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國慶節(jié)四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-21 09:34:27 四年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于國慶節(jié)四年級(jí)作文4篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的國慶節(jié)四年級(jí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于國慶節(jié)四年級(jí)作文4篇

國慶節(jié)四年級(jí)作文 篇1

  秋天小草都披上了金黃色的衣服,菊花趁著這美好的秋天,把自己艷麗的新裝給別人欣賞。秋天萬事萬物都變成了金黃色,讓大地披上金黃色的新裝,把大地打扮得漂漂亮亮,讓人們感覺秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。

  10月1日是全中國的國慶節(jié),那一天非常隆重,因?yàn)殚啽鴥x式就在這天舉行。閱兵開始,官兵們排著整齊的隊(duì)伍走過了檢閱臺(tái),那樣的情景真是讓我們贊嘆不已。然后,全國的小朋友和官兵都唱著雄壯的國歌。唱完后,那些官兵和國家就拿著花圈祈禱死去的戰(zhàn)士早日安息。最后是官兵和國家人為他們默哀。

  你們想知道我是怎樣度過國慶節(jié)的嗎?10月2日那一天,我和爸爸媽媽一起去武漢科技館玩。一走進(jìn)展廳,哇!里面好多東西呀!我看到了一支穿著白色衣服的樂隊(duì)。告訴你們,它們可不是人,而是機(jī)器人,它們是由許多齒輪組成的。12點(diǎn)30分我們聽機(jī)器人“歌手”演唱了一首歌曲。一開始,負(fù)責(zé)指揮的機(jī)器人指揮其它的機(jī)器人一邊唱歌一邊彈奏美妙的音樂。它們彈的唱的和正常人完全一樣。一曲結(jié)束,它動(dòng)聽的旋律還在我的耳畔回蕩......之后我又參觀了許多稀奇古怪的東西。后面的兩天,我還和爸爸媽媽去旅游了。

  你們想知道秋天的來歷嗎?請聽我慢慢講。盛夏的時(shí)候,夏公公忙個(gè)不停,身體也就慢慢不行了。夏媽媽生了個(gè)兒子姓秋,所以秋天就從我們身邊悄悄地來了。

  

國慶節(jié)四年級(jí)作文 篇2

  今年國慶我過得很開心,爸爸媽媽帶我到山水甲天下的.桂林游玩。

  我們先到七星公園游七星巖,巖洞里的風(fēng)景很美,有魚翁釣魚、千年古榕、塞外風(fēng)光等等,其中最美的景點(diǎn)是九龍戲水,我們還在那照像留念呢!出了巖洞,我們到動(dòng)物園去看馬戲表演,有老虎竄火圈、猴子挑水、鸚鵡投球、猴子倒立等等,所有的節(jié)目都很精彩,樂得我直拍手叫好。

  第二天我們還去了山水更美的陽朔,游了月亮山、蝴蝶泉。桂林是座很美麗的城市,我很喜歡它。

國慶節(jié)四年級(jí)作文 篇3

  秋風(fēng)攜雨,染紅了五星旗,帶著收獲的氣息迎來了這個(gè)與眾不同的節(jié)日!贻p母親的生日。

  “我是一面旗,一面鮮血染紅的旗。我曾經(jīng)歷過槍林彈雨,經(jīng)歷過流血的革命。我不僅是一個(gè)滄桑的歷史證人,更象征著一個(gè)不屈的民族。我受得起屈辱,也經(jīng)得起磨練,而如今我終于看到了令我自豪的國家!”

  秋雨本來是寂寞的,而今在秋雨漫步過的北京卻是人頭攢動(dòng),到處都被這愛國之心的溫度所感染,無處不洋溢著激動(dòng)與自豪。我的心跳動(dòng)的很激烈,伴隨著一陣有力的國歌,我緩緩地升起,與雨水洗過的天空連到里一起。向下俯視,我看到了一張張自豪的笑臉,聽到了那一聲聲激動(dòng)的心跳,我好欣慰因?yàn)槲铱吹搅俗鎳魈斓南M;向四周凝望,我看到了聳入云端的建筑,交錯(cuò)縱橫的公路,我好欣慰因?yàn)槲铱吹搅俗鎳惶焯斓姆睒s與昌盛;向遠(yuǎn)處眺望,我看到了氣勢磅礴的黃河與長江,我好欣慰因?yàn)槲铱吹搅藝业幕昶恰?/p>

  氣溫在下降,但祖國前進(jìn)的步伐不會(huì)停下;天氣在變冷,但中國人的斗志永遠(yuǎn)充滿激情;夜幕在降臨,但中國的前途永遠(yuǎn)光亮坦蕩。

  “我是一面旗,一面驕傲的旗子。我要做歷史的證人,見證國家發(fā)展的清風(fēng)從我飽經(jīng)滄桑的臉龐刮過!”

  秋風(fēng)攜雨,洗凈了湛藍(lán)的天空,映襯著鮮艷的五星紅旗……

國慶節(jié)四年級(jí)作文 篇4

  國慶期間,正巧迎來了秋高氣爽的天氣。這可是放風(fēng)箏的好日子。

  清早,爸爸心血來潮,提議說:“這么好的天氣,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我和弟弟喜出望外,異口同聲地歡呼著:“好呀!好呀!”

  我們興高采烈地來到一塊空地上。“這里放風(fēng)箏的人真多!”我情不自禁地說。抬頭向天空望去,只見空中飄飛著的風(fēng)箏很多,有活潑可愛的燕子,有栩栩如生的蜻蜓,有神氣威猛的老鷹……像盛開在天空中的花兒,五彩繽紛、千姿百態(tài)。

  我高興地對爸爸說:“爸爸,快讓我們的‘老虎’上天飛翔吧!”

  “好!”爸爸一口答應(yīng)。

  爸爸讓我雙手捧著老虎,并舉得高高的,然后他一只手緊握線軸,另一只手放線,接著飛快地向前奔跑。直到離我?guī)资走h(yuǎn)處,線被繃得直直的,便沖我高喊:“放——”我馬上松開手,只見我們的“老虎”簡直成了天界神虎,拼命往天上飛去。

  一時(shí)間,天空中又綻放著朵朵鮮花,還有各種各樣的猛獸。一個(gè)個(gè)風(fēng)箏時(shí)而徐徐上升,時(shí)而緩緩下降……

  凝視著滿天的風(fēng)箏,我仿佛也飛在了藍(lán)天白云間。我悠閑地漫游天際,仿佛看見了萬里長城,看見了天安門城樓,看見了南京大橋……

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