四年級關于學會感恩的作文

　　【第一篇】

　　今天我讀了中一篇關于感恩的故事，讓我說一說這個故事的內容吧! 有一個五歲便得了怪病的孩童，一只腳比另一只腳長的長，走路時腳跛得像一只鴨子，周圍小朋友的嘲笑和眾人異樣的的眼光，讓這個孩子感覺到自己和其他的人的不同，他用乞求的訊號發(fā)向父母，父母忍著淚水告訴他這不是病，只要經常走走，鍛煉鍛煉就會好的。孩子相信了父母的話，一直走著。

　　多年的的輾轉奔波，父母為他尋訪名醫(yī)，給他用盡奇藥，可孩子的病還是不見好轉在父母傷心欲絕的時候的情況下，依舊沒有放棄為孩子治病的念頭，孩子在父母的慈愛的滋潤下慢慢成長起來。后來，孩子懂事了，明白了一切事情的真相，可他一點兒傷心的理由都沒有找到，因為他明白父母多年來的無悔，早把他的痛楚麻木;他更了解父母多年來承受的壓力遠蓋過他的不幸。

　　從這個故事中我明白了父母的愛為他搭起了成長之橋。那橋是起于地而騰于空的橋，他比任何人都站得高:那橋是凌駕于生命與前途邊沿的橋，他心中對父母的感恩足以消除一切的不如意。生活中，我們或多或少的感受到親人給我們的愛，愛是人間最美好的情感，我們一定要好好珍惜。

　　【第二篇】

　　感恩人最高尚的品德。在四川災區(qū)兒童的身上發(fā)生的一件小事，使我重新認識了感恩這個詞的含義。

　　2008年5月12日下午14時28分，以汶川為中心發(fā)生里氏8級大地震牽動著無數人的心，各國迅速的派來救援隊，民間也有由無數人自發(fā)組織的救援隊也紛紛趕來。在其他地方無法到現場的人們也紛紛捐款，希望為災區(qū)人民出一份力。

　　在512大地震的捐款大會上，當人們紛紛解囊相救的時候，四周想起一片稚嫩的童聲合唱，這些歌聲并不來自某一個合唱團，他們都是汶川大地震中受災的孩子們，他們中有的殘疾了，有的失去了親人，他們并不害怕，他們看見了人們的愛心，他們看見了光明的曙光，他們說感謝所有的好心人，為他們唱上一首歌當作是祝福，也告訴自己:永不倒下，他們還是中華的未來。一首《感恩的心》是發(fā)自孩子們內心的深處，這首歌或許唱的沒有某個歌手那樣好聽，但是從人的內心深處發(fā)出的歌，是世界最動聽的歌聲。

　　他們都知道“滴水之恩，涌泉相報。”我們更是應該對這個道理理解一下，看看自己有沒有一顆感恩的心。

　　通過這件事，使我懂得了感恩——亦是人的一種高尚的品質。

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