春天四年級作文集錦15篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的春天四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
春天四年級作文1
春天這個娃娃真是調(diào)皮,不知從哪兒竄出來,把大地“嗖”地變得五彩繽紛:紅的花、綠的芽,到處春意盎然,生機勃勃。我的小區(qū)里,也留下了春天的腳印。
陽春三月,和煦的春光灑向大地,我漫步在小區(qū)里的小溪旁。清澈見底的溪水從石縫間輕輕流過,只有閉上眼睛,才能聽到溪水在這個季節(jié)“叮咚、叮咚”地說著悄悄話。在陽光的照耀下,那溪水閃閃發(fā)光。水里的魚兒偶爾竄上來,嘟起小嘴巴“咕嘟”吐出一個櫻桃大的泡泡,又擺動亮亮的、光滑的魚尾竄到了水底——這里的一切都顯得這么寧靜,仿佛是被誰安排好了似的。
看吶,溪水旁的柳樹都抽出了細細的芽子,柳枝在春風中搖曳著,那么輕盈,又那么安靜,仿佛在跳一支快樂的春之舞。金色陽光下的柳葉顯得微微透明,本來就嫩綠的柳樹,現(xiàn)在就更綠了,有些葉片還透出一點點淡淡的黃。幾對飛倦的春燕,便停在樹枝上,唱著美妙的歌。她們清脆的歌聲縈繞在柳樹間,伴隨著細細的流水聲,譜成了一支婉轉(zhuǎn)的歌。
鳥語漸漸模糊了,我沿著翠柳一路走去。一絲沁人心脾的清香穿過我的身體,在周圍環(huán)繞,若隱若現(xiàn),我不禁閉上了雙眼,使勁嗅著那迷人的香味。過了許久,我睜眼一看——滿樹潔白的梨花!那梨花白得一塵不染,像被水洗過似的,一串一串地墜在細細的枝兒上。我抬起頭來,欣賞那一片美不勝收的潔白:有的幾朵怒放的花挨在一串兒;有的則單獨點綴著,增添了許多生趣;還有的正含苞待放,像一個羞澀的小姑娘……千姿百態(tài)的梨花,令人向往,令人陶醉。
小溪的呢喃,迷人的花香,收藏春光的柳芽……小區(qū)的春,總是那么美!
春天四年級作文2
童年是快樂的,是無憂無慮的,有許多值得我們回憶的事。特 別是前不久,我們一家人出去找春天,更讓我記憶猶新。 走在路上,我不由得被這欣欣向榮的景色吸引住了;到處彌漫 著野花的芬芳,隨算不上是十里飄香,也算令人如癡如醉了。五顏 六色的野花煞是好看:紅得鮮,綠得野得幽,黃得亮,藍得閑,幽幽 清香,令人心曠神怡。尤其是那櫻桃花,它不像牡丹那樣雍容華 貴,不像月季那樣絢麗多彩,不像荷花那樣高雅美麗,不像菊花那 樣婀娜多姿,不像梅花那樣獨自綻放。。。。。。但它是那么純潔,那 么嬌小玲瓏。那默默的迎春花,用它自己短暫的生命換來了祖國 美好的春天。許許多多的頑皮的小草悄悄地鉆出地面,好奇地向 四周張望。一群群燕子也飛回來了,它們是春的使者,把勤勞的春 姑娘帶來了。
啊,我找到了春天!但僅僅這一點是不夠的,我們繼續(xù)往前走。
只見一群農(nóng)民伯伯在田里插秧,播種。牛兒沉默地為人做著沉 重的工作。它們拖著沉重的犁,低頭一步又一步,拖出身后一列又 一列松土,好讓人們下種。草兒,秧苗沐浴在柔和的陽光下,貪婪 地吮吸著水分。農(nóng)民伯伯望著這一望無垠的稻田,欣慰地笑了:明 年又是一個豐收年。人們高興地挑著一桶桶甘甜可口的井水。桶 兒叮咚叮咚,扁擔吱悠吱悠,組成了一支快樂的鄉(xiāng)間小曲。
啊,這里的一切都代表著千姿百態(tài)的春天已經(jīng)來到了,我們終 于找到了春天!讓我們伸出溫暖的手,去擁抱這和諧美好的春天 吧!
