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四年級(jí)感謝作文

時(shí)間:2021-09-21 14:57:24 四年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于四年級(jí)感謝作文三篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)感謝作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于四年級(jí)感謝作文三篇

四年級(jí)感謝作文 篇1

  在我讀四年級(jí)那年,小學(xué)還是有草坪的,環(huán)境也非常優(yōu)美。

  那天我去倒垃圾,因?yàn)槔鴪?chǎng)要經(jīng)過草坪,但學(xué)校嚴(yán)禁踩踏草坪。所以我繞道從旁邊的水泥路走過去。雖然遠(yuǎn),但是不違反校規(guī)。那天陽光正好,周圍的景物被披上一件黃澄澄的外衣。我好奇地張望著,突然被草坪上一個(gè)亮眼的物品吸引了注意力。我定睛仔細(xì)一

  看,發(fā)現(xiàn)是一張1 我那個(gè)夢(mèng)寐以求的變形金剛了,那超酷的外表,靈活的肢體,想想都激動(dòng)。我拍了拍口袋里的錢,生怕給掉了。但是我突然想起了那個(gè)掉錢的人,掉了一百元錢,他該有多著急啊。還他吧,變形金剛就泡湯了;不還他吧,人家也著急。該怎么辦呢?

  這是我腦海里突然想起了媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過的話,做人要講誠信,要拾金不昧對(duì),就這樣做。我把這100元交給了班主任,讓他幫忙一起找失主。

  一天后,校長在集會(huì)上表揚(yáng)了我。校長夸贊我拾金不昧,讓大家向我學(xué)習(xí),我心里樂滋滋的,那感覺比玩變形金剛還要爽。

  這是我小學(xué)四年級(jí)時(shí)發(fā)生的事,但到現(xiàn)在我仍記憶猶新。因?yàn)樗鼏⑹疚遥鋈艘敖鸩幻痢?/p>

四年級(jí)感謝作文 篇2

  去年暑假,我的媽媽患腰椎間盤突出癥,做完手術(shù)在醫(yī)院住了兩個(gè)星期。

  媽媽出院回到家中,仍起不了床,這下我可忙壞了,天天不僅得幫爸爸做飯、洗碗,而且還得做許多事,特別是天天要給媽媽端便盤。開始時(shí)我還能忍受,沒有什么怨言。但是有一次我出去倒便盆時(shí),見一個(gè)人捂著鼻子直躲我,而且目光十分奇怪。我的臉“唰”的一下紅了,感到很難為情;丶液螅覍(duì)媽媽大聲說:“以后我可不給你端了!薄霸趺戳?”“人家都笑話我了!

  晚上,我把便盆放到了床前就想走,卻被媽媽叫住了。媽媽嘆了口氣說:“丹丹,你也不小了,應(yīng)該懂事了。你知道你今天對(duì)我說的話讓我多傷心嗎?你從小到大這十幾年,我為你做了多少事,從無一句怨言。而我生病要你照顧幾天,你卻埋怨這埋怨那的,這對(duì)嗎?”我聽著聽著,低下了頭,對(duì)媽媽說:“我錯(cuò)了,我不應(yīng)該這樣對(duì)待您!睆拇耍覍(duì)媽媽照顧得更周到了。不久,媽媽的病好了,我們家又恢復(fù)了以往的歡樂。

  從這件事中,我明白了一個(gè)做人的道理:做什么事都要考慮到別人會(huì)怎么想。媽媽,這,我得感謝您。

四年級(jí)感謝作文 篇3

  雖然生活的環(huán)境改變了,但不變的是那份濃濃的思鄉(xiāng)之情!}記

  多次在夢(mèng)中回到家鄉(xiāng),夢(mèng)中的家鄉(xiāng)是那么美麗,高大的白楊樹;清澈的小河;鄉(xiāng)親們那濃重的.鄉(xiāng)音;都是在寂寞中給了我一絲親切的安慰。

  帶著鄉(xiāng)親們的祝福,父母的期望,自己的一份夢(mèng)想,踏上了求學(xué)的道路。

  來到一個(gè)陌生的城市,孤單的我總是躲在學(xué)校教室里一個(gè)陰暗的角落里,誰又知道我也想擁有一米陽光呀!

  經(jīng)過一段難挨的日子,終于讓我見到一米陽光了!

  放學(xué)前的五分鐘,班長跑過來說:“學(xué)校要舉行演講比賽,大家踴躍報(bào)名,但要把寫好的稿子背下來。”

  我奮勇地報(bào)了名,因?yàn)槲业淖魑乃奖容^好,總是讓老師當(dāng)范文來讀,但我有濃重的鄉(xiāng)間,不敢表現(xiàn),但經(jīng)過一番心理斗爭(zhēng),終于在復(fù)賽中拿了名次。

  老師馬上要選一個(gè)去參加校級(jí)比賽,但我不敢奢求去參加比賽,因?yàn)槲抑皇且恢黄椒驳摹俺笮▲啞薄?/p>

  下課時(shí),老師把我叫到了辦公室,我想:“那么多人去參加演講比賽,為什么只叫我一個(gè)人呢?”

  我隨著老師來到了辦公室,別的班都沒有下課,只聽到我和老師的腳步聲,老師坐在座位上,語重心長地對(duì)我說。

  “其實(shí)你并不差,只是你沒有發(fā)現(xiàn)自己而已,老師這次選你去參加比賽。”

  我實(shí)在不敢相信。這個(gè)消息同學(xué)們知道后紛紛為我加油,老師每天放學(xué)都會(huì)留下來教我說普通話,經(jīng)過幾天的努力,我登上了夢(mèng)寐的演講臺(tái)。

  站在演講臺(tái)上,我手里捏著一把汗,因?yàn)樵谖疑砩霞耐辛送瑢W(xué)和老們的希望,終于我在一陣又一陣的掌聲中講完了,雖然只獲得了三等獎(jiǎng),但同學(xué)們看我的目光好像變了許多,使我獲得了一米陽光。

  我現(xiàn)在最想感謝的是我的老師。

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