【實(shí)用】蝸牛四年級(jí)作文匯總六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的蝸牛四年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
蝸牛四年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)下著小雨的天氣,我獨(dú)自一人打著傘來(lái)到公園游玩,忘了世界,也忘了自己。
目光跟隨著一只緩慢爬行的蝸牛,漸漸的雨水浸濕了眼睛,我揉揉了眼睛突然發(fā)現(xiàn)空間在眼前越來(lái)越大了,潮濕的泥土組成了一片沼澤地。一只蝸牛,一只生著堅(jiān)硬外殼的蝸牛,在這一片沼澤地中央陷了下去。我想他一定是一位學(xué)藝歸來(lái)的勇士吧!你看他雖身處險(xiǎn)境,但仍然努力地把身體拔出來(lái)。終于,他從那一片布滿懸機(jī)的泥潭中爬了過(guò)來(lái),在這一路上,他遇到了不少同伴,他們?cè)谝黄馃狒[地碰著觸角,好像在互相問(wèn)好,我真想擠進(jìn)去與他們交流一下,只可惜我不懂他們的語(yǔ)言。
他們的城市散布在沼澤地邊上的一塊樹(shù)陰處。這里有很多蝸牛市民,不停地往來(lái),那只英勇的蝸牛踏進(jìn)了城市。兩三只粗壯高大的蝸牛,從洞穴中出來(lái),迎接遠(yuǎn)歸者,我猜他們一定是鐵哥們兒吧,只見(jiàn)他們站成了一圈,把遠(yuǎn)歸者圍在中間,以蝸牛特有的方式把他接回家中。
我看得出蝸牛的城市中哪是馬路,哪是房子。在馬路上,棕黑色的蛐蛐,穿著一身莊肅的燕尾服。在這些緩慢移動(dòng)的蝸牛中,他們就是天生的運(yùn)動(dòng)健兒,那一下能跳的很遠(yuǎn)的絕活,引來(lái)無(wú)數(shù)蝸牛羨慕目光!看啊,那只七星瓢蟲(chóng),剛踏進(jìn)這座城市,立刻就有五六只蝸牛圍了上來(lái),用好奇的眼光打量著這只身上有七個(gè)黑點(diǎn)的家伙。好奇之余,他們還是很友好的歡迎了他,只見(jiàn)他們引著瓢蟲(chóng),四處參觀他們的住所。
我的目光又被一處雜技團(tuán)所吸引,他們有十幾個(gè)人吧,聚散在兩棵大樹(shù)之間——這是兩叢野花,花朵已經(jīng)被雨水打掉了,只剩下一些枝葉,蝸牛雜技師就爬在了這棵樹(shù)的葉子上,慢慢移動(dòng),到了頂端,就“呼”的一下來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”,有時(shí)還會(huì)在一棵樹(shù)的枝干上,把頭伸進(jìn)殼里,慢慢的向下滾,滾到地上時(shí),他就把頭伸出來(lái),好像在說(shuō):“我的表演精彩嗎?”他們這精彩的表演,博得了下面觀眾的陣陣喝彩。
就這么的,我跟著這只蝸牛,優(yōu)哉游哉地轉(zhuǎn)了一個(gè)下午,直到媽媽喊我吃飯,我才如夢(mèng)方醒,回到了現(xiàn)實(shí)世界。
你看你看,多么有趣的游歷,你想要來(lái)嗎?我愿意拉著你的手,到蝸牛的城市旅游。
蝸牛四年級(jí)作文 篇2
昨天,我捉了幾只蝸牛,其中最大的有兩顆葡萄大小,像個(gè)“巨無(wú)霸”,它的殼圓圓的,有六種顏色:紅、綠、黃、灰、黑、白。它有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短。長(zhǎng)的是它的眼睛,短的是它的鼻子。它還有一條厚厚的腹足。它是軟體動(dòng)物,爬起來(lái)一伸一縮,還留下一條濕漉漉、粘乎乎的粘液,要是你把它放到手上,就會(huì)覺(jué)得非常涼快。
