秋天四年級的作文匯編8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的秋天四年級的作文8篇，希望對大家有所幫助。
秋天四年級的作文 篇1
秋天的風是秋姑娘的手，輕輕地推開了秋天的大門。我們牽著秋姑娘的衣襟來到樹林里。秋天的風是一把五彩筆，你看。
她把銀杏樹的葉子涂成了黃色，樹根周圍鋪滿了一層厚厚的黃葉毯。風一吹，黃毯子就舞動起來，無數(shù)金黃色的銀杏落葉在地面打旋旋。抬起頭向上看去，一片片像小折扇一樣的銀杏葉，在秋風中悠悠地搖擺，像金色的精靈翩翩起舞，那隨風往下飄落的黃葉，又像黃色的蝴蝶紛紛飛舞。她們帶走了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽。她們落在地上，將樹根上的黃葉毯織得更厚。遠處的銀杏樹，彷佛一把金黃色的大傘，在秋日的陽光下，閃耀著迷人的光彩。她把楓樹涂成了紅色，紅紅的楓葉就像一枚枚郵票。飄啊飄啊。把秋天的消息告訴人們。金黃色是給田野的，田野像金色的海洋。農(nóng)民伯伯在“海洋”里收割呢！
秋姑娘把我們帶到果園里，秋風把橘子，柿子涂成了橙黃色，橙黃橙黃的橘子，柿子猶如一盞盞小燈籠，點綴在郁郁蔥蔥的樹葉中。在陽光下發(fā)出誘人的光澤。有的躲在樹葉下，好像在和我們捉迷藏。有的露出胖胖的臉蛋，仿佛在對我們說：“我成熟了，快來采摘我吧！”我們的小腳丫被她們那酸甜可口的味道勾住，忘記了回家。秋天五彩繽紛，秋天香味四溢，我愛你——秋天。作文
秋天四年級的作文 篇2
秋天的鳥不同于其他季節(jié)的鳥，當它在鳴叫時，總是感覺少了一點東西，或許是因為沒有了往日的歡呼雀躍，變得十分的惆悵。當它停在枝頭時，神情不再像以前那樣充滿活力，而是多了一絲孤獨和寂寞。當它飛向高空時，沒有了從容與淡定，反而有些慌張，是因為冬天快要到了嗎？
秋天的天空總是陰沉沉的，就連小鳥的身上也帶著一股低氣壓，鳥兒可以感受到這種變化，秋天已經(jīng)不像春夏那樣紛繁明亮。大地上的河流沒有了當初的氣勢磅礴，變得狹窄而緩慢。迎面吹得風兒不再溫柔拂面，而是刺骨的寒冷。秋天的鳥俯視著萬物的變化，開始變得急躁不安，整日煩悶不知所為，大概是想家了吧！
秋天的鳥會盯著落葉浮想聯(lián)翩，它們?yōu)槭裁匆坏角锾炀蜁祜w舞呢？難道也是回家嗎？秋天的鳥會看著楓葉發(fā)呆，雖然這里的景物是美麗的，但卻始終不是自己的故鄉(xiāng)，最后連欣賞的心情都沒有了。秋天的鳥會聽著秋風到來的腳步，計算著回鄉(xiāng)的日子，它們早已為這一刻做好準備，那種堅定地信念不是任何人都能做到的。
秋天四年級的作文 篇3
秋天到了，校園變得更美了。校園里的樹都換上了一件黃外套。一陣秋風吹來，不時地從它們的黃外套里掉出幾只黃蝴蝶，它真像個魔法師啊！有些樹就更奇特了。到了秋天，它就變成了一棵棵奇妙的搖錢樹。只要人們一搖，樹上就會掉下很多金子，它就是銀杏樹。秋風吹來，滿地的銀杏葉成了一地的金子，好漂亮��！
