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擁抱四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-10 18:47:22 四年級(jí)作文 我要投稿

擁抱四年級(jí)作文匯編8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的擁抱四年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

擁抱四年級(jí)作文匯編8篇

擁抱四年級(jí)作文 篇1

  “春天在哪里,春天在哪里?春天在那青翠的山林里……”你們知道這首歌唱的是什么時(shí)間的美麗風(fēng)景嗎?當(dāng)然是我們最喜歡的春天。想知道春天都會(huì)發(fā)生怎樣的變化嗎?那就跟我一起來(lái)看看吧。

  春天來(lái)了,冬爺爺帶走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間。溫暖的春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,溪流像剛剛蘇醒的小伙子,渾身充滿了活力,唱著新歌,向前奔去。

  一陣春風(fēng)拂過(guò)臉旁,又輕又柔,可比冬天刺骨的寒風(fēng)舒服多了。春風(fēng)拂過(guò)鮮花旁,百花在春風(fēng)中搖曳輕擺,如同少女在翩翩起舞。

  春雨來(lái)的也很快,悄而無(wú)聲。她演奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,“沙沙沙,沙沙沙……”不知不覺(jué),已經(jīng)到了大地爺爺面前。春雨為大地爺爺?shù)沽艘槐鍥龅乃蟮貭敔斂筛吲d了!小草和竹筍見(jiàn)春雨姐姐來(lái)了,都把頭探了出來(lái)。春雨還為大樹(shù)哥哥和柳樹(shù)姐姐各準(zhǔn)備了一件新衣服,他們穿上后都精神萬(wàn)分,特別開(kāi)心,好像變了一個(gè)人似的!

  春雨又跑到了花園里。春雨剛到,迎春花就帶著黃色的小星星們向春雨招手,還有許多花在向春雨打招呼。她們跳著舞,迎接春雨的到來(lái)。

  春天到處都是花草樹(shù)木,非常美麗,我喜歡春天!

擁抱四年級(jí)作文 篇2

  在暑假里能擁抱大海,盡情地在大海里嬉水,是我的一個(gè)大大的心愿。8月的1天,爸爸安排我去美麗的舟山朱家尖景區(qū),滿足了我這個(gè)愿望。

  從杭州去朱家尖,一進(jìn)入寧波北侖地界,就可以看到巍峨的跨海大橋,連接起一座座島嶼,就像串起了一顆顆散落在沙灘里的珍珠一樣。千島群島之稱的舟山,就是一顆閃亮的東海明珠,吸引著越來(lái)越多的人們,奔向她的懷抱。

  這天,陽(yáng)光明媚,熱浪滾滾。我們首先去了烏石塘景區(qū)。從那里我感受了坐漁船拔蟹籠的樂(lè)趣。這是一個(gè)三面環(huán)山、一面正對(duì)著大海的海灣,我們跨上小漁船出海啦!不多久,船上的大娘問(wèn):“要不要捕蟹?”我們說(shuō):“好啊,好!”一幫人就樂(lè)呵呵地開(kāi)工了。大娘告訴我們,蟹籠是用繩子穿起來(lái),系上浮標(biāo),沉在海灘底下,蟹籠里放上些餌料,蟹就會(huì)爬進(jìn)去的。我抓著繩子使勁拽起來(lái)一個(gè)蟹籠,里面居然爬著三只雖小卻壯實(shí)的海螃蟹。我們共拽上8只蟹籠,有的蟹籠里有1只,有的2只,有的沒(méi)有,而我居然最多。最后數(shù)了數(shù)共捕到了10多只海蟹,就在大娘的船上現(xiàn)蒸了吃,真是美味!

  中午美美地睡了個(gè)午覺(jué),趁著太陽(yáng)不再那么毒辣了,就一起奔向我最喜歡的海濱浴場(chǎng)。一進(jìn)入浴場(chǎng),就看見(jiàn)黑壓壓的很多人在玩水。蔚藍(lán)的天空中白云朵朵,海風(fēng)陣陣,海鷗飛翔。潮起潮落,碧波蕩漾,浪花一下又一下拍打著礁石,沖刷著軟綿綿的沙灘?鞓(lè)的人們有的在迎著涌潮踏浪,有的在乘坐水上摩托,有的在沙灘上玩沙,挖沙坑,堆沙人,做沙雕。我和爸爸看到湛藍(lán)的天空下涌動(dòng)的海浪,興奮不已,迫不及待地一頭扎入帶著腥味的海水。浪很大,一個(gè)接一個(gè)打過(guò)來(lái)。突然,一個(gè)大浪撲面而來(lái),把我們卷進(jìn)了海的大肚子里,我一下子什么也看不到了,只聽(tīng)到爸爸叫了一聲:“我的眼鏡!”原來(lái)這個(gè)大浪把他的眼鏡沖掉了。很快又聽(tīng)到他興奮的聲音:“找到了,找到了!”原來(lái)是他匆忙中胡亂一把抓到了,同時(shí)他的腳居然還勾起來(lái)了一副泳鏡。一會(huì)兒有人來(lái)找泳鏡,我們就還給了他。

