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小學四年級作文

時間:2021-04-24 09:33:58 四年級作文 我要投稿

有關(guān)小學四年級作文十篇

  在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學四年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)小學四年級作文十篇

小學四年級作文 篇1

  每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。中秋之所以是中秋,是因為農(nóng)歷八月十五這一天是在三秋制中。這一天天上的圓月分外明亮特別的大特別的圓。

  早上,太陽就透過云層羞答答地露出了一張笑臉,一掃頭天晚上的大風彌漫,我想今天晚上一定能看到又圓又明又亮的月亮。馬路上車來車往,川流不息,大街上到處都是臉上洋溢著幸福,提著大包小包準備回家團圓的人們。傍晚,我和家人也來到了南門廣場準備賞月。

  太陽公公好像知道今天的主角是月亮姐姐,所以早早的就準備好下班回家了。此時我突然發(fā)現(xiàn),月亮姐姐像個害羞的姑娘偷偷得躲在云層后面向人間窺視,直到發(fā)現(xiàn)人們好像在期盼它時,才一閃身,出現(xiàn)在天空中。它晶瑩純凈,像個水晶球一樣美麗極了。隱隱約約我仿佛看到了月宮中嫦娥仙女的身影,又仿佛聽到了月宮“工人”在伐桂花樹的陣陣伐木聲。

  我看著明月,看著看著,我好像長了一雙翅膀,飛向那神奇的月宮,給美麗的嫦娥姐姐送去一些我們?nèi)碎g的月餅。

小學四年級作文 篇2

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!

  唐代詩人孟郊,歷經(jīng)坎坷,窮困愁苦,而母親的笑容卻令他魂牽夢縈。在他得知母親將來的時候,掩不住臉上的笑容,按不住心中的喜悅,抖擻衣冠上層層的風霜,拂去心頭積淀的風塵。領(lǐng)著孩子妻子,到溧陽城外去迎接母親。芳草萋萋,花香陣陣,白云舒卷,碧野晴川,處處洋溢著兒子不盡的思念。母子相見,熱淚盈眶,捧著媽媽溫暖的雙手,望著母親蒼老的容顏,不禁滄然飲泣,感慨萬千,提筆賦詩,情思誦動,在孟郊筆下,熔鑄了這首飽含母愛的,《游子吟》。

  這就然而愛,這就然而母愛。一個擁有母愛的人然而幸福的,快樂的,然后應當珍惜的。

  小時候,躺在母親的懷里,伴著他那柔和的催眠曲入睡。雖然那時的我不懂得什么然而母愛,但也感到了絲絲的甜意。那時母親溫暖的臂膀,然而我的家,然而我不受風雨的欺壓。

  漸漸地,我慢慢長大,母親便開始嘮叨了“吃飽了嗎?穿暖了嗎?不要跑遠…”剛開始我總覺得麻煩,左耳朵進,右耳朵出。但之后才明白,這就然而母愛。

  其實,母愛無時無刻不在,也許然而一個眼神,一句話語,一個動作…此時他一向在我們身邊,只然而有時你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。

  此刻的我,已經(jīng)理解母愛,懂的珍惜母愛。卻用話語無法表達。但能感到溫暖、舒暢.在母愛面前,此時沒有什么能夠難倒你.。

  讓我們深情地說一聲﹕“母親!您養(yǎng)育了我這么多年,真辛苦了!我以后必須好好報答您!”

小學四年級作文 篇3

  我想大家都應該聽聞過四大名著吧。它們分別是:三國演義,西游記,紅樓夢,水滸傳?墒悄銈冎廊龂萘x的故事嗎?那今天,我就給大家說說吧。

  就說說虎牢關(guān)三英戰(zhàn)呂布吧,虎牢關(guān)旅游區(qū)位于市區(qū)西北部16公里的汜水鎮(zhèn),因西周穆王在此牢虎而得名。這里秦置關(guān)、漢置縣,以后的封建王朝,無不在此設(shè)防。虎牢關(guān)南連嵩岳,北瀕黃河,山嶺交錯,自成天險。大有一夫當關(guān),萬夫莫開之勢,為歷代兵家必爭之地,特別是三英戰(zhàn)呂布更使其名聲大震。

