榜樣四年級作文八篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的榜樣四年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
榜樣四年級作文 篇1
榜樣,像一件大衣,當我們受到寒風時,穿在我們的身上給我們帶來溫暖;榜樣,像一支蠟燭,當我們被困在黑暗中時,放在我們的旁邊給我們帶來的光明;榜樣,像一把雨傘,當我們遇到大雨時,打在我們頭頂上為我們遮風擋雨…… 和我最要好的好朋友——賈函臻,具有拾金不昧的精神,她,是我的榜樣! 有一次,我和她一起去公園玩,在路上我們看見一位阿姨的錢包掉了,賈函臻趕忙把它拾起來。我興奮地想:這次發(fā)財啦!天上掉下一個大餡餅,竟然叫我給碰上了,真是太棒了!哈哈哈……!我對賈函臻說:“怎么樣?去德克士吃一頓去?”“吃什么吃呀?你就知道吃!我們得把錢包還給阿姨去。”賈函臻說。這一句話讓我憤怒極了!我氣沖沖地說:“你腦子進水啦?這是多好的事呀。”賈函臻說:“做人要誠實。”她拔腿就往前走,我正想拉她,她卻急忙把錢包替給阿姨,說:“阿姨,這是您的錢包,給您!敝灰姲⒁绦Σ[瞇的說:“你真是個拾金不昧的好孩子,來,這10元錢給你,買點吃的,算是阿姨給你的獎勵!薄爸x謝阿姨,但是媽媽說不能要別人的東西。阿姨再見!”賈函臻說完就拉起我的手走了。 榜樣,就是這樣!無論碰到什么好事都不會去爭去搶!我喜歡和這樣的人成為好朋友!
榜樣四年級作文 篇2
人生就像在行走,在人生的旅途中,我們不妨駐足做片刻的停留,去欣賞一下路邊綻放的花朵。它們美麗的在風中搖曳,散發(fā)出陣陣沁人的幽香。
讓我們環(huán)視一下身邊,你會發(fā)現(xiàn)我們?nèi)松畛醯淖鴺、行為的榜樣其實就真實的存在于我們身邊,這個榜樣也許是你、也許是他、還有可能是我……在我的身邊,有我們的班主任老師,有我們藝術(shù)團的團長,還有我在部隊任職的爸爸,在高校教書的媽媽……他們都在每天平凡的工作中演繹著奉獻的感動。
不過今天我最想和大家分享的是在中國首部關(guān)愛留守兒童音樂劇《有愛有未來》演出中一個普通演員的小故事。她就是飾演山村支教老師的天賜姐姐。天賜姐姐在上個月演出的時候身體非常不舒服,肚子很疼,在后臺候場的時候她忍著疼痛和第一次飾演未來小學校長的“媽媽”一句一句地對臺詞,生怕“媽媽”第一次上臺會緊張的把臺詞給忘了。下午的'時候,天賜姐姐肚子痛的更厲害了,在后臺身體疼得彎成了一張弓,豆大的汗珠順著臉往下淌,我都擔心她不能上臺了?墒且坏┑搅嗽撍蠄龅臅r候,她就跟沒事兒一樣,該說就說、該跳就跳、該唱就唱……因為她知道,臺下坐著幾百個觀眾!因為她知道最前排的是來自普蘭店的40個真正的留守兒童!她咬牙也要堅持演完,不能讓這些觀眾失望啊。我發(fā)自內(nèi)心的為她感到自豪,我也要學習她這種對舞臺負責,對觀眾負責的精神!
在我的身邊還有很多這樣平凡但卻讓人感動的榜樣,在他們身上我學到了很多樸素的道理,也收獲了很多正能量。能把簡單的工作做到最好就是不簡單,不管做什么,一個人把工作做到別人沒法替代的程度,就是偉大!只要是對他人、對社會、對國家、對民族有益的事都值得我去堅持!在戲劇舞臺我上一定會認真演好自己飾演的每一個角色!在學習上我也一定會做一個認認真真、兢兢業(yè)業(yè)的好學生!
榜樣四年級作文 篇3
我有一個組長,名叫楊智利。
我和楊智利是好朋友,在我的印象中,楊智利是一個可靠、學習好、講道理、好相處的人,還帶著一點點的可愛。我要向她學習。
這一次期中考試,楊智利考了班里的第四名,我既佩服又驚訝。能當上楊智利的組員,我深感榮幸。
楊智利比我大幾個月,但她卻比我有威信。另外兩個組員說話,我說十句都沒用,楊智利一個眼神他倆就不說了。
在這幾天里,我發(fā)現(xiàn)即使孫一川說了一大堆,她都不為所動,認真聽課,全神貫注的。所以,不被外界事物所吸引,也算是她成績好的原因吧。我在心里暗暗下定決心,一定在學習時做到專心,下次給班長長臉,我要在考試時前進幾名。
我第一次見到楊智利時,總覺得楊智利笑起來像一只可愛的小白兔,她紅色的眼鏡使她更加可愛神秘。楊智利有一個小辮兒,就像兔子尾巴?吹降牡谝淮危覀z就成了好朋友了。
楊智利有許多優(yōu)點,她的字體好,人品好、道德好、成績好、真的是名副其實的三好學生。她的優(yōu)點那么多,所以我要向她學習,她就是我身邊的好榜樣!
