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寫景四年級作文匯總十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的寫景四年級作文10篇,歡迎大家分享。
寫景四年級作文 篇1
走進(jìn)校園,腦子里一切意念都只剩了一個字——美。
進(jìn)了校門,放眼望去就是操場:紅白相間的跑道顯得格外精神,操場被整齊的分成了籃球場和足球場兩個部分;@球場上矗立著兩個筆直的球架,是多么威風(fēng)呀!像兩位操場上的守護(hù)者。足球場上有碧綠的草地,上面可以供同學(xué)玩耍、嬉戲。下課后這里就是大家的天堂。操場后有一個小花壇。春天,滿園桃花盛開;夏天,梔子花香飄滿了整個校園,秋天,菊花在秋風(fēng)中開得正爛漫;冬天梅花含笑迎風(fēng)雪。這里一年四季,百花交替。
我們的教學(xué)樓更是十分漂亮。我們?nèi)龢呛弦唬忾]型教學(xué)樓,學(xué)校的樓道干干凈凈,樓梯邊上有許多提示語,墻上還有引人注目的圖案,轉(zhuǎn)角口有同學(xué)們喜歡的“閱讀樂”……我們的墻上知識也不少:一樓是童話天地,有各種團(tuán)結(jié)友愛的故事;二樓是動物世界,有不少稀奇古怪的小動物,令人眼花繚亂;三樓是靈動科技展示,里面有中國各項成功技術(shù),不禁產(chǎn)生了一種民族自豪感;四樓是國際視野,有冰房、風(fēng)車……
我們的教室也是各具特色。我們的班級是“春之班”,一走進(jìn)教室,仿佛走進(jìn)了春天的花園一樣:窗戶上貼滿一排排綠油油的小草,四周的墻壁上掛著各種各樣的花。
學(xué)校的人更很美,老師關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、成長,同學(xué)們互相幫助,相親相愛。
這就是我們美麗的學(xué)校:操場美,教學(xué)樓美,教室美,人也美。
寫景四年級作文 篇2
送走了夏娃娃,迎來了秋姑娘。蕭蕭的秋風(fēng)輕輕地吹著,似乎帶著憂傷,似乎又是那么的愜意。我迷惑了,來到郊外也許能找到答案。
我漫步走進(jìn)郊外的草地,小草已經(jīng)漸漸枯黃,但是,草叢中還盛開著不少五彩的野花,它們多姿多彩,阿娜多姿!“咦?”我走近一看,一大片菊花燦爛地開放著:雪白的,淡黃的和紫紅的……爭奇斗艷,朵朵都驕傲地綻開笑臉,就像在說:“我美麗嗎?”哦,秋天是雪白,淡黃和紫紅的!
秋天,正是豐收的季節(jié),沉甸甸的稻子壓得稻秸彎了腰。一陣風(fēng)吹過,稻田掀起了金色的麥浪,好像在告訴農(nóng)民伯伯,快點去收割呢。哦,秋天是金色的!
橘紅色的橘子和柿子肚子脹得鼓鼓的,你擠我碰,似乎一碰就會流出汁,既調(diào)皮又可愛,它們好像爭著說自己的肚子最大呢!哦,秋天是橘紅的。
秋天的樹,慢慢地變黃了,“沙沙沙”原來是樹葉傷心地跟大樹媽媽道別,慢慢地地上的樹葉堆積成了一座“小山”,踏上去軟綿綿的,舒服極了!哦,原來秋天是黃色的!
“嘀嗒嘀嗒”下雨了!綿綿的秋雨像秋姑娘在傾吐著自己的的心事。一陣急雨,如豆子一般,嘩嘩地下了起來,甩下一串串銀鈴般的笑聲。雨停了,新鮮的空氣帶著一股泥土的清香迎面撲來。我抬起頭仰起臉,只見碧空如洗,藍(lán)得使人心醉。哦,秋天是藍(lán)色的!
忽然,我看見不遠(yuǎn)處幾個小孩在放風(fēng)箏。只見風(fēng)箏風(fēng)凌空飛起,在空中翩翩飛舞。小孩高興得停不下來,拼命地奔跑著、歡笑著,那笑聲比百靈鳥唱歌還好聽!
