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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-06 08:43:56 曉麗 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)作文(通用45篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文,歡迎大家分享。

四年級(jí)作文(通用45篇)

  四年級(jí)作文 1

  我的媽媽是一個(gè)慈祥的媽媽,為什么呢?一起來(lái)看看吧!

  我的媽媽像一只忙碌的小蜜蜂,一天到晚忙上忙下。因?yàn)閶寢尣粌H要去上班,還要每天給我們洗衣服、做飯、收拾衛(wèi)生,檢查作業(yè)……真是一個(gè)忙碌的媽媽呀!

  但是我的媽媽也是一個(gè)非常嚴(yán)厲的媽媽,比如有一次,我把牛奶不小心給弄灑了,媽媽聞聲趕來(lái),她一看我灑在地上的牛奶,眉頭便皺了起來(lái),像一頭發(fā)威的大獅子對(duì)我吼到:“你怎么這么不小心,知不知道媽媽擦地多辛苦,快去擦干凈”。嚇得我立刻拿起拖把把地面擦得干干凈凈的。

  不過(guò)媽媽大多數(shù)都是溫柔的。有一次,我不知道為什么嘔吐不止,肚子也疼的`要命。媽媽知道了,馬上帶我去了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)我腸胃感冒還發(fā)燒,需要立刻輸液。隨后,媽媽帶著我去了輸液室,護(hù)士阿姨給我打上吊瓶,媽媽就扶著我出來(lái),找了一個(gè)空位讓我坐下。媽媽心疼的看著我,一會(huì)兒?jiǎn)栁乙灰人,一?huì)兒?jiǎn)栁矣貌挥贸渣c(diǎn)東西,焦慮寫(xiě)在了媽媽的臉上。打完吊針,媽媽帶我去了病房,一臉慈祥的對(duì)我說(shuō):“基峰,明天還要再打針,你一定要勇敢,不要哭。”我含著淚電了點(diǎn)頭。心里在想:媽媽你真好!

  這就是我的媽媽,一個(gè)無(wú)微不至,愛(ài)我的好媽媽!

  四年級(jí)作文 2

  傾盆大雨終于停了,那布滿天空的烏云似乎也被這雨后的美景陶醉了,他們大概不想讓自己破壞這優(yōu)雅的氣氛吧,漸漸地隱去了。一直躲在烏云背后的太陽(yáng)也不甘落后,它歡快地躍出了云層,把自己的光和熱重新灑到大地上。

  突然,高空中出現(xiàn)了一道耀眼的亮光,慢慢變成了淡淡的紅云,在陽(yáng)光的`照射下,逐漸變粗,與此同時(shí),紅云的兩端還不住地向下垂,一直到形成了“橋”的形狀!鞍,彩虹出來(lái)了!”我心中一陣喜悅,緊接著,在紅色的里層隱隱約約透出了一絲橙黃色,隨后也擴(kuò)大,變粗,可沒(méi)有紅色那樣鮮明。又過(guò)了一會(huì)兒,黃,綠,青,藍(lán),紫也爭(zhēng)先恐后地出現(xiàn)在天空,它們構(gòu)成了大自然的一大美景——彩虹。

  這座彩色的"橋"是那樣的美麗,又是那樣的縹緲,使人感到它遠(yuǎn)在天邊,又近在眼前。這時(shí),從不遠(yuǎn)處飄來(lái)了幾片潔白的云朵,它們圍在彩虹周圍,好像贊美它的美麗,使彩虹又添了幾分神秘和典雅。

  啊,彩虹!你真美麗!你既使人感到嫵媚多嬌,又使人感到高尚淡雅,我喜歡看你那婀娜的身軀,更喜歡你的品質(zhì)——高尚,美麗,神秘。

  四年級(jí)作文 3

  不知不覺(jué),我們身上的厚棉襖脫了,花兒重新蘇醒了,那是因?yàn)椋禾靵?lái)了!都說(shuō)江南的春天美,風(fēng)和日麗、山青水碧、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、桃紅柳綠。然而,我覺(jué)得,春雨是春天的魂,沒(méi)有它,萬(wàn)物將毫無(wú)生機(jī)。

  在細(xì)密的春雨中,我撐著雨傘,漫步在城門(mén)外的玄武湖畔,這滿城春花,煙雨迷朦的'景色,令我想起蘇軾的詞:“半壕春水一城花,煙雨暗千家”。

  雨中,草木青翠欲滴、街道光潔如洗、樓房一塵不染。整個(gè)世界猶如一幅色彩淡雅的水墨畫(huà),充滿了詩(shī)情畫(huà)意。這時(shí),你會(huì)想起“春雨斷橋人不渡,小舟撐出柳陰來(lái)”千古佳句,你會(huì)看到“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”的美麗景色,你會(huì)聯(lián)想起杭州西湖上“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的迷蒙景象――

  走進(jìn)春雨霏霏的天地,仰臉望天,享受著春風(fēng)和春雨的“二重奏”,享受著點(diǎn)點(diǎn)春雨的愛(ài)撫,你會(huì)感到?jīng)鲆饨z絲,會(huì)感受到春雨的溫柔、春雨的靈秀。這細(xì)如銀絲的春雨,在天地間編織著對(duì)萬(wàn)物的愛(ài)、對(duì)人間的情。

  人們說(shuō):“春雨貴如油”。的確,春雨是珍貴的,它染綠了柳枝,染紅了花兒,它將溫暖和關(guān)懷送到了人間。

  哦,春雨綿綿。

  四年級(jí)作文 4

  鶴崗市區(qū)五指山的大道兩旁,有一棵又高又大的柳樹(shù)。這是一棵古樹(shù),據(jù)我分析,應(yīng)該有20多年的歷史了。它的樹(shù)根又粗又大,樹(shù)干很健壯,樹(shù)枝很繁茂,綠色的葉子在清風(fēng)中“沙沙”作響,樹(shù)枝像女孩兒的頭發(fā)一樣披下身來(lái),像手臂一樣向下?lián)迫,好似黃山十大名松之一——探海松。但是,它比探海松執(zhí)著,更比探海松美麗。

  夏天到了,小鳥(niǎo)快樂(lè)地在大柳樹(shù)的枝條上唱歌,我背著書(shū)包從枝葉繁茂的大柳樹(shù)下走過(guò),心想,大柳樹(shù)和小鳥(niǎo)互利互惠,鳥(niǎo)兒幫助柳樹(shù)捉蟲(chóng),填飽了肚子,樹(shù)也免受了蟲(chóng)子的危害,我們也一樣要保護(hù)環(huán)境呀!兩只美麗的蝴蝶,你追我趕地跑來(lái),它們也在樹(shù)上休息。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的.景色中,柳樹(shù)雖然不開(kāi)花,但長(zhǎng)得更旺盛了,枝條上長(zhǎng)滿了葉子,樹(shù)干上也長(zhǎng)滿了綠色的小苗和青苔。

  秋風(fēng)送爽,柳樹(shù)一邊脫掉綠色的衣裳,換上了黃山的毛衣,一邊笑呵呵地對(duì)孩子們——柳絮說(shuō):“孩子們,你們開(kāi)開(kāi)心心地玩兒吧!”柳絮紛紛從柳樹(shù)媽媽的懷抱里鉆出來(lái),跑向美好的世界,柳樹(shù)開(kāi)心地“笑”了。

  一陣?yán)滹L(fēng)把秋姑娘吹跑,把冬姐姐喊來(lái)。冬姐姐是個(gè)魔法師,當(dāng)我再見(jiàn)到柳樹(shù)時(shí),它已經(jīng)穿上雪白的羽絨服,慈祥地看著我和小伙伴兒們玩滑雪,我們和它都很快樂(lè)!

  我喜歡這棵柳樹(shù)!

  四年級(jí)作文 5

  “六一”是我們兒童自己的節(jié)日,這一天我們已經(jīng)盼望很久了,因?yàn)樵谶@一天,我們會(huì)得到想要的禮物,所以我們都喜歡這個(gè)節(jié)日。今年,學(xué)校還開(kāi)召許多活動(dòng),內(nèi)容豐富多彩哦!

  說(shuō)起紅山小學(xué)今年的“六一”節(jié)可比往年更隆重、更有趣哦!首先讓我們走進(jìn)風(fēng)雨操場(chǎng)吧!走近風(fēng)雨操場(chǎng)第一個(gè)映入我的眼簾的.是“傳承中國(guó)風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)好少年”幾個(gè)大字映在大屏幕上,十分醒目。臺(tái)上的是小演員,臺(tái)下的是小觀眾。那天我們個(gè)個(gè)都像綠色的小天使一樣美麗,穿著表演服和白色的連褲襪。腳上穿著小白鞋,扎著麻花辮,顯得特別可愛(ài)、神氣。老師給小演員化了妝,在舞臺(tái)上的我們個(gè)個(gè)笑得多燦爛呀!最終,精彩的表演贏得了觀眾們的熱烈掌聲。

  接著,讓我們走進(jìn)校園中廳看看義賣的同學(xué)吧!他們把舊玩具和舊書(shū)都攤在地上,供同學(xué)們挑選進(jìn)行義賣,義賣的錢款會(huì)捐給需要幫助的學(xué)生。再讓我們走進(jìn)科學(xué)室看看制作的同學(xué)吧,他們有的編花籃,有的做香囊,有的包彩粽,個(gè)個(gè)巧手編織,快樂(lè)滿溢。

  這個(gè)難忘的“六一”讓我們把歡樂(lè)都寫(xiě)在了臉上,刻在了心里、留在美好的記憶里!

