【精選】小學(xué)四年級(jí)作文(通用27篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
媽媽養(yǎng)了三條小金魚(yú),它們非常可愛(ài),它們的名字分別是歡歡、豆豆、花花。它們有大大的眼睛, 胖乎乎的身子,身上的鱗片有的金燦燦,有的黑乎乎,花的顏色當(dāng)然不一樣了,鱗片是一片紅一片白的很好看,尾巴上的白色還帶著透明呢。
它們非?蓯(ài),只要你在魚(yú)缸的旁邊搖搖手,它們就會(huì)一起集合到一個(gè)地方,把頭伸出水面,嘴巴一張一閉,好像在抱怨:“小主人,不給我們食物就不要耍我們,討厭!”然后就散開(kāi)了。如果你的手在魚(yú)缸上轉(zhuǎn)圈圈,它們就會(huì)跟著你的手轉(zhuǎn),特別好玩。它們?cè)隰~(yú)缸里游的時(shí)候,嘴里還會(huì)吐出一串串“珍珠”,可漂亮了,映著水底的鵝卵石,五彩繽紛,美麗極了!
我每一次給小金魚(yú)喂食物的時(shí)候,總是歡歡吃得最多,吃完后,它們?nèi)w看著我,似乎在說(shuō):“可愛(ài)的小主人,您大發(fā)慈悲,再給我們一些美食吧!”于是我又一次放食物到魚(yú)缸,它們會(huì)爭(zhēng)著吃起來(lái),吃完后,它們會(huì)乖乖地回去睡覺(jué)。對(duì)了,我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密,小金魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候,眼睛總是睜著的。我家的小金魚(yú)有些奇怪,睡覺(jué)不僅睜著眼睛,還會(huì)不時(shí)地?fù)u尾巴,還有更奇怪的,我覺(jué)得小金魚(yú)還會(huì)夢(mèng)游。有一次,豆豆和花花還有歡歡差點(diǎn)從魚(yú)缸里跳出來(lái),嚇得我呀,趕緊打它們?nèi)齻(gè),扶了一下魚(yú)缸,它們才沒(méi)有跳出來(lái)。
我家小金魚(yú)真是既可愛(ài)又聰明,還很特別呢!
可愛(ài)聰明的小金魚(yú),我很愛(ài)你們哦!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有愿望,我長(zhǎng)大想當(dāng)作家。
可是,我覺(jué)得我是學(xué)習(xí)的奴隸,是為爸爸媽媽而學(xué)習(xí)。我從來(lái)都沒(méi)有體會(huì)過(guò)學(xué)習(xí)的快樂(lè),覺(jué)得活著一點(diǎn)兒也不是享受,而是受罪。小孩子的天性是玩,要在玩中學(xué)到些知識(shí)。但是當(dāng)能玩出學(xué)問(wèn)的時(shí)候,父母偏偏不讓玩,當(dāng)想看會(huì)兒書(shū)時(shí),又逼我出去玩;要睡時(shí),不能睡,不困時(shí),又不得不躺下。唉!好像父母總想和我作對(duì)。有時(shí),他們?cè)诠ぷ髦、生活上有了煩心的事,還常常遷怒到我身上,我成了他們的出氣簡(jiǎn)……。
其實(shí),我也知道爸爸媽媽是為我好,只不過(guò)那望女成鳳的心情太急切了。
爸爸媽媽,女兒想告訴你們:每當(dāng)我看見(jiàn)別人的父母帶小孩出去玩時(shí),我不知有多么羨慕。雖然在物質(zhì)條件上,你們不讓我感到自備,但聽(tīng)說(shuō)別的小孩子雙休日去什么古琴臺(tái)、歸元寺……我對(duì)此卻一概不知,心里就很難過(guò)。上課的時(shí)候,老師講到這些內(nèi)容,別的同學(xué)興高采烈、滔滔不絕,而我卻只能默默地聽(tīng)著,我的手已經(jīng)沒(méi)有資格舉起來(lái)了,直低著頭,恨不得鉆到地縫里去。那時(shí)我感到無(wú)比的羨慕和莫大的委屈。
爸爸媽媽,女兒覺(jué)得活著好累啊!讓這個(gè)“五一”期間都沒(méi)出過(guò)門(mén)的我出去玩一玩吧!
爸爸,讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)吧!媽媽,讓我這只小鳥(niǎo)出籠吧,讓我自由自在地飛翔在豐富多彩的生活中!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
一個(gè)人的成長(zhǎng)故事中充滿了酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè),都值得我們自己去慢慢地回憶。
我的成長(zhǎng)故事既豐富又多彩,就像一只調(diào)味盤(pán),五味俱全。喜悅的是有父母的疼愛(ài),哀怒的是我時(shí)常生病。在我的記憶倉(cāng)庫(kù)中,有的事是令我深受教育的,有的事是令我百般難忘的,當(dāng)我打開(kāi)記憶倉(cāng)庫(kù)時(shí),一幅幅快樂(lè)的畫(huà)面浮現(xiàn)在我眼前。
記得那年,我身邊的小伙伴們都在玩滑輪,這令我羨慕之極,我飛一般地跑回家告訴爸爸想學(xué)滑輪。爸爸微笑著同意了,二話沒(méi)說(shuō)便上網(wǎng)給我買(mǎi)了一套粉色的哈哈滑輪套裝。第二天下午,漂亮的“風(fēng)火輪”便寄到了,我迫不及待地要求爸爸幫忙穿戴整齊,摩拳擦掌準(zhǔn)備大展身手?蓻](méi)等站穩(wěn)就重重地摔了一跤,疼得我哇哇大哭,喊道:“痛死我了,不學(xué)了。”爸爸皺起眉頭嚴(yán)肅地說(shuō):“當(dāng)初可是你自己說(shuō)要學(xué)的,沒(méi)人逼你,做事不能知難而退,半途而廢。”
我擦干眼淚,羞愧地低下頭拉著爸爸的手說(shuō):“對(duì)不起,我不該有這樣的想法,你教我吧!”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭扶起我,便把要領(lǐng)一一告訴我:“彎腰,上身前傾,雙腿微曲平行分開(kāi),一腳滑一腳控制方向!蔽覍⒁罾斡浻谛,并按此開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。不停地摔倒,不停地爬起再來(lái),整個(gè)過(guò)程痛并快樂(lè)著。我時(shí)而疼得默默流淚,時(shí)而興奮地大聲歡笑。漸漸地我的技術(shù)越來(lái)越嫻熟起來(lái),在爸爸的幫助下,通過(guò)自己的努力,花了一個(gè)下午的時(shí)間,終于學(xué)會(huì)了滑輪。夕陽(yáng)西下,我沐浴在彩霞中,此時(shí)的我內(nèi)心無(wú)比愉悅,就好比這柔美的霞光。
俗話說(shuō)得好,只要功夫深鐵杵磨成針。通過(guò)學(xué)滑輪讓我明白了:做事不能半途而廢,只要堅(jiān)持不懈地努力,就一定會(huì)有收獲。成長(zhǎng)的故事中有摔倒有爬起,有挫折也有收獲,所有的一切都帶給我難以忘卻的記憶。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
星期六的早上,我到郵局去寄信。
我仗著個(gè)子小的優(yōu)勢(shì)從人縫鉆進(jìn)鉆出,買(mǎi)了郵票和信封,找了個(gè)空位,低頭開(kāi)始寫(xiě)字。
突然,耳畔傳來(lái)陌生的聲音:“小妹妹,你的筆能借我用一下嗎?”我循聲抬頭,是一個(gè)又丑又胖的姑娘站在我身旁。見(jiàn)到她這副尊容,我的腳不由自主地往后退,真想快快離開(kāi)。不料,她又挪了挪身子,朝我抿嘴笑。只見(jiàn)她穿得樸實(shí),年紀(jì)大概十五六歲。雖然不美,但臉上水靈靈的眼睛蘊(yùn)藏著善意,給人一種友好的感覺(jué)。我想她是在附近打工的。
我正在猶豫,她又一聲禮貌地詢問(wèn):“好妹妹,你的筆借我用一下,可以嗎?”她的眼睛里充滿企盼和焦急。我把筆遞給她?伤知q豫了,臉上顯出為難的表情!澳氵@人,拿了筆還呆著,快寫(xiě)。 蔽掖叽僦。
她見(jiàn)我有點(diǎn)生氣,急得要哭了似的:“好妹妹,都怪我不好,我字寫(xiě)不好,擔(dān)心把地址寫(xiě)錯(cuò)!”
