實用的再見四年級作文三篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的再見四年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。
再見四年級作文 篇1
從前,這里有一片充滿生機的土地,小動物們快快樂樂自由自在地生活在這美麗而充滿喜悅的森林里,可是,好景不長,突然有一天,一群人來到了這里,到處亂砍亂伐,甚至還建造起了工場。小動物們的家園受到破壞,環(huán)境也被污染了,動物們也都成群結隊地離開了這里,唯獨河里的小魚還生活在這,期盼著這兒可以恢復成原來的面貌。
第二年春天,到南方過冬的燕子兄弟飛回來了,看到了自己的家園被破壞了,太陽公公被滾滾濃煙熏得躲了起來,燕子弟弟看到了老朋友小魚在大口大口地喘著氣,便飛低了問到:“小魚,這里還是我們的家嗎?”小魚嘆了口氣,有氣無力地說:“唉,自從這里來了一群人,我們的家園就被他們破壞得不成樣子了!毖嘧拥艿芗钡每炜蘖,抽抽搭搭地說:“那你的兄弟姐妹和其他小動物呢?”“小動物們?nèi)甲吡,我的兄弟姐妹也快死光了,全是被工場排出的廢水和游客亂扔的垃圾害死的!毙◆~傷心地說。忽然,天空上傳來了哥哥的叫聲:“我們走吧!”燕子弟弟飛走了,還不時回過頭來,依依不舍地說:“小魚,你多保重吧!”
再見四年級作文 篇2
每當我看到小學畢業(yè)照時,同學們那一張張純潔的笑臉,我心中不知是高興還是憂傷
五年了,我們度過了許多美好的回憶,有喜有憂,有笑有淚,是同學和老師同我一起走過,這一切,好像是從一個不會走路的小孩,慢慢的,學會了走路、跑步,這一切的開始時那么的美好、那么的純潔
五年的小學生涯就那么結束了?以前,我總是巴不得快點畢業(yè),離開母校,成為一個雄鷹,可是現(xiàn)在真的畢業(yè)了,心里有是那么的`難過!不舍啊!
其實,校園不會因為我們的離開而改變過!一陣陣歡聲笑語接連不斷,一陣陣上課鈴聲從我們的耳畔響起
陳曉雯,你別跑哇!呵呵,來追我呀!多么甜的聲音。《嗝礆g快的場景!我多想留下來,再玩一玩,哪怕被老師批評一下!
讓我再摸一摸校門,讓我再聞一聞花香,讓我再我猛地一抬頭,校園沒有變過,和我當時進入校園時的一樣。
20xx。9。1號,有一個矮矮的、臉蛋圓圓的小女孩走進了校園,走進了一年級三班:當時,有一個因為上了學而見不到父母,所以哭哭啼啼的小女孩,現(xiàn)在,長成了一個風華正茂的小女孩,母校給予我許多物質(zhì)上的幫助,老師給予了我許多精神上的幫助,如今,我們長大了,應該報答老師,報答母校!
當我們一起拍畢業(yè)照時,1!2!3!七!呵呵,這一刻,被照相機定時了下來;這一刻,我們在笑著,可心里卻想哭;這一刻,這一瞬間,令我們永遠難忘!與同窗五年的同學要說聲再見了,好不舍!
畢業(yè)典禮上那天,我們深情的朗讀詩朗誦——再見了,母校。再見了,親愛的母校!衷心的祝愿您,今日,桃李芬芬,明天,燦爛輝煌!的的確確,我們的一切都來自母校,是母校給予了我們許多東西;是老師告訴了我們寬容自信、孝親誠信
再見了,母校,再見了,我會想念你的。
再見四年級作文 篇3
今天中午,竺老師對我們宣布了一個壞消息:百歲奶奶去世了。頓時,嘈雜的教室頓時安靜了下來,靜得連一根針掉下來都能聽得見。同學們都愣住了,過了好幾秒鐘,有的同學眼眶都濕潤了,眼圈也泛紅了;有的同學實在是忍不住,不顧一切,直接放聲大哭;還有的同學雖然心里很難受,但表面上卻強裝鎮(zhèn)定。是不想讓奶奶擔心。
竺老師見我們難受,安慰我們道:“小海豚們,奶奶一定知道你們對她的孝心,在天堂上一定會過得健康、快樂,而且幸福,你們說是不是?”同學們紛紛贊同地點了點頭。大家有秩序地排隊,依次在心愿卡上簽名。
第二天,竺老師在班級里開了一個追思會,同學們?nèi)滩蛔】蘖顺鰜。竺老師給我們播放了老奶奶生前的照片?戳四棠痰恼掌业哪X海里不禁浮現(xiàn)出奶奶那慈祥的笑容,正在對著我笑呢……
最后,竺老師讓我們雙手合十,心中默念自己想對奶奶說的祝福。
奶奶,我們會永遠想念您,奶奶一路走好!
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