  四年級(jí)作文 6

  在暑假里的一天,我的一個(gè)好朋友向我推薦了一本紅色經(jīng)典《卓婭與舒拉的故事》。

  第二天一大早,我懷著興致勃勃的心情,奔向希望書(shū)店?墒,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,書(shū)店的'門(mén)還緊緊地關(guān)著。每天希望書(shū)店的門(mén)都是很早開(kāi)的,今天是怎么了?原來(lái)是我太激動(dòng)的緣故,把六點(diǎn)半看成七點(diǎn)半。

  到了下午,我先去了希望書(shū)店,一看到他們有新貨上市,我高興極了。我直接跑到了最里面的書(shū)柜,結(jié)果找了兩三遍都沒(méi)有找到。沒(méi)關(guān)系,我又去了華豐書(shū)店。我仔細(xì)地把每一個(gè)書(shū)柜都找了一遍,也沒(méi)有找到這一本書(shū)。為了能看到這一本書(shū),我乘車來(lái)到新華書(shū)店。我一走進(jìn)書(shū)店。就著急地問(wèn)售貨員有沒(méi)有這本書(shū)“有,有,有······”我心里暗暗地為自己祈禱,還好,還剩下最后一本。我就撲向那個(gè)書(shū)柜。啊,發(fā)現(xiàn)有同齡人向那個(gè)書(shū)柜伸出了手?礃幼,他要拿那本書(shū)了,我飛快地奔過(guò)去,哦,還好,原來(lái)他是拿旁邊的書(shū)。我深呼了一口氣,拿起書(shū),快樂(lè)地走向付款處。

  我捧著這一本書(shū),響起了莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!

  四年級(jí)作文 7

  蘭花很美,我家陽(yáng)臺(tái)上有三盆蘭花。

  蘭花的枝葉是墨綠色的,又細(xì)又長(zhǎng),呈柳葉行枝葉從泥土中間抽出來(lái),而最深處的嫩芽卻是鮮嫩的嫩綠色。既像一位成熟的女子,又像不食人間煙火的仙女。綠葉當(dāng)中抽出長(zhǎng)長(zhǎng)的青綠色的花莖,掛滿了小巧玲瓏的純白色花苞,清新脫俗,清麗淡雅,又看似弱不禁風(fēng);ㄩ_(kāi)時(shí)是由三個(gè)外瓣、三個(gè)捧瓣和花蕊組成的`;ǘ涫堑诺陌咨,花瓣又小又薄,仿佛輕輕一碰就會(huì)破碎;ㄈ锸蛆Z黃色的,你擁我擠的想探出頭呼吸新鮮空氣。亭亭玉立。像個(gè)溫柔文雅的小家碧玉!安慌c桃李爭(zhēng)艷,不因霜雪變色”蘭花默默的散發(fā)著自己那攝人心魂的淡淡的幽香?此迫崛,卻出乎意料的頑強(qiáng),有生命力。坐在旁邊,看著被清風(fēng)拂過(guò),輕輕搖曳的枝葉和淡雅的花朵,用心感受一縷縷美妙的芬芳,心情就會(huì)平靜。蘭花不食人間煙火,默默無(wú)聞,卻擁有自己獨(dú)特的美麗,散發(fā)幽幽的清香。平凡淡雅的她,卻引起我的注意:高貴的她不與桃李爭(zhēng)艷,默默襯托出她們的美。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  蘭花的美不在于外表,而在于她默默無(wú)聞的精神。正是這種精神,使她更加受人們喜愛(ài)。

  四年級(jí)作文 8

  春天的雨,是一首滴答滴答響的春天進(jìn)行曲。

  春天的雨,是代表美好的歌曲:當(dāng)清晨時(shí),伴著這種樂(lè)曲前進(jìn),你會(huì)放松心情;當(dāng)在學(xué)校時(shí),閱讀課本,你會(huì)高興起來(lái);當(dāng)在家里做作業(yè)時(shí),你的嘴角會(huì)一翹一翹,笑一笑?傊,它的“音樂(lè)”是你的幸福。

  春天的雨,是最棒的魔術(shù)師,不信,你瞧:它一點(diǎn),花兒變紅了;它又一點(diǎn),小草兒變綠了;它再一點(diǎn),頓時(shí)萬(wàn)物復(fù)蘇,花兒萬(wàn)紫千紅,柳樹(shù)的`頭發(fā)舒展開(kāi)來(lái),好美啊!草兒發(fā)了芽,臉上還掛著春雨送給它的“飲料”,它好高興呀,沖著春雨一個(gè)勁的笑呢,而春雨呢,也點(diǎn)點(diǎn)頭,理會(huì)到了小草的意思,好得意。小草這么一笑,大家也跟著沖春雨笑,都覺(jué)的春雨是最棒的魔術(shù)師,你這么認(rèn)為嗎?

  還有呢!春天的雨,有花香,好香好香,你不用噴香水,身上都會(huì)有花味香水的味道。你以前沒(méi)有聞過(guò)樹(shù)的味道,清香的,清香的?稍诖河昀锴逦陕。

  在春天的雨里,伴隨著音樂(lè)和香味兒,帶你走向天使快樂(lè)般的童話里,直到,春雨已經(jīng)走過(guò)這里,不見(jiàn)了為止。

  四年級(jí)作文 9

  今天又考試了,我有好幾道題都沒(méi)有做出來(lái),心里悶悶的,在家呆了一天。

  懷著忐忑的心情走到學(xué)校。那些卷子攤在桌子上,一道道血紅的叉子,一筆筆劃破我的心。那鮮紅的分?jǐn)?shù)仿佛是一個(gè)千百公斤重的大鐵錘,咚的一下把我的腦袋重重地錘了一下。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都高興地出去玩了,教室里只有我一個(gè)人呆呆地坐在凳子上。

  外面突然下起了雨,所有的人都走了,我冒著雨趕到媽媽那,但媽媽辦公室的門(mén)掛著大鎖頭。我機(jī)械地向樓下走去!

  我出了大門(mén),走在雨中,眼淚不停的流著,手里拿著那張已被雨水沖得不象樣子的卷子,哭泣著。

  “為什么,為什么,我總是考不好?”我在雨中靜默著,想著。

  雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)天上掛上了一道彩虹,七彩的虹那么美麗。

  風(fēng)雨后的彩虹!

  我恍然領(lǐng)悟:一切都在堅(jiān)持,彩虹在風(fēng)雨后才掛在了天邊。它經(jīng)過(guò)了自己的.努力放射出了絢麗的光彩。我呢,一次小小的考試失敗,我何必如此氣餒,這不正是我學(xué)習(xí)中的風(fēng)雨嗎!我要用我自己的努力換回我生命中的絢麗彩虹!

  謝謝你,美麗的虹。你讓我不在哭泣。

  四年級(jí)作文 10

  早晨我剛起來(lái)就聽(tīng)到外面有腳步聲,是葛洲壩水泥廠員工迎新春長(zhǎng)跑,他們有的氣喘吁吁,有的精神抖擻,有的……我想:我也應(yīng)該起床寫(xiě)作業(yè)了,難到我要在這個(gè)床上渡過(guò)這個(gè)元旦嗎?

  我穿好衣服,洗漱完,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著手就酸了,聽(tīng)到了樓下李子涵的叫聲,我去窗口那里看了看,她在樓下蹦蹦跳跳的',心里感覺(jué)很癢,最后實(shí)在忍不住了,就向坐在客廳的媽媽喊:“媽媽為什么李子涵可以在下面玩而我不能玩?”:“因?yàn)榈葧?huì)兒小姐姐她們要來(lái),你現(xiàn)在不抓緊寫(xiě)作業(yè)等一下就寫(xiě)不成了!眿寢屨f(shuō)。我一聽(tīng)小姐姐她們要來(lái)這句話,馬上打起精神寫(xiě)作業(yè)。十一點(diǎn)左右小媽媽她們普就來(lái)了,奶奶把香噴噴的午餐擺滿了一個(gè)桌子,我們一大家歡聚一堂,歡害元旦,我們吃完中飯,休息了半小時(shí),高高興興地出去玩。

  外面陽(yáng)光燦爛,我們?nèi)?shù)林里玩捉迷藏,石頭人,木頭人……高興極了。

  一眨眼晚上就到了,我們又該告別了,今天真是個(gè)有趣的元旦呀,我相信我今年的學(xué)習(xí)一定會(huì)進(jìn)步。

  四年級(jí)作文 11

  今天星期一,老師說(shuō)輪到第一組和第四組的同學(xué)值日,為了能快速有序的完成值日任務(wù),老師還讓同學(xué)們分成兩人一組、三人一伙,分開(kāi)來(lái)做事。我是第一組的,今天我也值日。

  放學(xué)后,我們聚在一起聊了起來(lái),說(shuō)的是什么呢?哦!原來(lái)在討論誰(shuí)和誰(shuí)一組呢。有的'小朋友說(shuō):“你和我一組吧!”;有的小朋友說(shuō):“你和她一組!”;還有小朋友說(shuō):“我要和你一組!”很快我們就把組分好了,大掃除開(kāi)始嘍!

