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介紹自己四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-05 11:08:06 四年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】介紹自己四年級(jí)作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的介紹自己四年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】介紹自己四年級(jí)作文四篇

介紹自己四年級(jí)作文 篇1

  大家好!我的名字叫單瑤,已經(jīng)十歲了。我今年上四年級(jí),現(xiàn)在正在三林鎮(zhèn)中心小學(xué)就讀。我在學(xué)校里是老師們公認(rèn)的好學(xué)生,在家里也是爸爸媽媽的好女兒。

  我眉清目秀,白白凈凈的,小小的鼻子下有著一張大大的嘴。我的媽媽常說(shuō)我是大嘴吃四方。的確,我很貪吃。我的眉毛稀稀疏疏的,眼睛下面的黑眼圈有點(diǎn)大,也許是因?yàn)槲揖褪峭砩纤恢,早上起不?lái)的人,但我每天又不得不早起的緣故吧。

  但是,我這個(gè)好學(xué)生、好女兒,也有一些缺點(diǎn)。比如說(shuō),我有時(shí)挺磨蹭的。有一次星期六,我們第二天要出去玩,媽媽催我趕緊寫(xiě)作業(yè),否則第二天就沒(méi)法出去玩了。我嘴里說(shuō)著會(huì)的、會(huì)的,但還是抵擋不住課外書(shū)的誘惑,趁媽媽去晾衣服,忍不住又拿起課外書(shū)看了起來(lái)。我看得入了迷,一個(gè)小說(shuō)看完了,我才醒了過(guò)來(lái):作業(yè)!還有好多作業(yè)沒(méi)做呢!我趕快拿起筆,急匆匆地開(kāi)始狂做作業(yè)。但我做了一會(huì)兒,又坐不住了,拿起課外書(shū)又看了起來(lái)。有看完了一個(gè)小說(shuō),我又醒悟過(guò)來(lái)如此反復(fù),一個(gè)晚上,我也沒(méi)寫(xiě)多少作業(yè)。直到我把整本書(shū)都看完了,我才真正醒了過(guò)來(lái),飛快地寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)到了晚上十二點(diǎn),終于寫(xiě)完了。

  這就是我,優(yōu)秀但也有缺點(diǎn)的我,你們喜歡我嗎?

介紹自己四年級(jí)作文 篇2

  早晨,從馬路上,從小區(qū)里,從一條條開(kāi)著菊花和狗尾草的小路上,走來(lái)了許許多多的小學(xué)生。有一起說(shuō)說(shuō)笑笑的,有一起猜謎的,還有吹噓和炫耀自己家里的東西最好的。大家穿著不一,陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到校園,都成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。那五彩繽紛的服裝把學(xué)校裝扮的更加豐富多彩。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴……”廣播中的上課鈴聲敲響了。

  上課啦,來(lái)自各個(gè)小區(qū)的學(xué)生們?cè)谕婚g教室里共同學(xué)習(xí)。大家一起讀課文,那讀書(shū)聲清脆悅耳!這時(shí)候,窗外十分安靜,蟬在樹(shù)上不嘰嘰喳喳地叫了,蛐蛐也停下了它最美的歌聲,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。最有趣的是,突然飛來(lái)了幾只黃鸝,這些樹(shù)林里的朋友,是那樣好奇地聽(tīng)著大家讀書(shū)。

  下課了,大家在操場(chǎng)上歡快地舉行課間活動(dòng),有的跳繩,有的跳皮筋,還有的捉迷藏……一片片歡聲笑語(yǔ),好一派課間活動(dòng)的熱鬧景象呀!

  我們?cè)趯W(xué)校里快樂(lè)健康地地成長(zhǎng),這就是我們的長(zhǎng)虹小學(xué),一所美麗的長(zhǎng)虹小學(xué)。

介紹自己四年級(jí)作文 篇3

  我,一個(gè)平平常常的我,今年九歲半,在肇慶市xx小學(xué)四(4)班上學(xué)。我的樣貌既沒(méi)有嫦娥那樣的風(fēng)采,也沒(méi)有西施那樣的婀娜。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,外表總給人一種小巧玲瓏的感覺(jué)。

  我的性格開(kāi)朗,整天嘰哩呱啦,像是有說(shuō)不完的話(huà)。

  我的愛(ài)好廣泛,包括書(shū)法、音樂(lè)、體育、看書(shū)等。當(dāng)經(jīng)過(guò)辛勤的努力,取得了進(jìn)步時(shí),那種內(nèi)心的喜悅是無(wú)法形容的。我最喜歡的是音樂(lè),特別是彈電子琴,所以我每天都堅(jiān)持練習(xí),希望參加大型的電子琴比賽,獲得好名次。

  我也有不少的缺點(diǎn),比如粗心大意,這頂“帽子”常常讓我吃苦頭。有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我只得了如94分,那是因?yàn)槲易鰬?yīng)用題時(shí)粗心大意,把題的意思給弄錯(cuò)了,被扣了6分,要是我細(xì)心點(diǎn),就不會(huì)這樣了。像這樣的事例還有很多,我老是想摘掉這頂“帽子”,但是不知怎么的,這頂“帽子”總是很難摘下來(lái),希望有一天這頂“帽子”能夠摘去。

  這就是我程晴。大家看了我的`介紹,希望能喜歡我,和我交個(gè)朋友吧!