  在一天公孫瓚軍跟董軍打起來了,公孫軍損了幾元大將。后來只能公孫瓚親自上場。呂布往前追殺,北平太守公孫瓚氣往上撞:“呂布,你接槊吧!苯痦敆楆栭帽紖尾季蛠砹耍瑓尾剂⒓春详屑,兩人殺在一處,F(xiàn)在公孫瓚親自上陣了,大家勒馬停蹄觀瞧,就見兩個人戟去槊來,兩匹馬跟走馬燈相仿。殺了七八個回合,公孫瓚還算支持得住;殺到十幾個回合,公孫瓚一槊比一槊遲,一槊比一槊慢,可就不行了。公孫瓚虛點一槊,撥馬往回敗,呂布催馬往前追。呂布騎的可是赤兔馬,速度非?,眼看快追上公孫瓚了,畫戟往前一抖,直奔公孫瓚的后心!肮珜O瓚,讓你命喪戟下。扎!”公孫瓚一閉眼,心說:完了。這時,有人高聲喊嚷:“娃娃呂布,三姓家奴,休逞剛強!接你家三爺爺這條大槍!”張飛大槍往上一磕,就把呂布的戟磕出去了,公孫瓚借這機會逃出來。呂布氣壞了,壓戟抬頭一看,來了一員黑臉戰(zhàn)將:就地一片烏云蓋,馬上將軍無比賽。頭戴鑌鐵荷葉盔,一朵紅絨頂門戴。身披大葉甲連環(huán),吞口獸面噴水怪。手使丈八蛇矛槍,馬臨疆場敵人敗。張飛好比一片烏云,一下就到了。呂布氣壞了,心說:我戟下去,公孫瓚就完了,沒想到來了這么一個黑漢。他壓戟一瞧張飛,心說:剛才他跟我說什么來著?他罵我三姓家奴。張飛可把呂布罵苦了。你呂布姓什么,姓呂;你爹死了,你給丁原磕頭,管丁原叫義父,又姓丁了;后來為了貪圖榮華富貴,拿寶劍把丁原殺了,跪在董卓面前,又管董卓叫義父,你又姓董了。呂布氣壞了:“好你個黑臉賊!”“三姓家奴,你接我的大槍吧,扎!”大槍帶著風就過來了,呂布拿戟招架,兩個人沖殺一處。張飛這條大槍一槍比一槍急,一槍比一槍快,槍槍進逼呂布。呂布合戟招架,見招破招,見式破式,套式還招。兩個人勾心斗角,殺在一處。眨眼之間就殺了五十個回合,分不出輸贏勝敗。

  后來,關(guān)羽見了想:恐怕三弟有失,催馬舞刀,掌中青龍偃月刀,來到疆場!叭埽缰阋槐壑!”對準呂布,摟頭蓋頂就是一刀,呂布趕緊橫戟招架。一橫戟,他看到使刀之人,就是一愣。因為李肅文書上寫得很清楚,華雄死在一個赤面長髯,手持青龍偃月刀,胯下黃驃馬的人的手里。難道這位就是殺華雄的嗎?他這一愣,云長丹鳳眼一睜,兩只眼睛炯炯放光。這位可輕易不睜眼,要睜了眼,他可要殺人哪!這桿青龍偃月刀上下翻飛,扇砍劈剁,殺法厲害。呂布也真勇,力敵二將,戟法不亂,面無懼色。三匹馬殺在一起,又殺了四十多個回合,戰(zhàn)了個平手。