  我們組的任務(wù)是擦黑板,我從左邊往右邊擦,另一個(gè)小朋友從右往左邊擦,我們比賽看誰(shuí)擦的快。很快我就擦完了自己的半邊,可右邊的小朋友個(gè)子矮,她還在那一蹦一蹦的擦靠上面的那幾個(gè)字呢!昂昧撕昧,別蹦了,我?guī)湍惆伞!蔽艺f(shuō)道!爸x謝你,你贏了!彼f(shuō)。“哈哈哈……”我們倆都笑了起來(lái)。

  一會(huì)功夫,不管是拿著掃帚掃地的小組,還是鋪開(kāi)抹布擦桌子的小組,都完成了自己的任務(wù),把教室打掃的干干凈凈、整整齊齊。雖然豆大的汗珠從額頭上流了下來(lái),可是我們還是很開(kāi)心、很快樂(lè)。

  四年級(jí)作文 12

  上次寒假,我來(lái)到了韓國(guó)首爾的“陳智滑雪場(chǎng)”。一享滑雪之樂(lè)。

  我們迫不及待的來(lái)到滑雪場(chǎng),在導(dǎo)游的指引下,穿上了如大石般沉重的鞋子,手扛一人高的雪橇和雪杖,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)膩?lái)到雪坡上。我神速將雪鞋扣上雪橇,滑著皚皚白雪,接著順勢(shì)的寒風(fēng),東倒西歪的滑著。手不斷的向后揚(yáng)起,速度越來(lái)越快,我感受著雪的神奇魔力,駕駑著美麗的'雪地,像一只箭,飛也似的躲避著陽(yáng)光,進(jìn)入了忘我的境界。但很快,我的眼睛警告了我——快到平地了。我急忙收起我的腳,最大幅度的剎“車”,這才漸減了速度。

  一次不過(guò)癮,想再來(lái)一次。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身,抬起頭,看到那漫漫長(zhǎng)路時(shí),不禁心頭一顫:“好高!”我站在那滑溜溜的白雪上,迎面的寒風(fēng)不停地把我向后推。我解開(kāi)橇扣,用冰冷的手抓起雪橇,使勁一扛,無(wú)奈的踏起沉重的步伐,頂著寒風(fēng),向前走。漸漸的,手中的殘雪已變?yōu)橐粸┧m有寒風(fēng)拭面,但汗水仍從細(xì)細(xì)的毛孔里沁出來(lái)。我此時(shí)已走到中間,回首一看是一步一步的腳印,我心想:從這滑下去吧,滑不了一會(huì)兒就到下面了,不劃算!繼續(xù)爬吧,又要爬好久,太累!哎!都到中間了還不如往上爬呢!于是,我抖起精神繼續(xù)往上爬……

  終于,我氣喘吁吁的來(lái)到了坡頂,看著那一串串的腳印,心里開(kāi)心極了!我“嗖”地沖下去,再一次感受著滑雪的快樂(lè),享受著風(fēng)的沐浴、雪的神奇。

  第一次的滑雪不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),也讓我深感:堅(jiān)持就是勝利!

  四年級(jí)作文 13

  銀灰色的外套,三層大格子,你猜到我是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,我就是冰箱!

  我的爸爸媽媽叫“美的”,他們?cè)谖业念~頭上貼了合格證,讓我穿上了一灰色的鐵皮外套,將我分成了三層:保鮮室、微凍室、和冷凍室。

  道先是里面有一盞大燈,發(fā)著白色的光,只要一打開(kāi)門(mén),燈就會(huì)自動(dòng)亮,神奇吧?保鮮室里一般裝著青菜、西瓜、雞蛋、等等,還可以裝“媽咪愛(ài)”“退熱貼”等藥物呢!一般保鮮室的溫度在十二攝氏度左右。

  這是我的“頭”,下面看看我的`“肚子”——微凍室吧!

  微痛是里面有兩層抽屜,上面有一層薄薄的冰,抽屜里有一層霜。因?yàn)椤岸亲印敝挥辛鶖z氏度,龍八歲禁止天要吃的肉、魚(yú)之類的放在里面,好解凍,也不會(huì)臭。

  在夏天,我的“腿”——冷凍室,可是孩子們的“寵兒”。因?yàn)槔锩鏌o(wú)時(shí)無(wú)刻都有一堆厚厚的冰,可涼快了里面還能凍冰淇淋,熱了就取出一只來(lái),可口又清涼!主人們一般都在里面放香腸和臘肉。

  我的主人們總是說(shuō)我無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤勞作,像志愿者、警察叔叔那樣!聽(tīng)到這兒,別提我有多自豪了!

  這就是我,你家有嗎?

  四年級(jí)作文 14

  在我的童年里有許許多多的發(fā)現(xiàn),而我卻意外的發(fā)現(xiàn)了一件十分有趣的事情,貓從高處跳下不會(huì)受傷!

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,我悠閑的在陽(yáng)臺(tái)澆花。突然,出現(xiàn)了一個(gè)小小的身影——是鄰居家的'小貓咪。

  這時(shí),小貓咪敏捷的一躍,從高高的陽(yáng)臺(tái)上跳到了院里,我剛想把小貓咪抱下來(lái),可是已經(jīng)晚了。小貓咪已經(jīng)摔下去了,我閉上眼睛,不敢看這樁“慘案”。這時(shí)耳邊傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音,喵。我欣喜若狂,伸出頭往院子里一看,小貓咪正在地上歡快的打滾,一點(diǎn)都沒(méi)受傷!可是我的疑問(wèn)也來(lái)了:陽(yáng)臺(tái)離院里地面有好幾米,小貓咪摔下去怎么沒(méi)受傷呢?我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)媽媽。媽媽才說(shuō):“因?yàn)樨埖哪_上有厚厚的肉墊啊!”聽(tīng)了媽媽這一番話,我疑惑不解,真的是這樣嗎?我?guī)е鴳岩纱蜷_(kāi)電腦查詢資料。

  很快,我就找到了我想要的資料!原來(lái)小貓咪從一個(gè)較低的高度跌下時(shí),確實(shí)是能夠馬上調(diào)整它們的身體安全地四腳著地,但是如果是從超過(guò)一層樓或二層樓以上的高度跌下,它們還是有可能會(huì)遭受到嚴(yán)重甚至致命的傷害。小貓咪骨骼上的特殊構(gòu)造是貓咪能夠如此迅速轉(zhuǎn)正它們身體的一個(gè)原因。貓咪沒(méi)有鎖骨,它們的脊椎骨也比其它動(dòng)物更柔軟有彈性,所以貓咪的前腳可以很迅速無(wú)礙地行動(dòng),同時(shí)也可以很容易地彎曲或轉(zhuǎn)動(dòng)它們的身體。

  原來(lái)是這樣,我抱著小貓咪,摸摸它的頭,“小貓咪,你可真有意思,謝謝你讓我有了一個(gè)解你的機(jī)會(huì)!边@時(shí),小貓咪蹭了蹭我的手臂,放佛聽(tīng)懂了我說(shuō)的話,越發(fā)的乖順了。

  四年級(jí)作文 15

  天空,藍(lán)得像大海一樣,藍(lán)的湛藍(lán)、藍(lán)得深遠(yuǎn)。但在藍(lán)藍(lán)的天空里,還存在著一樣不可思議的東西,那就是,云。

  云,千奇百怪,形態(tài)各異,猶如軟綿綿的棉花。我望著天空,突然,天空出現(xiàn)一頭雞,它昂著頭,張開(kāi)嘴,仿佛在報(bào)曉,說(shuō):天亮了!天亮了!”不一會(huì)兒,那只雞隱隱約約地變沒(méi)了。忽然又來(lái)了一只狗,嘴里叼著一塊肉,后面跟著一個(gè)拿著棒子的人,應(yīng)該是狗偷吃那人家里的東西吧,跑著跑著,狗不見(jiàn)了,人也不見(jiàn)了。接著又來(lái)一只踩著滑板的小貓,它張大嘴巴,仿佛自豪地在說(shuō):“我滑板滑得可厲害了!”這時(shí),我又看到朵朵白云浮在像藍(lán)色寶石的天空中,越飄越近,淡淡的云逐漸透明。云影輕輕拂過(guò)街道,掠過(guò)屋頂,遮住人們。仿佛要擬掉墻壁和屋頂上的.污泥塵土,抹掉人們臉上的愁容。之后,又飄來(lái)了幾朵云,有的像在吃草的兔子,有的像一匹馬,還有的像想吃人的獅子······讓我目不轉(zhuǎn)睛、眼花繚亂、應(yīng)接不暇。

  !云是那么地神奇。∥蚁耄阂俏乙彩且欢湓圃摱嗪冒!能在那湛藍(lán)的天空中飄啊!飄啊……

  四年級(jí)作文 16

  彩虹,人世間很美的東西,非常的美麗。傳說(shuō)彩虹是一座美麗而又高大的橋,只有心地善良的人才能走上去;在它的`另一頭,有一瓶非常甜美的蜜糖,能甜到世間萬(wàn)物的心里去,能讓?xiě)n傷的人忘卻憂愁、感到快樂(lè)和自信。所以,我也特別想得到它,把它送給親愛(ài)的父母,讓爸爸、媽媽天天都開(kāi)心。

  我望著天邊的云朵,尋思著那道神奇的彩虹,可是天空卻什么也沒(méi),只有那潔白的云和藍(lán)色的天空。

  忽然,奇跡真的出現(xiàn)了。我明明看到了,看到了彩虹那頭的蜜糖;瞧!那云——噢不,是棒棒糖,多大呀,那一顆顆小巧香甜的糖果,還有還有……

  天空突然間烏云密布,頃刻間,天上下起了傾盆大雨,一切都漸漸變得模糊,看不清楚了……不知過(guò)了多久,我眨了眨眼睛,發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)是一片蔚藍(lán),兩邊的烏云漸漸散開(kāi);就在這時(shí),從天空的另一頭劃出一道美麗的光,一條彩虹橋真的通向我的房間。

  我踏著那道光,走向彩虹的另一端。在那里,我得到了甜美的蜜糖,并把它帶回來(lái)送給親愛(ài)的爸爸、媽媽。

  隨后,彩虹就慢慢的消失了……

  四年級(jí)作文 17

  今天我上班網(wǎng)看了崔老師的帖子,知道了要制造彩虹必須滿足下邊的條件:充足的陽(yáng)光、一盆清水、一面平面鏡和一堵墻。媽媽說(shuō)我們家里沒(méi)有直射的陽(yáng)光,于是我和媽媽去樓頂(26層)捕捉陽(yáng)光制作彩虹。

  我們端了一盆清水放在地上,面對(duì)著陽(yáng)光把一個(gè)平面鏡斜插進(jìn)水中,調(diào)整了鏡子的角度,不一會(huì)兒,對(duì)面的'墻上就出現(xiàn)了彩虹,我們都高興極了?墒俏覕(shù)了數(shù),對(duì)媽媽說(shuō):“彩虹不是7種顏色嗎?怎么我只看到3、4種顏色呢?”媽媽說(shuō)我數(shù)得不對(duì),不止3、4種顏色,可是我怎么看都看不出7種顏色,媽媽說(shuō)可能是我們的鏡子太小,制作出的彩虹太小,所以看得不是很清楚。

  回家后,媽媽問(wèn)我,為什么這樣子就能做出彩虹?我回答,是因?yàn)樗顽R子反射太陽(yáng)光而形成的。媽媽在網(wǎng)上幫我找到了正確答案:這是光的色散現(xiàn)象。太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)折射進(jìn)入水中,再由盆底反射,最后由水面再折射得到的結(jié)果。由于太陽(yáng)光是復(fù)色光,七種單色光的折射率不同,因此,兩次折射后,不同的光被分開(kāi)了,所以形成了七色的彩虹。

  四年級(jí)作文 18

  哇?又要考級(jí)了,上個(gè)暑假不是才考完嗎!

