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美麗的校園四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-16 17:16:35 四年級(jí)作文 我要投稿

美麗的校園四年級(jí)作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的美麗的校園四年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美麗的校園四年級(jí)作文15篇

美麗的校園四年級(jí)作文1

  我們的學(xué)校是西街小學(xué),在中甫街西段,因此而得名,是我縣最有名的重點(diǎn)學(xué)校。

  走進(jìn)學(xué)校的大門,兩邊是整齊的綠化帶。里面有五顏六色的菊花,配上四季常青的小黃楊,在秋風(fēng)的吹拂下不住的招手,好像在對(duì)每位來(lái)我們學(xué)校的客人致意。再配上不知名的小花,把整個(gè)花壇點(diǎn)綴得十分美。順著花壇向前走,右邊是綜合樓,一樓是會(huì)議室和圖書室。二樓是音樂(lè)室和美術(shù)室、電教室。三樓是校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。之后向前走,進(jìn)入學(xué)校的教學(xué)區(qū)。映入眼簾的是教學(xué)樓圍成的小操場(chǎng),操場(chǎng)中央是升旗臺(tái)。每個(gè)星期一和重大節(jié)日的早上,全校師生都集中在那里注視著鮮艷的國(guó)旗徐徐升起。旗臺(tái)的東面是五六年級(jí)的教室,西邊是一二年級(jí)的教室,我們?nèi)哪昙?jí)的教室在北面。每一天清晨,都會(huì)從我們的教室傳出瑯瑯的讀書聲。下課了,這個(gè)小操場(chǎng)便充滿了歡聲笑語(yǔ),整個(gè)校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的在跳繩,有的跳皮筋,有的打乒乓球,有的玩賽車,有的猜謎語(yǔ),還有的在玩各種各樣的游戲,校園里同學(xué)們嬉戲玩鬧的的聲音一浪高過(guò)一浪,簡(jiǎn)直就成了我們歡樂(lè)的海洋。

  瞧,我們的校園很美吧,我愛(ài)我的校園。

美麗的校園四年級(jí)作文2

  我的學(xué)校叫杜鵑小學(xué),是個(gè)美麗的校園,下面就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

  剛到大門往左邊看,一塊金色的牌子上寫著“杜鵑小學(xué)”四個(gè)大字。走進(jìn)校門,就來(lái)到前廣場(chǎng),前廣場(chǎng)中心有一面五星紅旗高高飄揚(yáng),迎風(fēng)搖擺。五星紅旗旗桿周圍有幾個(gè)花壇,花壇里面種著杜鵑花,月季花。特別美。

  離開(kāi)前廣場(chǎng),就來(lái)到1號(hào)教學(xué)樓。1號(hào)教學(xué)樓有4層,每層有6個(gè)教室。每天早晨同學(xué)們都早早的來(lái)到教室,沒(méi)過(guò)多久,就能聽(tīng)到朗朗的讀書聲,幾乎整個(gè)學(xué)校都能聽(tīng)見(jiàn)。

  離開(kāi)1號(hào)教學(xué)樓,繞過(guò)過(guò)道,就來(lái)到2號(hào)教學(xué)樓。2號(hào)教學(xué)樓是一幢綜合樓,里面有音樂(lè)教室,美術(shù)教室……當(dāng)然也有幾個(gè)教室,每天早晨也能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書聲。里面還有一個(gè)同學(xué)們最喜歡的電腦教室。

  離開(kāi)2號(hào)教學(xué)樓,就來(lái)到同學(xué)們最喜歡的器械場(chǎng)。每到體育課或者體活課,同學(xué)們就會(huì)放開(kāi)心懷瘋狂的玩耍,不到半節(jié)課,就會(huì)滿頭大汗,不過(guò)他們照樣還是盡情的玩。往西面看,就是一個(gè)不大不小的籃球場(chǎng),在籃球場(chǎng)的南面就是它的好朋友操場(chǎng),操場(chǎng)中心一片是鋪了一大片假草大家也喜歡在假草上玩耍,卻不喜歡在跑道上,因?yàn)榇蠹叶贾乐灰谂艿郎蠝?zhǔn)要跑步,告訴你們我也不喜歡跑步哦!

