小蟲(chóng)四年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小蟲(chóng)四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小蟲(chóng)四年級(jí)作文1
在悶熱的天氣里，烏鴉變得急躁在高高的大樹(shù)發(fā)泄著，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是火上澆油，原本怏怏不樂(lè)的我，現(xiàn)在更加煩躁。一只小蟲(chóng)子跌跌撞撞的從窗外‘迫降’在正在講課的教室里。它仿佛想剛喝完酒的醉漢橫沖直撞的撞上了教室的墻角邊，事故似乎停息了。但并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。這只渾身黑溜溜，背上背著笨大的盔甲，煽動(dòng)著只有身體一半的翅膀。真是行動(dòng)遲緩、它沒(méi)有被眼前的困難所屈服，它憑著堅(jiān)持不懈的.精神在困境之中掙扎著。它克服了眼前的困難準(zhǔn)備飛行，只見(jiàn)在飛上一米多高時(shí)侯，又迫降了。它似乎剛才消耗了一些體力，飛不上去了。它原地在打轉(zhuǎn)。
我原本以為它無(wú)可奈何了。但隨后發(fā)生的事使我重新的認(rèn)識(shí)了這個(gè)‘小家伙’。爬上窗臺(tái)的它，準(zhǔn)備再次試飛，成敗好像在此一舉，信心滿滿的它像一個(gè)準(zhǔn)備出征的勇士，在它的身上我看到人類中英雄人物所具備的品質(zhì)。威風(fēng)凜凜的它，顯得是那么得從容。當(dāng)它離開(kāi)地面的一霎那時(shí)，我又一次看到了一個(gè)走向成功的佼佼者。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)微不足道的舉動(dòng)，但對(duì)于這只蟲(chóng)子來(lái)說(shuō)，它能第二次看見(jiàn)藍(lán)天。
小蟲(chóng)四年級(jí)作文2
老師并不一定就是課堂上教我們知識(shí)的人，身邊的紅花綠草、小貓、小狗都可能成為我們的老師。
上周三清晨，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，定了神，便起床刷牙吃飯，然后，騎上自行車(chē)向?qū)W校趕去。和煦的陽(yáng)光灑在我身上，耳邊不時(shí)有陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，真是讓人神清氣爽。
來(lái)到學(xué)校，弟子規(guī)的鈴聲響起，因?yàn)槲抑等�，就先開(kāi)始掃地。過(guò)了一會(huì)，已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)來(lái)了，突然，有一個(gè)同學(xué)尖叫起來(lái)：“啊，這是什么呀？”聽(tīng)到她的叫聲，大家都好奇地圍了過(guò)去。
我透過(guò)縫隙一看，只見(jiàn)地上有一個(gè)小東西正在爬行，圍觀的同學(xué)都七嘴八舌的指點(diǎn)著。我便蹲下來(lái)仔細(xì)觀察這個(gè)小東西，原來(lái)那是一只小蟲(chóng)子。我看見(jiàn)它走路一瘸一拐的，我就大膽的把它翻了過(guò)來(lái)。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)這只蟲(chóng)子的腿已經(jīng)掉了好幾個(gè)，但它卻還在堅(jiān)強(qiáng)地繼續(xù)爬行。當(dāng)同學(xué)們看到這一幕時(shí)，又紛紛議論起來(lái)。
那一刻，我才知道，在生活中也會(huì)有自己的老師，只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。今天這只蟲(chóng)子就是我的一位“非�！崩蠋�，它告訴我，無(wú)論生活中遇到怎樣的困難，都要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì)。
小蟲(chóng)四年級(jí)作文3
放學(xué)回家后，我正津津有味地看著《平格爾歷險(xiǎn)記》，忽然，一只不及米粒大的小蟲(chóng)飛落到書(shū)上。它不停地扇動(dòng)著翅膀，好像隨時(shí)都要飛起的樣子。我馬上用手扣住了它。
幾分鐘后，我小心翼翼地移開(kāi)手，天哪，它竟然還活著！只見(jiàn)它在原地打了幾個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就向書(shū)外爬去。我隨手把一把空心尺子放到小蟲(chóng)面前，也許是被這從天而降的“龐然大物”嚇呆了，它一動(dòng)不動(dòng)地停在了原地。旋即，又忙不迭地轉(zhuǎn)向而逃。我又把雙手聚攏成喇叭狀，試圖擋住小蟲(chóng)的去路。小蟲(chóng)在“圍墻”里轉(zhuǎn)來(lái)又轉(zhuǎn)去，最后還是朝著尺子的方向爬去。哈哈，上“鉤”了！小蟲(chóng)敏捷地跳上尺子，向中間的空洞緩緩前進(jìn)。眼看就要爬下洞了，我一下把尺子拎了起來(lái)，小蟲(chóng)毫無(wú)提防，幾個(gè)“前空翻”后，又重重地摔在了書(shū)上，一動(dòng)也不動(dòng)了！
死了？我的心中升起了一股莫名的悲傷，不禁可憐起小蟲(chóng)來(lái)。仔細(xì)一看，卻發(fā)現(xiàn)它還活著，細(xì)腳一伸一伸的。等它再次爬上尺子時(shí)，我又“故技重施”，小蟲(chóng)也就再次重重地摔了下來(lái)；可它掙扎了幾下，又一次爬向了尺子。這次，我不再阻攔它，而是看著它執(zhí)著地向前爬行，直到爬出書(shū)本，爬向很遠(yuǎn)的地方......
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