  “學(xué)了那么久的樂(lè)器,難道不用考級(jí)嗎?”媽媽的聲音回蕩在耳畔。我只好說(shuō)了一聲:“哦!本瓦@么定了,我的聲音像低音“哆”一樣低沉,一個(gè)“哦”字就包含了所有的不情愿。

  每天兩小時(shí)的練習(xí)時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)比作文更需要精力的作業(yè)。我緩緩地套上帶子,用另一端勾住樂(lè)器,樂(lè)器拉著脖子,仿佛有千斤重,壓在脖子上簡(jiǎn)直像是座五指山。

  琴譜上像蝌蚪一樣的'音符密密麻麻,這些蝌蚪上竄下跳,弄得人眼花繚亂。

  一遍,兩遍,三遍,一遍又一遍,蝌蚪一個(gè)接一個(gè),不斷地冒出來(lái),仿佛永遠(yuǎn)也吹不完。吹出來(lái)的聲音有時(shí)連我自己也聽(tīng)不下去,不知吹什么,只知道自己在吹。

  從考場(chǎng)里走出來(lái),好像得到了一種解脫,完全忘記自己做了什么,只知道現(xiàn)在很好。

  數(shù)周后,我去信箱幫媽媽取美容雜志,厚厚的雜志下還壓著一封很大很大的信,竟是給我的,上面還尊敬地稱呼我為“先生”。打開(kāi)一看,沒(méi)錯(cuò)!正是我的證書(shū):五級(jí)優(yōu)秀。塑料的外殼,將陽(yáng)光反射到了墻上,黃色的興芒在墻上閃爍。那是屬于我的彩虹!

  四年級(jí)作文 19

  中午,媽媽正在廚房做午飯。突然,傳來(lái)”啊“的一聲,我趕緊跑進(jìn)廚房,原來(lái)是媽媽發(fā)現(xiàn)菜葉上有一只蝸牛。我心想:這么可愛(ài)的蝸牛,不如把它當(dāng)寵物養(yǎng)吧!我立馬拿了一張紙過(guò)去把蝸牛給包了起來(lái),回到了我的書(shū)桌前。

  蝸牛把頭縮進(jìn)了殼里,好像很害怕似的。過(guò)了三四分鐘它才慢慢的把頭伸出來(lái)?粗伵4谀抢镆粍(dòng)不動(dòng)的,我想它是不是肚子餓了。于是我跑到廚房拿了一塊跟蝸牛差不多大小的肉放在它的面前,蝸牛往肉的這邊伸了伸脖子。等了許久,看他沒(méi)反應(yīng),我猜想:蝸牛不喜歡吃肉嗎?我又返回廚房拿了一片菜葉放在了它的面前,它朝菜葉聞了聞,就津津有味地吃起來(lái)了。

  我有點(diǎn)不相信蝸牛不吃肉,于是我用菜葉包了剛才它沒(méi)吃的那一小塊肉放在了蝸牛的面前,它又開(kāi)始吃了起來(lái),哈哈看來(lái)蝸牛是吃肉的?蓻](méi)過(guò)多久,當(dāng)我再仔細(xì)觀察蝸牛時(shí),它的面前早已沒(méi)有了菜葉的蹤影,那里只剩下一小塊肉。我恍然大悟,原來(lái)我被剛剛的`假象給迷惑了。

  觀察蝸牛這件事告訴我:不要被眼前的事給迷惑,看事情一定要深入了解,要全面。至于蝸牛的其它奧秘我也要好好探究,了解更多的有趣的知識(shí)。

  四年級(jí)作文 20

  臨近下班的時(shí)候,我打電話給某人問(wèn)有沒(méi)有買菜?他說(shuō)今晚不加班,沒(méi)買,等下班的時(shí)候回去順路買。到六點(diǎn)下班的時(shí)候,電話響了,是某人打來(lái)的!今晚要加班,叫我自己買菜。幸好我有先見(jiàn)之明,再去接小孩放學(xué)的路上,看到有賣云吞的,就買了點(diǎn)云吞。

  回到家我開(kāi)始洗鍋準(zhǔn)備煮云吞,小孩則拿出作業(yè)本寫(xiě)作業(yè),我一邊輔導(dǎo)他寫(xiě)作業(yè)一邊煮云吞,兩不誤。等云吞煮好作業(yè)也寫(xiě)的差不多了。洗手吃飯,沖過(guò)來(lái)似的,飛快洗完手,我問(wèn)“很餓嗎,跑這么快!蔽以挾紱](méi)說(shuō)完就見(jiàn)他在餐桌上吃起來(lái)了,很燙小心翼翼的'吹著,一口接著一口,吃的津津有味。時(shí)不時(shí)地還問(wèn)我,等下還上班嗎?上,他有些失落。接著又問(wèn)幾點(diǎn)下班?22點(diǎn),明天是星期六,不用上學(xué),今晚可以晚一點(diǎn)睡,可以等我回來(lái)。他高興的蹦起來(lái),今晚終于可以等媽媽睡了。不止今晚可以明晚也可以,你快吃吧!扒拉了兩口,又看了我?guī)籽,再次確認(rèn)到明天真的不用上學(xué)嗎?不用,明天不用后天也不用,可以好好玩兩天了。飛快地吃著碗里的云吞,不一會(huì),一碗就吃完了。還要嗎?再來(lái)一碗,我接過(guò)他的碗又給他打了半碗,不一會(huì)碗就見(jiàn)底了。

  一頓飽餐過(guò)后,回到他的房間玩著玩具,我收拾餐桌。不一會(huì),我也上班去了。

  四年級(jí)作文 21

  溫暖的春天過(guò)去了,炎熱的夏天又來(lái)到了。夏天有葉子的綠色,有荷花的粉色,有太陽(yáng)的金色……,夏天你到底還有什么?讓我去找找。

  我找到了,你看!被太陽(yáng)曬得油光發(fā)亮的水泥路兩邊早晨還精神飽滿的樹(shù),到了中午卻無(wú)精打采的。

  人們也脫掉了柔軟的.毛衣,穿上了涼快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里,感覺(jué)十分舒服;而城里的孩子卻在空調(diào)里開(kāi)心地玩著。

  最可憐的是電表了,漲呀漲,一下子就漲了很多度。而且就連冷飲店也開(kāi)了不少,也越開(kāi)越熱鬧……

  狗熱得受不了,把舌頭吐進(jìn)吐出的;小鴨子也不再去河里游泳了,在樹(shù)下乘涼;知了也熱死了,在樹(shù)上不停地叫著:“知了!知了!”

  我有時(shí)會(huì)嘗到一些咸咸的、苦苦的、澀澀的東西,你們猜猜,那是什么?那原來(lái)是我的汗水,已經(jīng)從腦門(mén)上嘩啦嘩啦地流下來(lái)了,我想:這就是夏天的味道之一吧?夏天還有一種甜甜的味道,那就是冰激凌的味道。這可是我最喜歡的味道了,要是我們?nèi)祟惸苡肋h(yuǎn)在這樣冰冰的、甜甜的環(huán)境下生活,那工人們就可以舒舒服服地干活了。

  夏天,有絢麗多彩的顏色;夏天,有甜和苦的味道;夏天,有美妙動(dòng)聽(tīng)的大自然交響曲;夏天,有小朋友的歡笑聲……夏天,我愛(ài)你!

  四年級(jí)作文 22

  我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)周末,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了包餃子,而且還明白了一個(gè)深刻的道理。

  記得那個(gè)周末,爺爺奶奶正在包餃子,我求他們讓我也試試。爺爺奶奶滿口答應(yīng)了。奶奶說(shuō):“包餃子一定要認(rèn)真學(xué),看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)可不容易!薄斑@有什么難的”我心想。我一手拿著皮,一手夾起肉餡,再把皮的邊捏緊,一個(gè)漂亮的餃子就包好了!岸嗪(jiǎn)單呀!”我得意地對(duì)奶奶說(shuō)。話音剛落,才發(fā)現(xiàn)自己包的餃子是躺著的,怎么都立不起來(lái),再看看奶奶包的,個(gè)個(gè)昂首挺胸,這是怎么回事呀?再包一個(gè),這餃子還是像開(kāi)敗的花一樣,就是抬不起頭來(lái)!安话,不包了”我生氣地說(shuō)。爺爺笑著說(shuō):“別著急,熟能生巧,包多了你就會(huì)找到竅門(mén)的.!蔽议_(kāi)始認(rèn)真地學(xué)著奶奶的樣子,餡不能放多,也不能放少,先把餃子皮對(duì)邊的中間用力一捏,再捏兩邊,果然做出了一個(gè)婷婷玉立的餃子。奶奶連聲說(shuō):“不錯(cuò)!不錯(cuò)!”我聽(tīng)了勁頭更足了,一個(gè)個(gè)美麗的“餃子娃娃”從我手中誕生了。

  我終于明白一個(gè)道理,做事要虛心,不能急于求成,吃著我自己包的餃子,心里比蜜糖還甜。

  四年級(jí)作文 23

  愉快的寒假生活給我留下了許多美好的回憶,貼春聯(lián)、剪窗花、做年夜飯……但是最令我難忘的是包餃子。

  一天,奶奶說(shuō):“孫女,要不要跟奶奶學(xué)包餃子呢?”我連連點(diǎn)頭,開(kāi)始有模有樣地跟著奶奶學(xué)了起來(lái)。奶奶說(shuō):“先把餃子餡放在餃子皮的中間,然后把兩邊的皮合起來(lái)捏緊,餃子就完成了!蔽覍W(xué)著奶奶的樣子做起來(lái),可是餡放得太多了,把皮給擠破了,變成了一個(gè)破開(kāi)了肚子的“將軍”。