春天四年級作文3
一年之計在于春。春天,萬紫千紅,萬物復蘇,這么美的春天,怎么能少下我們歡快的腳步呢?
春雨貴如油,春雨淅淅瀝瀝的下著,大地喝足了水,僵硬的身體變得滋潤起來。農(nóng)民伯伯,正忙著種地,播種,希望今年有個好收成;小溪邊一只只小鴨子排著隊伍,一個一個的跳進水中,在水里歡快地游來游去。
花園里小草喝足了水,枯黃的葉子變得嫩綠起來,彎曲的腰桿變得筆直起來,一棵棵小草探出頭來到處一片綠幽幽,小花經(jīng)過春雨的洗禮變得更美麗了,迎春花開出了一朵朵金黃的小花,張開了她美麗的笑臉,使人看了心曠神怡,柳樹河了大地媽媽的乳汁,享受太陽公公的溫暖,吐出綠色的小花苞,顯得可精神了,遠遠望去,千絲萬條的柳條隨風飄蕩,看著這一棵棵柳樹,不禁讓我想起了我們學過的一首詩《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。小鳥喝足了水,嗓子更清脆了,嘰嘰喳喳地唱個不停,似乎在高興的向人們報喜春天來了,春天來啦!人們脫掉厚重的棉衣,穿上輕便的春裝,來到公園里,軟軟的春風把河水燙暖了,湖面泛著漣漪。小船在波光粼粼的湖面上悠閑的滑來滑去。
啊!多美的春天,我愛這欣欣向榮的景象,我愿化作這春天里的一部分。
春天四年級作文4
冬天快結束了,該畫上一個句號了,春天不知不覺地來到了我們身邊。春天是一個萬物復蘇的季節(jié),春天更像孩子們的樂園,不斷地流淌出快樂的小音符,小音符帶著我們來到春天的每個角落,聽一聽春姑娘給我們帶來的歌聲。
春寒料峭,寒氣吹拂,卻有堅強絕頂,與寒風戰(zhàn)斗的梅花迎風綻放,這讓我想起了王安石寫的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,唯有暗香來”,由此可以看出,梅花真是勇敢的報春使者。
為了讓春天的版圖更加美麗,也讓春天的空氣更加清新,所以我們要植樹造林鎮(zhèn)風沙。在暖和的下午,我們幾個形影不離的小伙伴,又一次聚在一起,在這天我們收到了祖國媽媽郵寄來的快件,要我們親自種梅花,我們飛快的在梅花樹上剪了6條梅花,因為六六大順嘛!挖土可是我的強項,雖然有些枯燥但為了這件有意義的事情也值得。將梅花放到土中,心跳在加速,這就意味著離成功又近了一步。我和小伙伴們一起努力,建立春天的兒童樂園,建立一個屬于我們自己的小天地,我們期待梅花茁壯成長的那一天。
春天給我們的樂園增添了生氣,它是我們永遠的功臣,我想用小手拉住春姑娘,讓她不要離開,但是我知道她是留不住的,我們只有加倍珍惜春天里的一分一秒,讓這美好的開始不斷地延續(xù)。
春天四年級作文5
清晨,推開窗戶,陣陣香氣撲面而來。這是春風送來的花草清香,這是春風帶來的泥土清香,彌漫著,沁人心脾。
春天里,到處洋溢著詩情,到處充滿了畫意。
落雨了,感受著這春的暖意,吮吸著這春的甘露,我精神振奮,快樂無窮。
經(jīng)不住這春雨的誘惑,我一頭鉆進了雨的世界里。透過雨的`薄紗,一切都朦朧而美麗,一切都嬌柔而含羞......