哦,我終于明白了!秋天是快樂的,而且是五彩繽紛的,就像那美麗迷人的`彩虹。
寫景四年級作文 篇3
說起家喻戶曉的黃山,大家一定立刻想到千變?nèi)f化的怪石,蒼翠 勁的奇松和云霧繚亂的云海。今天我來到黃山,我才真證領(lǐng)略到了黃山之美。
我們從玉屏索道坐纜車上山,索道兩邊有數(shù)不清的松樹,那松樹玉潔松貞,鶴骨松姿,簡直就是神來之筆!在看看旁邊的山,就像一幅美麗的畫卷。
到了山上,我們披上外套,就開始了黃山之旅。
我們先來到了玉屏樓,玉屏樓的左側(cè)就是黃山“國寶”迎客松。這迎客松倚青獅石而出,是黃山標(biāo)志性景觀。迎客松樹高10米左右,胸徑0.64米,樹齡已有800多年,一側(cè)枝椏伸出,如人伸出臂膀歡迎遠(yuǎn)道而來的客人。寬容大度,姿態(tài)優(yōu)美。
我們還看到了送客松,陪客松,盼客松……真是千姿百態(tài)啊!
“終于到住宿啦!”我激動地叫著。當(dāng)時已經(jīng)是晚上7點了,我們吃了晚餐,雖然很普通,但是在黃山上吃晚餐有一種不同的感覺。吃完晚餐,我們就像病人一樣躺在床上睡覺了。
“兒子,起床啦!”
隨著媽媽震耳欲聾的叫聲,我迷迷糊糊的起床了。我們吃過早餐,就上丹霞峰看日出了。
丹霞峰上霧蒙蒙的,看不出有什么變化。隨著時間的推移,好像前面的云霧中有那么一絲金光穿透進(jìn)來。我們懷著興奮的心情,等著,盼著……
過了好久,日出還是沒來。天都亮了,看來今天不適合看日出。
我們繼續(xù)爬山,爬到了黃山最高峰——光明頂。從光明頂往下望,真是有種一覽眾山小的感覺。
終于下山啦!我們經(jīng)過了飛來石,那巨大的奇石,真是壯觀!
就這樣,我們坐著云谷索道的纜車下山了。
雖然這次有許多遺憾,但是,我相信,我下次還回來挑戰(zhàn)這巍峨壯闊,千變?nèi)f化的黃山的!
寫景四年級作文 篇4
瞧!剛才那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,頓時變得灰蒙蒙了。白白的云朵一片片變得發(fā)烏,他們聚在一起,好像在討論些什么。太陽膽小地鉆進(jìn)了厚厚的云層里,就像一個孩子一般。
風(fēng)婆婆帶著牛毛般的細(xì)雨趕來,她送走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。樹木、花、草開心極了,他們都在盡情地吮吸著甘甜的雨露!暗未穑未稹庇曷湓诹诵∷堇,形成了一圈圈波紋,四散開來;“啪嗒,啪嗒”雨落在了傘面上,像一個個小精靈在歡快地舞蹈;“嘩啦,嘩啦”雨又落在了房檐上,像一串串珍珠傾斜而下。
突然,從房檐上閃過一道亮光,快看,是閃電!閃電瞬間劃過,像是一下子把世界劈成了兩半。接著,雷聲大作,一條條水柱從天而降,自然地將天地連成一線,眼前形成了一片水世界。人們有的躲到了屋檐下,有的急忙去商店里買雨傘,還有的我想已經(jīng)跑到家里去了吧!
沒多久,雨又戛然而止,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,云朵被這場大雨洗得干干凈凈,潔白無瑕。太陽又探出小腦袋,天空也又變得湛藍(lán)湛藍(lán)的,一切都變得美麗極了!夏天的雨啊,還真是來的快,去的也快!
寫景四年級作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在哈巴河。這里山清水秀,土地肥沃,樹木蔥郁,鳥語花香。到處都呈現(xiàn)“美”字,不說那怪石嶙峋的哈龍溝,也不說那婀娜多姿的楊柳,高聳挺拔的松樹;單說那一條護(hù)城河——哈巴河,就足以讓你心馳神往了。
哈巴河總給人一種古樸典雅的感覺。你看岸邊的大青石,像能工巧匠雕琢過一樣,那樣的光滑圓潤。河道蜿蜒曲折,像天上的神仙不小心掉下的絲帶,輕輕地鑲嵌在白樺林旁,圍繞著白樺林,緩緩流淌。河水隨著彎曲的河道轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,似乎對周圍的美景有著無限的留戀。
哈巴河的河水清澈見底,水底那亮晶晶,黃燦燦的沙粒,靜靜的躺著,默默的注視著藍(lán)天,白云,以及天上飛過的鳥兒。鵝卵石和那青、黃、褐色的水草的盡顯神奇,隨著水紋的波動,風(fēng)姿綽約,盡顯身姿,相互輝映。古人常說:“水至清則無魚!笨晒秃訁s不是這樣,雖然水質(zhì)清澈,但還是有一條條泥鰍在石縫中竄來鉆去,66無慮的追逐嬉鬧著,忽而一閃,便悠然而去,覓不到蹤影了,好不逍遙自在!