我答應(yīng)她幫她寫(xiě)地址。當(dāng)我拿過(guò)信和一張紙,便聽(tīng)她說(shuō):“我昨天聽(tīng)電視上播,一些貧困山區(qū)的孩子因?yàn)榧抑袥](méi)有錢(qián),小小年紀(jì)就跟父母去種田。我打工的積蓄五百元,要捐給‘希望工程’。”頓時(shí)我就被感動(dòng)了……
幫她寫(xiě)完地址,看著她消失的背影。不由讓我想起一句話:“人的外表美不美不重要,重要的是人的心要美!”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
又是氣憤的一天,他憑什么老是管我?我做什么他都看不順眼。“因?yàn)槲沂悄惆,你是我女兒。”一句話使我怔住了,難道我真的只能在他的手心里生活,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大嗎?他養(yǎng)育了我,就是為了牽制我嗎?如果這就是所謂命運(yùn),那么我要改變命運(yùn)。
收拾好自己的行李,打算離家出走。好像電視中的人物離家出走前都會(huì)留下一封信。為了不違反常規(guī),也留一封吧!爸媽,我要長(zhǎng)大,拜拜哄!
頭也不回地走出了家門(mén),心里充滿了充實(shí)感,終于自由了,可以不聽(tīng)他們的嘮叨,可以到半夜不睡覺(jué)也不會(huì)有人管?墒邱R上就心軟了,現(xiàn)在天都黑了,我去哪兒住!這時(shí)又怪自己平時(shí)恐怖片看多了,那些披頭散發(fā)、青面撩牙、面目恐怖的鏡頭不住地往眼前搖晃,腿也不停地哆嗦。沒(méi)地方去,只能在房子后面的空地上過(guò)夜,想想自己倒挺可憐的:一個(gè)人吹著冷風(fēng),瀟灑成為泡影,只有孤獨(dú),就連天上的星星也在偷笑,笑我傻,傻得過(guò)分。真的是困到了極點(diǎn),我竟然睡著了……
我被哭聲吵醒了,是媽媽的聲音,好端端的,哭什么?肯定是發(fā)覺(jué)我不在了,擔(dān)心了。我有點(diǎn)暗暗得意,早知如此,當(dāng)初又何必老是管我。一會(huì)兒卻又聽(tīng)到了救護(hù)車(chē)的聲音,到底怎么了?憑直覺(jué)有嚴(yán)重的事情發(fā)生了,既然你們都不心疼我了,我又何必?fù)?dān)心你們,雖然這么想,可心卻隨著救護(hù)車(chē)的聲音而忐忑不安。
現(xiàn)在家里應(yīng)該沒(méi)人了,先回去看看,卻發(fā)現(xiàn)媽媽坐在椅子上,不聲不響地抹眼淚,“媽,怎么了?”“你爸,他……”“他怎么了?”“他,他發(fā)現(xiàn)你不見(jiàn)了,就急著找你,沒(méi)……沒(méi)想到從樓梯上摔了下來(lái),渾身是血!彼僖踩滩蛔×,大聲哭起來(lái)。父女之間的親情,豈是一言兩語(yǔ)能夠言明,看著樓梯上的滴滴血跡,仿佛看到了兒時(shí)為了削個(gè)蘋(píng)果而被割傷時(shí)的情景:爸爸他一邊幫我包傷口,一邊輕輕地吹著,生怕弄疼了我!耙院笠蕴O(píng)果,讓爸爸削!薄鞍职忠矔(huì)割傷的!薄鞍职謧c(diǎn)皮沒(méi)關(guān)系,只要你好就可以了!爆F(xiàn)在他真的為我傷了,傷得一塌糊涂,我不爭(zhēng)氣傷了他,我不乖傷了他,我不能體諒他傷了他,我不能明白他做的種種都是極致的疼愛(ài),更是傷了他。爸爸,對(duì)不起,我錯(cuò)了。我真的錯(cuò)了。只要你能健康平安,你再怎樣管我也無(wú)所謂,我只要求你快點(diǎn)好!拔冶緛(lái)想陪他的,但你爸說(shuō),女兒晚上一個(gè)人在家里會(huì)怕黑的!眿寢尩拿恳粋(gè)字都深深扎著我,現(xiàn)在我終于知道什么是珍惜了,而我卻是最不懂得珍惜的人,我怎么會(huì)懷疑爸爸對(duì)我的愛(ài)?爸爸,爸爸……
被冷風(fēng)吹醒,口中仍喃喃地叫著爸爸,臉上都是水,不知是汗水還是露水,還是眼淚,原來(lái)一切都是夢(mèng),夢(mèng)中的情節(jié)卻是那么真實(shí),都說(shuō)失去才會(huì)懂得珍惜,我不要再失去,因?yàn)槲腋倦x不開(kāi)這個(gè)家,我要回家,哪怕明天會(huì)有更多的嘮叨。
回到家里發(fā)現(xiàn)桌上的紙條絲毫未動(dòng),我輕松地撕了,還好他們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。不小心碰翻了桌上的蘋(píng)果,“還沒(méi)睡?”是爸爸的聲音。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
下課了,余偉潔、郭晨曦、劉海東和汪軻四個(gè)人迫不及待地沖出教室。玩起了“八仙過(guò)!庇螒,只見(jiàn)他們幾個(gè)人各自伸出一只腳,腳尖對(duì)腳尖圍成了一個(gè)大圈圈。過(guò)了一下后,他們幾個(gè)向四面八方猛的向后散開(kāi)。同時(shí),口中還喊著“八仙過(guò)海!”這時(shí),余偉潔又大叫一聲:“八仙過(guò)海!”大家就一下子跳了起來(lái),落地時(shí)形成了一個(gè)石頭剪刀布的形狀。余偉潔和汪軻他們是剪刀,而孤身一人的劉海東是布。于是,余偉潔一馬當(dāng)先的跨出一大步?jīng)_向劉海東。就當(dāng)落地的瞬間,劉海東十分靈活的躲開(kāi)了。劉海東贏了!汪軻上前一步,向劉海東踩來(lái)。劉海東馬上閃身躲過(guò)這兇狠一擊。到了郭晨曦了,他一個(gè)猛跳,直接飛過(guò)劉海東整個(gè)人。
卟咚一聲摔了個(gè)“仰面朝天”最后劉海東贏了,大家玩得非常開(kāi)心。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
今年的暑假,爸爸媽媽帶我去了山海關(guān)、北戴河、南戴河。我們是坐火車(chē)去的,我是第一次坐火車(chē),感到非常新奇。