  我并沒(méi)有泄氣,又拿起一個(gè)餃子皮,挖了一小勺餡,繼續(xù)包起來(lái)?墒沁@次餃子餡放得太少了,包的'餃子像一個(gè)瘦骨嶙峋的女子,站都站不住。我生氣地說(shuō):“不包了,一會(huì)兒多一會(huì)兒少的,真麻煩!”奶奶說(shuō):“孫女啊,做每一件事都要有耐心,不然就會(huì)一事無(wú)成!蔽衣(tīng)后有點(diǎn)不好意思了,于是又拿起一個(gè)餃子皮包了起來(lái)。這次放的餡正好,還能站穩(wěn)呢!我開(kāi)心地跳了起來(lái):“我終于成功了!”慢慢地我掌握了放餡的標(biāo)準(zhǔn),越包越好了。

  吃著自己包的餃子,我心里甜滋滋的。我想,我長(zhǎng)大了還要學(xué)做更多的美食,讓家人都能享受到我做的美味。

  四年級(jí)作文 24

  暑假已經(jīng)過(guò)去一大半了,在這期間里,我經(jīng)歷了許多愉快的事情。最令我難以忘懷的就是那個(gè)星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著蒙蒙的細(xì)雨滴打在行人的臉上。我從超市幫媽媽購(gòu)物回來(lái)。

  突然,一輛大貨車呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí),看見(jiàn)一只家雀躺在冰冷的地面上,它是那么的孤獨(dú),那么的凄慘。另一只家雀急忙飛到了同伴的身邊,看見(jiàn)同伴的樣子后,連連后退,一邊退著一邊好像在喊:“哦!不!不!怎么會(huì)這樣!怎么會(huì)這樣!”它飛到了同伴的身上用力地拍打它,口中似乎還不斷地叫著同伴的名字。漸漸地這只家雀沒(méi)有力氣了,拍打的翅膀慢了下來(lái),它快要絕望了。就在這時(shí)它似乎明白,它的同伴已經(jīng)去了,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了它,永遠(yuǎn)地睡了。它只好慢慢地從同伴的`身上移開(kāi),走了幾步,卻又回頭凝望,那眼神錯(cuò)綜復(fù)雜:可憐、同情、悲哀、不舍、絕望、怨恨……最后,它終于依依不舍地離開(kāi)了?吹竭@樣一幅感人的場(chǎng)景,我十分感嘆,不禁想到:動(dòng)物竟然都這么重親情,更何況人類了。

  我們要善待自己的親人、朋友和與我們息息相關(guān)的一切生命,讓我們都能夠在這個(gè)美好的星球上和睦相處,我們的這個(gè)世界才會(huì)更加和諧美好。

  四年級(jí)作文 25

  正值傍晚,我因?yàn)橐患∈赂鷭寢尦臣芏らT(mén)出去。我使勁的往前跑著。不顧媽媽在喊些什么。慢慢的,我停在一條小巷邊,抹著眼淚,漸漸地蹲了下來(lái),靠在墻邊。

  砰!原本寧?kù)o的夜色被這道摔門(mén)聲打破了,一個(gè)人影跑出來(lái),他后面的一個(gè)蹣跚地身影大聲叫喊著。是一個(gè)老奶奶,借著燈光我看到了她模糊的臉。她一遍一遍的叫喊,手中的拐杖不停地顫抖著。凄慘的聲音一塊塊地撕裂著我的心。

  那個(gè)老奶奶叫著,直到聲音嘶啞才慢慢停下來(lái)。守在門(mén)前,默默地抹著眼淚。時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣抽泣聲。暗黃的燈光襯著夜色。這道凄涼的風(fēng)景刺痛了我的眼球。淚,又落下來(lái)了。我的身體不斷的發(fā)抖。隱隱約約,我聽(tīng)到了媽媽在呼喚我,我聽(tīng)到了媽媽默默地哭泣。

  看著老奶奶那孤獨(dú)的身影,我的心劇烈的痛著。不,我要回家,我不要讓媽媽為為擔(dān)心,我以后會(huì)聽(tīng)話,再也不要任性。我抱著雙臂,寂靜的淚水冰冷了我顫抖的.心。直到一束白光向我射來(lái),伴隨著一陣陣吶喊,我知道,是媽媽!我的淚一下涌出來(lái)了,撲在媽媽溫暖的懷抱里?粗紳M淚痕的臉,我失聲地哭著。

  直到現(xiàn)在,那道凄涼的風(fēng)景依然存在我記憶深處。因?yàn)樗屛页砷L(zhǎng),教會(huì)了我如何去愛(ài)

  四年級(jí)作文 26

  我自己覺(jué)得暑假就像萬(wàn)花筒一樣,我的這個(gè)暑假非常特別。

  我跟娘娘到了姐姐家。

  我跟姐姐在家里面,跟一只小豬玩,這只小豬特別聽(tīng)話,特別可愛(ài),也特別調(diào)皮。

  有一次,我和姐姐突然有一個(gè)想法,想看看小豬是不是特別喜歡玩泥巴。于是我和姐姐把那只小豬放在泥土地上,小豬在上面又跑又跳開(kāi)心極了。它一會(huì)兒用頭去鉆泥巴,一會(huì)兒去玩泥巴,可愛(ài)極了。特別是它把頭從泥巴里鉆出來(lái)的.時(shí)候特別可愛(ài)。過(guò)了一會(huì)兒,我和姐姐得出了結(jié)論,那就是小豬非常喜歡玩泥巴。

  又有一次,我和姐姐去撿雞舍里的雞蛋。我們剛想進(jìn)去,就被母雞和公雞攔在了外面,它們好想在說(shuō):“不許碰我的孩子。”我急忙回到家中,拿了一把掃帚,想用掃帚嚇走母雞和公雞,看它們還敢不敢攔我們?僧(dāng)我信心十足地拿出掃帚,那兇猛的公雞瞪大了眼睛,身上的毛全都豎了起來(lái),大有“怒發(fā)沖冠”之勢(shì)向我走來(lái),仿佛在說(shuō):“不許碰我的孩子!蔽铱戳瞬唤纫曹浟恕Y(jié)果還是姐姐有辦法,她拿出一個(gè)碗來(lái),哄著母雞和公雞吃,又跟它們玩,趁著它們津津有味地吃米的時(shí)候,我才把雞蛋拿了出來(lái)。哎,要是被公雞和母雞知道了,它們一定會(huì)傷心的。

  這個(gè)暑假,我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。

  四年級(jí)作文 27

  今天上午,我和爸爸一起去了爸爸的學(xué)校,聽(tīng)爸爸說(shuō),這次去學(xué)校是為了拔掉校園里面的雜草,而且這件事情很重要呢!

  到了學(xué)校里面,從外面看還是差不多的,到了操場(chǎng)上,四周滿是雜草,在往里面走走,果然雜草很多,看樣子要好好清理了,我拿了一把鐮刀在那里比劃著,就是不知道應(yīng)該怎么割,我割了半天也沒(méi)有割下來(lái),我生氣了,拿出剪刀來(lái)亂剪,剪的高高低低的,真是氣死我了!我還拿來(lái)了鏟子,我拼命的.挖呀挖呀!挖的我滿頭大汗,這時(shí)候,我突然看到了一個(gè)小鏟鏟,就拿起來(lái)玩,也就是在地上挖挖草罷了,覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]有意思了,我看見(jiàn)在花圃旁有一個(gè)用來(lái)修剪花的剪刀,便拿了起來(lái),開(kāi)始修剪起樹(shù)枝來(lái),開(kāi)始我還是小心翼翼的,生怕剪的不一樣平,最后放肆了起來(lái),開(kāi)始亂剪,果然,我好象什么也做不好呢,應(yīng)該有我可以做的事情吧!我向四周看看,看到了干枯的小樹(shù),我就端了一盆子水,給所有的小樹(shù)澆起水來(lái),感覺(jué)很快樂(lè)呢!好象在幫助別人一樣,小樹(shù)啊小樹(shù),快一點(diǎn)長(zhǎng)大吧!

  雖然是說(shuō)去學(xué)校拔草,可是我還是變成了澆樹(shù),其實(shí)都一樣,因?yàn)槭亲隽撕檬隆?/p>

  四年級(jí)作文 28

  今天爸爸又在吸煙了,媽媽罵了他好幾次了,可他總是不聽(tīng),常常不以為然地對(duì)媽媽說(shuō):“下次注意!庇谑俏蚁霃母旧蟿癜职植灰鼰熈,可爸爸會(huì)接受嘛?還沒(méi)開(kāi)始,我心里就大起了小鼓。最后,我毅然決定∶不管結(jié)果怎樣,還是要試一試。我來(lái)到電腦桌旁〔爸爸正在玩電腦〕,一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō):“爸爸,你知道吸煙有多少壞處嘛?”

  “吸煙有什么壞處,不就是圖個(gè)快活罷了!卑职盅劬Χ⒅娔X隨口說(shuō)到!鞍职,如果這樣的話,為什么在香煙盒上還標(biāo)著‘吸煙有害健康’的字樣呢?”我振振有詞地說(shuō)到!澳摹鼰熡心男┪:?”爸爸有些信服地說(shuō)到。我趁熱打鐵說(shuō)到:“香煙中有許多種對(duì)人體有害的'物質(zhì),如:煙油、一氧化碳、尼古丁等。如果把一盒香煙上的尼古丁抽出來(lái),注射在一頭強(qiáng)壯的牛身上,能把牛毒死!薄安粫(huì)吧,那為什么我抽了十幾年都沒(méi)有事呢?”爸爸腦袋里有浮起一絲疑云。“其實(shí)吸煙是一個(gè)慢性中毒過(guò)程,在人還沒(méi)有感覺(jué)時(shí),就已經(jīng)中毒了!