一般蝸牛都很膽小,碰一下就會(huì)收起頭來(lái)。它可不一般,要是你把它的食物放在它的家(可樂(lè)瓶子)外,它會(huì)不停地撞擊瓶蓋,瓶蓋再硬也非要出去吃到那食物。有一次,我用尺子去捉弄它,結(jié)果,它不但不害怕,反而還把頭昂起老高,觸角不停地?fù)]動(dòng)著,好像不服氣。我覺(jué)得太好笑了,你這個(gè)小家伙,能跟我打嗎?哼,現(xiàn)在就請(qǐng)吃俺老孫一棒!我拿起鉛筆,學(xué)著孫悟空的樣子,向它打去。誰(shuí)知那蝸牛把頭縮進(jìn)去一會(huì)兒就又伸了出來(lái),高昂著頭,觸角直立著,一動(dòng)不動(dòng),好象在準(zhǔn)備對(duì)抗。我大叫一聲,扔下鉛筆,灰溜溜地逃走了。
我服了它了。
蝸牛四年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)磨磨蹭蹭的人,做什么事都非常地慢媽媽老是沖我喊;#39;#39;你能不能快點(diǎn),做什么事都那么慢,和蝸牛沒(méi)沒(méi)什么倆樣了.#39;#39;可我就是左耳進(jìn)右耳出.
這個(gè)星期天,爸爸媽媽都出差去了,我可以自由一下啦.我先是慢吞吞地起床,然后慢吞吞地刷牙,慢吞吞地洗臉......當(dāng)我來(lái)到飯桌正要吃早餐時(shí),一團(tuán)光把我圍住了,我頓時(shí)頭重腳輕,一下子昏啦過(guò)去,
當(dāng)我醒來(lái)時(shí),周圍一切都變了.我還是在家里,可家具都變大了.我想爬上桌子喝牛奶,可是怎么都跑不快,我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,天啊,我的身后怎么多了一個(gè)蝸牛殼,而且我也不成人樣了。頭上長(zhǎng)啦兩根觸角,眼睛又象觸角一樣伸出來(lái),牙齒長(zhǎng)在舌頭上,我那是人啊,分名是一只蝸牛嗎,我又昏啦過(guò)去。
咕······‘’一陣聲響吵醒了我,我一看鐘,呀,十二點(diǎn)啦,我還沒(méi)吃早餐呢。與是我又想怕上桌子和牛奶。我爬呀爬呀,費(fèi)了好大的力氣才爬上來(lái),我又想爬上牛奶杯上,可剛爬到一半,一陣大風(fēng)吹來(lái),把杯子吹倒了,牛奶也倒了,而我卻痛痛快快地洗了一個(gè)牛奶澡。我又不是茶杯,為什么身邊那么多杯具[悲劇]呀。我突然想起了媽媽罵我的話,我又哭著喊;‘’蒼天啊,快把我變回來(lái)把,我以后在也不慢吞吞地做事啦。‘’說(shuō)完,一團(tuán)光在次把我圍住,我又昏了過(guò)去。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我正躺在床上,現(xiàn)在正好是起床時(shí)間,爸爸媽媽剛出門。我趕快起床,快速?zèng)Q疊好被子,快速刷牙洗臉······
哎,當(dāng)一只蝸?烧娌缓茫乙院笤谝膊宦掏痰刈鍪抢,防止蝸牛事故在次發(fā)生在我身上。
蝸牛四年級(jí)作文 篇4
在森林里的小河邊,有許多小蝸牛。
有一天,小蝸牛寶寶不聽(tīng)爸爸媽媽的話,想去摘河邊的一朵小菊花。可是小蝸牛寶寶做什么事都是三心二意,一不小心,它就掉進(jìn)了河里!熬让!”“哈哈哈......我可以飽餐一了!蔽伵殞毣仡^一看,尖叫一聲:“呀,是你呀,鱷魚先生,求求你了,不要吃我好不好?”然后又趕快把頭縮到了殼里。
“你出不出來(lái),如果你不出來(lái)我就把你扔到天上去!
“好好好,我正想去天上去哩!”
“那我把你放在火爐里烤烤火。”
“好好好,我正想烤烤火!
“那我把你扔到樹(shù)上去!