我們先到的山海關(guān),去了五佛山森林公園。在公園里我們先參觀了玄陽(yáng)洞,這個(gè)洞是經(jīng)過(guò)上億年形成的。出了洞我們坐觀光車(chē)游覽了五佛山,我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么高、這么大的山呢!接著我們來(lái)到角山長(zhǎng)城,坐覽車(chē)觀看了長(zhǎng)城。上去的時(shí)候我感覺(jué)很害怕,因?yàn)楹芨,下?lái)的時(shí)候好多了。我們又來(lái)到老龍口,坐快艇來(lái)到了長(zhǎng)城的起點(diǎn)。
游玩了山海關(guān)后,我們?nèi)チ吮贝骱、南戴河。在哪里我們玩了滑草、水上自行?chē),接著去了海邊。海邊的人可真多呀!我也下海了,剛下去的時(shí)候,覺(jué)得海水有點(diǎn)涼,不過(guò)在里面玩一會(huì)兒就不冷了。雖然我不會(huì)游泳,但是在游泳圈的幫助下,我玩的非常開(kāi)心。
最后,我們看了海豚表演,參觀了海底世界。這幾天也許玩的太累了,在車(chē)站等車(chē)的時(shí)候,我都睡著了。雖然我很累,但是我很高興,因?yàn)槲叶冗^(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真、家庭負(fù)責(zé)的媽媽,一個(gè)表面慈祥卻幽默可愛(ài)的爸爸,和一個(gè)活潑聰明的我就構(gòu)成了一個(gè)快樂(lè),溫馨的家。
媽媽是我們學(xué)校的一名教師,你別看她對(duì)工作一絲不茍,生活中卻常常丟三落四。一次放學(xué),媽媽送走學(xué)生準(zhǔn)備騎車(chē)帶我回家卻找不到車(chē)鑰匙了。她樓上樓下來(lái)回跑了好幾趟,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒(méi)辦法只好打電話讓爸爸來(lái)接我們。她剛從包里掏出電話竟然發(fā)現(xiàn)鑰匙原來(lái)一直在她左手里。媽媽不好意思地沖我笑笑說(shuō);“哎呀!我真是騎著驢找驢!鼻疲∥疫@個(gè)愛(ài)忘事的媽媽。提起我的爸爸我就有說(shuō)不完的話,他身材魁梧,往我面前一站就像一座鐵塔。你別看他平時(shí)表情很?chē)?yán)肅但他卻很可愛(ài):有一次媽媽洗完衣服累了,就讓爸爸給她捶捶背,爸爸正看電視,不愿意。媽媽生氣了不再理他。過(guò)了一會(huì)爸爸心軟了,走到媽媽面前拱手著沖著媽媽行了個(gè)禮說(shuō):“夫人,請(qǐng)息怒,小的這就為你效勞。”我和媽媽看著爸爸可愛(ài)的樣子都哈哈大笑。我雖然是爸爸媽媽的心肝寶貝但父母從不嬌慣我。我會(huì)幫父母做家務(wù),我會(huì)陪父母聊天,我最愛(ài)讀書(shū),家里的書(shū)架上已經(jīng)裝得滿滿的。有時(shí)為了看書(shū)我連吃飯都顧不上,為此媽媽常說(shuō)我:“你呀,真是個(gè)小書(shū)迷!
這就是我快樂(lè)的家,這里充滿了希望和幸福。歡迎你隨時(shí)來(lái)我家做客。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
天上的云真是千變?nèi)f化啊。你看天上的云朵變成了美羊羊、喜羊羊、沸羊羊、暖羊羊它們?cè)谔咦闱蚰兀娴目砷_(kāi)心了。突然,慢羊羊村長(zhǎng)出現(xiàn)了,說(shuō):“你們的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”喜羊羊它們說(shuō):“快寫(xiě)完了!”慢羊羊村長(zhǎng)說(shuō):“寫(xiě)完了作業(yè)再玩!”喜羊羊它們就只能垂頭喪氣地回村子寫(xiě)作業(yè)了。突然灰太狼出現(xiàn)了,小羊們嚇得心驚肉跳。它說(shuō):“親愛(ài)的小羊們,我又回來(lái)了。”村長(zhǎng)說(shuō):“大家快跑啊!”回到村里了以后,喜羊羊就拿出了大炮打向了灰太狼,之間大家最熟悉的一句話出現(xiàn)了,那就是灰太狼的口頭禪,“我一定會(huì)回來(lái)的”。
后來(lái)吹來(lái)了一陣大風(fēng),把喜羊羊它們?nèi)慷即瞪⒘。再后?lái)那一塊云朵又變成了田野,一個(gè)農(nóng)民就在田野里耕田,許多小鳥(niǎo)都繞著這個(gè)大田野唱歌、跳舞……風(fēng)又吹散了他們,變成了一個(gè)市場(chǎng),還有許許多多的人在市場(chǎng)里面買(mǎi)水果和許許多多好吃的東西……這里面太熱鬧,一陣大風(fēng)又吹過(guò)來(lái)了,云朵又散開(kāi)了。
啊,這一些千變?nèi)f化,奇妙百變的云朵可以做成許許多多好看的東西啊!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
每到過(guò)年的時(shí)候,家家戶戶都要包餃子吃。我家也不例外。
一早,奶奶就把餃子皮買(mǎi)回來(lái)了,我一看就知道奶奶今天要包餃子。一想到包餃子,我的手就癢癢了,于是我吵著對(duì)奶奶說(shuō),我也要包餃子。奶奶說(shuō):“你還小,等你長(zhǎng)大就教你包餃子。”我說(shuō):“不行,不行,我就是要學(xué)包餃子。”奶奶扭不過(guò)我說(shuō):“好吧!好吧!”于是我高高興興地跑去把手洗的干靜。
只見(jiàn)奶奶左手捏皮,右手整形。我想:這包餃子真容易,我一定行。我立馬學(xué)著包出第一個(gè)餃子來(lái),好丑了。姐姐看見(jiàn)我包的餃子說(shuō):“你包的什么餃子喲,像個(gè)面疙瘩!蔽也环䴕獾貙(duì)姐姐說(shuō):“我一定會(huì)包出漂亮的餃子!庇谑俏易屑(xì)地觀察奶奶包餃子的動(dòng)作,然后依樣畫(huà)葫蘆,學(xué)著奶奶包餃子。這下包出來(lái)的餃子比剛開(kāi)始包的好多了。奶奶鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。
在奶奶的幫助下我包出來(lái)的餃子一個(gè)比一個(gè)好看,最后我終于包出和奶奶包的一模一樣的餃子,我高興極了?僧(dāng)我包出第15個(gè)時(shí),我的手就有點(diǎn)不聽(tīng)使喚了,而姐姐在旁邊津津有味地吃著巧克力,我這時(shí)的心里可不舒服了。我真想不干了,奶奶看了我一眼說(shuō):“我們干什么事都應(yīng)該有始有終哦!