  這就是我們的校園,我們美麗的校園。大概校長(zhǎng)很有品味吧,能把學(xué)校設(shè)計(jì)的那么好,不是我吹牛,不行你來(lái)看看!

美麗的校園四年級(jí)作文3

  我們有一個(gè)美麗的校園,它教給了我們知識(shí),教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。還有,我們的校園有好幾種“季節(jié)”,它們“有好有壞”,它們分別是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來(lái)介紹介紹吧!

  一、“春季” 春節(jié)、兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)以及寒假和暑假是我們小孩公認(rèn)的“春季”。因?yàn)樵谶@幾天里我們可以在家盡情地休息。學(xué)校舉辦聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們更是不亦樂(lè)乎,其中有一次兒童節(jié)使我久久難以忘懷:那一刻我站在主席臺(tái)下,一位面帶微笑的大哥哥,他手里拿著紅領(lǐng)巾。只聽(tīng)大隊(duì)輔導(dǎo)員一聲令下,那位大哥哥在國(guó)旗下為我?guī)狭四情W閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾……總之,“春季”是我們最喜歡的的季節(jié)了。

  二、“淡季” “淡季”像“春季”一樣也有著自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過(guò)的。雖然沒(méi)有“春季”那樣熱鬧但也挺好的,至少不會(huì)像“雨季”那樣倒霉。

  三、“雨季” “雨季”就是“倒霉的那一天”。艾,要說(shuō)那一天的倒霉事可真不少,我的一位低年級(jí)學(xué)習(xí)很好的朋友曾經(jīng)歷過(guò)這樣倒霉的一天:上午分別被語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師叫到辦公室,下午又被老師的班會(huì)課上點(diǎn)名批評(píng)……這是倒霉的雨季呀!這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。

美麗的校園四年級(jí)作文4

  我們的校園坐落于西南邊陲一座美麗的小山村里,一條小河從學(xué)校門前流過(guò),校園里一年四季景色優(yōu)美。

  春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋,好像在說(shuō):“我來(lái)了,讓我們交個(gè)朋友吧!”樹木長(zhǎng)出了嫩芽,如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,在春風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈;▋阂苍谙蛭覀凕c(diǎn)頭微笑......啊校園里的春天是多么可愛(ài),多么生機(jī)勃勃!

  夏天的校園五彩繽紛。校園里花團(tuán)錦簇,幾棵高大筆直的大青樹長(zhǎng)得郁郁蒼蒼。小朋友們玩累了,就跑到樹下休息,乘涼。樹下的黃色小花開(kāi)得更艷了,招引來(lái)了小蜜蜂和小蝴蝶,它們正圍繞著大樹翩翩起舞呢!

  秋天的校園變成了黃色的。落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來(lái),形成了一塊黃色的地毯,迎接秋姑娘的到來(lái)。小草也變黃了,垂頭喪氣地趴在地上,仿佛在對(duì)我們說(shuō):“小朋友們,我要走了,但是明年春天我還會(huì)再回來(lái)的喲!”

  冬天來(lái)了,校園里依然美麗。由于我們的校園位于熱帶雨林地區(qū),所以冬天并不很冷。大青樹脫下了綠色的衣服,小草也沉入了夢(mèng)鄉(xiāng),校門口的小河變得清澈了,時(shí)而有小魚在河里游來(lái)游去,真快活啊!

  這就是我們美麗的校園!

美麗的校園四年級(jí)作文5

  我們的學(xué)校古色古香,配上沁人心脾的花香,形成了美麗的大家園。走進(jìn)校園,朗朗的讀書聲環(huán)繞著一座座高大的教學(xué)樓,往左走是古色古香的書吧,同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄鸾蚪蛴形兜乜粗鴷。?huì)彈古箏的同學(xué)往古箏椅上一坐,一個(gè)個(gè)美妙的音符在她們指尖跳躍出來(lái),交匯成一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,縈繞在校園的每一個(gè)角落。

