四年級(jí)作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
那一天下午……
我騎著剛剛買的自行車，在小區(qū)里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，想試試它的性能。
不知不覺(jué)地，我騎出了小區(qū)，來(lái)到了一條美麗的路上。這條路真美呀！兩端是筆直的松樹(shù)；路的左邊，是一片長(zhǎng)滿各種鮮花的草地，路的右邊，是一片金色的田野；路的上方，是一望無(wú)際的藍(lán)天。我興奮極了，加速蹬起了自行車。
不知過(guò)了多久，天上出現(xiàn)了晚霞。我這才知道時(shí)候已經(jīng)不早了，想找到回家的路�？墒牵液鋈话l(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁。仔細(xì)一看，原來(lái)走路走錯(cuò)了。我立刻調(diào)轉(zhuǎn)車頭，可是就在這時(shí)，車輪碰到了一塊大石頭，自行車頓時(shí)失去了控制，沖出了小路，撞進(jìn)了田里。幸好我沒(méi)有受傷。
我一使勁，想把自己的車?yán)貋?lái)�？墒遣粌H沒(méi)拉動(dòng)，反而向下陷了進(jìn)去，這里是沼澤！
我想走出去，可自己的鞋也陷了進(jìn)去，動(dòng)彈不得。
頓時(shí)，我的心一陣冰涼：這里根本沒(méi)人，太陽(yáng)又馬上下山了，難道我們就要在這里過(guò)夜了？我不禁害怕起來(lái)。
正當(dāng)我忐忑不安時(shí)，一個(gè)身影移了過(guò)來(lái)。夕陽(yáng)的紅光灑向他，臉上滿是傷痕和皺紋，衣服上滿是塵土、泥巴，褲子破破爛爛，洞多得數(shù)也數(shù)不清，仿佛是一個(gè)舊社會(huì)的苦力。
他一句話也沒(méi)有說(shuō)，走到我面前，把我和自行車從沼澤地里拉了起來(lái)，并且拍了拍我的肩。
我理了理衣裳，正欲道謝，卻發(fā)現(xiàn)他已離去，我朝著他漸行漸遠(yuǎn)的背影，鞠了個(gè)躬……
四年級(jí)作文 篇2
我家有三只小兔子，它們長(zhǎng)著白白的毛，圓圓又紅紅的眼睛，短短的小尾巴好可愛(ài)呀，他們喜歡吃蔬菜，也喜歡吃草，每一次吃剩下的饅頭就為他們吃。
我家的小兔子喜歡洗澡，又一次天氣很好，一個(gè)大太陽(yáng)正好照著我家的院子，我特別高興，就像給小兔子洗澡，我想在陽(yáng)光下洗澡一定很舒服，我開(kāi)始了行動(dòng)，于是我跑到衛(wèi)生間，拿一個(gè)大盆接了點(diǎn)熱水拿到院子里。好家伙，我伸出手來(lái)要抓它，誒，他們不聽(tīng)話，到處亂跑，盡管他亂跑，不過(guò)還是被我抓住啦，我把它放在盆里，水正好把它的身體掩住啦，好家伙，這只小家伙兒好像很舒服似的'，在水里撲撲騰撲撲騰的，玩得可開(kāi)心啦。我對(duì)他說(shuō)：“我抓你來(lái)是給你洗澡的，玩夠啦，那我們來(lái)洗澡好么？'
我先把他的身上打上香皂，嘿，他可真乖呀，一動(dòng)不動(dòng)的。我的手在它身上搓了又搓，它卻很享受似的，等著我來(lái)搓呢，好啦，現(xiàn)在要用水洗啦，我把水療在她身上，呵，他可真有意思，都想睡覺(jué)啦，撩完水啦，我又干毛巾把它身上擦干，放回籠里，在放的過(guò)程中，他的眼睛一直看著水盆，感覺(jué)很留戀似的。
這就是我家的小兔子，活潑可愛(ài)的小兔子，我很喜歡它們！
四年級(jí)作文 篇3
一朵沙漠之花在滿滿綻放，它讓荒涼的沙漠有了生機(jī)，有了活力。這就是阿聯(lián)酋。而迪拜，則是這朵花中的花蕊，她就是一顆閃耀的明星。