  “我一定要戒煙!卑职执驍嗔宋业脑,堅(jiān)毅地說(shuō)道。

  四年級(jí)作文 29

  我獨(dú)自一人走在街上,看到草叢里面有一只箱子,走近一看,原來(lái)箱子里裝者一群小貓,我看小貓?zhí)蓱z了,就不假思索地捧著箱子回家了。

  我回到家,把箱子放在一邊,不顧它們的安危去看電視了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,看到一個(gè)箱子,走近一看,箱子里裝著一群小貓,媽媽把我叫過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“快把這群小貓扔了,不然,我紅燒吃了它們!蔽也坏貌宦(tīng)媽媽的`命令,但我又不忍心將他們?nèi)恿,于是我偷偷把它們放在我家大門(mén)的后面,那是個(gè)非常不顯眼的地方,我每天給小貓們送吃的,小貓們也就被我養(yǎng)得胖胖的。不料在一個(gè)晚上,一條可惡的惡狗把許多小貓咬死了,僅剩下兩只小貓,我心里暗暗地說(shuō):“我一定要保護(hù)這兩只可憐的小貓,不會(huì)再讓它們受傷害!币惶,我趁爸媽不在,就在家里玩貓,不小心把一只貓弄到一個(gè)洞里,小貓進(jìn)去的時(shí)候痛苦地吶喊著,我很想把小貓救出來(lái),可再怎么做,也是無(wú)濟(jì)于事!過(guò)了幾天,還有一只小貓死得更慘,被我不小心踢進(jìn)了河里,這個(gè)河很深,我也想了很多辦法救小貓,可小貓還是被活活淹死了。

  我很后悔,早知道就不把小貓們拿來(lái),這么多小貓?jiān)谖沂种腥懒,小貓的遭遇可真慘!

  四年級(jí)作文 30

  我特別不喜歡寫(xiě)作文,特別是剛上三年級(jí)的時(shí)候,要學(xué)寫(xiě)作文。

  有一次,星期天老師布置了一篇作文——《有趣的事》。我非?鄲,老師讓些什么不好,偏偏要寫(xiě)有趣的事。

  第二天一大早就被媽媽拉起來(lái)寫(xiě)作文,我趴在書(shū)桌上左思右想,些什么趣事呢?哎,天天玩天天玩,到了重要時(shí)刻就想不起來(lái),苦惱啊~~我心一橫“先出去玩會(huì)兒再說(shuō)”。就偷偷的跑了出去,來(lái)到隔壁丁靖家,拉起她就往小溪旁跑。來(lái)到小溪,“你干嗎呢?”她問(wèn)我!皝(lái)玩呀!”

  說(shuō)著,我們便跑的'小溪去了。我們?cè)谛∠镒轿r,蝦在瓶子里使勁亂撞,讓我們笑得肚子疼,丁靖一不小心就掉在了水里。我們正玩的開(kāi)心的時(shí)候,突然我想起我的作文還沒(méi)寫(xiě)完,就急忙的跑回了家,搞的丁靖很莫名其妙,依依不舍地走了。

  回到家后,我趕緊趴在書(shū)桌上寫(xiě)作文,也不知怎地,我的腦子不由自主的把剛才的情景寫(xiě)了進(jìn)去——我們捉蝦、看蝦撞瓶子、連丁靖摔進(jìn)溪里也寫(xiě)進(jìn)去了·····

  寫(xiě)完后,我得意的讓媽媽看我的“杰作”,媽媽直夸我寫(xiě)的好。

  四年級(jí)作文 31

  春,多么醒目的字眼!生命的意義在這桃紅柳綠、鶯歌燕舞的季節(jié)延續(xù)、成長(zhǎng)。是四個(gè)季節(jié)中美的季節(jié),我也喜歡。

  春天的公園美麗。到處花團(tuán)錦簇,花兒們爭(zhēng)奇斗艷,一朵比一朵開(kāi)得漂亮;樹(shù)枝上抽出了許多嫩葉,那嫩葉一片片鮮美多汁,真想咬上一口;老人們?cè)谑紊祥]著眼,好像在用心感受鳥(niǎo)兒們表演的“奏鳴曲”;小們?cè)诓莸厣贤嫠,?dòng)作是那么輕柔,生怕弄疼了小花。公園里處處顯示出勃勃生機(jī),空氣中散發(fā)著迷人的花香。

  春天的熱鬧。們又回到了,為增添了一份歡樂(lè)。課間們?cè)谏吓c小鳥(niǎo)們嬉戲、玩耍,小鳥(niǎo)們振動(dòng)著翅膀,在大家面前一展歌喉,同學(xué)們也跟著唱:“啦啦啦”校園里飄蕩著歡聲笑語(yǔ),一刻也不間斷

  春天的山林充滿生機(jī)。春天播種下種子,總有一天,你會(huì)收獲到屬于自己的果實(shí)。山上,一群小朋友和來(lái)種樹(shù),那筆直的小樹(shù)苗有生命呀!它長(zhǎng)啊長(zhǎng),長(zhǎng)啊長(zhǎng),深深扎根,茁壯成長(zhǎng)。

  春天的雨水滋潤(rùn),春天的`禾苗茁壯,春天的花兒芬芳春是個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),是個(gè)溫暖的季節(jié),更是個(gè)幸福的季節(jié)。

  四年級(jí)作文 32

  我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)周末,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了包餃子,而且還明白了一個(gè)深刻的道理。

  記得那個(gè)周末,爺爺奶奶正在包餃子,我求他們讓我也試試。爺爺奶奶滿口答應(yīng)了。奶奶說(shuō):“包餃子一定要認(rèn)真學(xué),看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)可不容易!薄斑@有什么難的”我心想。我一手拿著皮,一手夾起肉餡,再把皮的邊捏緊,一個(gè)漂亮的餃子就包好了!岸嗪(jiǎn)單呀!”我得意地對(duì)奶奶說(shuō)。話音剛落,才發(fā)現(xiàn)自己包的餃子是躺著的,怎么都立不起來(lái),再看看奶奶包的,個(gè)個(gè)昂首挺胸,這是怎么回事呀?再包一個(gè),這餃子還是像開(kāi)敗的花一樣,就是抬不起頭來(lái)!安话,不包了”我生氣地說(shuō)。爺爺笑著說(shuō):“別著急,熟能生巧,包多了你就會(huì)找到竅門(mén)的`!蔽议_(kāi)始認(rèn)真地學(xué)著奶奶的樣子,餡不能放多,也不能放少,先把餃子皮對(duì)邊的中間用力一捏,再捏兩邊,果然做出了一個(gè)婷婷玉立的餃子。奶奶連聲說(shuō):“不錯(cuò)!不錯(cuò)!”我聽(tīng)了勁頭更足了,一個(gè)個(gè)美麗的“餃子娃娃”從我手中誕生了。

  我終于明白一個(gè)道理,做事要虛心,不能急于求成,吃著我自己包的餃子,心里比蜜糖還甜。

  四年級(jí)作文 33

  臨近下班的時(shí)候,我打電話給某人問(wèn)有沒(méi)有買菜?他說(shuō)今晚不加班,沒(méi)買,等下班的時(shí)候回去順路買。到六點(diǎn)下班的時(shí)候,電話響了,是某人打來(lái)的'!今晚要加班,叫我自己買菜。幸好我有先見(jiàn)之明,再去接小孩放學(xué)的路上,看到有賣云吞的,就買了點(diǎn)云吞。

  回到家我開(kāi)始洗鍋準(zhǔn)備煮云吞,小孩則拿出作業(yè)本寫(xiě)作業(yè),我一邊輔導(dǎo)他寫(xiě)作業(yè)一邊煮云吞,兩不誤。等云吞煮好作業(yè)也寫(xiě)的差不多了。洗手吃飯,沖過(guò)來(lái)似的,飛快洗完手,我問(wèn)“很餓嗎,跑這么快。”我話都沒(méi)說(shuō)完就見(jiàn)他在餐桌上吃起來(lái)了,很燙小心翼翼的吹著,一口接著一口,吃的津津有味。時(shí)不時(shí)地還問(wèn)我,等下還上班嗎?上,他有些失落。接著又問(wèn)幾點(diǎn)下班?22點(diǎn),明天是星期六,不用上學(xué),今晚可以晚一點(diǎn)睡,可以等我回來(lái)。他高興的蹦起來(lái),今晚終于可以等媽媽睡了。不止今晚可以明晚也可以,你快吃吧!扒拉了兩口,又看了我?guī)籽,再次確認(rèn)到明天真的不用上學(xué)嗎?不用,明天不用后天也不用,可以好好玩兩天了。飛快地吃著碗里的云吞,不一會(huì),一碗就吃完了。還要嗎?再來(lái)一碗,我接過(guò)他的碗又給他打了半碗,不一會(huì)碗就見(jiàn)底了。

  一頓飽餐過(guò)后,回到他的房間玩著玩具,我收拾餐桌。不一會(huì),我也上班去了。

  四年級(jí)作文 34

  今天,是六一兒童節(jié),我高興極了。這天下午,班上舉行了活動(dòng)。

  我走進(jìn)教室,桌子都被擺到兩旁了,中間空出了一大塊位置。同學(xué)們今天都非常高興,帶了各種各樣的好吃的,我也不例外。

  活動(dòng)開(kāi)始了,“支持人”宣布了有什么禮物獎(jiǎng)勵(lì)后便開(kāi)始玩游戲了。第一個(gè)節(jié)目是“搶椅子”,游戲規(guī)則是:同學(xué)們拍掌,掌聲停下后,誰(shuí)沒(méi)坐到椅子誰(shuí)就淘汰。我們六人圍著椅子轉(zhuǎn),老師也在一旁拍掌,我的眼睛死死地盯著椅子,豎著耳朵聽(tīng)著,生怕坐不到椅子,游戲結(jié)束后我一次都沒(méi)被淘汰。第二個(gè)游戲是“傳玻璃珠”,每人拿一只乒乓球拍,把玻璃珠放在球拍上,傳給下一位,這位又把珠子傳到下一位,直到傳給最后一個(gè)人。可是玻璃珠傳到我這時(shí),卻從乒乓球拍上溜了下去,真可惜!第三個(gè)游戲最難了,要先坐爆氣球,再把氣球里的.問(wèn)題回答出來(lái),我們這組也沒(méi)有回答對(duì)。最后同學(xué)們表演了一個(gè)小品,真是太好笑了,演得也非常好。頒獎(jiǎng)了,可惜沒(méi)有我們這組的。哎!倒霉!