介紹自己四年級(jí)作文 篇4

  我,平凡的我;我,活潑的我;我,天真的我;我,愛(ài)幻想的我。

  是的,我只是一個(gè)平平凡凡的、普普通通的小學(xué)生。我沒(méi)有什么特別之處。讓人無(wú)從下筆。

  我,大大的眼睛閃著機(jī)靈的光?蓱z辛苦的鼻梁,快活了只有 年就要背上沉重的眼睛。一張櫻桃小嘴整天嘰里咕嚕,盡說(shuō)些牛頭不對(duì)馬嘴的話(huà),因?yàn)榕n^不對(duì)馬嘴,常常說(shuō)得大人們無(wú)從還嘴。從學(xué)前班就開(kāi)始留著一束馬尾辮。

  這時(shí),你會(huì)想起《還珠格格》中的“小燕子”。是的,我也很活潑。

  我,一個(gè)小姑娘。在陌生人以及別班的老師面前裝文靜,別人不知道,還以為我很靦腆。在熟人面前,我可就顧不上什么“淑女形象”了,好像椅子上都有一根釘子一樣,老是坐不住。我蹦蹦跳跳,這里摸摸,那里碰碰,好像這個(gè)住了 年的房子很陌生似的。

  在學(xué)校里,上課時(shí)也是坐不住。玩玩橡皮,搓搓鉛筆,咬咬鼻頭。雖然整節(jié)課都免不了這些“小動(dòng)作”,但我還是聽(tīng)得津津有味。沒(méi)辦法,這不能怪我,只能怪我的手太好動(dòng),又怪老師講課講得太好了。下課了,我把老師剛才講課時(shí)的專(zhuān)心致志收回了。我叫上幾個(gè)要好女同學(xué)一起去玩兒,或是同女同學(xué)們一起和男同學(xué)打打鬧鬧。

  愛(ài)動(dòng)的我嘴巴也不例外。我的嘴巴愛(ài)動(dòng),有兩方面。不用說(shuō),當(dāng)然是“吃”和“說(shuō)”了!先說(shuō)“吃”吧!家里一有吃的,我就會(huì)“千方百計(jì)”地說(shuō)服媽媽?zhuān)缓竽贸龀缘,“瘋吃”!“說(shuō)”,這可是我的強(qiáng)項(xiàng)了。媽媽經(jīng)常嘲笑我“四眼”,我立馬反駁:“嘻嘻,‘四眼’就‘四眼’,怕什么?再說(shuō)我有‘四眼’,而你只有‘兩眼’,還比我少了‘兩眼’,我看東西還比你看得清哩!”一句話(huà)說(shuō)得媽媽無(wú)可還擊,但為了不失大人的“權(quán)威”,大聲呵斥:“小孩子,不能老是還嘴!我是長(zhǎng)輩,說(shuō)你時(shí),你不能還嘴!以后再還嘴,小心藤條!”我只能在心里抱怨:媽媽呀!你這不是無(wú)理取鬧嘛!你罵我,還說(shuō)我不能還嘴,那我不成了啞巴了嗎?

  我雖然好動(dòng),但看了書(shū)卻會(huì)變乖。我愛(ài)看書(shū),一看到童話(huà)和作文方面的書(shū),我就會(huì)情不自禁拿起書(shū),津津有味的看起來(lái)。我好幾次上演了“竊讀記”的畫(huà)面。老爸帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),我就往作文書(shū)和童話(huà)書(shū)那兒跑。所有的書(shū)都吸引著我,我有股買(mǎi)下所有書(shū)的沖動(dòng),可是老爸最多只讓我買(mǎi)兩三本。無(wú)奈,只好拿起幾本看似不錯(cuò)的書(shū),和老爸去付賬。這時(shí),看見(jiàn)老爸在放醫(yī)學(xué)書(shū)那兒,拿著書(shū),津津有味地看著。我也趁機(jī)拿起一本《一千零一夜》,如癡如醉地看了起來(lái)。也許我“竊讀”,是遺傳老爸的吧?

  你們應(yīng)該認(rèn)識(shí)我了吧!可是,我還不認(rèn)識(shí)你哩!快快動(dòng)起你的手指,敲敲鍵盤(pán),介紹介紹你自己吧!

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