“嗚—?jiǎng)e,我會(huì)下不來(lái)的!
“呼”的一聲,鱷魚就把蝸牛寶寶扔到了樹(shù)上。
“我贏了”,蝸牛寶寶高興地說(shuō)。
爸爸媽媽夸寶寶是個(gè)聰明的`孩子。
蝸牛四年級(jí)作文 篇5
有一年春天,老爸送給了我一只蝸牛。棕色的身體,笨重的殼,雪白的身子,加上兩對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,湊成了它,它還有個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字:“白玉”。它伸長(zhǎng)了脖子,瞪著圓溜溜的眼睛望著我,可愛(ài)極了。它給我的第一印象就是反應(yīng)特別遲鈍。第一天,來(lái)到我家的白玉,它不吃也不動(dòng),我真擔(dān)心養(yǎng)不活它。
過(guò)了一晚,驚喜看到它嘴里叼著的青菜。哈哈,我開(kāi)心極了,也松了一口氣。老爸說(shuō):我們的白玉,多漂亮!人家都是黑黑的,它是雪白的!
第三天,我決定為白玉重造新房。我和妹妹在菜園挖了些土,摘了些嫩瓜葉準(zhǔn)備給它嘗嘗鮮。我還撿了些落葉鋪在它的小窩里,然后每天為它的房子噴噴水,保持濕度。
第四天,早上起來(lái)卻發(fā)現(xiàn)我的白玉不見(jiàn)了!就這么大點(diǎn)地兒,哪兒去了呢?仔細(xì)找啊找,發(fā)現(xiàn)原來(lái)昨夜它鉆進(jìn)了土里。哈哈,太可愛(ài)了!看來(lái),它對(duì)這個(gè)新房非常滿意。接下來(lái)每天早上它都這樣,把自己埋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,一點(diǎn)都看不到它。就像在與我們捉迷藏。
第五天,我又放了一些野菜,看它吃不吃。第二天早上就看到它果然也愛(ài)吃野菜,一片野菜葉子被它啃差不多了,還拉了一堆和葉子顏色一樣的翠綠的屎,哈哈。
晚上快8點(diǎn)鐘的時(shí)候,我的白玉咋還在睡呢?我把它放進(jìn)玻璃瓶里,可是還是一動(dòng)不動(dòng)。于是,我往里面放了些水,準(zhǔn)備喚醒它。我不知道它會(huì)不會(huì)游泳,所以,放了少量的水?墒,它還是不肯動(dòng)。我又加了些水,快淹沒(méi)它。這時(shí),果然看到它很快就爬了上來(lái)了。哈哈!我的白玉,你真能干!我開(kāi)始記錄觀察日記,并耐心等待著它爬出來(lái)。呵!它真是個(gè)大家伙!趕緊量量,長(zhǎng)6~8厘米。
不過(guò),麻煩了!它就這樣緊緊貼著不出來(lái)了,我用力怎么拽它動(dòng)都不動(dòng),姥姥也拽不下來(lái),又怕用力過(guò)大傷到它。該怎么辦呢?我把玻璃瓶里的水倒掉,放進(jìn)幾片菜葉,瓶口也放一片,試圖引誘它下來(lái)或上來(lái)?墒撬o緊貼在瓶子上,就像粘牢了一樣,就是不動(dòng)!
