【實用】四年級足球作文8篇
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級足球作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級足球作文 篇1
黃昏,在公園的一塊綠蔭上,正舉行著一場足球賽。夕陽下,所有的事物都被蒙上一層金色的光芒,像一個個小保護罩。草叢里的昆蟲正在大聲吆喝:“看戲啦,看戲啦!币晃簧碇鴺闼氐慕鸢l(fā)小男孩弓著腰,雙手搭在膝蓋上,兩根柱子似的腿穩(wěn)穩(wěn)地扎根在地面,幾條鮮紅的傷痕顯得他更加成熟。
紅方的前鋒率先搶到球,他左右走位,似乎在尋找機會。那里又機會!他迅速跑到離對方球門只有10米的位置,輕輕一躍,“蝎子擺尾”,觀眾們的心都提到嗓子眼。不料。藍方的守門員早已做好準備,往球的方向一撲,將球打出場外。觀眾席上響起熱烈的掌聲,其中一位穿著西裝,手握書本的大伯激動地大喊:“好樣的,西姆!”西姆得意地顛起球來:像踢毽子似的,黑白相間的足球在他的腳上彈跳,任他操縱,就像個木偶。突然。他將球傳給了一位叫詹姆斯的白人男孩。白人男孩老練地端詳著球場上的情況,他的眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)著,恐怕大腦里裝了一臺計算器吧。他就是一個王者,蔑視這一切,骨子里透著與這個年紀不符的殺氣。他將球傳給紅方球門旁等候已久的棕發(fā)少年。少年一個魚躍龍門,足球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線。金發(fā)小男孩已經(jīng)志在必得,球從他的手彈到場外。這時,觀眾席上的掌聲此起彼落。平局!一位“滿身紅”的男孩嘟著小嘴,小聲喃喃:“如果我能上場,一定會贏的……”
天黑了,人們各自回到自己的家。
四年級足球作文 篇2
我是個足球射門大王,一切,要從我的青春足球夢說起。
從小,我就喜歡跟男生們玩在一起,一點也不會有女生扭扭捏捏的別扭,我跟著男生們一起玩球、打鬧,跟個小男生似的,快樂極了。
三年級的時候,看到英語足球營時,我就好想?yún)⒓,到了四年級,我終于可以報名參加了。但我其實猶豫了很久,會不會只有我一個女生?到了第一天的練球時間,我得到了答案,是的,只有我一個女生,但同時我也很快的發(fā)現(xiàn),我絕對不輸給男生,我也很厲害哦,尤其是在緊急時刻,我都能很鎮(zhèn)靜的有好的表現(xiàn)。
印象最深刻的一次,我們參加了一場足球比賽,比數(shù)一直是零比零不相上下,眼看就拼不出輸贏了。就在最后的一刻,隊長傳給我一球,我全神貫注的用力一踢,那球就有如神助似的.,一腳就踢進球門了,而且是驚險的從守門員的手中滑出去。就因為這神奇的一球,我隊以一比零光榮獲勝。
隊友們都被我的這一腳嚇到了,也欽佩不已。就連我自己都呆住了,耳邊傳來:“達瑾!你真棒!你是我們的足球女王!”