  劉備在陣中一想:我們弟兄桃園三結(jié)義,哥兒倆都上去了,大哥豈能落后?劉備亮出雙股劍,催馬上陣,寶劍就奔呂布的軟肋扎來。呂布一看:雙股劍還敢和我斗嗎?因為在疆場上打仗,長見短,不可緩;短見長,不要忙。呂布的戟、關(guān)羽的大刀、張飛的大槍,都是長的;劍是短兵刃,離得遠,所以呂布沒把雙股劍看在眼里。他躲刀磕槍,可就沒留神劉備這劍。唰!劍到了。呂布挺納悶兒,心說:我戟長,不怕他這短兵刃,他這劍怎么這么快就到了?呂布哪兒知道,劉備雙手過膝,倆胳膊長,有名的長胳膊劉。劍雖短,可他胳膊長。劍往上一扎,呂布往旁邊一閃,劉備劍往上一挑,差點兒扎在呂布的腮幫子上。呂布心說:我得留點兒神。他使足精神,力敵劉關(guān)張三員大將。

  這就是三國演義其中的一個故事,其實三國演義里還有很多讓人勵志的故事,希望你能看他哦!

小學四年級作文 篇4

  清晨,來到美麗可愛的校園,漫步其中,校園有一顆璀璨明珠——行知園。

  行知園差不多有三個教室那么大,但是充滿了魅力。里面景色使你流連忘返。

  首先見到的是綠油油的草坪,像一塊無瑕的翡翠。那兩個小山包,遠遠望去真像個綠色的大絨團,

  在柔軟的草地中間,有一條彎彎曲曲紫瑪瑙一般的小路,給行知園增添了幾分淡雅。小路最左邊是翠綠的竹子,像守衛(wèi)城堡的士兵一樣挺拔,穿上了鮮艷綠裝,顯得生機盎然。像鉛筆一樣直,精神。葉子很薄,也是明艷的綠。小路右邊是假山,形態(tài)各異,各具特色,有的像駱駝,有的像大拇指,有的像兔子。

  往前走,便看見兩棵杏樹。樹皮粗糙一點兒,直直的。有的開出了花苞,花苞是綠的,呈瓜子狀。大部分花都開了。這一叢,那一簇,很不少;ㄊ茄┌椎,中間透著一點黃。一串一串的,像下了雪一般,像冰糖葫蘆。小花園還有很多樹,有的樹皮粗糙,有的卻很滑;有的像一把撐開的巨傘,有的像是用毛筆畫上的;有的樹枝像刀削了一般,十分鋒利,有的卻十分圓滑。

  這時,幾骨朵源泉水花向四面飛花四濺般;撒開。那晶瑩的水珠,像盛開的水蓮。是透明的,也是五彩的。噴在草地上,與碧玉融為一體。噴在花朵上,也與粉紅色融和了。太陽照著行知園,所有景物都有了光亮。

  行知園,校園的璀璨之珠,少了你,就少了光彩,少了點睛之筆。美麗花園,可愛校園是一朵無比絢爛、多彩的盛開的鮮花。

小學四年級作文 篇5

  “夕陽無限好,只是近黃昏。”大陽垾公園的火燒云,真是值得一看。

  傍晚,我們來到大陽垾公園,我看見許多“燒起來的云”,我問媽媽火燒云是怎么形成的,媽媽說:“晚霞的余光,把白云染紅了,好像被火燒了一樣!薄巴!”我叫道,原來火燒云變化了!

  我們朝遠處的天空望去,只見那火燒云變化多端,千姿百態(tài),看!此刻,它變成了一個巨大的漢堡包,還是三層的呢!我仿佛也聞到了漢堡包的香味,真想沖上去咬一口。漸漸的那個漢堡包從三層變成了兩層,從兩層變成了一層,最后無影無蹤。

  當我還沒有吞咽下我垂涎三尺的口水,西邊的天空又涌上了一大片火燒云,天際下,高樓變紅了,大樹變亮了,湖面變成金色的了……,一切都籠罩在火燒云的光暈之中。

  這時,天邊又跑來一群白色的駿馬,浩浩蕩蕩的向我們奔來,它們一會兒變成半紫半紅,一會兒變成半紫半百合色,跑著跑著就沒影了……

  正當我看著火燒云恍恍惚惚入迷的時候,火燒云慢慢地下去了,我心中默念,明天,我還要來看火燒云。

小學四年級作文 篇6

  我出生在河南省的一個小鄉(xiāng)鎮(zhèn)上,隨著祖國的繁榮,我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了翻天覆地的變化。尤其是我們祖孫三代親眼目睹了鄉(xiāng)鎮(zhèn)小路的一次次變化,親身體會到小路給我們生活帶來的改變。

  聽外公說:“他出生時,小鎮(zhèn)上只有一條黃泥土路,路很窄,彎彎曲曲連接著各家各戶。每逢下雨天,路上泥濘不堪,滿腳的黃泥讓人叫苦連天,可大家很滿足,因為只有這么一條路!