  開(kāi)心快樂(lè)的一天結(jié)束了,我也該離開(kāi)大海溫暖的懷抱,與美麗的朱家尖說(shuō)再見(jiàn)。我期待著再來(lái)與大海的親密接觸。

擁抱四年級(jí)作文 篇3

  有的人是幸福的一生,而有的人卻是不幸的一生。那么人生是什么呢?得意者說(shuō)它是美酒;失意者說(shuō)它是苦水;成功者說(shuō)它是彩虹;失敗者說(shuō)它是陰云。

  每個(gè)人都希望自己的人生道路是一帆風(fēng)順的,但是,人在社會(huì)上生存,挫折是不可避免的!其實(shí),挫折是人生的一筆財(cái)富,它能讓我們變得聰明、堅(jiān)強(qiáng)、成熟、完美。有些人面對(duì)挫折,選擇的是勇敢面對(duì)。有一位享譽(yù)醫(yī)學(xué)界的醫(yī)生,被診斷患癌癥,對(duì)于事業(yè)蒸蒸日上的他,這無(wú)疑是當(dāng)頭一棒。他一度情緒低落,但最終還是接受了這個(gè)事實(shí),而且心態(tài)也為之一變,變得更加寬容,更加謙和,更懂得珍惜所擁有的一切。在勤奮工作之余,他沒(méi)有放棄與病魔的搏斗。就這樣,他平安過(guò)了好幾個(gè)年頭。有人驚訝于他的奇跡,問(wèn)他是什么神奇力量在支撐著他。他笑盈盈地回答:“是希望!每天給自己一個(gè)希望,希望能多救一個(gè)病人,希望我的微笑能溫暖每一個(gè)人!笔窍M屗纳永m(xù)這么長(zhǎng)時(shí)間,讓他的人生有了更多的精彩。記住,人生需要鼓勵(lì)和贊揚(yáng),在面對(duì)挫折的同時(shí),也要學(xué)會(huì)多給自己鼓鼓掌。

  父母給了我們生命,但有的孩子不但不報(bào)答父母,還三番五次地來(lái)折磨他們。11歲的小,F(xiàn)在讀六年級(jí),從讀書到現(xiàn)在,他已離家出走40多次,近六年級(jí)開(kāi)學(xué)就出走9次。為了防止小海逃學(xué),學(xué)校的門衛(wèi)把門盯得很緊,沒(méi)讓小海私自離校過(guò)一次。每節(jié)課,老師都要先檢查小海有沒(méi)有在,體育課和課外活動(dòng)課,老師也要安排一個(gè)小組的同學(xué)與小海一起活動(dòng)。有一次,班里還專門召開(kāi)了“與小海交朋友”的主題活動(dòng)。

  小孩的父母更是盡心,從家到學(xué)校不足300米,但小海上學(xué)放學(xué)都有人接送,家里還為他安排了個(gè)人書房。如今,小孩的父親甚至不上班,“專職”看管孩子,但小海還是在一次爭(zhēng)吵后離開(kāi)了……這多傷父母的心!

  同學(xué)們,面對(duì)挫折,我們要堅(jiān)強(qiáng),不能選擇逃避。只有珍惜今天,才有光輝燦爛的明天。

擁抱四年級(jí)作文 篇4

  周末爸爸媽媽帶我去了一個(gè)很美的地方——仙臺(tái)山。媽媽說(shuō),那山的粗獷就像是我結(jié)實(shí)的臂膀。我不同意媽媽的說(shuō)法,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一條潺潺流過(guò)的小溪,從山澗流出,那樣歡快,那樣從容,映著天空的云朵,載著樹(shù)葉的夢(mèng)想,不慌不忙的從我們身邊經(jīng)過(guò)。

  看著這條小溪,我入了迷,希望自己就是它,用寬厚的胸膛去擁抱美好的事物。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),突然感覺(jué)自己仿佛就是條清澈見(jiàn)底的小溪,從山邊流到了碧綠的小樹(shù)林里,那水中還有著很多快樂(lè)的小魚,在我的懷抱里快樂(lè)的嬉戲,有的從水面上跳過(guò),有的捉迷藏鉆入水底。

