【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我家高高的屋檐下掛著一個(gè)精致的方形鳥(niǎo)籠,里面養(yǎng)著兩只可愛(ài)的虎皮鸚鵡。
這兩只虎皮鸚鵡特別可愛(ài)。尖尖的嘴殼,頭上扣著一頂黃色的帽子,兩腮點(diǎn)綴著三個(gè)藍(lán)瑩瑩點(diǎn)。一對(duì)黑珍珠似的眼睛,直向你眨巴,仿佛在問(wèn):“你是誰(shuí)呀”它們都披著柔軟的、黑黃相間的外套,里面套著一件碧綠的襯衫,翹起藍(lán)綠色的尾巴,那樣子可神氣啦!
我給這兩只小鳥(niǎo)各取了一個(gè)好聽(tīng)的名字,雄的叫飛飛、雌的叫迎迎。
飛飛很調(diào)皮,它總是在迎迎快要睡著的時(shí)候,用尖利的嘴殼啄一下迎迎的后腦勺便馬上跑開(kāi)。迎迎被驚醒了,飛快地跑過(guò)去,與飛飛展開(kāi)一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。飛飛啄迎迎一下,迎迎啄飛飛一下,這時(shí),飛飛使出絕招——比高,只見(jiàn)它脖子伸的老高,迎迎也不甘示弱,兩只鳥(niǎo)又開(kāi)始打起來(lái),這時(shí),非要我把小木棍橫在它們中間表示休戰(zhàn),它們才肯平息這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。此時(shí),鳥(niǎo)籠里兩三片羽毛紛紛落下,飛飛又跳過(guò)去,叼著羽毛,把羽毛丟在水里。飛飛就是這樣一只淘氣的小鳥(niǎo)!
飛飛、迎迎兩只鳥(niǎo)兒除了喜歡吃主食黃小米以外,還喜歡吃萵苣葉子。只要我把兩片葉子給它們送來(lái),飛飛就吃的津津有味,也不講究怎么吃法,還會(huì)發(fā)出“吱吱”的聲音。而迎迎卻先從葉子的中間開(kāi)始咬,不兩下就把萵苣葉子的一半咬得掉了下去,它先把一半葉子吃掉,再吃另一半葉子。它們每天要吃?xún)扇n苣葉子呢!
這就是我養(yǎng)的小鳥(niǎo)兒,兩只可愛(ài)又活潑的虎皮鸚鵡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
老師給我們布置了一篇作文,名字叫《今天我當(dāng)家》。可是我從來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)家呀,可怎么寫(xiě)呢?實(shí)踐出真知!我跟媽媽商量,明天讓我當(dāng)一次家吧!媽媽同意了。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,我看了看時(shí)間,才7點(diǎn)鐘,再睡一會(huì)兒!呀,不對(duì)!今天我當(dāng)家。我馬上興奮了起來(lái),民以食為天——我先去買(mǎi)菜!解決中午的飯菜很重要!復(fù)雜的.菜,我做不了,我就學(xué)做一些簡(jiǎn)單的。我和媽媽一起吃了早飯,去菜場(chǎng)買(mǎi)了青菜、熟牛肉和胡蘿卜,然后就回家!媽媽一直想打聽(tīng):今天咱家吃啥?我不告訴她!我要給她一個(gè)驚喜!
先抓緊時(shí)間完成我的其他作業(yè)!到了10點(diǎn)鐘,我就開(kāi)始忙起來(lái)了。先淘米、再洗青菜,水“嘩嘩”地流,我三下兩下就把青菜給洗好了。媽媽說(shuō):“你這樣洗,不對(duì)!”
“那該怎么洗呢?”我好奇地問(wèn)。
“你要把每根葉子都摘下來(lái),一張一張地洗!
我把葉子“啪啪”摘開(kāi)一看,哇,里面好多泥土呀!差點(diǎn)就壞事了!這菜真是吃起來(lái)容易,做起來(lái)難。洗好了菜后,我又把米倒進(jìn)鍋,插上電,開(kāi)始煮飯。
“你為什么那么早就煮飯?”媽媽問(wèn)。
我笑了笑說(shuō):“山人自有妙計(jì)。”
媽媽笑著走開(kāi)了。我把胡蘿卜和牛肉放在刀板上,“篤篤篤”地切成了丁,看著時(shí)間還早,又把廚房的地給掃一掃,再把衛(wèi)生間里的臟衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里,洗衣機(jī)“轟隆轟隆”地開(kāi)始工作。
十一點(diǎn)鐘了,準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始做“好飯”。我先把已經(jīng)熟了的飯從電飯鍋里打了出來(lái),裝在一個(gè)大盆子里。然后把一個(gè)雞蛋磕在碗里,拿著筷子“啪啪”地打了起來(lái)。接著“咔嚓”一聲把火打開(kāi)了,在鍋里倒了些油,“哧哧哧”,油熱開(kāi)了,我趕緊小心地放入雞蛋,頓時(shí),鍋里“噼里啪啦”地響了起來(lái),我嚇了一跳,硬著頭皮翻炒著,待到雞蛋成塊后,又把飯、牛肉丁、胡蘿卜丁放了進(jìn)去。我拿著鏟子,“叮叮當(dāng)當(dāng)”用力地炒了起來(lái),最后放入了鹽和味精。哇,一大鍋香氣十足的牛肉炒飯做好了。
我又燒了一個(gè)青菜湯,可以開(kāi)飯了啦!我說(shuō)“請(qǐng)媽媽點(diǎn)評(píng)一下吧!