哈巴河真美啊!美得像一幅五彩的畫,像一首抒情的詩,像一首婉轉(zhuǎn)的歌。她洗凈了我們心靈的污垢,帶走了我們的憂愁,留下的卻是幸福、歡樂和甜蜜。
啊,哈巴河,我們歌頌?zāi),我們贊美你,你如同我們的母親,哺育著這一城的子女!同樣,我們也會愛護(hù)你,讓你美麗的綠衣裳不再逐漸減少,我們會讓你變的更美麗,更富饒!
真是“下筆如有神”啊?磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。那優(yōu)美的語句,細(xì)致的描寫,真摯的感情,無一不顯示了你深厚的文學(xué)功底。真是一篇極好的文章!
寫景四年級作文 篇6
清晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我和爸爸媽媽一起到西湖公園賞荷。
到了西湖公園,我們一同走在小石塊鋪成的小路上,小路兩旁長滿了不知名的小野花,星星點點,點綴在翠綠的草叢中,令人心曠神怡。首先映入眼簾的是一池清澈見底的湖水,小魚在水中悠閑地游來游去,湖面還飄著幾株睡蓮呢!多數(shù)還只是花骨朵,只有一朵盛開了,紅艷似火。
過了一座彎彎的拱橋,一陣撲鼻而來的荷香,沁人心脾。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就看見滿滿一池荷,碧綠碧綠的,荷葉挨挨擠擠的,隨風(fēng)搖曳,荷花有的含苞欲放,白里泛青,有的已結(jié)成一個個蓮蓬,蓮枝上面有密密麻麻的、刺到會有些許疼的刺,我仔細(xì)地觀察了好一會兒,發(fā)現(xiàn)枯萎了的荷枝里面卻是空的,這如果在以前也許可以當(dāng)成吸管用呢!
看著潔白美麗的荷花,像一個個亭亭玉立、婀娜多姿的“少女”,同時,我又想起了咱們自古以來流傳下來的一句佳句:予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
我愛荷,更愛美麗的荷花,愛它潔白無暇,荷香幽幽……
寫景四年級作文 篇7
我的家鄉(xiāng)坐落在竹山縣的一個鎮(zhèn)上,它雖然沒有大城市的繁華,可是這里有環(huán)抱山城的田野山川,有讓人心曠神怡的自然風(fēng)景和新鮮空氣,特別是老鄉(xiāng)的菜園. 菜園在屋后的小院,一年四季各具特色.
陰春三月,萬物復(fù)蘇,楊柳抽枝。爺爺在菜園里投下一粒粒小而圓的種子,每天給它們施肥、澆水,把他們小皇帝似的寵著,我學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱盒⌒囊硪淼牡哪切┓N子澆水,生怕讓它們受一點傷害.當(dāng)看到那一棵棵小苗從地底下鉆出來的時候,爺爺便露出了笑容,這畢竟是一個好的開始。
初夏,菜園里到處鵝黃嫩綠芽苞初放,小苗長高了,松軟的土地里冒出一根根嫩莖.爺爺帶著我到菜園里除草,不一會兒,我那一張紅撲撲的臉蛋兒,就蒙上了一層晶瑩的細(xì)汗,猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。
秋天,菜園里一片濃陰。金黃的油菜花謝了,結(jié)出了密密;的嫩夾黑白相間的蠶豆花謝了,長出了小指頭似的豆莢;雪白的蘿卜花謝了,結(jié)出了一蓬蓬的種子。麥田換上了耀眼的淺黃色新裝,每根麥田都擎起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的麥芒猶如樂譜上的線條。一個麥穗就是一個跳動的音符。望著這一派豐收地景象,爺爺會心地笑了。
冬天,萊園里一片寂靜,呼嘯的北風(fēng)卷來了漂亮的雪花,雪花唱著動聲的歌,讓那些健壯的蔬菜甜甜密密地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
老家的菜園,不論什么時候,不論什么季節(jié),都是一片誘人的翠綠。