  一只青蛙跳進(jìn)我的懷抱,呱呱的告訴我今天又捉到了什么稀奇古怪的蟲(chóng)子。

  一只蜻蜓在我的胸前輕點(diǎn)幾次,告訴我今天飛行的快樂(lè),我也被它點(diǎn)的癢癢的,發(fā)出“嘩嘩嘩”的笑聲。

  身旁的小樹(shù)一邊把我當(dāng)成鏡子梳理著頭發(fā),一邊告訴我啄木鳥(niǎo)給它治病的故事……

  就在這時(shí),一個(gè)聲音在耳邊爆炸式的響起:“怎么眼睛一直盯著小溪,看腳下臺(tái)階!小心摔倒!”我才知道,我不是小溪。回頭再看小溪,依然那樣從容沉靜的流淌著,擁抱著大山的影子,唱著永不停息的“嘩啦啦”的歌,奔向遠(yuǎn)方……

擁抱四年級(jí)作文 篇5

  冬天,是一面鏡子,透出一絲絲冰冷。在這個(gè)季節(jié)里,我的印象總是那么深刻。

  如果,有人問(wèn)我,你覺(jué)得哪個(gè)季節(jié)最特別,我一定會(huì)選冬天,而且會(huì)毫不猶豫地選擇。

  在冬天里,小朋友換上了厚厚的.棉襖。在雪地里嬉戲打鬧,奔跑著堆雪人。

  而在早晨,漫天大霧。從濃霧中望去,只能望見(jiàn)隱約的樹(shù)木和建筑,只有車燈像人的眼睛一樣,一眨一眨的。

  冬天的寒氣鋪滿每個(gè)角落。光禿禿的樹(shù)木可憐巴巴的,立在大樹(shù)旁,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也堅(jiān)持不住了,枯黃了,小花也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。風(fēng)吹來(lái)了,小草在掙扎,小樹(shù)也堅(jiān)持不住了。不得不向突如其來(lái)的寒風(fēng)求饒。然而,在冬天也可以看見(jiàn)一些不畏嚴(yán)寒的強(qiáng)者,校園的一排排亭亭玉立的柏樹(shù)。還有四季挺拔的松樹(shù)爺爺呢!

  年輕人們?cè)缭绲钠饋?lái)做運(yùn)動(dòng),一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、熱血沸騰,老人們個(gè)個(gè)也精神抖擻。還有的小孩有模有樣的學(xué)著,跑的氣喘吁吁,多么富有活力!

  看,冬天帶來(lái)美好,讓我們感謝冬天,擁抱冬天!

擁抱四年級(jí)作文 篇6

  痛苦與美麗,這兩種根本對(duì)立的東西,卻又存在必然的因果關(guān)系。一切美麗的事物的背后,都必然存在痛苦的歷程。

  蚌因能忍受海水、沙粒的侵蝕之苦,故能化為美麗的珍珠;蛹能忍受破繭之苦,故能化為美麗的蝴蝶;幼鷹能忍受摔擊之苦,故能搏擊于長(zhǎng)空由此可見(jiàn),自然界的一切美麗背后,都必將存有痛苦,甚至包括人類自己。

  常?吹竭@樣的人,他們整天無(wú)所事事、嘻嘻哈哈的過(guò)日子?吹匠晒χ浚纳w慕之時(shí)又抱怨上天不公。但試問(wèn),不經(jīng)歷痛苦,又怎能擁有成功?不經(jīng)歷衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,又怎能擁有美麗人生?自暴自棄是沒(méi)有用的。唯有奮斗,唯有忍受住奮斗時(shí)的痛苦,才能有所作為,品嘗甘露。

  一代偉大的動(dòng)畫大師,迪尼斯公司的創(chuàng)始人沃爾特·迪尼斯年輕時(shí)曾試著創(chuàng)辦過(guò)數(shù)次動(dòng)畫公司,但都以失敗告終。曾窮困潦倒到連外出的皮鞋都沒(méi)有。然而這一切都沒(méi)有阻止他為夢(mèng)想而奮斗的步伐。終于,在飽嘗痛苦之后,他迎來(lái)了新的美麗人生。

  沃爾特成功了,做到了名垂千古。幾百年后甚至人們也不會(huì)忘記他?稍囅耄绻(dāng)時(shí)沒(méi)有忍受痛苦又會(huì)怎樣?無(wú)疑是窮困潦倒、碌碌無(wú)為的走完一生,而那痛苦也會(huì)伴他一生。這就好比是治病,我們只有忍受住治病的一時(shí)所帶來(lái)的痛苦,才會(huì)獲得痊愈。