和煦的陽(yáng)光照耀在身上，讓人懶洋洋的。小草小花也在這陽(yáng)光下舒展身體。在這里，不見(jiàn)任何一個(gè)人踐踏草坪，不見(jiàn)一個(gè)調(diào)皮的孩子爬上樹(shù)干，摘它嬌艷無(wú)比的花朵。綠樹(shù)、紅花、青草，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫，讓人忘了這是沙漠，感覺(jué)這明明就是天堂。同時(shí)，又給予了沙漠豐富的生機(jī)。在風(fēng)中的綠色植物，像一只只精靈，在翩翩起舞，在春風(fēng)的滋潤(rùn)下回報(bào)這座美麗的城市，并賦予她更多的活力和姿態(tài)。
音樂(lè)噴泉公園里，清脆婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)伴著水聲嘩嘩伴奏，又配著綠樹(shù)紅花的翩翩起舞，讓人心曠神怡，陶醉在這動(dòng)人的畫卷之中，細(xì)水柱高低起伏，人們也跳起舞來(lái)。突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)咻，噼里啪啦；咻，噼里啪啦的聲音，原來(lái)是一朵朵美麗的煙花在空中綻放，一團(tuán)團(tuán)水霧飄散出來(lái)，籠罩在人們的四周，讓人有種騰云駕霧的感覺(jué)，仿佛仙境一般。
這就是楚楚動(dòng)人，讓人流連忘返的美麗迪拜。
四年級(jí)作文 篇4
每個(gè)爸媽都是一樣的，充滿對(duì)孩子的無(wú)私的關(guān)愛(ài)。打從孩子出生后，每天精心呵護(hù)，稍長(zhǎng)大后，一點(diǎn)事也不讓孩子做，更是倍加關(guān)愛(ài)�？纱藭r(shí)，可有想過(guò)，你對(duì)孩子的愛(ài)可能會(huì)影響到孩子的未來(lái)。
就有這樣一則故事：剛萌芽的小樹(shù)漸漸長(zhǎng)大，一直生活在爸媽的“溫暖”懷抱中。下雨時(shí)，我的爸爸怕淋壞了小樹(shù)，便幫它擋雨；曬日時(shí)，樹(shù)媽媽心疼孩子會(huì)被曬壞。也幫它擋著。就在樹(shù)我的爸爸和樹(shù)媽媽和“保護(hù)”下，小樹(shù)一天天長(zhǎng)大，可身體卻一天天軟弱，沒(méi)有別人的強(qiáng)壯，也沒(méi)有別人的見(jiàn)識(shí)廣，更沒(méi)有別人的自護(hù)能力，這一卻難道不該怪它的爸媽過(guò)分溺愛(ài)嗎？哪一天，樹(shù)我的爸爸和樹(shù)媽媽離了小樹(shù)，不能在給小樹(shù)“無(wú)私”的愛(ài)時(shí)，小樹(shù)會(huì)怎樣？它難以生活下去，因?yàn)樗辉w驗(yàn)到大自然嚴(yán)峻的考驗(yàn)，也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)最基礎(chǔ)的風(fēng)風(fēng)雨雨，更談不上從中學(xué)習(xí)到自保能力和從中煉成一身堅(jiān)強(qiáng)。健康的身軀。此時(shí)，無(wú)能為力的小樹(shù)也會(huì)埋怨我的爸爸媽媽吧！
所以爸媽親們，不要再緊緊地抱住孩子了。因?yàn)檫@樣他們是長(zhǎng)不大的，以后可能無(wú)法了解世間苦楚，更可能不了解你們爸媽對(duì)他們的愛(ài)。
放開(kāi)手吧！讓你們的孩子到外邊去鍛煉自己吧！
四年級(jí)作文 篇5
一晃三年級(jí)下的暑假轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，你好啊，四年級(jí)！我告別了三年級(jí)，要和你來(lái)個(gè)親密接觸了。