  解放后,人們生活好了很多,各家各戶出錢出力,原來的土路很快變成了石子路。路寬了,也平整了,來往的人多了,路面的灰塵常常伴有孩子們的歡笑聲。

  改革開放了,日子越來越好,石子路修成柏油路了!路面更寬了,更平了,來往的車輛多了,信息通暢了,機會也多了,人們不在單純靠耕種過生活了,小鎮(zhèn)繁榮起來了。這時,我外公承包了果園。每年秋天,一車車果子通過公路運往各地,公路成了我家治富的重要通道。外公逢人就說:“政府好!改革開放好!”后來,我和父母也從這條路離開了家鄉(xiāng)。

  現(xiàn)在,家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)越變越大,人口越來越多,路當然是更寬更平的水泥路了.道路兩旁還有政府出資種的花草樹木,鎮(zhèn)中心還有街心花園,環(huán)境可美了。小鎮(zhèn)上的居民豐衣足食,一座座的樓房拔地而起,家用電器一樣不缺,很多居民還有了私家車,可神氣了!

  路的一次次變化,不僅代表了家鄉(xiāng)的'騰飛,更代表了祖國的昌盛。我為家鄉(xiāng)的發(fā)展變化驕傲,更為祖國的繁榮富強自豪!

小學四年級作文 篇7

  我有一個夢,就是快快的長大,F(xiàn)在的我是一個愛玩電腦 的孩子,爸爸和媽媽讓我少玩電腦,我就是不想聽,想在電腦上盡情的玩游戲,結(jié)果我成了近視眼。

  我想發(fā)明一種電腦。這種電腦專門為小學生設(shè)計,既能玩,又能學習,又不傷害我們的眼睛,讓我們在玩的過程中,不知不覺學到了知識。還可以讓更多的學生把打斗的游戲轉(zhuǎn)到這種寓教于樂的游戲之中。

  我想再發(fā)明一種電腦老師。早上,電腦老師會到你的房間,教你讀書,寫字。要是老師讓我們交上昨天布置的作業(yè),我們只要把完成的作業(yè)塞到,電腦上的(作業(yè)入口處),如果(作業(yè)入口處)的燈是紅燈,那作業(yè)就是不合格了。如果亮的是綠燈,就說明作業(yè)完成很好,爸爸媽媽應該獎勵我們啦!

  長大后,我們通過自己的勤勞和努力,有了自己的工作,就有一定的經(jīng)濟來源了,可以滿足自己的各種需求。這樣爸爸媽媽就可以,不用那么的辛苦的工作來為我們操心,為我們花錢了。這樣我們也可以為爸爸媽媽買一些喜歡的東西,讓他們享受一下我們的孝心了。

  等我也成了父母,我不會像爸爸媽媽一樣,孩子考了好成績,就非常的高興。要是考的成績不好,就會很惱火,恨不得打我一頓。我會理解孩子,會平靜的和他們好好交流,走進他們的內(nèi)心世界。

  這就是我的夢想,為了這個夢想,我一定會好好的努力,認認真真的學習!

小學四年級作文 篇8

  童年是豐富的,有悲傷的、有高興的、有堅強的、有逞強……

  一天,我和小伙伴們在院子里玩,我給他們表演翻跟頭,他們都叫好,這時,一個自以為是的小伙伴說:“有本事到石頭樁上翻,在平路上逞什么強”!面對著譏諷的語言,我被激怒了,于是我說:“好啊!那我們來打賭,看我敢不敢!我讓你先!”