楊智利是一個好榜樣!
榜樣四年級作文 篇4
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”3月5日,嘹亮的歌聲在石家莊生活頻道《開學第一課》的舞臺上唱響。
這次的主題是學習雷鋒好榜樣,爭創(chuàng)新時代好少年。在幼兒園的時候,媽媽就告訴我雷鋒的故事,要學習雷鋒,做個有愛心的人。
節(jié)目開始請的嘉賓是北京電視臺主持人李娜阿姨,她用28年的親身經(jīng)歷演繹了新時代的雷鋒精神內(nèi)涵。李娜阿姨一直以作為雷鋒小學的畢業(yè)生而驕傲,她講述了每天對雷鋒叔叔敬禮的故事,讓我們明白了佩戴紅領(lǐng)巾的意義。把帶紅領(lǐng)巾這件事做好,做好身邊的每一件小事,我們才能去做更大的事,才能服務(wù)于別人,要做一顆發(fā)光的螺絲釘,做好自己分內(nèi)的工作,讓自己的工作開花結(jié)果,就如雷鋒叔叔說的:“我是一顆螺絲釘,黨把我們擰在哪里就在哪里起作用!
雷鋒精神長盛不衰,他的信仰依然散發(fā)著陣陣光芒,照亮我們,照亮大家。在我們身邊涌現(xiàn)出一批又一批的“活雷鋒”。用他們自己的親身經(jīng)歷,傳承著雷鋒精神。比如主動扶老人過馬路的阿姨,清除垃圾和小廣告的同學,義務(wù)捐贈衣物給災(zāi)區(qū)的叔叔,給敬老院爺爺奶奶送春聯(lián)的小朋友……
毛爺爺說過:“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事而不做壞事!眰鞒欣卒h精神是永恒的,是社會主義價值觀的體現(xiàn),永恒的雷鋒精神就是踐行核心價值觀,從一件件平凡的小事開始,做數(shù)不清的好事,一件件小事堆積起來,就成為了大事,老師用一生桃李滿天下,工人叔叔數(shù)十年如一日流淌著辛勤的汗水建造我們共同生活的家園,警察叔叔用它們堅強的臂膀守護著和平,每一個工作崗位上都記載著各自的平凡事跡,堅守著自己的崗位,為社會、為國家,貢獻著他們的一份力量。
而作為祖國花朵的我們,作為社會主義接班人,更應(yīng)該以自己的行動弘揚雷鋒精神。說一尺不如做一寸,在家庭我們要做一個好孩子,在學校做一個好學生,好好學習,勵志成為國家有用之才,為國家、為人民貢獻我們的力量。續(xù)寫雷鋒篇章,傳承雷鋒精神。
“我們是社會主義接班人……向著理想勇敢前進……”快樂時光,總是這么短,40分鐘的開學第一課就這樣結(jié)束了,但雷鋒精神卻永扎在我們心里。
榜樣四年級作文 篇5
他,一個掃地工人,與我素不相識的掃地工人。我每天中午或者下午放學時,總能看到他的身影。他那樸素的衣著、默默無聞的精神深深地打動了我。
他們這些工人干得十分賣力,卻好像又總是受到排斥。他們做錯了什么嗎?有這樣的親屬并不應(yīng)該感到羞愧,是應(yīng)該自豪的呀!他們無私分顯得精神告訴我們:為國付出,是應(yīng)該值得驕傲的。我們怎么那么不能明辨是非?父母、老師常常教育我們,要好好學習天天向上,為國做事為國爭光,無私奉獻是值得驕傲的,是會被人人羨慕的,是會被人人贊揚的!掃地工人們一下一下地把大街打掃得一干二凈,天天重復(fù)著一個動作。自己的成果白白浪費了,他們卻又再次不聲不響地默默地打掃打掃在打掃。他們不是在干什么小事,而是在維護著我們國家的尊嚴。國際友人來了,看見臭氣熏天的街道,車無法前進,人家旅游旅得心情不好,本以為我國是個干凈嶄新的國家,到頭來看只是浪費錢,什么風景名勝呀,真是什么都不如;來辦大事的友人,看著臟兮兮的大地,什么高談言論都不想發(fā)表出來了,直接大手一揮,這事甭談了,吹了!如果我們都不去當農(nóng)民,都擺著什么大款的架子,那就比誰更有錢好了!我簡直不敢想象接下來可怕的后果!
我們的掃地工人是值得尊敬的,哪兒有他們,哪兒就沒有垃圾,哪兒有他們,哪兒就會一塵不染。我們都去少扔垃圾,多學學這些默默無聞、無私奉獻的掃地工人吧!他們默默地、默默地,是那么的不出眾。但是,他們卻能凈化我們的心靈。他們默默地、默默地,一下一下地、一下一下地,用著認真得不能再認真的態(tài)度,打掃著覆蓋著我們心靈上的塵土!