  雖然沒(méi)得獎(jiǎng),但是我還是非常高興。

  “六一”真好!

  四年級(jí)作文 35

  我自己覺(jué)得暑假就像萬(wàn)花筒一樣,我的這個(gè)暑假非常特別。

  我跟娘娘到了姐姐家。

  我跟姐姐在家里面,跟一只小豬玩,這只小豬特別聽(tīng)話,特別可愛(ài),也特別調(diào)皮。

  有一次,我和姐姐突然有一個(gè)想法,想看看小豬是不是特別喜歡玩泥巴。于是我和姐姐把那只小豬放在泥土地上,小豬在上面又跑又跳開(kāi)心極了。它一會(huì)兒用頭去鉆泥巴,一會(huì)兒去玩泥巴,可愛(ài)極了。特別是它把頭從泥巴里鉆出來(lái)的時(shí)候特別可愛(ài)。過(guò)了一會(huì)兒,我和姐姐得出了結(jié)論,那就是小豬非常喜歡玩泥巴。

  又有一次,我和姐姐去撿雞舍里的雞蛋。我們剛想進(jìn)去,就被母雞和公雞攔在了外面,它們好想在說(shuō):“不許碰我的孩子!蔽壹泵氐郊抑,拿了一把掃帚,想用掃帚嚇走母雞和公雞,看它們還敢不敢攔我們。可當(dāng)我信心十足地拿出掃帚,那兇猛的公雞瞪大了眼睛,身上的.毛全都豎了起來(lái),大有“怒發(fā)沖冠”之勢(shì)向我走來(lái),仿佛在說(shuō):“不許碰我的孩子!蔽铱戳瞬唤纫曹浟恕Y(jié)果還是姐姐有辦法,她拿出一個(gè)碗來(lái),哄著母雞和公雞吃,又跟它們玩,趁著它們津津有味地吃米的時(shí)候,我才把雞蛋拿了出來(lái)。哎,要是被公雞和母雞知道了,它們一定會(huì)傷心的。

  這個(gè)暑假,我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。

  四年級(jí)作文 36

  暑假里,爸爸帶著我報(bào)了一個(gè)游泳訓(xùn)練班。

  我問(wèn)爸爸:“為什么要學(xué)會(huì)游泳?”爸爸說(shuō):“因?yàn)檫@樣能強(qiáng)壯身體,預(yù)防感冒!

  教練姓吳,是個(gè)男的,黑黑的皮膚,二十幾歲,人很和藹,教起來(lái)也很細(xì)心。這讓我減少了對(duì)水的恐懼。

  第一天學(xué)的是屏氣,這要求我深吸一口氣,然后把頭沒(méi)入水中......進(jìn)展神速,第一天我就掌握了屏氣的要領(lǐng)。

  接下來(lái)幾天學(xué)的是蛙泳,首先是學(xué)動(dòng)作,教練教我要掌握四字要領(lǐng):“收、翻、蹬、夾。”收翻慢,蹬夾快,蹬腿要用力。其次是學(xué)換氣動(dòng)作,換氣的.時(shí)候腿要伸直并攏,在水面吸氣,在水里吐氣,吸氣的時(shí)候要快而深,吐氣的時(shí)候要輕而慢。再次是學(xué)劃水動(dòng)作,手劃腿不蹬,收手后收腿,先伸手臂猛蹬腿,夾水平直漂一會(huì)兒。雙手在水中畫(huà)一個(gè)桃形,劃水收手伸手連續(xù)不停頓......

  經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí),我已經(jīng)從一只“旱鴨子”變成了一只靈活的“小魚(yú)兒”,我漸漸喜歡上了漂浮在水中的感覺(jué)。雖然我現(xiàn)在游的還不是很好,但我會(huì)加強(qiáng)練習(xí),爭(zhēng)取學(xué)會(huì)各種泳,讓游泳成為我生命中的一項(xiàng)樂(lè)趣。

  四年級(jí)作文 37

  今天是國(guó)慶節(jié)放假的第三天,我們大清早便起了床來(lái)到黃巖游玩。

  路上的車真堵啊,平時(shí)一個(gè)多小時(shí)就能到的路程,今天居然開(kāi)了三個(gè)小時(shí)才能到達(dá)目的地。

  首先,我們的來(lái)到玻璃滑道漂流。玻璃滑道漂流位于臺(tái)州黃巖大瀑布景區(qū),間隔黃巖市區(qū)50公里車程。我們邊走邊觀光那里的山山水水。坐在那上面,直道追波逐浪,彎道身體盤(pán)旋,比過(guò)山車還刺激。還可以呼吸到新鮮的空氣,聞聲?shū)B(niǎo)兒的鳴叫和清脆的流水聲,還有身后朵朵浪花追逐。身體隨彎道不中斷漂移,心里既緊張又刺激。我們還玩了一會(huì)兒黃巖大瀑布,我把鞋子脫掉,把手放在水里,冰冷至極,愜意極了!

  我一不做二不休,沖下水池。把褲腳卷上來(lái),小心翼翼地測(cè)試水里圓石頭滑不滑,就這樣我一步一步走向中間那塊有一半露出來(lái)的大石頭。我們又看到了兩個(gè)“至高無(wú)比”的'瀑布。在水里可真爽!腳輕微一踏,清波蕩漾,浪花直撲。我有時(shí)還會(huì)感覺(jué)腳底有點(diǎn)兒不愜意,大概是那些石頭擠在一起的推拿功能。

  黃巖的山,黃巖的水,都是那么令人喜歡。這次的旅行,我真開(kāi)心啊!

  四年級(jí)作文 38

  今天是六一兒童節(jié),我早早的起來(lái),吃完飯,我穿著母親給我買的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校,我看見(jiàn)同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品,放進(jìn)自己的桌子上,我又是高興又是難過(guò),高興的是我即將有個(gè)新的禮物,難過(guò)的是我美麗的娃娃即將和我分開(kāi),但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊(duì)抽獎(jiǎng),我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開(kāi)眼睛,我抽的是9號(hào),我趕緊去9號(hào)的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛(ài)的娃娃換禮物,竟然換來(lái)的是5只鉛筆嗎?

  然后,我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)朋友圍在一起說(shuō):“微琪,沒(méi)有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發(fā)現(xiàn)了我,跑過(guò)去說(shuō):我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒(méi)有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過(guò)來(lái),他轉(zhuǎn)到了微琪,微琪又轉(zhuǎn)到了我,我以為她是故意的`,所以那時(shí)我說(shuō):你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說(shuō)話,“微琪對(duì)不起,那天我誤會(huì)了你,對(duì)不起!”,“沒(méi)有關(guān)系,是我應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的”,我們哈哈大笑,我們的友情更加的深了!

  四年級(jí)作文 39

  每到冬天,花盆里總會(huì)開(kāi)出幾株梅花。

  每年冬天的時(shí)候,梅花都感覺(jué)自己有用不完的力氣一樣,任憑寒風(fēng)吹到他的身上。此時(shí),其他的花兒都凋謝了,但只有梅花卻開(kāi)得很茂盛。

  冬天的梅花不能夠也不需要澆水。因?yàn)橹灰獫菜,就?huì)結(jié)冰溜子。而梅花之所以在冬天開(kāi)得很茂盛,是因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)不屈的精神。他告訴自己,不能夠輸?shù)。并且(jiàn)^力的在寒冷中長(zhǎng)出了自己的花骨朵,開(kāi)出自己的花苞。

  每年冬天,我們的小區(qū)門(mén)口都會(huì)放兩盆梅花。這讓我十分好奇。去打聽(tīng),才知道那是保安出錢自己買的。

  我聽(tīng)說(shuō)保安的兒子到了中學(xué)就放棄了學(xué)業(yè),去外出打工了。因?yàn)楹⒆佑X(jué)得學(xué)習(xí)太過(guò)于困難,不如打工來(lái)的輕松?珊⒆雍髞(lái)的`日子并不如自己所想,始終過(guò)得窮困潦倒。所以保安買了梅花,就是想告誡自己的孩子,也是想告誡我們:遇到任何事情都不要放棄,希望我們能夠努力的學(xué)習(xí)。

  冬天,這兩株梅花挺立在門(mén)口,讓人覺(jué)得十分的有力量。它像一面墻,為我們抵住寒風(fēng),制造暖流。他更像一只無(wú)形的筆,給我們帶來(lái)一種神奇的力量。

  我愛(ài)梅花,更愛(ài)他面對(duì)困難時(shí)不屈不撓的精神。

  四年級(jí)作文 40

  我的課余生活豐富多彩,不是暄鬧的操場(chǎng)上玩耍,也不是在走廊上追追打打,而是練練書(shū)法、養(yǎng)魚(yú)、養(yǎng)貓……,我最喜歡的是養(yǎng)貓。

  我家的貓的臉是圓圓的、兩只眼睛閃閃發(fā)光一眨一眨的,好像兩塊寶石。它的鼻子尖尖的',它嘴上長(zhǎng)滿了又細(xì)又長(zhǎng)的胡須,非?蓯(ài)。

  有一次,小貓跑到我跟前,喵喵叫著,我知道小貓餓了,但是我不知道它吃什么,我想我是喝奶長(zhǎng)大的,小貓應(yīng)該也喝。我拿了一盒牛奶給它,可它一口都不喝。我再想小貓都是吃魚(yú)的,所以我從廚房拿了一些魚(yú)去喂它,小貓見(jiàn)了魚(yú),兩眼發(fā)光,撲上去就把魚(yú)吃掉了。吃完它喵喵叫兩聲,好象在跟我說(shuō)謝謝呢?粗∝埌阳~(yú)吃完,我真高興。