伴著那千絲萬縷密密斜織的雨絲,柳樹揮灑著一頭秀發(fā),隱約間,沾滿了點點鵝黃的嫩芽,飽脹得似乎要張開嘴,吸盡這春的乳汁。池塘中,幾只鵝來回游蕩,在這朦朧的舞池中旋起美麗的天鵝舞。細雨落在水面上,泛起一圈圈漣漪,如芙蓉出水般溫柔。湖面,又奏起了圓潤清爽淅淅瀝瀝的天籟。
我想,雨后,小草不是就可以返青了么?閉上眼,仿佛真的看到山朗潤起來了,水漲起來了,小草綠起來了,太陽的臉紅起來了!按河曩F如油”,我仿佛聽到了春苗挺身的聲音,春雨雖細如牛毛,但絲絲入土,滴滴潤物。
俯視腳下,一片似隱似現(xiàn)的綠,幾朵將開未開的迎春花,點綴在綠叢中,在風中輕輕搖曳,擁抱著春天的夢。
霧,慢慢地升起來,像一位圍著潔白紗巾的少女,婀娜多姿。白紗巾下面,是她綠色的裙幅,微風吹拂,飄飄悠悠。啊,春天,我看到了你仙女般的臉龐。
春天的美,是清純的美,春天的美,是一種舞動的美,春天,帶給人們新的希望。
春天四年級作文6
觀察春天 春天到了,萬物復蘇。
星期六下午,我和朋友們?nèi)ヌ咔。我們玩到了六七點,可太陽才落下。換冬天時,早就已經(jīng)滿天繁星,皓月當空。
我還看到楊樹上結了一個個像毛毛一樣的東西,有些樹遠遠望去變的發(fā)綠,走近看枝條上冒出小小的嫩芽。
微風拂過臉頰,已經(jīng)沒有冬天的寒冷刺骨,讓人感覺柔柔的,還夾帶著清新的泥土氣息和微微的花香,讓人心曠神怡!我和朋友在春風中歡快的奔跑著。感受著春天的氣息!
氣候也有了變化,不再像頭幾天的陰冷,剛開學那幾天,下了場大雪。雪下的雖然很大,但地溫高啦,雪很快就化完啦!
郊外,出來春游的人也多啦。天上飛著五顏六色,形態(tài)各異的風箏。楊柳枝條上也結出黃綠色的骨朵,像一個個的小蝌蚪趴在上面。
晚上,路上的行人也多啦。但是剛剛步入春天,晝夜溫差還很大,晚上散步的人穿的也很厚,我似乎理解“春捂秋凍”這句諺語啦!
春天,是花草樹木新的生命的開始,也給人們新的希望。我愛你美麗的春天。
春天四年級作文7
嗬,春天來了。
春風輕輕地吹,輕輕地吹,吹綠了大地,吹醒了小草,吹出了勃勃生機。
小草懶洋洋地從土里鉆出來,細細的,嫩嫩的,品味著春風的細膩,春風的溫情,享受著春天明媚陽光的溫暖。
漸漸地,冬青的枝條上鉆出了成千上萬個像小豆豆似的嫩綠的小芽兒,漸漸地就變成了鵝黃色的葉子,不久就長成了綠色的樹葉。柳樹也在激情地慶祝著春天的到來,瞧,每條柔嫩的樹枝上都長出了細細的葉子,像一個個調(diào)皮的孩子似的,使勁地在春風中當著秋千。迎春花更是調(diào)皮,它連葉子都不長,就是一心一意地想著開花呢!……
春雨也默默地來了,帶著淡淡的云,伴著微微的風,默默地降臨在大地,像牛毛,像細絲,輕輕地撫摸著人間的一切。
嗬,兩只燕子也來了,他們在春雨中快樂地飛著。麻雀也一改往日的吵鬧,靜靜地在屋檐下欣賞著如油般的春雨。幾個打著花傘的小朋友也快樂地在春雨中奔跑,嘻嘻哈哈地歡叫著……
我養(yǎng)的花兒也在陽臺上開放了,有黃色的,有紅色的,有白色的,形形色色,五彩繽紛。嗬,竟然有一只黃色的蝴蝶飛來了,在花上盤旋起舞。我不由地想起了唐代大詩人杜甫黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低,留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼的詩句。
嗬,春天來了,春天來了,春天來了!