我鼓起勇氣和奶奶一起把餃子包完,看著那包好的餃子像小衛(wèi)兵一樣,整整齊齊的排立在盤(pán)子里,我看了奶奶一眼,奶奶撫摸著我的頭說(shuō):“我的孫子長(zhǎng)大了,懂事了!甭(tīng)了奶奶的表?yè)P(yáng),我開(kāi)心的笑了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇11
今天,我吃完早飯,掛好紅領(lǐng)巾,背上書(shū)包,我全副武裝之后,我就去上學(xué)了。我坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)上,北風(fēng)呼呼的吹著,寒風(fēng)刺骨,我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我心里想今天真冷。≡瓉(lái),冬天來(lái)了。
一陣北風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉打了個(gè)寒戰(zhàn)說(shuō):好冷!小草哆嗦著說(shuō):好冷啊!
呼呼狂風(fēng)呼嘯,大樹(shù)在狂風(fēng)中搖晃,樹(shù)枝上的葉子好像狂風(fēng)中的小扇子,在和我招手問(wèn)好。
每當(dāng)冬天來(lái)臨,百花凋零的時(shí)候,臘梅卻英姿勃發(fā),大展嬌容,這時(shí),從它那纖細(xì)的枝干上,綻放出無(wú)數(shù)金雕蠟刻般的黃色花朵,吐出比梅花更醉人的清香。這時(shí)我想起了王安石寫(xiě)的《梅花》,墻角數(shù)枝梅,凌冬獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。他的詩(shī)主要描寫(xiě)了梅花傲雪,愈冷愈開(kāi)。
每當(dāng)冬天來(lái)臨,樹(shù)也有許多許多的變化,樹(shù)葉開(kāi)始掉落了,樹(shù)開(kāi)始掉葉子是因?yàn),冬天土壤凍結(jié)了,樹(shù)根很難吸收水分,只有掉了葉子才能減少水封蒸發(fā),平安過(guò)冬。
冬天來(lái)了,天上還會(huì)下起鵝毛大雪。雪在空中飄飄揚(yáng)揚(yáng),漫天飛舞,潔白的雪花像一個(gè)白衣小天使,她把大地鋪上了雪毯,書(shū)上披著銀裝,到處一片潔白。小伙伴們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱。玩得可高興了!
冬天雖然很冷,可是,它可以給大家?guī)?lái)許多快樂(lè)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇12
春風(fēng)徐徐,五彩風(fēng)箏當(dāng)空飄蕩,風(fēng)兒散去,風(fēng)箏落地,風(fēng)如家長(zhǎng),箏如兒童,箏若無(wú)風(fēng),無(wú)可飛翔,風(fēng)若無(wú)箏,毫無(wú)生氣。
——題記
有人說(shuō),家長(zhǎng)對(duì)孩子的管理,如同警察看管犯人。有人說(shuō),家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求,如同一米兒童跳兩米高桿。但我說(shuō),家長(zhǎng)對(duì)孩子的看管,是對(duì)孩子真誠(chéng)的幫助,如同在通往成功大門(mén)的一節(jié)節(jié)臺(tái)階。為什么這么說(shuō)呢?與我一起走進(jìn)這個(gè)大話題吧!
每到考試前夕,家長(zhǎng)中會(huì)督促著孩子加班做課外資料,直到公雞痛苦地呻吟之時(shí),眼皮互不相讓地打架之時(shí),才會(huì)結(jié)束拷打?酱螂m然痛苦不堪,但在第二天考場(chǎng)之上,自己奮筆疾書(shū),這就是苦盡甘來(lái)。如此看來(lái),看管,是不是一種真誠(chéng)的幫助?風(fēng),是不是如同家長(zhǎng)?箏,是不是如同頑皮的我們?風(fēng)讓箏隨風(fēng)飄蕩,盡情地展示自己的獨(dú)一無(wú)二,那才會(huì)有風(fēng)光無(wú)限、亮麗無(wú)比。
如果事情顛倒了,考試前夕盡情地打游戲,與努力學(xué)習(xí)的同學(xué)相比,同樣是讓幾個(gè)小時(shí)“付之東流”,但別人收獲了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),自己卻留下了一波波迷戀。
考場(chǎng)上,別人眉開(kāi)眼笑,而你卻眉頭緊鎖,無(wú)從下手,抓耳撓腮,眼淚橫流,這就是“先甜后苦”呀!也就如同沒(méi)有風(fēng)的箏,沒(méi)有了看管的我們,就沒(méi)有努力向上攀登,只能是在下面享受一時(shí)的快樂(lè),最終成為無(wú)為之人。
你說(shuō),有風(fēng)的箏好還是無(wú)風(fēng)的箏好?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇13
只見(jiàn)一只藍(lán)羽毛的小鳥(niǎo)飛入外婆家的后院了,我躡手躡腳向小鳥(niǎo)走去,生怕驚動(dòng)了它?尚▲B(niǎo)好不機(jī)靈,我離它還有三四米的時(shí)候,它就展開(kāi)了翅膀“撲哧”兩下就飛了。我失望極了,躺在地上望著天空。
這時(shí),一只小鳥(niǎo)又飛了過(guò)來(lái),正好停在我的鼻尖上,我喜不勝喜,雙手一合,想把小鳥(niǎo)抓住?烧f(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,那只小鳥(niǎo)一感覺(jué)到我動(dòng)了,立馬從我的鼻尖飛離了,落在了幾米遠(yuǎn)的空地上。我爬起來(lái),心想:你軟的不吃,我來(lái)硬的!想罷,我貓起了腰,雙手向前,雙腿彎曲,猛一蹬,朝它撲去。小鳥(niǎo)的影子在我眼前那么一閃,就不見(jiàn)了。我這一撲,撲了個(gè)空,一頭栽在了地上。
這時(shí),我腦海中一道靈光如破空而出的流星一樣閃過(guò):電視中捉小動(dòng)物不是用一個(gè)小筐子,用樹(shù)枝撐著,在筐子下面撒一些小動(dòng)物愛(ài)吃的食物,用一根繩子把樹(shù)枝綁住,動(dòng)物一進(jìn)入筐子的下面,就把繩子一拉,就可以捉住它了。我如獲至寶,歡天喜地跑進(jìn)屋里,拿出外婆盛菜的竹筐,又找到了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的麻繩,拿了一些玉米,又跑出了屋外。我折了一根樹(shù)枝,用繩子捆好,支撐起竹筐,又在竹筐底下撒了點(diǎn)玉米粒,就牽著麻繩躲進(jìn)了屋。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一只麻雀飛了過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳地往玉米粒那兒跑,跑到了,昂起小腦袋,用珍珠大小的眼睛四處望了望,見(jiàn)沒(méi)有人,就開(kāi)始大吃特吃啦。我乘機(jī)一拉繩子,竹筐“啪”地落了下來(lái),罩住了麻雀。我聽(tīng)見(jiàn)麻雀在竹筐內(nèi)撲打的聲音,喜歡得又蹦又跳。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇14