掃地工人們呀!你們是值得我們學習的,是值得我們?nèi)巳俗鹁吹模?/p>
榜樣四年級作文 篇6
我們身邊有很多榜樣,每個榜樣都有值得讓我們學習的地方。而我的榜樣——陳小天,最值得讓我學習的地方就是誠實。
那是在我們上二年級的時候,下課時我和陳小天在欄桿旁聊天。我問陳小天:“嘿!哥們兒,我們要不要從樓梯旁欄桿上爬上去玩?”“好。】凑l爬得快!”陳小天一說完,就爬到了上面!安恍,你年齡比我大!大的要讓小的先爬!”忽然,校長走了出來,“啊!”我急忙跑進教室。陳小天也不假思索地跑進了教室。校長問:“剛剛誰去欄桿那邊玩?”“。课摇俏遗。爬了欄桿!标愋√炝髦鴾I說并走到了校長跟前。我聽見了校長大聲地訓斥。我不禁有些害怕又有些后悔:“唉!陳小天,早知道我就不叫你到欄桿那里玩了,這樣你就不會被挨罵了。”突然,陳小天歡天喜地地回來了。陳小天嬉皮笑臉的,看起來一點都不正經(jīng)!后來,我問陳小天才知道,他向校長誠懇認錯,校長已經(jīng)原諒他了。
雖然這件事已經(jīng)過去了,但我還是怕校長突然來我家訓斥我,或是被父母知道這是我干的。但是陳小天在這件事中,送給了我與眾不同,比金子還貴的禮物——誠實。
榜樣四年級作文 篇7
我最佩服王晴了,因為她是個尊老愛幼的人,如果你不信,就看看下面的一件事,你就明白了。
有一天,我跟王晴一同去圖書中心看書。當時我們坐上車沒幾個人,于是我們占了個好位子。路上人越來越多,這時上來了一位老奶奶,頭發(fā)全白了,雙手拄著拐杖,臉上有許多皺紋,衣著樸實。
我就當沒看見,把臉轉(zhuǎn)過去,心想:又不是只有我一個人占了座,反正有著么多人,讓別人給她讓座吧!還有那么多的大人,干嘛非讓我讓座!這時我聽到一個聲音說:“老奶奶您坐吧,千萬別摔著了。”我回頭一看,正是王晴,是她在給老奶奶讓座,我便把她叫來,小聲說:“你真傻!有那么多人都不給她讓座,你干嘛給她讓座!”這時,老奶奶說話了:“小姑娘謝謝你,你真是個好孩子。來,你坐我腿上吧!別累著了。”王晴說:“不用了,老奶奶,我站著就行了,你坐吧,我不怕累。”
王晴語重心長地跟我講:“老師教育我們尊老愛幼,就是希望我們能夠付出實際行動。關(guān)愛別人也就是關(guān)愛自己!”我聽了,羞愧地低下了頭。
從這一刻起,我打心眼里佩服王晴。我們應(yīng)該向她學習,做一個尊老愛幼的好學生!
榜樣四年級作文 篇8
大家好,我是四年級三班的柳一諾。
在我們四年三班,有一個令我敬佩的榜樣。她敢于擔當,熱愛學習,樂于助人。她,就是殷靜欣。
有一個中午,同學們陸續(xù)出去玩了。殷靜欣收拾好桌子,剛要離開教室。走到教室門口時,突然看到一位同學皺著眉頭,便連忙走上前去問:“怎么啦?”同學哭喪著臉回答說:“這些題我都不會,怎么辦呀!你能給我講一下嗎?”殷靜欣痛快地答應(yīng)了。她便一手執(zhí)筆,一手拿卷。把所有的題仔仔細細、從頭到尾給那位同學講了一遍,邊講邊問那位同學聽懂了沒有。講完了,也到一點了。這位同學開心地去給老師改卷了。殷靜欣也很高興,并沒有因為一中午都沒時間出去玩而垂頭喪氣。
事后,老師表揚她說:“殷靜欣犧牲自己出去玩的時間給同學講題,當班干部就要有這種奉獻精神!蔽以谝槐緯峡吹竭@樣一句話:朋友是自身的一面鏡子,在她身上,你會看到自己優(yōu)秀的一面,也會看到自己不足的一面。
殷靜欣是班長,卻從來沒有指指點點地批評過別人。相反,當老師有事不在教室時,她便和大隊委一起維持課堂秩序。當教室里漸漸安靜下來的時候,殷靜欣便趕緊回到座位上做作業(yè)。她的作業(yè)本質(zhì)量好極了,不光是成績好,字體也很漂亮。尤其是認真的時候,每一個字都會讓人覺得美不勝收。
從今往后,我要學習她那樂于助人的精神和熱愛學習的態(tài)度,會更好的完善自己,在大家面前展示一個全新的我。
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