春天四年級作文8
人生很美好,就像一幅畫,不停地經(jīng)歷修改。中途經(jīng)歷無數(shù)次挫折和苦難,最終變成了藝術品。
今天語文課上,老師給我們了一個展示臺——畫春天。
“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。我們11個同學被分成了兩個組。老師在黑板上畫了一個畫軸。我們商量好各自畫什么。趙麗婕最先去畫,她畫了一個溫暖的太陽和青綠的小草,頓時春天的氣息撲面而來。接著上場的是向俊霓,她畫了一棵健壯地桃樹,格外美麗。第三個上場的是張譯文,她畫了一種怪異的花,在陽光的照耀下獨立綻放。
等呀等,等呀等,終于輪到我了。有花、有樹、有草、有太陽,可是春天的水在我眼里最有生命力,也是最清澈的。我畫了一條美麗的河,又在中間架起了一座橋,這橋是圓拱形的,特別寬闊。橋上雕刻著各種各樣的石柱子,河水歡快地歌唱。我仿佛看見了河下游人們用它洗衣、洗菜、澆灌田野……我真希望這是萬能的水,能讓大家不愁吃、不愁穿……
同學們接二連三的上去了,春天在我們的手里畫的栩栩如生,錦上添花。看著我們筆下的春天,我想:我們的一生不就像今天畫畫一樣嗎?我們經(jīng)歷失敗和打擊,可是,我們依然要像春天里的每一個生命,不氣餒、不放棄,扎根泥土,釋放自己堅強的力量,不要被一點點的困難給難住,要知難而進,則不能知難而退,大膽的走向前方,讓我們一起把自己的春天描繪的更加美好。
河南平頂山郟縣國威中心小學四年級:張夢雨
春天四年級作文9
冬天已靜悄悄地離去,留下的只有眷戀與不舍。春天已邁著輕盈的腳步走來。春風如同母親溫暖的手拂醒了大地,萬物復蘇,一片生機勃勃的景象。
“轟隆隆”,春雷把正在冬眠的動物們喚醒,告訴他們?nèi)f物復蘇的春天來了。
小草害羞地探出了小腦袋,嫩嫩的,綠得發(fā)亮,它們在大地的哺育下慢慢成長。迎春花露出了黃澄澄的笑臉,正在向人們報告著春天到來的喜訊。
嘿,你瞧,遠處大片大片金黃的油菜花真美啊!好似一望無際的金色海洋;又好似一張金黃色的畫卷,描繪著爛漫無比的春意。一群蝴蝶匆匆趕來,又為這幅美麗的畫卷增添了幾分動人的情感。
小河邊的顆顆柳樹冒出了青綠色的嫩葉,在春風姑娘輕輕地梳動下,猶如一位婀娜多姿的女子披著一頭綠油油的長發(fā)正面對著“鏡子”梳妝打扮。
小朋友們也把棉衣?lián)Q成了襯衣,在大自然中感受微風,沐浴陽光。去郊外放風箏、野炊、春游這都是孩子們在春天最喜歡干的事。在春天里,去看看美麗的春景,去呼吸那清新的空氣,都會讓人心曠神怡、忘記煩惱。
“一年之計在于春,一日之計在于晨。”我們要把握好時機,在春天里好好讀書,好好學習,才對得起這明媚的春光,與這美好的春景。這就是我的發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了春天的變化。
春天四年級作文10
春天來了,萬物復蘇。春天是一個令人遐想的季節(jié),它不像夏天炎熱逼人,而是氣溫適宜;不像秋天草木都枯黃了,而是生機勃勃,一片綠意;也不像冬天大雪紛紛,而是微風陣陣。
清早,春天的第一縷陽光通過窗戶照在我的臉上,把我喚醒,我聽見了小鳥唧唧喳喳的聲音,大海的潮水嘩啦啦的聲音?匆娏嗣利惖暮诨▍仓恤骠嫫鹞,勤勞的蜜蜂在花叢中采花蜜。草坪上小草經(jīng)過無數(shù)次掙扎終于破土而出。迎接溫暖的陽光,呼吸新鮮的空氣,冒出了翠綠的小芽。花兒張開了小嘴,吐露著芬芳。院子里的白玉蘭開了,香氣撲鼻。白櫻花開了五瓣的花,十分美麗。冬青樹葉子已由墨綠色變成嫩綠色了。這一切表明春天來了。
春天是非常美麗的,春天是鳥語花香的,春天是一個令人快樂、心情舒暢的季節(jié)。春天的草地讓小朋友在上面盡情的玩耍,讓小朋友們露出開心的笑容。讓大人們的心情舒暢,讓大人們臉上露出甜蜜的笑容。春天的空氣是多么的清鮮。
春天真的是太美了,我真是太喜歡春天了春天!