  比賽開始了,只見他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的爬上了石頭樁看了看地面,又看了看我,然后把眼睛閉了起來,雙腿開始發(fā)抖,手也顫抖起來,做出要翻的樣子,可他干脆跳了下來!肮!”小伙伴們都笑了。輪到我了,我不慌不忙的走上石頭樁上,往下一看,好高!心里充滿了恐懼,身體漸漸顫抖起來,這時,那個小伙伴說:“哼!我就說你不敢吧,趕快下來,別在這丟人!”聽了這話,我更加生氣了,閉上眼睛,翻了下去。在我往下翻時,我也不知道哪來的勇氣,是不是自己吃了熊心豹子膽了,簡直不相信那是一個舉手回答問題都害怕的我。我落地了;我躺在地上,并沒有因疼痛而流下一滴眼淚。我慢慢爬起來,尋找著剛才的自己,剛才那充滿勇氣的自己。

  從那以后,我的頭上留下了一個包。每當我摸到這個包,我就會想起那天充滿勇氣的自己。

小學四年級作文 篇9

  只要一說到“雨”這個字,我就會情不自禁地想起那件事……

  那天早上的天氣非常炎熱,我就把雨衣丟在了家里,并告訴奶奶,今天晚上我可以自己走回家。

  可沒到學校多久,天空的臉色就變得陰森森的。不出我的意料,果然,天下起了傾盆大雨,這一下就是一整天。

  放學了,我在保安室里避雨,心想:雨都下了一整天了,肯定馬上就停了?衫咸鞝攨s不聽我的使喚,反而把雨下得更大了。我萬分焦躁,自言自語道:“我得趕緊回家,不能讓奶奶擔心!庇谑,我準備冒著雨準備回家時,我的老師把傘拿給我,說:“董卿啊,以后記得要帶雨衣哦!”“知道了!”我正準備往家走時,突然想到了什么,回頭說:“老師,你把傘給我,你用什么呢?”老師說:“也是,那我送你回去吧!”

  走著笑著,不知不覺已經(jīng)到了我的家。老師輕輕敲了敲門,奶奶打開了門,熱情地說:“老師,進來坐坐吧。”老師在我家坐了會兒,走出房門,我看見桌子凳子底下有很多的水,我急忙走出家門,看見老師的身上大部分都濕透了。

  在那時,我不明白什么,但后來,我卻知道老師把傘給我遮風擋雨,可老師自己卻淋濕了。頓時,我的眼眶不由自主地濕潤了,我躲在角落里放聲哭了起來。

  如果世界上每個人都像老師一樣充滿愛心,世界將會變得多么美好!那一夜,我想了很多……

小學四年級作文 篇10

  老爸是個幽默的人。只要老爸在家,家里總有歡聲笑語,每個人都很開心,連空氣都包含著甜甜的蜂蜜。

  小時侯,老爸總用詼諧的語言和我開玩笑。記得一年級的時候,有一天晚上,剛躺在床上,老爸就和我開起了玩笑!拔医裉煸诮稚吓鲆娔銈儼嘀魅乌w老師了!崩习终f。我一聽這話,好奇極了,忙問“趙老師說什么了?”“趙老師說不讓你當班長了,讓你們班那個學習最差的當班長呀。她說,要讓每個同學都鍛煉一下!蔽衣犕昀习值脑,心里發(fā)毛,手心出汗,脊背發(fā)涼,都不知道是怎么睡著的?傻诙斓搅藢W校,卻什么事也沒有發(fā)生。那晚上的話,也一定是老爸騙我了!此后,類似的玩笑開了又開,我也不再相信了,也不再擔心了。二年級的時候,老爸剛說了一句話,我就已經(jīng)接出了他后面想說的話。那番話我簡直倒背如流。

  有可能是老爸言傳身教,我也經(jīng)常和弟妹們開玩笑。那個關(guān)于顯猴的玩笑,我開了很多次。也許,我的弟妹們也會記住這些個玩笑,和他們的后代講一講,開一開,這樣傳下去,我們家族不就成了一個幽默的大集體了嗎?

  老爸真是個幽默的人呀!雖然我被他捉弄了很多次,但我還是打心底里喜歡這個幽默老爸!

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