  沿著文化長(zhǎng)廊往前走,就到了涼亭。彎彎曲曲小路上鋪滿了大大小小的鵝卵石,鵝卵石白中帶灰,整整齊齊地排列著。小路的盡頭有一片幽靜的小竹林,竹林一旁躲著一棵安靜的桃樹。春日里,桃花開(kāi)得正艷,一朵接著一朵,通紅通紅的臉蛋,像極了一位害羞的小姑娘,沁人心脾的花香吸引著過(guò)路的同學(xué)們駐足觀賞。竹葉沙沙作響,像一位位亭亭玉立的少年在歡快地歌唱。竹葉綠得仿佛能擠出油來(lái),長(zhǎng)得像一支鉛筆,尖得像一把鋒利的小刀,密得像一張大網(wǎng)……

  竹林的周圍是一片綠油油的草地,小草從濕潤(rùn)的泥土中鉆出了尖尖的腦袋,呼吸著新鮮的空氣。下雨天,一顆顆晶瑩的小雨珠在竹葉上玩起了滑滑梯。你輕輕搖一搖竹子,這些雨珠有的跳到地上,發(fā)出清脆的響聲;有的.會(huì)趁你不注意,溜進(jìn)你的衣服里;有的緊緊地拽住你的頭發(fā)絲不放。課間,總有同學(xué)們?cè)谥窳掷镦覒、玩耍,調(diào)皮的小雨珠們飄到了他們的臉蛋上,惹得他們哈哈大笑,他們開(kāi)心的笑聲給寂靜的竹林增添了無(wú)限生機(jī)。

  我們校園的美景猶如一個(gè)大畫盤,畫也畫不完,看也看不厭。

美麗的校園四年級(jí)作文6

  我有一個(gè)充滿智慧的校園。它在金水區(qū)豐慶路與博領(lǐng)路的交叉口。

  進(jìn)入校園就能看到寬廣的操場(chǎng),它上面鋪上草皮,看起來(lái)綠油油的。操場(chǎng)的西邊是升旗儀式的地方。操場(chǎng)的北面是藍(lán)球場(chǎng),不一會(huì)就會(huì)有一個(gè)藍(lán)球向你跑來(lái),你就會(huì)跑過(guò)去打一場(chǎng)藍(lán)球。

  藍(lán)球的北面是教學(xué)樓,當(dāng)你上一去就能聽(tīng)到讀書的聲音,教學(xué)樓的每一層都有一個(gè)書吧,上面排滿了書,你已經(jīng)迫不及待的想在這里看書了,上面有各式各樣的書。書吧的西邊是實(shí)驗(yàn)室,里面有各種實(shí)驗(yàn)器材,有燒杯、酒精燈、……等等。

  五樓有一個(gè)機(jī)房,里面有60臺(tái)電腦和一臺(tái)主機(jī),那個(gè)主機(jī)可以操控所有的電腦。機(jī)房的旁邊是一個(gè)五年級(jí)的一個(gè)班,所以去機(jī)房的時(shí)侯要安靜。

  操場(chǎng)南面有一個(gè)地道走下去能看到一個(gè)地下藍(lán)球場(chǎng),繼續(xù)往前走可以看見(jiàn)一棟樓走上去你就到了另一個(gè)學(xué)校,這是我們另一個(gè)教學(xué)樓,這是一二三年級(jí)的學(xué)校。文勞路也有一個(gè)教學(xué)樓沒(méi)有連在一起,這也我們的學(xué)校,在一次裝修,我跟我的同學(xué)一走轉(zhuǎn)到了另一個(gè)學(xué)校,也就是我現(xiàn)在的學(xué)校。

  我喜歡這個(gè)美麗的學(xué)校。希望我們的學(xué)校越來(lái)越好,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。

美麗的校園四年級(jí)作文7

  走進(jìn)焦作市山陽(yáng)區(qū)東環(huán)路小學(xué)的不銹鋼自動(dòng)大門,你第一眼望見(jiàn)的一定是一面五顏六色、美得不能再美的山水畫,由遠(yuǎn)及近,你一定會(huì)細(xì)細(xì)品味。這幅畫給校園增添了幾分生機(jī),這可都是美術(shù)老師 的功勞。