輕飄飄的感覺,讓我沉浸在女王的歡呼聲里,陶醉了。
四年級足球作文 篇3
這一天放學后,傍晚的陽光仍然溫暖和煦,我們繼續(xù)加強每日踢足球的訓練,跑在草場上,自由地像一匹匹野馬,肆意地奔跑著。
我是乙隊,對方是甲隊。甲隊發(fā)球,他們踢出大大的一腳,“咚”,我隊的隊員都緊張起來了。對方繼續(xù)傳球,突然,我隊的右后衛(wèi)跑上前,成功地把球傳給了前鋒,前鋒一個箭步?jīng)_過去,抬起腳,一踢,足球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線!耙M了!”我隊興奮極了,“啪”,對方守門員用手擋住了門!耙,沒進!”對方歡呼著,眼中閃爍著喜悅。我方一臉沮喪,“哎,真可惜!就差那么一點點!”“沒事兒,還有機會,加油吧!”隊長鼓勵道。
第二輪開始了,我隊更加謹慎。對方開始進攻了,他們奔跑著,忽然,他把腳上的球用力一踢,想進門,可是我像離弦的箭一樣沖去防球,腳一伸,“哇!防住了!”我隊相互擊掌。這樣來回的拉扯戰(zhàn),讓我們常常要注意力集中,變換著戰(zhàn)術(shù)和腳上的功夫進攻或者防范。
幾輪過去了,球員們筋疲力盡,聽比賽結(jié)果,裁判說:“兩方都很棒,這次比賽平局。”盡管我們并沒有拉出距離,但深深體會了足球的魅力。
四年級足球作文 篇4
我們學校一年一度的科技節(jié)快到了,我和周渲淇選報了“水上足球”項目。
盼星星盼月亮,終于盼到了比賽的日子。那天下午,我們參賽的選手趕到學校的航模池。老師先告訴我們比賽規(guī)則:先由抽簽決定和哪個班比,一人操縱一艘船,當老師把乒乓球灑下來時,我們要去搶球,然后進球門就能得分,最后哪個班得分最高就算獲勝。開始抽簽了,我們班和301班比。
等到我們班上場了,我飛快地跑到搖控器前和周渲淇一起準備就緒。“開始”!隨著老師一聲令下,我立刻操縱船去搶球。“耶”!我們居然搶到了三個球,心里有點沾沾自喜,于是我快速擺弄搖控器準備向球門沖去,哎呀!我操縱不當才進了兩個球,只得了兩分,雖然感覺有點失落,但我清楚地知道這個時候必須要調(diào)整好心態(tài)。這個時候,我偷偷看了一眼對手的情況,只見他們連一個球都沒進,這下我更有自信了。于是我們繼續(xù)去搶球,這次搶到了5個球,心想不能再失敗了,就快到終點時一不小心又掉了兩個球,但還有時間,我們可以再接再厲……就這樣經(jīng)過我和周渲淇的努力,最終我們班以11比9打敗了301班。勝利的喜悅讓我們興奮地一蹦三尺高。
科技節(jié)不僅給我們帶來了無窮的樂趣,也開發(fā)了我們無限的創(chuàng)造能力。
四年級足球作文 篇5
前幾個月,我們班參加了學校舉辦的“校長杯”班級足球聯(lián)賽。那時的場景讓我至今還記憶猶新。
那天,離比賽還有半個小時,我便急匆匆趕到了學校。來到操場上,“哇!”同學們已經(jīng)早早的到來了。他們有的拿著啦啦棒“砰、砰、砰”,正在練習如何加油;有的編寫著口號“嘿、嘿、嘿”,希望比賽時能給場上的足球隊員增加信心;還有的在搬凳子,只聽見“咣、咣、咣”的聲音,很快就把凳子擺放得整整齊齊,便于供觀戰(zhàn)的同學們使用。
一切準備就緒,激烈的比賽即將開戰(zhàn)。我們班是紅隊,只聽“嘟——”的一聲哨響,隊員們就像離弦的箭,“嗖”的一下便向著足球飛奔而去。我們班的隊員特別厲害,只見他們講究策略,配合默契,足球始終牢牢地被他們掌控著。對方的隊員也不示弱,想盡辦法想把球搶走。由于我們班的隊員都不是新手兒,所以他們的每一次搶球,都是竹籃打水——一場空。瞧,我們班的前鋒隊員動作敏捷,腳法嫻熟,還沒等對方隊員看明白,便使勁一踢,球頓時凌空而起,在空中劃出一道美麗的弧線。隨著呼的一聲,球破門而入。
場外的同學們,心情也隨著場上比賽的進展而起起落落。一會兒緊張地“!啊!”;一會兒失望地“哎!哎!”;一會兒又高興地“哈!哈!”。比賽聲,歡呼聲,形成了一片歡樂的海洋。
比賽結(jié)束了,我們班連勝五場,以絕對優(yōu)勢奪得了四年級組的冠軍。
四年級足球作文 篇6
