大家服務(wù)呀！大家要愛(ài)惜我呀！
俗話說(shuō)：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！卑。藗�?cè)趺淳筒荒苊靼啄兀?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想做歌星，掙更多的錢；有的人想當(dāng)一名醫(yī)生，挽救更多人的生命；而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名研究動(dòng)物的科學(xué)家。你知道為什么嗎？
去年春天時(shí)，媽媽從森林公園給我買回來(lái)一只可愛(ài)的小兔子：紅紅的眼睛如兩顆紅寶石，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎起來(lái)，厚厚的毛好像我們冬天蓋的毛毯，顏色像雪一樣白。
我把它放在一個(gè)紙箱里，每天放學(xué)回家后，我就會(huì)從菜地里薅一些草回來(lái)喂它，當(dāng)它看到我拿著草回來(lái)時(shí)，總會(huì)像迎接朋友一樣，在箱子里歡蹦亂跳，我也總是會(huì)給它說(shuō)聲“你好”，就像一對(duì)親密的好朋友。
不知為什么，突然有一天，我像往常一樣，給它帶了一些鮮嫩的草回去，但進(jìn)家之后發(fā)現(xiàn)，它臥在紙箱里，一動(dòng)不動(dòng)，走進(jìn)之后，才發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)死了。我心情非常的難過(guò)，不敢相信自己的`眼睛。我忍著傷心，把它埋在了爸爸的菜地里，希望它在地下不會(huì)挨餓。
后來(lái)，我去問(wèn)了當(dāng)動(dòng)物醫(yī)生的叔叔才明白，是由于我讓它吃了帶露水的草，吃后會(huì)腹瀉，以至于死去。如果我是一個(gè)動(dòng)物學(xué)家的話，肯定不會(huì)犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤。從那之后，我就努力的學(xué)習(xí)，去當(dāng)一名研究動(dòng)物的科學(xué)家，去保護(hù)那些可愛(ài)的小動(dòng)物。
這就是我的夢(mèng)想，我希望有一天它會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
四年級(jí)的作文300字 篇7
胡老師是我們的語(yǔ)文老師，他是個(gè)個(gè)子比較高、溫文爾雅、和顏悅色的人。他很少大聲批評(píng)同學(xué)，說(shuō)話聲音很柔和。他的外貌有一個(gè)最大的特點(diǎn)，就是鼻梁很高。
同學(xué)們很喜歡胡老師，因?yàn)楹蠋熞髧?yán)格，是為了我們好。不止這點(diǎn)，而且胡老師還是我們學(xué)校的教科室主任，他能力特別強(qiáng)，所以同學(xué)們喜歡他，胡老師還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我呢！
有件事我記憶猶新。那件事發(fā)生在三年級(jí)下學(xué)期。有天，胡老師清理我們的練習(xí)冊(cè)，就發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人的作業(yè)不合格，老師開(kāi)始念名字了：“——鞏亦寧——”。我才想起我還沒(méi)做好呢。老師說(shuō)：“下課，這幾個(gè)人到我辦公室來(lái)。”于是，下課后我們幾個(gè)到了胡老師辦公室。接下來(lái)，胡老師問(wèn)了我們沒(méi)做完、錯(cuò)題多的原因。第一個(gè)是我，我說(shuō)：“老師，我以為您只布置了這幾道題�！逼渌麕兹艘不卮鹆�。老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“鞏亦寧平時(shí)很少挨罰，人家是很優(yōu)秀的。但他也會(huì)犯錯(cuò)。人犯錯(cuò)很正常，即使是優(yōu)秀的人也會(huì)出錯(cuò)。為什么你們會(huì)犯錯(cuò)？反思一下�！狈此剂艘幌�，我說(shuō)：“我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)�！绷硗鈳讉�(gè)同學(xué)也回答了。上課鈴響了，我們回了教室。
這件事讓我懂得：人犯錯(cuò)誤很正常，但要意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，及時(shí)改正。以后上課我一定要認(rèn)真聽(tīng)講，把語(yǔ)文學(xué)好。
四年級(jí)的作文300字 篇8
我們都愛(ài)自己的校園，在可愛(ài)的校園里，我們都度過(guò)了許許多多歡樂(lè)的日子。我們都已對(duì)校園無(wú)比熟悉，今天我就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)校園的操場(chǎng)。
這里，一下課便會(huì)很熱鬧，許多同學(xué)都在玩。操場(chǎng)上有單杠、有爬梯，還有乒乓球桌。在墻上，也有標(biāo)語(yǔ)和涂鴉。下課時(shí)，同學(xué)們有的打籃球，有的玩單杠，有的打乒乓球，還有的爬爬梯，玩得不亦樂(lè)乎。玩單杠的小朋友，會(huì)的花樣可多了。什么倒掛金鉤，最拿手了！而且，每次高年級(jí)同學(xué)打籃球時(shí)，總是會(huì)吸引一大群“觀眾”觀看，好不精彩！
但有時(shí)，操場(chǎng)上也是安靜的，那是上課的時(shí)候。特別是秋天，操場(chǎng)上滿是落葉，像鋪上了一層厚厚的黃地毯似的。一陣風(fēng)吹過(guò)，滿地的黃葉便輕輕漾起波紋，好看得很。有時(shí)，走在地毯上，稍微一抬腳，幾只”黃蝴蝶“便飛舞在空中，十分優(yōu)雅、美麗。
其次是夏天，正是樹(shù)葉茂盛的時(shí)期。重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，顯得十分幽靜。偶爾飛過(guò)幾只蝴蝶，色彩斑斕，給這幅”畫(huà)卷“添上了”點(diǎn)睛之筆“。
我愛(ài)校園的操場(chǎng)，更愛(ài)我美麗的校園！
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