  再往里走,你會(huì)看到我們學(xué)校的悅納園。悅納園美得讓你不得不留步觀看。瞧!湖里的小魚活蹦亂跳,好像迫不及待的想要看看外面的世界!就連平時(shí)背著一個(gè)堅(jiān)硬的殼的慢吞吞的烏龜,也想感受一 下春天的氣息,爬到湖中間的那塊石頭上休息。湖后面有著一排挺拔的竹子,它們就像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)在我們的身邊。小草也被這萬(wàn)物復(fù)蘇的大地給吵醒了,從肥沃的土地中探出他綠色的頭來(lái)。花兒似 乎早就醒了一樣,高傲的仰起頭,來(lái)顯示她的美麗。悅納湖旁豎著一塊石頭,上面清晰地刻著一個(gè)字:琢。意思是玉不琢,不成器。鼓勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏。

  往東望去,你會(huì)看到一條長(zhǎng)廊,沒(méi)錯(cuò),那就是我們的文化長(zhǎng)廊,它是綠漆的,非常漂亮。文化長(zhǎng)廊里還有著一排木凳,我們下課到操場(chǎng)去玩的時(shí)候可以到文化長(zhǎng)廊的木凳上去坐著休息,文化長(zhǎng)廊里還 新建了書架,非常漂亮。

  學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)的天地,成長(zhǎng)的樂(lè)園,我愛(ài)我的學(xué)校!

美麗的校園四年級(jí)作文8

  走進(jìn)逸夫小學(xué)就像走進(jìn)了個(gè)大花園,里面有許多景色,比如:寬闊的操場(chǎng)。風(fēng)景如畫的景觀池……但我還是最喜歡雪松和紫藤長(zhǎng)廊。

  我見(jiàn)過(guò)紅葉似火的楓樹,見(jiàn)過(guò)掛滿櫻桃的櫻桃樹,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪松這樣的樹;雪松真高啊,大約有五層樓那么高;雪松真茂盛啊,它的葉子都擋住了樹枝;雪松真綠啊,像翠綠的屏障。雪松除了這些特點(diǎn),還有它的樹干很粗,大概兩三個(gè)人才能抱住;它的樹皮都凸起來(lái)了,樹干上還有洞呢!

  紫藤長(zhǎng)廊也很美,是一個(gè)“T”字形的T臺(tái)。中間是一條石子路,走上去感覺(jué)很舒服,又感覺(jué)像是在按摩,F(xiàn)在正是入春,許多花都已經(jīng)綻放出它美麗的容顏,展現(xiàn)它的嬌氣,可紫藤小姐才正在發(fā)芽,小小的“豆芽”低著小腦袋,像個(gè)害羞的小姑娘。紫藤長(zhǎng)廊真長(zhǎng)啊,可以排下大約100人;紫藤長(zhǎng)廊的樹枝真密啊,密的可以擋太陽(yáng)。它的樹枝緊緊地抱住石柱,像膠水粘住了似的。

  這樣的長(zhǎng)廊建筑在這樣的學(xué)校,這樣的學(xué)校里有著這樣一棵高大茂盛的雪松,有了這些景物使學(xué)校更加生機(jī)勃勃,更加美麗。

美麗的校園四年級(jí)作文9

  校園是我成長(zhǎng)的地方,也是我的樂(lè)園,更是我心中最美的地方。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是四層的教學(xué)樓,我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日子,有過(guò)高興,有過(guò)傷心,有過(guò)后悔,有過(guò)心酸,還有過(guò)我的童年。我們的歡聲笑語(yǔ),我們的瑯瑯讀書聲,縈繞在教學(xué)樓旁。

  過(guò)了教學(xué)樓再一轉(zhuǎn)彎就是美麗的花園了。春天,那里的花像錦緞,像霞光,像彩虹美麗至極。那里的柳枝柔柔的,葉子嫩嫩的,真是“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。一陣微風(fēng)拂過(guò),柳樹的葉子就隨風(fēng)舞動(dòng),像一位翩翩起舞的舞者。夏天,校園里百花齊放,形態(tài)各異。有米蘭,有玫瑰等等,一朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了。秋天,樹上落下了一片片金黃的葉子,為大地鋪上了一片金色的地毯。冬天,下雪了,校園的地上,樹上,房頂上滿是白雪,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。