秋天的樹變成了魔法師，小草也毫不示弱。它們也換上了一件黃外套，顯得格外美麗。站在高處眺望操場上的草坪，那就像進入了仙境一樣。那些黃黃的小草一天天地慢慢變成了一塊金燦燦的黃地毯，這些小草好美呀！
這還不算什么呢，來到小花園，你會聞到一股濃濃的桂花香。這個季節(jié)，其它花都謝了，只有桂花還開放著。它們就像一個個小勇士，散出一陣陣芳香，整個校園都浸在花香中了！讓你久久不愿離開。
秋天四年級的作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼就到了秋天，從枝頭落下的枯葉，從草叢中傳出的蟲鳴，飄過藍天的一絲絲云，一切的一切，都變得金黃而又充滿莊嚴感。行人捂得嚴嚴實實，低著頭，各走各的路，聽不見路過的風的低聲問候。秋天的世界，是沉默，而又冷清的。
這天，我因為做值日，回家晚了。太陽提早下班了，吝嗇地收走了本應留給大地的余溫，大街上有不少穿著各異的行人，可都一個樣：低著頭，各走各的路。我愈發(fā)覺得冷清了。
拐進路口，我一眼就看見小區(qū)的大鐵門，為了安全起見，大門常閉，進出要刷門禁卡。有的人嫌麻煩，不想從包里掏出卡來刷，如果碰巧有人進出，就會迅速跑過去拉住門。但不是每次都可以這么幸運，如果跑得不夠快，趕不上，就只能眼睜睜的看著大門冷冰冰地、狠狠地在你面前關上，一種莫名的失落感油然而生。
真巧！有個男孩走在我前面，嘿，我可以不用掏出門禁卡了！我大模大樣地跟在他后面，準備在他開門的一霎百米沖刺。終于，他拿出門禁卡的手緩緩伸向了刷卡器，預備，3，2，……可出乎我意料的是，男孩進門后，并沒有隨意地把門帶上，他撐著門，等我走過來，對我做了個“請進”的動作，還對我笑了笑。我愣了一下，也對他咧了咧嘴，接著很不自然地走了進去。我回頭看他的時候，他還在那兒撐著門，等一位下班的叔叔進來。確定了沒有人后，他才小心翼翼把門關上，然后歡快地哼著小曲兒回家了。
“喀拉”，是什么聲音？是風吹過枝頭的聲音嗎？抑或，是我心窗打開的聲音？天氣也許還不那么冷，但人的冷漠使我們都關上了心窗。我無時無刻不渴望著陽光的到來。這時，一個男孩，一個瘦瘦小小的男孩，卻為我們帶來了一絲溫暖。假如每個人都可以關心別人，那這個秋天定是溫暖的。
現(xiàn)在，每當我通過小區(qū)大門時，總會留意一下有沒有人要進出，如果有，我就會為他留個門。這個舉動雖然微不足道，但卻很有意義。它讓我和別人都感覺到溫暖。每當路人對我投來感激的微笑時，我仿佛又看見那秋天的太陽，溫暖而不耀眼。
秋天四年級的作文 篇5
秋天弟弟是一位小畫家，他調(diào)皮地把一切都染成了金色，到處層林盡染、疊翠流金。金色的太陽閃著金色的光芒，對著果園和田野微笑；果園里，果樹上一片片金色的葉子紛紛落下，有的在小河里歡快地游泳，有的在樹媽媽腳下打滾，還有的在空中像蝴蝶一樣翩翩起舞；田野像金色的'海洋，秋風一吹，田野就翻起金色的波浪；遠遠的青山不知不覺已被換上了金色的衣裳。