  吃完魚(yú),我和小貓?jiān)诩依锿,小貓坐在我做的“飛毯”上,我拿著飛毯在身邊轉(zhuǎn)了幾圈,我都轉(zhuǎn)暈了,小貓居然還精神抖擻。

  我回家的時(shí)候,它會(huì)喵喵叫,有時(shí),我會(huì)帶它去散步,它看到蝴蝶就會(huì)去追,但我大叫一聲小咪,它就會(huì)跑回來(lái)。

  它還喜歡玩絨線團(tuán),有時(shí)會(huì)用爪子把線鉤在爪上,當(dāng)足球玩;有時(shí)它把絨線團(tuán)拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,又用嘴叼回來(lái),非?蓯(ài)。

  它就是我的小貓,有了它,我的課余生活更加精彩了。

  四年級(jí)作文 41

  平時(shí)我在城里幾乎每天都吃雞蛋,可是我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)母雞是怎么下蛋。今年暑假,我去鄉(xiāng)下玩,親眼見(jiàn)到了母雞是怎么下蛋的,特別有趣。

  那是一只雜毛母雞,它的羽毛是黑、紅、白相間的,非常美麗。我們剛進(jìn)屋時(shí),那只母雞還與其它雞在屋外爭(zhēng)吃蟲(chóng)子。過(guò)了一會(huì)兒,那只母雞就跑進(jìn)屋內(nèi),跳進(jìn)自己的窩里,叼叼旁邊的草,不斷地往窩里賽干稻草,把雞窩弄的`舒服一些。

  靜靜地蹲了一段時(shí)間后,那只母雞就開(kāi)始下蛋了。它下蛋時(shí)很費(fèi)勁,好不容易才把蛋生下來(lái)。然后它就馬上跳出雞窩,咯咯咯的叫個(gè)不停好像在想主人和客人說(shuō)“我下蛋了,我下蛋了!”它歡快的跑到屋外去了。我好奇地?fù)炱痣u窩里撿起剛生下的蛋,覺(jué)得暖暖的。接著我把蛋交給爺爺,爺爺說(shuō):“新鮮的雞蛋營(yíng)養(yǎng)好,我把這個(gè)雞蛋煮給你吃吧。”過(guò)了一會(huì)兒,我嘗到了那剛生下的雞蛋,覺(jué)得味道好極了。

  這是我第一次看到母雞下蛋,也是第一次吃到最新鮮的雞蛋,感覺(jué)好極了。既有趣、又美味,好玩極了!我真想多到農(nóng)村去走走,開(kāi)眼界、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  四年級(jí)作文 42

  一轉(zhuǎn)眼,烈日炎炎的夏天就來(lái)到了我們的身邊。大地好像被烤焦了一樣,樹(shù)上的知了嘰嘰喳喳,似乎在說(shuō):“熱死了,熱死了”。這時(shí)我也真希望老天能下一場(chǎng)大雨,然后把“熊熊烈火”澆滅,大地就變得涼快了。

  這雨居然說(shuō)下就下,嘩嘩嘩,天空中下起了傾盆大雨。在碧綠的樹(shù)叢中那一顆顆、一串串的雨滴如同龍眼一般往下落。樹(shù)葉上的灰塵被洗得一干二凈,雨水打在屋頂上發(fā)出了“啪啪”的'響聲,公園里的花兒們?cè)陲L(fēng)雨中瘋狂的舞動(dòng)。它們都貪婪地允吸著雨水,快樂(lè)的長(zhǎng)大著。我想那些含苞欲放的花苞已經(jīng)迫不及待地想長(zhǎng)成一朵朵鮮艷美麗的花朵了吧。雨依舊嘩嘩的下著,路上的行人不約而同地?fù)纹鹆艘豁旐斢陚悖谎弁,就像一大片在雨中長(zhǎng)出的一朵朵嬌艷欲滴,五彩繽紛的小蘑菇美不勝收。

  漸漸地,漸漸地雨停了,天空中的烏云慢慢地散開(kāi)了。烏云散開(kāi)后,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,彩虹旁邊還有幾朵白云,悠閑地飄著,好像在欣賞雨后的美景。

  雨停之后,天氣終于變的涼快些了,這種炎熱的天氣也不情愿地離開(kāi)了。我看見(jiàn)此時(shí)的花朵變得更加艷麗了,小草變得綠油油的,小魚(yú)兒歡快的游著,仿佛這場(chǎng)雨帶走了所有的炎熱。夏天的雨來(lái)得又及時(shí)又干脆,我愛(ài)夏天的雨!

  四年級(jí)作文 43

  夕陽(yáng)是美麗的,美得如同一片赤紅的落葉墜落到鋪著黃塵的土地上。夕陽(yáng)又是無(wú)私的,她要讓一切都變得美妙無(wú)比。夕陽(yáng)之下天空中大朵大朵的云彩變成了暗紫色,好象是云海中的礁石,大氣磅礴。

  而夕陽(yáng)下的城市就更加美麗了。

  夕陽(yáng)下的人們,都在匆匆忙忙的.等著汽車。夕陽(yáng)照在這些“上班族”雖然疲倦但非常充實(shí)自信的臉上。如果在白云烈日之下,他們臉上也許還會(huì)有皺紋,有斑點(diǎn),可是 夕陽(yáng)抹去了一切瑕疵,而使其增加了一層神來(lái)之光,使他們臉上的笑容無(wú)比燦爛。那些騎車族們?nèi)绯彼阌縿?dòng)著前進(jìn),更使我們的城市充滿勃勃的生機(jī)。

  夕陽(yáng)下的汽車更美,陽(yáng)光照在各色的汽車上,又變換出一些奇妙的色彩。夕陽(yáng)照在了紅色的小轎車上,轎車成了橘紅色;夕陽(yáng)照在了藍(lán)色的車面上,表面又似涂了一層綠油漆。

  夕陽(yáng)下的樓群,熠熠如生?茨趋[次櫛比的高樓,在夕陽(yáng)下,顯得更大更高,似乎又深不可測(cè)。

  夕陽(yáng)下的城市是精彩紛呈的,夕陽(yáng)下的城市是迷人的。夕陽(yáng)是大自然豐厚的饋贈(zèng),它是人們一天生活中收獲的時(shí)刻。一天的辛勞化作祥和安寧。

  最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,大自然把一天的摯愛(ài)此時(shí)全奉獻(xiàn)給了人類。夕陽(yáng)下的城市是最美的時(shí)光。我愛(ài)夕陽(yáng)!

  四年級(jí)作文 44

  早上,我起了床,疊好被子下了樓。正巧爸爸回來(lái)了。

  我去開(kāi)了門(mén),看見(jiàn)車上有一只黑黑的東西在走動(dòng)。便走過(guò)去仔細(xì)一看,原來(lái)是一只小黑貓。我高興地跑回家告訴奶奶這個(gè)好消息,奶奶卻不動(dòng)聲,一直到吃過(guò)早餐后。

  我拉著奶奶去看上貓咪,奶奶一見(jiàn),就說(shuō)不養(yǎng),我好奇地問(wèn):“為什么不養(yǎng)?你看它多可憐呀!”“因?yàn)樗L(zhǎng)得太難看了!”聽(tīng)了這話我的心好難過(guò),于是我悄悄弄了點(diǎn)水給它喝,就將它安置在門(mén)口了。

  吃過(guò)午飯,我趁奶奶在床上休息,便偷偷弄了點(diǎn)吃的給小貓咪。從它的吃相看上去有好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)吃飯了。它一定吃飽了。不然怎么會(huì)躲在一處睡覺(jué)呢?

  “辛奶,過(guò)來(lái)打麻將!”奶奶一聽(tīng)見(jiàn)就立刻起來(lái)去打麻將。大概到下午 5 點(diǎn)半才回家。

  “奶奶,養(yǎng)了小貓吧,你看它多可憐!”“不養(yǎng)!”奶奶果斷地說(shuō)。“正所謂,人不可貌相,海水不可斗量,再說(shuō)了有句俗話叫‘不管白貓黑貓,捉到老鼠才是好貓’,不如先養(yǎng)在家里,看一下效果如何,你說(shuō)呢?”

  剛聽(tīng)見(jiàn)“好吧,先養(yǎng)養(yǎng)看!蔽业'心里就甜甜的。到了晚上,看見(jiàn)小貓咪有睡覺(jué)的地方,我的心就吃了蜂蜜一樣甜。

  四年級(jí)作文 45

  學(xué)校終于又舉行春游活動(dòng)了!聽(tīng)到這個(gè)消息,全班立刻沸騰起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,臉上露出了燦爛的笑容。

  這一次,我們是去美麗的青云谷春游。大家特別興奮。上課的時(shí)間里也在想著春游的'事。到了下課,同學(xué)們都在討論春游的事: “柔柔,我們一起坐吧?”“春游的時(shí)候你帶桌布哦!”……一個(gè)個(gè)非常激動(dòng)。

  春游的前一天晚上,我望著天空祈禱明天不要下雨……

  第二天我五點(diǎn)就起來(lái)了,望了望窗外,看見(jiàn)雨依然在下著。雖然有點(diǎn)難過(guò),但我還是帶著快樂(lè)的心情來(lái)到了學(xué)校。

  在教室里:我給你一兒暗示,他讓你摸摸書(shū)包,讓你猜猜帶了什么?教室里彌漫著一股興奮、喜悅的氣氛。過(guò)了幾分鐘,陳老師讓我們集中樓下操場(chǎng)上車。

  在車上,我們歡歌笑語(yǔ),有的在說(shuō)謎語(yǔ)讓我們猜;有的在那里津津有味地看著書(shū);有的在那里吃東西;有的則在那里懶洋洋的睡大覺(jué)……

  終于到了青云谷了,大家從車上一擁而下,像一群沒(méi)頭的蒼蠅似的導(dǎo)游叔叔向同學(xué)們介紹青云谷的景色.還帶我們?nèi)嚹旮猓合劝雅疵渍糁?倒入石坑里,同學(xué)們雙手緊握著捶子重重敲著糯米,一直敲成糕一樣粘粘地。大家拿著自己做的年糕往嘴里放,感覺(jué)好吃極了。

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