  在往前走就是操場(chǎng)了,這是我和同學(xué)們一起玩耍嬉戲的地方,在炎熱的夏天,我和小伙伴們一起坐在操場(chǎng)上大樹下的長(zhǎng)椅上乘涼,聊天,讀書,玩搶椅子的游戲,有趣極了。到了冬天,下雪了,老師陪我們一起堆雪人,打雪仗,一起滾雪球,還玩滑冰的游戲,充滿了歡聲笑語(yǔ)!

  美麗的校園,永遠(yuǎn)是我心目中最美的地方!

  偶爾停一下,我們的生活會(huì)更加美好!

美麗的校園四年級(jí)作文10

  校園是我成長(zhǎng)的驛站,這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦,也刻下了成長(zhǎng)的歡樂(lè),我愛(ài)我的校園,也愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿智慧,友善,快樂(lè)的家,請(qǐng)大家和我一起去探索。

  從淮河路轉(zhuǎn)到文化宮路,你就會(huì)看見(jiàn)漂亮的校門和站在校門口的保安叔叔,保安叔叔非常敬業(yè),不管刮風(fēng)還是下雨,他總是站在校門口,每天護(hù)衛(wèi)著我們安全的上學(xué)和放學(xué),這就是我的智慧校園,桐淮小學(xué)。

  走進(jìn)了校園,向右拐個(gè)彎,迎面看到的就是我們的教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓,你會(huì)看見(jiàn)有每個(gè)班同學(xué)的精彩作品展示,還有方便大家閱讀的閱讀機(jī),你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)整整齊齊的朗讀聲。雖然我們學(xué)校并不豪華,但是這個(gè)學(xué)校給予了我們?cè)S多知識(shí),教室里有班班通,那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的,這樣我們可以通過(guò)圖片,視頻來(lái)了解更多的知識(shí)。

  大家的校園里一定有花吧?我的校園里也有花,最特別的是我們的校園里不只有花,還有幾棵柿子樹,雖然不是特別高大,可每到了秋天就結(jié)滿了紅彤彤的柿子,沉甸甸的掛在枝頭,就像一盞盞小燈籠,漂亮極了。

  這就是我的校園,一所充滿智慧的校園,即使我們有一天都畢業(yè)了,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這所小學(xué),因?yàn)檫@所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩。這里承載著我美麗的夢(mèng)想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的歡樂(lè),這里是我第二個(gè)美麗的家,我的智慧校園——桐淮小學(xué)。

美麗的校園四年級(jí)作文11

  在夏末烈日炎炎的時(shí)候,校園里悄悄地綻開(kāi)了美麗的花苞,我們的校園和往日與眾不同了,這些新奇的、可愛(ài)的東西和一些“小生命”也來(lái)迎接我們了!

  在操場(chǎng)上,那高高飄揚(yáng)的五星紅旗比以前更鮮艷了,比以前更光亮、美麗了!我們的五星紅旗換成新的了。瞧,那兒多了一排排的小樹苗,它們是學(xué)校花了近十萬(wàn)元才請(qǐng)來(lái)的,它們有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫珊瑚木。珊瑚木的作用可大了,學(xué)校旁邊就是馬路,空氣質(zhì)量非常不好,但自從有了這珊瑚木就不一樣了,空氣越來(lái)越清新了,學(xué)校里自從有了它們,每天空氣中都是新鮮的味道。

  再去看看前教學(xué)樓,教室里全變了,都是用實(shí)木做成的新桌椅,桌子表面很光滑,很漂亮,看過(guò)去就讓人心曠神怡,非常舒服!洗手間也變了樣,都換了新瓷磚,門也換成了木頭門,比原來(lái)的樣子好看多了。這些都是專門為低年級(jí)小朋友準(zhǔn)備的,我們高年級(jí)的同學(xué)可羨慕他們了!