秋天的圖畫，洋溢著豐收的喜悅，到處瓜果飄香、五彩繽紛。紅紅的蘋果像羞紅臉的新娘，露出了紅紅的臉頰，偷偷地笑了；黃黃的梨子像一個個可愛的娃娃掛滿了枝頭；紫瑩瑩的葡萄像晶瑩透亮的珍珠，又像美麗的瑪瑙；石榴高興地笑了，露出一排可愛的牙齒；桂花大多開了，一陣風拂過，樹上的花兒就成了一把把黃色的小降落傘，令人眼花繚亂。
秋天的圖畫，奏響了秋天的樂章。大雁排成“人”字形朝溫暖的南方飛去，好像在唱著告別的歌曲；小螞蟻們喊著：“一二一，一二一�！碧ぶR的步伐搬運食物，似乎是一首團結的交響曲；小鳥唱著歡樂的歌，用銜來的樹枝造房子；小烏龜用力地挖著洞，哼著秋天的歌。它們都在準備過冬了。
秋天的圖畫帶給人們的是一首歡樂的歌，帶給大地的是一首瓜果飄香的歌。
秋天四年級的作文 篇6
我看見，楓樹的葉子變紅了，像一個個五角星;梧桐的葉子變黃了，像一把把小扇子;石榴熟了，像紅紅的小燈籠，掛在枝頭。秋風吹來，發(fā)出“沙沙”的響聲，天空中飛舞著一群群黃色的蝴蝶。
秋天是豐收的季節(jié)，在鄉(xiāng)下到處都有農(nóng)民伯伯的歡笑。
秋天是快樂的季節(jié)，小朋友們撿了許多落葉做書簽。
秋天是美麗的，我愛秋天。
秋天四年級的作文 篇7
秋天的果園碩果累累、瓜果飄香。蘋果紅彤彤，柿子紅艷艷，梨子金燦燦。秋天的果園五顏六色，美麗極了。
你看!那邊的蘋果樹上，一個個紅彤彤的蘋果就像小姑娘的臉蛋，仿佛在對我們笑著說：“快來摘我啊!我可甜了!”再看看那茂密的樹葉，有的像翡翠一樣綠，有的半黃半綠，還有的已經(jīng)枯黃了。旁邊的梨樹上一個個黃澄澄的梨子像小燈籠一樣照亮了果園。再看這邊的石榴們高興地裂開了嘴巴，露出了一排排亮晶晶的牙齒。 我來到果園里，摘了一個柿子，咬了一口：“真甜呀!”柿子聽了，臉更紅了!樹上掛滿了一個個小太陽。果樹下面的草坪里長滿了一株株美麗的菊花。我悄悄地走上前去聞了聞：“啊!真香啊!”菊花姑娘們聽了，有的興奮得跳起了舞，有的高興得笑彎了腰，有的害羞得漲紅了臉。
秋天的果園讓人垂涎三尺，秋天的果園生機勃勃，秋天的果園讓人流連忘返!
我愛秋天的果園!
秋天四年級的作文 篇8
秋天，它悄悄地來，又匆匆地去。它像一個愛打扮的小姑娘，一會濃妝淡抹，一會兒淡妝細抹，使校園變得多姿多彩。
走到天鵝園梧桐樹下，褐黃色的梧桐葉像一張張老舊泛黃的照片，有些悲涼地慢慢飄落在地上，鋪成了一張黃色地毯，走上去會發(fā)出清脆的響聲。
再看右手邊的小樹叢，里面有幾棵楓樹，樹上還有末褪變成金黃色的楓葉，雖然已經(jīng)成熟，但還是加雜著一些嫩綠的葉子。那些新葉子摸起來薄薄的，軟軟的，看上去是多么的純潔，不含一絲雜質(zhì)。楓葉還眷戀著這秋天的美景，力爭留著那抹綠色不想離去。但是世間萬物就是如此，秋去冬來是不可更替的，不管多么不舍，它還是一點一點變得金黃，迎接冬的到來！
在后院墻角長出了一些金黃色的小花，它們看起來是這么的需要保護，不起眼，可卻在這里頑強地生長著。它們開出為自己驕傲的花朵，終于為深秋加了一道細小的，美麗的色彩。
在我的記憶里，秋天是孤獨的，是悲涼的又是溫暖的，快樂的！
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