暑假來(lái)了,發(fā)生了許多有趣的事情,像個(gè)萬(wàn)花筒。五彩繽紛。有一件有趣的事情令我難以忘記。
天氣很熱,我在家看電視,吃東西。突然樓下發(fā)出了吱吱的聲音,我以為又有小貓卡在水管道里了,準(zhǔn)備下去“英雄救美”。
我三步并作兩步走下樓梯,只見(jiàn)我家的小兔嘟嘟躲在籠子的一角,嚇得瑟瑟發(fā)抖。旁邊,一只大黑狗不停地用爪子撓著兔籠,不時(shí)發(fā)出汪汪的叫聲。
這下子我不能坐以待斃了,我二話不說(shuō)拿起一根棍子,大喝一聲:“討厭的小家伙,你想干嘛!千萬(wàn)別打我們家嘟嘟的主意,否則別怪我不客氣!闭f(shuō)著,我用棍子把狗趕走,把嘟嘟從“水深火熱”中拯救了出來(lái),安慰道:“別怕,我會(huì)保護(hù)你的!”萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,那狗竟然朝我狂吠不止,“汪汪,汪汪”,我嚇得后退了一步,可是我一想起嘟嘟那可憐的樣子,就又勇敢起來(lái)。我把嘟嘟送入“臥室”,讓它好生休息,自己準(zhǔn)備和敵人一決高下。
“好啊,你這只壞狗,敢兇我!我倒要看看,是你的骨頭硬,還是我的棍子粗!”我和它大戰(zhàn)了三百回合,暫時(shí)“休戰(zhàn)”。幾分鐘過(guò)去了,我們又開(kāi)始了。我用棍子使勁拍了一下地面,那狗也不服輸?shù)卮蠼幸宦暋N沂箘徘昧艘幌滤谋,它一聲慘叫,發(fā)起火來(lái)。我趕緊求饒:“大俠,饒了我吧!剛才是我有眼不識(shí)泰山!”它眼中燃起熊熊火焰,怒氣不減。我見(jiàn)情況不妙,心里一盤(pán)算:三十六計(jì),走為上計(jì)!我抱起嘟嘟的籠子就跑,成功逃脫了魔爪。
最終,我還是用機(jī)智解救了嘟嘟,現(xiàn)在我還在為我的機(jī)智點(diǎn)贊。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇15
我走在鄉(xiāng)間的小路上,牧童嘹亮的歌聲伴我左右,滿天的紅霞,讓我仿佛又回到了那個(gè)春花爛漫的.季節(jié)。
那時(shí),我才4歲多,一次,因?yàn)樨澩姘涯_弄傷了,醫(yī)生給我開(kāi)了幾服藥,仔細(xì)叮囑媽媽多帶我出去走走,這樣有利于身體的恢復(fù),于是,每天晚飯后的那段時(shí)間變成了我和媽媽最快樂(lè)的散步時(shí)間。
一開(kāi)始,我還挺樂(lè)意的,可過(guò)了幾天,就顯得有些不樂(lè)意了,媽媽想盡了辦法,最后還是用一個(gè)故事讓我同意了,從那以后,媽媽每天都在那條小路上輕輕地拉著我的手,一邊走,一邊給我講一個(gè)精彩的故事,滿天閃亮的星星似乎也愛(ài)聽(tīng)媽媽的故事,總是悄悄地跟在我們后面,我一抬頭,就看到了他們害羞的臉龐,也看到月亮媽媽那帶著紅暈的臉,我覺(jué)得媽媽的臉,是那么的溫柔和善。
我的腿傷好了以后,我和媽媽在鄉(xiāng)間的小路上漫無(wú)目的的走著,這似乎成了我的習(xí)慣,每天晚上,我和媽媽依然走在鄉(xiāng)間小路上,春天看花紅柳綠,盛夏聞陣陣蛙鳴,金秋觀黃金秋色,,冷冬賞皚皚白雪。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手上有了一些繭子,眼角多了一絲魚(yú)尾紋,我心中像翻滾的波浪一樣不平靜,我突然明白了:也許這就是媽媽平凡但無(wú)微不至的愛(ài)吧!
半邊的天幕火紅火紅的,各家的煙囪上升了裊裊炊煙,夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇16
橋是路的連接和延伸。橋也是路,是沒(méi)有路的地方的路。
美麗的橋裝點(diǎn)著城市山村,普通的橋是人民方便了許多,溝通的橋使社會(huì)有了大的發(fā)展,那么心靈的橋是不是可以代表友誼的象征呢?那現(xiàn)在我就給大家講一講我和劉億博之間的友誼。
劉億博是我最要好的朋友,我們之間不知有多少恩恩怨怨的事情,但最讓我記憶猶新的是那件事。
記得那是在一年級(jí)的時(shí)候,我在吃餅干,正吃得津津有味的時(shí)候,劉億博突然說(shuō):“能不能給我一片餅干。”但我連想都沒(méi)想就說(shuō):“不行,我只剩這一點(diǎn)拉!碑(dāng)時(shí)劉億博聽(tīng)了十分生氣,從那以后,他再也沒(méi)有給我說(shuō)話,我覺(jué)得十分孤單,因?yàn)闆](méi)有人給我玩,過(guò)了三天后,我主動(dòng)去找劉億博向他解釋,因?yàn)槲壹姨h(yuǎn),我只帶了一點(diǎn)餅干,下次我多帶點(diǎn)給你,沒(méi)想到他一點(diǎn)也不記仇,爽快的答應(yīng)了與我和好。
從那以后,我們倆十分友好,在學(xué)習(xí)上,生活上都互相幫助,總之我們之間是。
形影不離。
后來(lái)在二年級(jí),我通過(guò)劉億博交了許多朋友,建立了許多友誼的橋,直到現(xiàn)在,我和劉億博那無(wú)比堅(jiān)固的友誼之橋仍牢不可催。
現(xiàn)在,我終于知道了友誼是人生中必有的,而且要用真心,坦誠(chéng)的對(duì)待朋友。這樣友誼才能長(zhǎng)久,只要每一個(gè)人都建立一個(gè)友誼之橋,那么全世界的人將不會(huì)孤單。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇17
閑著沒(méi)事就吹東風(fēng),永遠(yuǎn)是春天。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都是生機(jī)勃勃的景色。
春天,我想變成一朵丁香花,站在金色的陽(yáng)光下。我看見(jiàn)一只燕子在唱春天的歌。我聽(tīng)到了孩子們的笑聲,我自己也變得開(kāi)心了。突然,一陣春風(fēng)風(fēng)吹過(guò),我發(fā)現(xiàn)成千上萬(wàn)的紫丁香像紫色的海洋一樣在跳舞。
春天,我想變成 一棵小草,站在微風(fēng)中,輕輕搖曳。我看見(jiàn)一個(gè)小男孩慢慢地跑著,用她柔軟的手指撫摸著我,告訴我他所有的秘密。突然下起了毛毛雨,它們落在我身上,讓我癢癢的。我受不了了!太癢了!我上下?lián)u擺,試圖擺脫這些煩人的東西。你怎么能這樣寫(xiě)?春雨姐姐對(duì)我們好!一根草責(zé)怪我。哎,當(dāng)小草太辛苦了!