  剛開(kāi)學(xué),校園就是一派新景象,我們也要用真誠(chéng)的心去擁抱夏末的這個(gè)嶄新的校園!

美麗的校園四年級(jí)作文12

  我去過(guò)哥哥的學(xué)校,也去過(guò)姐姐的學(xué)校,但是我最喜歡的學(xué)校還是我的學(xué)校。

  從學(xué)校的后門進(jìn)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)鳥語(yǔ)花香的植物園。這里有桑樹、香蕉樹、柳樹……還有蝴蝶翩翩起舞,鳥兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。說(shuō)到這里,我就想起了杜甫的一句詩(shī):留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。接著,你們會(huì)來(lái)到一個(gè)五彩繽紛的池塘,這里有數(shù)不清句號(hào)大小的小蝌蚪,紅寶石似的小金魚,害羞的小烏龜……池塘中央有一株風(fēng)車草,因?yàn)樗耐庑蜗耧L(fēng)車,所以叫風(fēng)車草。風(fēng)車草下面有一大堆石頭,這些石頭奇形怪狀,有像老爺爺在河邊釣魚,嘴角邊還掛著一絲微笑;有像猴子在玩耍,似乎想要跳到對(duì)面的樹上摘果子吃。

  穿過(guò)后花園,你就會(huì)看到我們最喜歡的地方——DIO,自主活動(dòng)區(qū)。特別是到了下午五點(diǎn),這里就會(huì)熱鬧起來(lái),那真是人山人海啊。有的在打桌上冰球;有的在打桌球;有的在投籃;有的在看教英語(yǔ)的Flash動(dòng)畫;還有我很喜歡的寓言故事動(dòng)畫,每天放學(xué)我都要去看一看。是不是很好玩啊,你一定很想來(lái)玩一玩吧?

  最后,我們來(lái)到了學(xué)校的大操場(chǎng),那里的草剛剛從地里鉆出來(lái),微風(fēng)吹過(guò),它們好像在向我們招手……

  我喜歡我這美麗的校園!

美麗的校園四年級(jí)作文13

  每當(dāng)我跨進(jìn)那美麗的校園時(shí),我的心好像被一條線牽住了,那時(shí)我已經(jīng)完全沉迷在校園的美景之中。

  春天,樹木的葉子變成嫩綠嫩綠的了,有許多小同學(xué)在校園里玩耍、嬉戲,還有一些老師在看著那剛剛抽出新條的小樹,就像在看同學(xué)一樣。

  轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天到了,那些樹木的也變得更綠,更濃密了,還微風(fēng)中,不停地?fù)u擺,好像在說(shuō)“你看,我更綠了!庇趾孟裨谡故舅那啻夯盍ΑT隗w育課的時(shí)候,無(wú)情的陽(yáng)光照射在同學(xué)們 嬌嫩的皮膚上,在那時(shí),大樹總是挺身而出,用自己的綠葉遮住了陽(yáng)光,同學(xué)們沒(méi)有受到太陽(yáng)暴曬,個(gè)個(gè)高興。大樹無(wú)私的奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。

  秋天來(lái)了,那原來(lái)翠綠的一片爬山虎已經(jīng)有些老了,他們雖然已經(jīng)變紅、變黃,但他們那師傅頑強(qiáng)的毅力卻將永遠(yuǎn)記在我們的心中。走廊旁的桂花樹散發(fā)著一陣陣清香,使人神清氣爽。

  冬天,雖然天氣有些冷,但大樹們還是挺的直直的,小草有些枯黃了,但明年的春天他們又會(huì)長(zhǎng)出綠色的生機(jī)勃勃,他們的生命力是那么的頑強(qiáng)。

  這就是美麗的校園!