這篇寫景的文章,用生動形象的語言依照春、夏、秋、冬、的順序記敘了老家菜園各植物的生長狀況,邏輯清晰。“我那一張紅撲撲的臉蛋兒,就蒙上了一層晶瑩的細(xì)汗,猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。”這樣貼切的形容為文章增添了不少情趣。全文敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
寫景四年級作文 篇8
滾滾黃河富寧夏,
西吉山城是我家;
固原“花兒”漫六盤,
幸福的歌兒唱不完;
聽毛爺爺夜宿單家集
回漢人民心兒連一起;
不到長城非好漢,
紅軍最后翻越了六盤山;
紅軍會師將臺堡,
我們不能忘記前輩們吃的苦;
月亮山上到處風(fēng)車轉(zhuǎn),
葫蘆河畔遍地牛羊歡;
爺爺種田西芹鄉(xiāng),
數(shù)著鈔票把歌唱;
外婆地膜種土豆,
“伊玉牌”粉絲賣出口;
住在“華夏錢幣第一縣”,
我知道絲綢之路用啥錢;
“文化之鄉(xiāng)”美名傳,
農(nóng)民伯伯學(xué)文化路子寬
“塞上明珠”鳳凰城,
永清湖好比西吉山城大眼睛;
黨家岔里堰塞湖,
孩子們常把畫兒涂;
丹霞地貌火石寨,
我愛西吉好風(fēng)采。
寫景四年級作文 篇9
秋天,落葉是最引人注目的美麗焦點。秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈盈地旋轉(zhuǎn)。我彎腰拾起幾片落葉。這些樹葉顏色不同,連形狀也各異:有的像手掌,有的像眉毛,有的像狹長的劍,還有的像小船,有的像一把把小扇子。有的身體上還有一圈小刺,我用手觸摸一下,有一種疼痛的感覺。葉脈清晰可見,一條一條整齊的排列著。
我把葉子輕輕放在鼻子前,一股淡淡的清香撲鼻而來飄悠悠,飄悠悠,落葉依然在那盤旋著、零落著。秋風(fēng)吹過,秋葉坦蕩而安詳?shù)芈湎,融入泥土,化為養(yǎng)料,孕育春的希望。我相信,來年春的嫩芽里,一定隱隱地泛著秋葉淡淡微笑的身影!奥淙~不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”是!它是在為來年付出自己的生命。
寫景四年級作文 篇10
“好了,我們到了”爸爸對著玩手機(jī)的媽媽,翹著腿聽歌的我和在一旁打玩具的小寶說。我們到了我阿公的老家——車頭下,一個名副其實的農(nóng)村。
一出門,一股雞屎味兒撲鼻而來,我連忙捂住鼻子,免得待會沒了食欲。盡管有雞屎味,但是絲毫不影響這里的人好好的做自己的事情。真佩服!
這濃郁的雞屎味已經(jīng)讓我心情低落了,又加上門外的雞群不停的“咕咕咕雞”的叫聲更讓我受不了了!我實在憋不住了。我悄悄的靠近門,靠近雞群,一步一步地移動,想抓住它?墒,一個聲音突然響起:“姐姐……”,我被嚇了一大跳,不由得大叫一聲“啊”,雞群揮動著翅膀飛跑了。我狠狠的瞪了小寶一眼,可是我們家后知后覺的小寶絲毫沒有“接收”到我的目光,哎!白氣一場。
每年清明我們都會回車頭下(我爸爸出生的小村子),等人齊了,大家就向山上出發(fā)了。我們孩子們排著隊在鄉(xiāng)間的羊腸小道上跑跑跳跳,大人們抄起工具,扛起鞭炮上山了。
掃完墓,我們一群孩子們來到池塘邊,池塘的水可黑了,爸爸說他小時候吃用都是這個池塘里的水,我問爸爸:“爸爸,這就是你這么黑的原因嗎?”爸爸說,小時候池塘的水可不是這樣的。池塘上飄著一片“青蛙卵”,我急忙找來瓶子要去裝回去養(yǎng),旁邊的小孩子說這不是青蛙卵,這是癩蛤蟆的寶寶,青蛙卵沒有這么大。媽呀,還好有高人指點,不然我就得養(yǎng)癩蛤蟆了。
池塘旁邊是一片菜園,菜園是農(nóng)民自己的,每家人都有2---4塊田。我看見一塊地里種著我愛吃的番薯葉,他們的葉子外面一周是紫色的里面是綠色的,中間還有一個大點呢!奶奶總說以前的番薯葉都是用來喂豬的。每次聽到這話,我都想對奶奶說,可是現(xiàn)在大家都吃啊!
田邊馬路旁種著一排芒果樹,葉柄上吊著一些芒果,顏色青青的,偶爾會從樹上掉幾顆芒果下來。小心不要被砸到或者踩到滑倒摔跤哦!
這就是農(nóng)村,無論地方都有自己的特色!