春天四年級作文11
當大地剛剛蘇醒,春天到來之時,一個渺小的身體也隨之破土而出。此時,你便會驚奇地發(fā)現(xiàn),這朦朦朧朧的大地上,已經(jīng)悄悄地披上了一層若隱若現(xiàn)的綠紗,那便就就是春的使者——草!它已經(jīng)悄無聲息地來報信了:春天,來了!
輕輕悄悄地走在那片綠紗,“沙~沙~”,踩在腳下,軟綿綿的。狠狠的踩下去,小草的腰彎了,緊緊地貼著地面,但當你挪開腳時,不一會兒小草的腰又直了起來直面這清晨的太陽。
站起來,看見一群孩子在草地上嬉戲玩耍,我的腦子浮現(xiàn)出這樣一幕:秋風蕭瑟,一群孩子正圍著枯黃的小草,亂拔,亂踩。小草也沒有昔日那樣頑強,低下頭,不一會兒,地上便狼藉一片。我心生惋惜之情,想到:這小草活不下去了吧?伤鼈円廊换钪徊贿^它們一直在土地里默默積累力量,等到春雷響起,春雨落下,他們也就重新吐出新綠。
想到此時,我望了望這朦朧的綠紗,心中感到敬佩。
就就是誰,給了小草抗爭種種磨難的勇氣?就就是誰,給了小草堅韌不屈的性格?就就是誰,使小草竟有如此偉大的力量?
我可能不會成為名人,但我會就就是一株平凡而又偉大,渺小而又堅韌,默默無聞的小草!
春天四年級作文12
春姑娘來了。她扎著綠頭繩,戴著小紅花,穿著黃紗衣,一步三跳地來到了我們面前。這一天,陽光明媚,鳥語花香,我知道冬伯伯正在收拾行李,準備離去。
春天的游樂園是熱鬧的。處處是人山人海,一個個小孩爭先恐后地去玩過山車,就連有些大人也高興地陪著孩子玩海盜船、摩天輪、碰碰車……
春天的原野是安靜的。小草偷偷地鉆出地面,在晨露中探頭探腦;柳樹悄悄地舒展開了長滿黃綠嫩芽的枝條,在微微的春風中輕柔地坲動,就像一群群身著綠裝的仙女在愉快地翩翩起舞;夾在柳樹中間的桃樹、梨樹、杏樹,也相繼開出了鮮艷的花朵。青的草,綠的柳,紅的花,你不讓我,我不讓你,真是美麗極了!
春天的學校是忙碌的。一大早,學生們便背著漂亮的書包,健步如飛地來到學校,朗朗的讀書聲真是悅耳。下課了,操場上的學生真多,他們脫下棉襖,踢足球,打籃球,跳皮筋,捉迷藏……上課鈴聲突然響起,原來像蜂巢一樣的操場,轉(zhuǎn)眼間恢復得就像平靜的大海。
春天是溫暖的,她讓我們熱血澎湃;春天是多彩的,她讓我們夢想未來;春天是短暫的,她讓我們珍惜生命!耙荒曛嬙谟诖!痹谶@多彩的春天里,我們播下希望的種子,用辛勤的汗水殷勤澆灌,到了秋天,一定會有豐碩的收獲!
春天四年級作文13
時節(jié)經(jīng)過了春分,可天氣還是有一點兒寒冷,我總覺得春天沒有到,但爸爸說:“春天到了,咱們?nèi)ス珗@里看一看美麗的春天吧!”
我和爸爸到了公園里,人山人海呀!我看到了整個公園都很美麗。幾只可愛的小鳥在天空中歡快的飛來飛去,還有幾只可愛的小鳥在枝頭精心梳理著它的羽毛。那花叢里忙碌的小蜜蜂在辛勤的勞動,那花叢里可愛的小蝴蝶在盤旋飛舞。
春天的天空很蔚藍。藍藍的天空飄著朵朵白云,白云像翻滾的浪花,奔騰的小馬,還像春姑娘那白凈的臉……咦?天空那飛來飛去的是什么?仔細一看,原來是小朋友們在放風箏,有蝴蝶、小豬、小!