“加油,加油!”校園里似乎仍回蕩著拉拉隊高亢的呼喊聲,操場上似乎仍奔跑著足球隊員那矯健的身影。此刻,我的思緒又回到了昨天我們與八班精彩的足球比賽對決中來……
中午,一吃完飯,我們便化好妝,穿上美麗的跳操服,真先恐后地向操場涌去。此時,我們“阿波羅”對的小隊員們早已在操場上活動著筋骨,準備迎戰(zhàn)八班。八班也不例外,一個個摩拳擦掌。雙方都在熱火朝天地訓練著。不停地修改比賽策略。
半個小時后,雙方隊員上場,他們一個個握手以示友好。隨著一聲哨響,比賽正式開始了!我們的隊員一上場就找到了感覺,旗開得勝。經(jīng)過運球、搶球、踢大腳等多道合作,我們把球踢進了球門!頓時,歡呼聲不絕于耳。女生奮力地搖著花球,“嘩啦嘩啦”聲似乎要把整個操場包圍起來。我們的小勇士們絲毫沒有驕傲,而是沉著冷靜地堅守自己的崗位,以1:0的比分結(jié)束了上半場的比賽。
中場休息,為了進一步鼓舞士氣,我們啦啦操隊員頂著烈日,給大家展示了自己靈活矯健的舞姿。其他熱心的同學們還不忘給小隊員們擦汗、按摩……
經(jīng)過一番休整后,隊員們重返戰(zhàn)場,大家元氣大增,一直保持著上半場的狀態(tài),全力進攻。就在比賽進入白熱化階段時,意外發(fā)生了:前鋒倪響在進攻時,與對方球員撞在一起,腳不幸扭傷。經(jīng)過大家的噓寒問暖后,他又重新站了起來,并再次出戰(zhàn)。看著他們那略顯單薄的球衣和身板,我在想:是什么力量讓球員們在可能的危險前無所畏懼?我的腦中閃現(xiàn)出兩個字--剛強。
幾次強強碰撞后,比賽被我們最終鎖定為1:0,我們勝利了!同學們個個歡呼雀躍,似乎要把“阿波羅”的口號喊盡、嗓子喊啞才舒服?粗б獾陌税嗲騿T,我們的小勇士們上前與他們擁抱,仿佛在說:“別傷心,我們前一場失誤,現(xiàn)在也進不了八強,我們明年再戰(zhàn),決賽場上見!”是呀,友誼第一,比賽第二。我相信,明年,我們“阿波羅”戰(zhàn)隊會在決賽場上散發(fā)出勝利的曙光!
四年級足球作文 篇7
說起足球,我想我不得不好好的說一番了。以足球既能鍛煉身體又能使自己不那么體弱多病。足球是我們學校的特色,3—6年級的足球隊員都會進行幾次激烈的足球比賽。
我以前對足球一無所知,直到三年級,要用足球了,我猜對足球有了初步的了解。那個時候我認為,足球就是用腳踢著玩的,跟小時候在家里玩的玩具球差不多。但是現(xiàn)在,我改變了我的觀點,現(xiàn)在我明白了,踢足球不是玩,而是用智慧去踢,有方法的去踢,這樣才是真正的踢足球。
現(xiàn)在,我是班級的足球隊員,雖然我是替補的,但是我依然很興奮,因為可以幫班級出一份力了。有一段時間,全校的足球隊員都在認真的練習著,那個時候,每當課外活動的鈴聲一響,全校的足球隊員都如風一般的奔向操場搶球框,當他門搶到球框,開始練球時,整個操場是熱火朝天,人群沸騰!
從那個時候起,我也開始練足球,一有空就練,不懂就上網(wǎng)查,那一段時間,我每天放學回家?guī)缀醵己妥闱蛴嘘P(guān)的東西呆在一起。那時候,我跟足球就像姐妹一樣,天天呆在一起。
四年級足球作文 篇8
一個陽光明媚的早晨,我和幾個小伙伴們。來到了一片草地上,我們用書包搭成了兩個球門。雙方各就各位,激戰(zhàn)開始了。
首先,看看我們這隊的守門員:他警惕的像只老虎一樣,注視著球賽的一舉一動。就連自己的膝蓋破了也毫不在意,他戴著毛皮手套,分腿彎腰,上身下傾。守門員后面怎么站著一個人。哦!原來他是候補隊員。一心想著快點出場,好讓他大顯身手,撲住幾個險球。對方的隊員也不差,看樣子品味不凡,身手敏捷。好像受了嚴格的訓練似的。
守門員和觀眾都望著遠處的場地。可見雙方隊員都在那兒拼搶:那個戴著風雪帽的小男孩連腳帶球,向?qū)Ψ降那蜷T沖過去。只見他拼盡自己的全力,踢了一個大腳,球進啦!我感覺到好像我們隊好像已經(jīng)勝利了!小男孩臉上也露出了成功的喜悅。正當我們反應(yīng)過來比賽已經(jīng)開始時,對方的隊員已經(jīng)到達球門口了!可惡,輕敵了......
我們輸了,但是,我們臉上寫了下次必勝的四個字。
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