“雖然飯菜很簡(jiǎn)單,不過(guò)能看出你是個(gè)有計(jì)劃的孩子。”媽媽一邊翹起大拇指,一邊連連點(diǎn)頭。
爸爸跑出來(lái)說(shuō):“那當(dāng)家人,下午和晚上怎么安排呢?”
我開(kāi)心地說(shuō):“下午我們?nèi)胰ド止珗@去玩。晚上爸爸請(qǐng)客,慶祝兒子學(xué)會(huì)當(dāng)家作主啦!”我們?nèi)齻(gè)都笑了起來(lái)。
我第一次當(dāng)家,感覺(jué)不錯(cuò),也感覺(jué)當(dāng)好家可真不容易呀!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
春天來(lái)了,太陽(yáng)公公出來(lái)了。我們脫下厚厚的棉襖,穿上美麗的春裝,奔向野外去尋找春天。我們仔細(xì)地找啊找啊。哇!
金燦燦的油菜花猶如金色的海洋,迷人的香味引來(lái)了許多勤勞的小蜜蜂,胖胖的小蜜蜂在花叢中辛勤工作,我真不忍心去打擾它們。忽然飛來(lái)一只小黃蝶,它全身金黃,布滿(mǎn)隱隱約約的花紋,真像一位仙女。它在空中一會(huì)兒踢腿,一會(huì)兒翩翩起舞,仿佛在展示它優(yōu)美的舞姿。我真想把它捉回家。趁它不注意我雙手一合,啪……我以為抓住了,可是它卻在我頭上飛來(lái)飛去。它飛到東,我追到東,它飛到西,我追到西,我累得上氣不接下氣,它卻得意洋洋,仿佛在嘲笑我:“小笨蛋,小笨蛋,你永遠(yuǎn)抓不到我!”
最后,消失在無(wú)邊無(wú)際的油菜花里。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們踏著歡快的腳步快速走出了教室,去操場(chǎng)上玩 自己喜歡的游戲,校園里馬上熱鬧起來(lái)了。
校園的左邊,有四張乒乓球臺(tái)。球臺(tái)的周?chē)性S多的同學(xué),不時(shí)地傳來(lái)加油聲和歡笑聲,乒乓小將打得多認(rèn)真啊!他們左邊一個(gè)球,右接一個(gè)球,球不停地穿梭著,一個(gè)球至少可以打幾十個(gè)回合呢!
在校園的西邊,還有幾根鐵桿,鐵桿旁邊的樹(shù)下也有一些同學(xué)在看比賽。一個(gè)六年級(jí)的大哥哥一會(huì)兒從下爬到上,一會(huì)兒又從上滑到地面,一個(gè)五年級(jí)的哥哥縱身一躍,上去了,爬到中間,正在笑著往下看,并與他的同學(xué)打招呼呢!
在操場(chǎng)的中間,許多女生聚在一起踢毽子。這兒一組,那兒一組。只見(jiàn)一個(gè)五年級(jí)的大姐姐右腳一抬,左手一甩,毽子就那么穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹怂哪_尖上。正當(dāng)大家想喝彩的時(shí)候,她突然轉(zhuǎn)過(guò)身去,手向兩邊一伸出,然后她的腳上下飛舞,那毽子像花瓣一樣飛了起來(lái),又像是一只長(zhǎng)尾巴的小松鼠,還像一位魔術(shù)大師,可以讓毽子乖乖地跟著她。
課間活動(dòng)真是豐富多彩!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
一棵黑色的珊瑚樹(shù),分出許多小枝杈,密密麻麻交錯(cuò)成網(wǎng)狀,幾個(gè)鮮艷的寶石鑲嵌在其中,非常美麗!在珊瑚旁邊繞著幾棵水草,水草下面有兩個(gè)大大的海螺,這就是孔雀魚(yú)美麗的家,快樂(lè)的孔雀魚(yú)。
我家一共有六條孔雀魚(yú),它們非常小巧可愛(ài),一只不足兩厘米長(zhǎng)。他們都長(zhǎng)著一條橘紅色扇子型的尾巴,上面還點(diǎn)綴著許多蘭色的斑點(diǎn),很像孔雀開(kāi)屏。游起來(lái)尾巴一搖一擺的,保持著身體的平衡。最有趣的是他頭上的兩根細(xì)細(xì)的,銀色的魚(yú)鰭,像兩只小翅膀一樣飛快的擺動(dòng),非?蓯(ài)!給人的感覺(jué)好象不是在水里游,而是在天空飛。
它們是一群快樂(lè)的小魚(yú),有時(shí)它們?cè)谏汉鞯臉?shù)杈之間穿來(lái)穿去,有時(shí)又突然從水草里鉆出來(lái)。有一次我突然發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸里只剩兩條孔雀魚(yú)了,原來(lái)它們鉆到海螺里休息了,我想:“海螺是不是它們的宮殿呢?”我碰了幾下魚(yú)缸它們便一只只快活的游了出來(lái)。我給它們喂了一些魚(yú)食,它們仿佛聞到了食物的芳香,或是一只聞到了然后再通知大家一起來(lái)分享!大家都爭(zhēng)先恐后的浮出水面,快樂(lè)地吃食,然后又開(kāi)始快活地玩耍了。
小魚(yú)總是那么快樂(lè),每當(dāng)我看到它們時(shí),我的煩惱也沒(méi)了,我也想變成一條小魚(yú),住住他們的貝殼宮殿,去感受一下它們快樂(lè)的生活!
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