擁抱四年級(jí)作文 篇7

  鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鶯歌燕舞這些詞都是代表春天的。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪融化的季節(jié)

  春天中的大樹(shù),經(jīng)歷過(guò)一冬,抖掉樹(shù)干上的冰雪,仿佛身體強(qiáng)壯了許多。大樹(shù)對(duì)春天說(shuō),春姑娘,謝謝你的到來(lái),你幫助我恢復(fù)了生機(jī)。沒(méi)關(guān)系,你還使我變得美麗呢。小河緩緩向前流動(dòng)著,盡管身上還有冬天的過(guò)客,不過(guò)小河依然向前流動(dòng),它希望自己可以見(jiàn)識(shí)到更無(wú)邊的藍(lán)海。小魚隨著小河的步伐一步步向前邁動(dòng),小魚說(shuō),小河如果我們到了大海我們還是朋友嗎,當(dāng)然,你為我吸引人們來(lái)到這里,我讓你生存我們不是朋友是什么,難道是仇人嗎。

  春天是小草露出腦袋的時(shí)候,當(dāng)然也是我們一個(gè)成功的的一個(gè)重大關(guān)鍵。如果把春天比做發(fā)芽,那么夏天就是成長(zhǎng),秋天就是落葉,冬天就是枯萎。

  這就好比我們的人生一樣。春天是起步,夏天是發(fā)展,秋天是堅(jiān)持,冬天那么是成功

  成功對(duì)于我們來(lái)說(shuō),固然重要。如果我們平平淡淡的一輩子,那有什么意義嗎。我們或許可以在年輕時(shí)干出一些轟轟烈烈的大事,讓自己后面的人生變的充實(shí)變的有意義,讓我們把人生的每一天變的像春天一樣,像春天一樣的奇特不同。

  春天就是那么好。

  生活也是那么好

  我們的生活,就應(yīng)該成功,我們不能平平凡凡一輩子,要做一些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事,像春天一樣,一直向上,一直堅(jiān)持。一步步走向完美,走向成功。同學(xué)們,讓我們來(lái)?yè)肀Т禾彀伞?/p>

擁抱四年級(jí)作文 篇8

  和熙的陽(yáng)光,緩緩地鋪灑下來(lái),世界變得光明而溫暖,空氣中也彌漫著暖烘烘的馨香。

  思緒一下子放飛了……

  那束燦爛的陽(yáng)光灑滿了我全身,那天是一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,也是我比賽的日子。我不安地坐在自己的位子上,十分緊張,害怕自己會(huì)不會(huì)跑得很慢,會(huì)不會(huì)沒(méi)得名次,手心不停地出冷汗,就在這時(shí),一雙溫暖的手握住了我,輕輕地對(duì)我說(shuō)了句:“別緊張,你一定會(huì)很棒的!”我抬頭一看,原來(lái)是我同學(xué)徐佳涵,她抱住了我,拍了拍我的肩膀,讓我感覺(jué)到溫暖和力量。

  輪到我比賽了,我心神不定地站在跑道上,準(zhǔn)備比賽,我的腿像灌了鉛一樣重,心里像蹦著一個(gè)小兔子,頑皮地跳上跳下。“預(yù)備,跑!”我像一支離弦之箭一樣沖了出去,每一步我都用盡了力氣跨大步跑,只為了能為班級(jí)爭(zhēng)光。突然,腦袋里蹦出了徐佳涵擁抱我的情形,我跑得更起勁了,很快就趕超了許多人,并第一個(gè)跑到了終點(diǎn)。這時(shí),我看到一束燦爛的陽(yáng)光罩在一個(gè)向我奔來(lái)的女孩子身旁,我走近一看,原來(lái)是“天使”徐佳涵,她面帶微笑抱住我說(shuō):“看我說(shuō)得對(duì)吧!你一定會(huì)贏得比賽的!鳖D時(shí),我熱淚盈眶,似乎眼睛一眨,淚水就好像斷了線的珍珠似的落個(gè)不停。我含著淚水對(duì)徐佳涵說(shuō):“謝謝你,徐佳涵,是你擁抱的力量讓我贏得比賽奪得冠軍!”話音剛落,我們倆就緊緊地抱在一起。

  這時(shí),有一縷陽(yáng)光已經(jīng)照到我的心里了,沐浴在金色的陽(yáng)光中,我感到溫暖而愉悅。

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