上了四年級(jí)，我就不能再是以前那個(gè)無(wú)知的低段小伢兒，應(yīng)該做出高年級(jí)大哥哥大姐姐的樣子來(lái)了。于是，我決定不能再像以前那樣貪玩，我準(zhǔn)備利用課余時(shí)間來(lái)多看看好書。我的閱讀計(jì)劃是這學(xué)期看完沈石溪先生的《狼王夢(mèng)》、《第七條獵狗》、《雪豹悲歌》等六本動(dòng)物小說(shuō)。如果還有更多的課余時(shí)間，我還想看看作家西頓的動(dòng)物小說(shuō)作品，以來(lái)個(gè)比較。當(dāng)然，四年級(jí)，我要交到更多朋友。我要和我的朋友們一起談?wù)動(dòng)腥さ氖聝夯蚍窒砀髯缘淖x書心得。
新學(xué)期我還要讓我的學(xué)習(xí)“更上一層樓”。爭(zhēng)取語(yǔ)文的閱讀理解能力有所提升；數(shù)學(xué)改掉我粗心大意的壞習(xí)慣，爭(zhēng)取次次能考到滿分；英語(yǔ)繼續(xù)保持好成績(jī)，爭(zhēng)取盡快學(xué)會(huì)國(guó)際音標(biāo)；科學(xué)課上，我要多思考，積極舉手發(fā)言，讓更多的知識(shí)灌入我的頭腦。
我還有一個(gè)小計(jì)劃呢，就是每天練習(xí)半小時(shí)竹笛，爭(zhēng)取在新年來(lái)臨之前，能為大家吹奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子。
同學(xué)們，我們都上四年級(jí)啦，我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望，大家一起努力吧！
四年級(jí)作文 篇6
點(diǎn)了一下右鍵，出現(xiàn)了一個(gè)灰色的小長(zhǎng)方形，上面寫著:剪貼，復(fù)制，粘貼，超級(jí)連接，a字體，漢字重組，段落……我點(diǎn)擊了一下超級(jí)連接......←摘要部分，全文如下：
我會(huì)制作電腦網(wǎng)頁(yè).可以說(shuō)，制作電腦網(wǎng)頁(yè)是我的拿手好戲.這不，因?yàn)槲业碾娔X網(wǎng)頁(yè)制作的好，我的作品不但被送出去參加了比賽，還獲得了全州三等獎(jiǎng)呢!
當(dāng)我再一次打開(kāi)時(shí)，出現(xiàn)了各種亂七八糟的聲音，嚇了我一跳，當(dāng)時(shí)，我還以為是誰(shuí)在那兒搞雜音，半晌，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，這是怎么一回事兒.
第一次做電腦網(wǎng)頁(yè)時(shí)，我只想玩兒一下，沒(méi)想到，從此
以后，我便喜歡上了制作電腦網(wǎng)頁(yè).說(shuō)起制作電腦網(wǎng)頁(yè)，我想起了我第一次制作電腦網(wǎng)頁(yè)時(shí)的一件趣事來(lái).
記得我第一次制作電腦網(wǎng)頁(yè)時(shí)，我在一個(gè)專門制作電腦網(wǎng)頁(yè)的文檔里的一片空白處隨便打了幾個(gè)字，點(diǎn)了一下右鍵，出現(xiàn)了一個(gè)灰色的小長(zhǎng)方形，上面寫著:剪貼，復(fù)制，粘貼，超級(jí)連接，a字體，漢字重組，段落……我點(diǎn)擊了一下超級(jí)連接，把文字連接到了cctv中央電視臺(tái)的網(wǎng)站里了.接著，我又打了幾個(gè)漢字，分別連接到了幾個(gè)網(wǎng)站里.我又找了幾張圖片，又分別給圖片配了各種各樣的聲音.
因?yàn)槲译娔X網(wǎng)頁(yè)制作的好，所以，我被王老師選入了電腦興趣小組.
現(xiàn)在，我制作電腦網(wǎng)頁(yè)的技術(shù)已經(jīng)差不多了.怎么樣?是不是很有趣?
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