哈哈,我最想做蒲公英媽媽了。我站在鋪著青草的地毯上,靜靜的掙脫蒲公英的手,讓它們找到新的生活。我看到小降落傘慢慢飄走,身上只剩下最后一個(gè)降落傘。媽媽,媽媽,我的兄弟姐妹在哪里?只聽(tīng)見(jiàn)小蒲公英揉揉眼睛,看起來(lái)像是剛睡醒。它們飛到不同的地方,像它們的媽媽一樣,它們會(huì)飛更多的蒲公英。我說(shuō)。也許,那是我未來(lái)的孩子。媽媽。真的嗎?我不信。嘿,這個(gè)小傻瓜,他甚至不知道這些。我說(shuō)清楚了,但他還是不明白
春天多美啊!這是我最喜歡的季節(jié),我真的想成為春天的一切!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇18
“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!闭f(shuō)起雨來(lái),大家都已不陌生了。雨不僅可以滋潤(rùn)萬(wàn)物,凈化空氣,還可以使環(huán)境變得更加濕潤(rùn)。它是人類環(huán)境保護(hù)的好幫手?墒,任何事物都有兩面性,雨也有壞處。今天,就讓我給大家談?wù)勥@奇妙的雨吧!
古往今來(lái),關(guān)于“雨”的詩(shī)詞、散文已數(shù)不勝數(shù),而其中,大多數(shù)都是贊美雨的。由此可見(jiàn),雨的魅力有多大!但誰(shuí)知道雨的壞處呢?
酸雨,也許是除地震、海嘯、泥石流、火山爆發(fā)外最嚴(yán)重的自然災(zāi)害了。我國(guó)酸雨最多的地方就是貴陽(yáng)了,那里曾受過(guò)多次酸雨的襲擊。它的危害可大了,不僅可以危害人體健康、使動(dòng)物受到嚴(yán)重威脅,還能使文物、環(huán)境遭受破壞。凍雨,也是一種較嚴(yán)重的自然災(zāi)害,它最大的壞處就是阻礙交通,破壞植物!吧皆萍葮瞧,凍雨旋盆傾。高下竝沾溉,溪壑皆渟泓!睆倪@首詩(shī)中就可看出,凍雨的危害也是無(wú)窮的。
除了常見(jiàn)的小雨、大雨、暴風(fēng)雨等雨,有些地區(qū)還下過(guò)非常奇怪的雨。就拿我國(guó)的興安嶺地區(qū)來(lái)說(shuō),這里就曾下過(guò)黃色的雨。但這還不是一次兩次,而是在每年5—6月。杏花般的雨從天空飄落,想想,那是多么有趣的場(chǎng)景。除此以外,在全球各地還曾出現(xiàn)過(guò)血雨、銀幣雨、沙丁魚(yú)雨等。
聽(tīng)了我的介紹后,是不是覺(jué)得這小小的雨又比以往增添了幾分生趣?那就漫步在雨季,傾聽(tīng)著雨聲,感受著這小雨所帶給我們的無(wú)窮奧妙吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇19
上個(gè)星期,我們最喜歡的六一兒童節(jié)來(lái)臨了。
第一個(gè)活動(dòng)是義賣(mài),主題是:心系農(nóng)村貧困生,跳蚤市場(chǎng)獻(xiàn)愛(ài)心。義賣(mài)開(kāi)始了,我高興地走向一個(gè)班級(jí),在玩具里挑了一挑,突然,我的目光停留在一個(gè)玩具上,反復(fù)看了一遍,然后我問(wèn)售貨員:“這個(gè)玩具多少錢(qián)?“十五元”售貨員說(shuō)“十塊錢(qián)賣(mài)不賣(mài)?”“不賣(mài)。”“那十一元呢?”,“算了,成交!庇谑俏野彦X(qián)遞給售貨員,玩具就進(jìn)了我的口袋里。過(guò)了幾分鐘,我又看中了一個(gè)喜歡的玩具,經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)后,又掏錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。
有趣的活動(dòng)一個(gè)接著一個(gè)。游園活動(dòng)開(kāi)始了。我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到四(4)班,玩盲人畫(huà)鼻游戲。我很緊張,但又很有信心,自信心讓我擁有了很多勇氣。輪到我了,拿起吸鐵石,閉上眼睛轉(zhuǎn)上一圈,然后靠著先前的記憶把吸鐵石放在黑板上,睜開(kāi)眼睛一看,吸鐵石正中中心。老師給我打了滿分。我懷著開(kāi)心的心情,又蹦又跳,像打了興奮藥劑似的,又跑向另外的班級(jí)去玩另外的游戲。
就在下午,我們還觀看了表演,他們演得活靈活現(xiàn),節(jié)目十分精彩,里面有跳舞的、有詩(shī)歌朗誦的、也有表演小品的。有幾個(gè)小朋友表演一群老鼠,只見(jiàn)它們彎著腰,鬼鬼祟祟的,發(fā)出吱吱吱的叫聲,突然傳來(lái)的一陣響聲就嚇得它們飛快地躲進(jìn)了洞里面,生動(dòng)極了。
六一兒童節(jié)真開(kāi)心,我得好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。我也盼望下一個(gè)六一兒童節(jié)能快點(diǎn)到來(lái)哦。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇20
今年,我開(kāi)始上蛙游初級(jí)班了!
去年因?yàn)槲覉?bào)過(guò)啟蒙班,基礎(chǔ)不錯(cuò),于是教練讓我和另外學(xué)過(guò)的三個(gè)人開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)15天的“魔鬼訓(xùn)練”。
游蛙泳有以下兩個(gè)重點(diǎn),如果你都做到了,你就會(huì)成為一只“小魚(yú)兒”。其一是身體放松。游蛙泳時(shí)身體放松才會(huì)浮起來(lái),不然你會(huì)沉下去。其二是速度控制。在游的時(shí)候蹬腿速度要快,劃手時(shí)要慢慢劃,才可以吸到更多的空氣。
我們都掌握了這幾個(gè)重點(diǎn)后,一個(gè)看不見(jiàn)的“魔鬼”出現(xiàn)在了我們的頭上。
前幾天,我們是不定距離游的,一般都是游一個(gè)來(lái)回,休息一會(huì)兒,雖然體力有些不支,但可以休息。后來(lái),就不容易了。教練給我們定距離,要求游完800米后就可以玩。我們十分激動(dòng),立馬一頭扎下去游了起來(lái)。在游的時(shí)候有時(shí)會(huì)體力不支,看著前面的人越來(lái)越遠(yuǎn),想到也上就能玩了,我立馬就快速地游起來(lái)。可能是因?yàn)楹芟胪姘,我們半個(gè)小時(shí)不到就游到了?墒俏覀冸m說(shuō)是那個(gè)班的“精英”,但教練卻說(shuō)我們比中級(jí)班用的時(shí)間還少,不相信我們,讓我們?cè)儆?00米。因?yàn)橐呀?jīng)游了800米,我們體力不行了,游的越來(lái)越慢,最后,我們剛游到1100米時(shí),下課了。我們只能眼巴巴地看著另外四個(gè)要在一起訴說(shuō)剛才玩的游戲,心里好不痛快。
雖然我那天沒(méi)有休息,但我通過(guò)了蛙泳測(cè)試,明年就要學(xué)自由泳了,加油!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇21