只見河里的冰融化了,原來枯黃的桃樹枝上已經(jīng)是粉粉的啦!黃黃的迎春花吹著小喇叭,唱著歌兒。柳樹枝上冒出了綠綠的小葉子,小草也從土里勇敢的探出了小腦袋。還有許多不知名的小花也競相開放了,還有榆樹、楊樹都發(fā)芽了……我想:天氣非常寒冷,我覺得春天沒有到,可是,我一進公園,整個公園都成綠的世界了!
俗話說“一年之計在于春,一天之計在于晨”對于農(nóng)民伯伯來說,春天是播種的季節(jié),他們播種著希望,播種著對生活的憧憬和期盼。對于我們這些學生來說呢,也要在這好時光好好學習,天天向上,長大成為祖國的棟梁之材,更好的為人類做出巨大的貢獻。
!春天到了!春天真美麗!
春天四年級作文14
我曾聽大人說過一句話:“嚴冬過去是春天!苯衲甑拇禾熳屛覍@句話有了切身的體會。
今年的春天來的有點晚。都到3月份了,路邊的樹還是光禿禿的,草地上仍然鋪著一層枯黃的草,看不見一絲綠色。我早上還得裹著羽絨服、穿著沉重的棉鞋去上學。雖然已進入3月,居然還下了場雪。平日里,云層頑強地阻擋著太陽,始終不讓它露出笑臉。
但是,春天終究是擋不住的。盡管從北邊來的冷空氣隔三差五騷擾我們一次,但是春天頑強地向我們走來,越走越近。冷空氣過后,太陽終于鉆出云層,把大地照得暖烘烘的。溫暖的春風抹綠了柳梢,喚醒了小草,吹開了校園里的玉蘭花。我在陽臺上種了幾盆鳳仙花、辣椒、綠豆和蠶豆。那幾天,它們一直沒有動靜。那份花盆里的安靜令我心慌,“它們是不是都死了?”終于有一天,我看見鳳仙花破土而出,兩片嫩綠的小圓葉給我送來春天的微笑;粗壯的蠶豆芽沖破豆皮、拱出泥土,倔犟地挺立著;辣椒的小芽看上去那么纖細,就像一根針。我真佩服它的“鐵頭功”,能鉆破厚厚的土層,看見外面的世界。春天真是一個充滿生命力、充滿光明的季節(jié)。
每個人一生中總會遇到這樣或那樣的困難。我們不要懼怕困難,要樹立信心,就像不懼怕嚴冬,堅信春天一定會到來那樣。
春天四年級作文15
一身棕黃色的絨毛,一對又大又圓的耳朵,一雙圓溜溜的眼睛,加上繩子似的尾巴,湊成了一只活潑可愛的小老鼠。
可它有著悲慘的遭遇,整天過著受人欺侮的生活。主人經(jīng)常用老鼠夾夾她的尾巴,野貓經(jīng)常追趕它,孩子們經(jīng)常捉弄它,小伙伴們經(jīng)常嘲諷它……沒有人和它玩,它覺得自己很孤獨。
后來,它聽說人們看了《貓和老鼠》的動畫片后,改變了對老鼠的看法,但還是似信非信。有一天,小老鼠擔心吊膽地來到集市上,看到集市上人山人海,它想:“聽媽媽說,老鼠過街,人人喊打。他們會不會來打我罵我呢?”她邊走邊想,來到了紅綠燈旁,黑貓警長笑咪咪地對她說:“你好,小老鼠!”小老鼠簡直不敢相信自己的耳朵,它半信半疑地回答:“你好!”這一次,小老鼠把所有的緊張和害怕都拋到腦后了。
小老鼠回到家,發(fā)現(xiàn)主人沒有再用老鼠夾夾它,野貓也沒有再追它,孩子們也愿意和它一起玩游戲,小老鼠受到了伙伴們歡迎。以前那痛苦難受的日子,一下子就消失了。
就這樣,小老鼠迎來了“春天”般的生活,從此它快樂地生活著。
簡評:小學階段正是想象力極其豐富的時期,小作者那別致的構思,新穎的視角,讓人耳目一新,在我們眼前展現(xiàn)了一幅溫暖和諧的場景,小老鼠也成了大家的朋友,別出心裁。
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