  

美麗的校園四年級(jí)作文14

  我們的校園分為東西兩個(gè)區(qū),我就來(lái)介紹一下東區(qū)吧。

  校園東區(qū)的教學(xué)樓中間是幾塊綠化帶。北邊的綠化帶里種了許多美麗的樹:有白玉蘭、冬青、柏樹等,還有高大的美人蕉。我讀三年級(jí)時(shí),曾看見(jiàn)過(guò)盛開(kāi)的白玉蘭花。白玉蘭的花很大,一片片大花瓣白嫩嫩的,那白里透黃的花蕊好看極了。那一朵朵開(kāi)放著的白玉蘭散發(fā)著濃郁的香味,真是令人沉醉。

  冬青的葉子是嫩綠的,葉頭稍微有點(diǎn)兒尖。它的同伴可多了。它們一起圍在綠化帶的旁邊,手牽著手,在歡樂(lè)地跳舞、歌唱。

  香樟樹和桂樹也不賴,因?yàn)樗鼈円灿幸环N迷人的香味。不過(guò)不同的就是香樟樹是由葉子發(fā)出香味,而桂樹卻是由它的花發(fā)出的。每當(dāng)桂樹開(kāi)花時(shí)節(jié),校園里就彌漫著一股甜甜的幽香。不過(guò),我也特別喜歡高大的香樟樹。因?yàn)樗粌H有香味,而且它的個(gè)子都快要超過(guò)三層樓了。

  南邊的綠化帶里還有兩棵雪松,我想下雪的時(shí)候它們肯定會(huì)很美很美。雪松的下面就是一棵棵剛冒出頭的小草,小草的來(lái)到就代表著春的到來(lái)。

  在北邊綠化帶中間的水泥路上,就是那一塊立在路中央的宣傳欄。宣傳欄里貼滿了許多高年級(jí)的作品。有些美術(shù)作品畫得非常逼真,真是栩栩如生。

  在這美麗的校園中,還有許多的事物在等待著你們的發(fā)現(xiàn)。

美麗的校園四年級(jí)作文15

  早晨,我打開(kāi)窗戶向外眺望。東方,太陽(yáng)剛剛露出笑臉,博才中海校園里就傳出了瑯瑯的讀書聲,多么整齊,多么動(dòng)聽(tīng)啊!校園是愉快的,是美麗的,也是讓人舒心的天堂。

  每當(dāng)我走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形花壇,花壇周圍,四季青環(huán)繞,花壇內(nèi)月季含笑,伸展著它那婀娜多姿,在微風(fēng)地吹動(dòng)下翩翩起舞;一簇簇丁香花純凈優(yōu)雅,在綠光下光彩奪目。姿態(tài)萬(wàn)千,色彩各異的花草,真讓人心曠神怡!繞過(guò)草坪,只見(jiàn)高聳的連體教學(xué)樓,整棟大樓樸素整潔,美麗大方。寬敞明亮的教室,里面擺放著整整齊齊的桌椅,同學(xué)們坐在教室里全神貫注地聽(tīng)老師講課,爭(zhēng)先恐后的發(fā)言……

  接近操場(chǎng),你就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。瞧!同學(xué)們都在操場(chǎng)上練習(xí)踢足球呢,雖然他們累的滿頭大汗,但是他們?nèi)匀婚_(kāi)心;@球場(chǎng)上,球員們個(gè)個(gè)猶如一只輕盈的燕子,輕輕一躍,便把球投進(jìn)了籃筐里。娛樂(lè)室里,同學(xué)們都在玩著自己喜歡的運(yùn)動(dòng)器材。多有趣!你瞧,自由飛翔的小鳥在為他們喝彩,蔚藍(lán)的天空在對(duì)他們微笑,茁壯的小樹在對(duì)他們點(diǎn)頭,多么動(dòng)人的畫面!

  到了走廊,勤勞的值日生們?cè)诖驋咝l(wèi)生。他們彎著腰,雙手拿著掃把,認(rèn)認(rèn)真真地清掃著,連一點(diǎn)兒細(xì)小的紙屑都不放過(guò)呢!咦?那邊有個(gè)同學(xué)蹲在那里干什么,走進(jìn)一看,原來(lái)是在擦綠化帶的瓷磚。∥覀兊拿利惿疃际莵(lái)之不易,我們應(yīng)該要感謝他們的辛勤勞動(dòng)。

  這么美麗的校園,真是讓人美不勝收啊!校園是熱鬧的,是和諧的,也是豐富多彩的美麗天堂!

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