一個(gè)寒冷的晚上,我放學(xué)回家了。走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶正擺著水果攤在那邊賣(mài)水果。我往那兒一看,發(fā)現(xiàn)旁邊還站著一位小朋友,應(yīng)該是那位老人的孫子吧。當(dāng)時(shí)外面還下著小雪,孫子撐著傘和奶奶在那邊一起賣(mài)水果。雖然外面非常寒冷,但是他們很幸福。
就在這一刻,我也想起了我的奶奶。小時(shí)候,爸爸媽媽外出工作,沒(méi)時(shí)間照顧我,所以都是和爺爺奶奶一起生活。
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間我就要上小學(xué)了。我離開(kāi)了爺爺奶奶,但我還是每個(gè)周末都要去爺爺奶奶家。有一次我參加了一個(gè)活動(dòng),那個(gè)活動(dòng)正好在周末,所以我就不能回爺爺奶奶家了。于是,我就讓爸爸媽媽去了。后來(lái)到了學(xué)校,老師說(shuō)那個(gè)活動(dòng)取消了。雖然已經(jīng)晚了,但我還是去了爺爺奶奶家。
到了家門(mén)口,我沒(méi)有先敲門(mén),而是把耳朵貼在門(mén)上聽(tīng)了一下,里面在談什么。沒(méi)想到,里面的交流,我聽(tīng)的一清二楚。
我瞬間淚水盈滿眼眶。我聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“今天云云學(xué)校里有事,回不來(lái)了!蹦棠虆s說(shuō):“我還要等一會(huì),說(shuō)不定她就來(lái)了呢!蹦棠痰脑捵屛曳浅8袆(dòng)。
我的奶奶傾注了她所有的愛(ài),總是在背后默默地關(guān)心著我。我敲了一下門(mén),“來(lái)了,來(lái)了,開(kāi)門(mén)了,你看我孫女回來(lái)了吧!”我當(dāng)時(shí)非常開(kāi)心,又非常感動(dòng)。因?yàn)槟棠谭浅?ài)我,奶奶開(kāi)門(mén)時(shí)笑嘻嘻地看著我,我立馬撲進(jìn)了奶奶的懷里。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇22
今天,外面下起了小雨。過(guò)了一會(huì)兒,雨就停了。樹(shù)上的灰塵都被雨水沖刷的很干凈。
我今天還要去上學(xué),因?yàn)榻裉焓切瞧谖。外面是寒風(fēng)呼嘯,吹到臉上就像被刀割了一樣。快要到學(xué)校了,突然看到一個(gè)老太太在撿瓶子去賣(mài)錢(qián)養(yǎng)家。年紀(jì)都這么大了,加上這么冷的天氣,分明是雪上加霜。我快要遲到了,就沒(méi)有管沒(méi)有那個(gè)老太太,后來(lái)我連幾天都沒(méi)有見(jiàn)那個(gè)老太太。我想:老太太會(huì)不會(huì)生病了?又想:我又不認(rèn)識(shí)他,我為什么要關(guān)心她呢?
我心底很軟,看見(jiàn)一些需要幫助的人,都是想幫助他們。這一次我決定幫助那個(gè)衣服穿的很薄,在這么冷的天氣還要來(lái)?yè)炱孔淤u(mài)錢(qián)養(yǎng)家的老人。
我只是要幫老太太收集一些瓶子,而不是給他錢(qián)。因?yàn)榧依锊恢牢以趲椭咸,如果我要錢(qián)的話,他們就會(huì)問(wèn)我要錢(qián)干什么。所以我只能幫老太太收集瓶子,然后偷偷藏起來(lái)。有一次瓶子被爸爸發(fā)現(xiàn)了,問(wèn)我這些瓶子是干什么的,我說(shuō)是老師讓我們保護(hù)地球用的。我說(shuō)謊了,這是一個(gè)善意的謊言。
終于有一天,我又看見(jiàn)老太太了,她今天撿了很少的瓶子,臉上也沒(méi)有了笑臉,讓人感到十分的傷心。后來(lái),我把一袋子瓶子給了老太太,她露出了燦爛的笑臉。忽然我在遠(yuǎn)處看見(jiàn)了爸爸,還沒(méi)來(lái)得及和老太太說(shuō)話,我就急匆匆地離開(kāi)了。到了晚上,我以為爸爸會(huì)罵我,怪我說(shuō)謊。沒(méi)有想到,爸爸卻贊揚(yáng)了我,我很開(kāi)心。
幫助別人就等于幫助自己,讓自己活的很有意義。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇23
寒冷的雪夜,我回家很晚,心想奶站的叔叔應(yīng)該已經(jīng)下班了。在這么寒冷的天氣里,不管是誰(shuí)都下班了吧。
我雖然是這么想的,但還是不放心,所以我想去看一下。
當(dāng)我開(kāi)門(mén)時(shí),我看見(jiàn)了外面的雪下個(gè)不停。我心想在這么冷的天氣里,奶站的叔叔肯定下班了吧,在這雪天里不下班還能做什么呢?我就這樣的想來(lái)想去,最后還是出去看了一下。
我走出了家門(mén),一下子打開(kāi)了傘,在雪中行走。走了大概一分鐘,我已經(jīng)感覺(jué)在外面行走非常吃力,而且大雪都要把我的傘壓壞了。我想奶站應(yīng)該關(guān)門(mén)了?墒俏业南敕ㄊ清e(cuò)的,奶站的叔叔沒(méi)有下班,他好像是在等一個(gè)人。
我飛快地跑了過(guò)去,像只離弦的箭一樣,想看看他在等誰(shuí)。
當(dāng)我走過(guò)去就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,原來(lái)他是在等人來(lái)拿牛奶。他手里拿著一個(gè)本子記錄著。突然他看見(jiàn)了我,說(shuō):“來(lái)拿牛奶啊!闭f(shuō)著便走進(jìn)里面,拿了三袋牛奶給我。當(dāng)我接過(guò)牛奶時(shí),突然感到了一陣的冷意,頓時(shí)嚇了一跳。仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)是叔叔的手是冷的,和牛奶的熱形成鮮明的對(duì)比。
叔叔說(shuō):“就等你了!碑(dāng)我仔細(xì)端詳叔叔的樣子時(shí),我驚呆了。叔叔的身上被雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地鋪蓋了,露出來(lái)的地方都紅的,就像從冰柜里走出來(lái)一樣。
當(dāng)我離開(kāi)時(shí),抬頭看了看紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,多么像叔叔那顆亮晶的心啊。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇24
今天又是周末,上午上完了補(bǔ)習(xí)班后我就回到了家里,看見(jiàn)桌子上奶奶給我做的一桌子的好吃的,我感覺(jué)到十分的開(kāi)心和幸福,于是我很快就洗好了我的雙手,坐到了桌子上準(zhǔn)備開(kāi)始吃飯。我不停地?fù)]舞中手中的筷子吃著奶奶做的美味佳肴,就像是一個(gè)農(nóng)民伯伯在稻田里面揮舞著他們鋤頭一樣。
我吃的很快,并且汗水馬上就從我的額頭上往下面開(kāi)始流了。奶奶看到我吃的這么高興她也開(kāi)心的笑了,還不忘同時(shí)遞給我一塊毛巾,讓我自己好好先把汗給擦了擦。吃完了飯以后,我還是感覺(jué)到意猶未盡,于是我自己走進(jìn)了廚房,想要榨出一杯鮮美的蔬菜汁喝一喝,這不僅能夠讓我感覺(jué)一絲的涼意,還能夠讓我這個(gè)沒(méi)有吃飽的肚子在去補(bǔ)充一些營(yíng)養(yǎng)。真是一個(gè)一舉兩得的好辦法啊。