這時(shí),我突然想到一個(gè)好主意,我把瓶子直接放在土上。哈!只見(jiàn),白玉見(jiàn)到自己的窩,慢慢的自己就爬了出來(lái)。呵呵,太有趣了。我趕緊為它切了幾片青棗和胡蘿卜片,犒勞犒勞它。很快,看到它開(kāi)始啃起了棗。很甜吧!今天真是辛苦你了!嘻嘻。我小心翼翼把它重新放回房子里,這樣它有安全感。不過(guò),后來(lái)發(fā)現(xiàn)胡蘿卜不是它的菜。呵呵。我又給它喂了點(diǎn)黃瓜片和土豆片。白玉一個(gè)晚上可以吃掉兩片黃瓜,不吃黃瓜皮。吃飽了,它又鉆到土里面去了,無(wú)影無(wú)蹤。
可是,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。那一年我家白玉,就在那個(gè)冬天死了!面對(duì)與心愛(ài)白玉的生離死別,我傷心很久,無(wú)法接受。媽媽安慰我說(shuō),白玉是去了天堂。我把它連同它的房子一起埋在了我家后花園大樹(shù)底下……
不過(guò),我與白玉,一件件逗人發(fā)笑的趣事,一直清晰地映在我的腦海中。這只慢吞吞的家伙給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè),在我的童年里增添了一筆色彩。
蝸牛四年級(jí)作文 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自四年級(jí)五班的許諾伊。今天我要演講的題目是《我也能做極速蝸!贰
想必大家應(yīng)該有看過(guò)《極速蝸!愤@部電影吧,里面的蝸牛特博原來(lái)只是一只幻想著能夠體驗(yàn)風(fēng)馳電摯帶來(lái)的無(wú)上快感,卻因一次意外的事故,讓特博夢(mèng)想成真地成為了一輛蝸牛賽車,也就是那只極速蝸牛。
而在現(xiàn)實(shí)生活中的我,是一個(gè)沒(méi)大沒(méi)小的千金大小姐,跟極速蝸牛沒(méi)法比,簡(jiǎn)直就是一個(gè)在天,一個(gè)在地。我一二年級(jí)時(shí)都稱得上是一只慢騰騰的慢蝸牛了,吃飯最后一個(gè)吃完,作業(yè)7點(diǎn)才寫完,打字最后一名,起床最后一個(gè)......等等,反正在生活中,我?guī)缀跏裁炊际亲詈笠粋(gè)做完的。媽媽和爸爸都這么說(shuō)我:‘‘哎呀,你可真是一只世界第一慢的蝸牛呀,趕緊改改你這慢騰騰的壞習(xí)慣吧,我親愛(ài)的伊伊呀!’’
自從我看了《極速蝸牛》這部影片,我就一直想當(dāng)班長(zhǎng)這種高大上的人物,哪怕是一個(gè)小小的組長(zhǎng)也行,可媽媽總是跟我說(shuō):‘‘你干什么都這么慢,別想了,你連蝸牛都比不過(guò),不管是班長(zhǎng)還是小組長(zhǎng)也好,都是是要學(xué)習(xí)好,做事速度快,先把你自己搞的像個(gè)人先吧!’’哏,媽媽這句話太令我生氣了,因此它激起了我的斗志,所以,我決定,從這一秒開(kāi)始,我要當(dāng)電影里的極速蝸牛!
從那開(kāi)始,我做事情變得越來(lái)越快,越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí),漸漸地從遙遠(yuǎn)的地底邊飛到了極速蝸牛的身邊,連原來(lái)一直說(shuō)我慢的爸爸媽媽也說(shuō)我是二號(hào)的極速蝸牛了。因?yàn)槲颐孔鲆患虑,心里就浮現(xiàn)出幾個(gè)大大的字:極速蝸牛!我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都提醒自己要快、要好好學(xué)習(xí)。所以我就模仿著它,因此當(dāng)上了極速蝸牛二號(hào)。如今,我已經(jīng)從一個(gè)在班級(jí)里毫不起眼毫不引人注目的小螞蟻,變成一位令人羨慕,令人敬佩的正班長(zhǎng),是多么不容易啊,甚至沒(méi)有人會(huì)相信,但只要心中堅(jiān)持著這個(gè)夢(mèng)想,努力的去做,就一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
是的,無(wú)論一個(gè)東西有多不起眼,哪怕只是一只小小的、普通的螞蟻,但只要它肯努力,就一定會(huì)變成享譽(yù)王國(guó)財(cái)富的螞蟻國(guó)王!
同學(xué)們,讓我們離開(kāi)自卑,勇敢地打開(kāi)心中拿到擋路的門,大膽地去做你的夢(mèng)想吧,未來(lái)是無(wú)限的,希望你會(huì)在未來(lái)的日子里發(fā)展順利,成為一名優(yōu)秀的人物吧,加油!
我的演講完畢,謝謝大家。
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