所以我打開(kāi)了冰箱,從里面取出了一根黃瓜一個(gè)西紅柿還有一根胡蘿卜,我就打算用它們幾個(gè)組合來(lái)榨汁,我相信這樣榨汁出來(lái)的味道一定是非常的鮮美。首先我把他們用水清洗干凈,然后把他們的皮給去除了。之后我再用刀把這些蔬菜給切成片,切成了薄片以后我把他們?nèi)咳舆M(jìn)了家里的榨汁機(jī),我往里加了少許的純凈水。這個(gè)時(shí)候我打開(kāi)了開(kāi)關(guān),關(guān)上了蓋子,機(jī)器就開(kāi)始做作了,不一會(huì)美味可口的蔬菜汁就完成了。我迫不及待地捧起蔬菜汁咕嚕咕嚕地喝了起來(lái)。真是一次完美的榨汁。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇25
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,同學(xué)們都非常開(kāi)心,同時(shí),也有一個(gè)即將來(lái)臨的節(jié)日——教師節(jié),在開(kāi)學(xué)的前幾天,同學(xué)們都在準(zhǔn)備禮物。原來(lái),曉曉也是一樣,她每天都吧自己關(guān)在房間力,爸爸媽媽見(jiàn)了,心中都感到疑惑,曉曉到底在干什么呢?原來(lái),一直在想在教師節(jié)那天的時(shí)候,能夠老師一件有意義的禮物。這天,曉曉突然想到了老師最喜歡的野菊花,于是,她就下決心,要送老師一束美麗的野菊花。9月1日教師節(jié)那一天下午,曉曉跑到了山坡上,媽媽在以前就告訴過(guò)曉曉:接近山頂?shù)木栈ㄊ亲蠲赖,她跑到山頂上,哇,她驚呆了,這里仿佛是一個(gè)大花園,里面有黃色的野菊花,紅色的玫瑰,白色的百合,藍(lán)色的……曉曉她看見(jiàn)了那最耀眼的野菊花,但是,有的還是一個(gè)花蕾,有的只開(kāi)了幾片花瓣,有的已經(jīng)凋謝了。曉曉已經(jīng)選好了19朵野菊花,而這時(shí)她已經(jīng)汗流浹背了,但是,曉曉怕花會(huì)凋謝,所以,她趕緊背起書(shū)包就往辦公室跑了,她終于到了,她走向辦公室的窗戶旁邊,看到辦公桌上一疊厚厚的作業(yè)本,可見(jiàn)老師又辛苦了一下午。她悄悄的把花插到筆筒里,而恰恰這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,她先是一怔,然后會(huì)心的笑了,她也笑了,她笑的是多么燦爛啊。老師靜靜地看著她,感動(dòng)的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)!﹃(yáng)的余輝輕輕地灑在她的臉上。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇26
春夏秋冬 四個(gè)季節(jié),我最喜歡其中的夏天,因?yàn)橄奶焓亲蠲赖?
夏天慢慢地降臨在了人間,有許多人喜愛(ài)它,也有人討厭它,為什么有人喜歡,又有人討厭呢?
因?yàn)樵谙奶熳钛谉岬臅r(shí)候,有很多人為他的熱而感到厭惡。馬路上,汽車(chē)飛馳著,馬達(dá)聲響著,似乎在說(shuō):“好熱啊,好熱啊。”這時(shí),你連頭都不敢抬起來(lái),因?yàn)槿缤活w火球的太陽(yáng),發(fā)出耀眼的光,我?guī)еR才敢抬起頭來(lái)張望,只見(jiàn)太陽(yáng)在萬(wàn)里晴空中緩緩移動(dòng),旁邊也沒(méi)有一朵云,我估計(jì)也是因?yàn)樘焯珶崃,跑到別的地方乘涼去了。我從河里拎了一桶水灑在地上,也瞬間被蒸發(fā)了。這就是夏天讓人感覺(jué)到討厭的地方。
下午,太陽(yáng)跑到另一邊的時(shí)候,忽然就躲起來(lái)了,這時(shí)烏云來(lái)了,沒(méi)打一聲招呼就下起了傾盆大雨;不過(guò),我卻非常喜歡,因?yàn)檫@樣非常涼快。雨變小了,變成了細(xì)雨,這時(shí),我向遠(yuǎn)處眺望,天空中如同有一層輕紗籠罩著,在河邊往河里看,河面蕩漾著一陣陣波紋,這時(shí),雨停了,白云回來(lái)了,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這幾道顏色,我被深深地陶醉了。夕陽(yáng)出來(lái)了,這時(shí),天空全都變成了紅色的,語(yǔ)音變成了一匹馬,又變沒(méi)了,我在找;忽然,云變成了一只大獅子。
我愛(ài)夏天這個(gè)季節(jié),因?yàn)樗悄敲吹亩嘧儯瑫r(shí)而令人討厭,又時(shí)而令人喜愛(ài)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇27
每當(dāng)我看到同齡的孩子在舞臺(tái)上翩翩起舞時(shí),心里羨慕極了,非要媽媽送我去學(xué)跳舞不可。
學(xué)舞蹈后不久,恰逢我過(guò)生日,邀請(qǐng)了幾位好伙伴參加我的生日宴會(huì)。吃完蛋糕后不知誰(shuí)說(shuō)了一句,下面請(qǐng)我們的小壽星表演一支舞蹈;锇閭兟(tīng)后,都熱烈地鼓掌,要我上前去表演,我不好意思拒絕,只好去了。開(kāi)始還信心十足,可一跳就緊張得不知道下一個(gè)動(dòng)作了,我極不自在地站在那兒。唉!沒(méi)辦法!只好請(qǐng)我的好朋友張伊林。只見(jiàn)她大方地走到前面,瀟灑自如地跳起來(lái)。那優(yōu)美的舞姿,引得大家嘖嘖稱贊。當(dāng)時(shí)我就暗暗下決心,一定要學(xué)好舞蹈,讓大家刮目相看!
從那以后,每個(gè)星期天,我去舞蹈班學(xué)習(xí)時(shí)都是最早一個(gè)到,最后一個(gè)走。每一個(gè)動(dòng)作,都是一絲不茍地去做,一定要做規(guī)范做正確。學(xué)完舞蹈之后,回到家里,我總要給爸爸媽媽表演一番。當(dāng)我跳《白天鵝》時(shí),仿佛自己是一只潔白的白天鵝,在空中自由飛翔;當(dāng)我跳《春天來(lái)了》的時(shí)候,感覺(jué)自己就是一位春天的使者,給人們帶來(lái)春的信息。
記得有一次,我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)散步。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)一段美妙的音樂(lè)時(shí),不知不覺(jué)地跳起了舞蹈。跳完之后,旁邊的行人都停下腳步,紛紛夸我跳得好。這樣,我的信心更足了。
經(jīng)過(guò)兩年的訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了跳舞。只要學(xué)校有聯(lián)歡活動(dòng),我都積極參加。如果你有機(jī)會(huì)來(lái)我們學(xué)校觀看聯(lián)歡會(huì),一定會(huì)在舞臺(tái)上看到我優(yōu)美的舞姿。
我現(xiàn)在要抓緊時(shí)間把舞蹈學(xué)好,長(zhǎng)大了要當(dāng)一名舞蹈教練,為更多的小朋友帶去快樂(lè)!
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