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寫景四年級作文

時間:2022-05-18 10:44:59 四年級作文 我要投稿

精選寫景四年級作文(通用127篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的寫景四年級作文,歡迎大家分享。

精選寫景四年級作文(通用127篇)

  寫景四年級作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)有一條清澈見底的小河,我十分喜歡到那兒去玩。

  春天,小河叮咚、汀咚的唱起了歌,小魚和小是在水底嬉戲著。河邊的小草伸伸懶腰,在微風(fēng)的吹 拂下蘇醒過來,小花開了,大樹發(fā)芽……這時的大地好像一條綠色的地毯一樣漂亮,這就是生機勃勃的春天。

  夏天,天氣十分炎熱,我每天都去小河里游泳,有時還到大樹下乘涼,真快樂啊!村里的男女老少都趕到小河邊乘涼,慢慢地小河就變得熱鬧起來。

  秋天,小河邊的樹上都長滿了果實。樹嚇也落下了河里,就像一條條小船 飄在河面上。我和小伙伴們在小河邊揀落葉,摘果實,這一天過得真有趣啊!

  冬天,小河上結(jié)了一層厚厚的冰。我和小伙伴們把冰砸破來做冰雕,我們 還堆了個雪人,打雪仗……玩得可高興啦!

  家鄉(xiāng)的小河一年四季都在發(fā)生著巨大的變化,我愛家鄉(xiāng)的小河!

  寫景四年級作文 篇2

  我們的校園,是最美的校園。

  走進大門,右邊是一個美麗又漂亮,五顏六色的塑料球場。每次上體育課,都會在球場上打球,顯得特別熱鬧。在球場的兩邊都有一個漂亮的花壇。這個花壇是圓形的,有許多不同的花種在里面。有杜鵑、桂花和蘭花草總之?dāng)?shù)不勝數(shù)。我最喜歡的就是杜鵑和桂花。杜鵑在秋季開得最茂盛,紅火一片;桂花,從遠處就能聞到那陣濃郁的香味了。風(fēng)媽媽輕輕地走過,這些花姑娘就翩翩起舞。

  再過一點,就是一排排的漆樹。漆樹的葉子很茂密,枝干很細。這些漆樹的中間就是升旗臺,上面掛著一支受萬人尊重的紅旗。真是萬綠叢中一點紅。整片來看,像一群高大的士兵保護著鮮艷的紅旗。

  我們的校園真美啊!能在這里讀書是我們的光榮,我們一定要努力讀書,為校園爭光,使校園變得更加美麗

  我們的校園座落在伊川縣白元鄉(xiāng)白元村的中心,校園的大門朝北,旁邊是兩個像衛(wèi)兵似的門柱,守在門口。

  走進校園,第一個映入眼簾的就是那高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓穿著黃、紅、綠三種顏色的衣服,非常好看。教學(xué)樓里面是寬敞明亮的教室,每天早上,都會傳來朗朗的讀書聲,還可以透過玻璃窗,看到正在教室里勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們。

  教學(xué)樓西面有個小花園,里面種著各種各樣的花花草草,枝繁葉茂;最引人注目的還是那假山了,上面的石頭形態(tài)各異,千奇百怪。石縫里還長了幾株小花和小草,把假山點綴的異常美麗。

  小花園的前面是國旗,每到星期一,我們就在操場上注目著五星紅旗冉冉升起。

  教學(xué)樓的兩側(cè)是操場,早上,我們在那里做操,上體育課時我們就在那里練習(xí)各種體育項目;

  !這就是我們的校園,它真是又干凈、有整潔、又美麗呀!

  寫景四年級作文 篇3

  我的校園里有規(guī)模宏大的教學(xué)樓,有下課熱鬧非凡的操場,也有像筆一樣筆直寬闊的甬路,還有像綠絲帶一般的綠化帶。但我卻喜歡那芬芳馥郁的校園一角——花壇。

  從學(xué)校正門進入便可以看見東邊那美不勝收的大花壇。

  校園里的花壇中有許多植物。前一排是兩棵四季常青的松樹,它們每天都像兩個大將一樣看守著花兒公主和我們的校園;▔虚g有一個大圓圈,走近一看!原來是用許多品種的花圍在一起才形成的。萬年紅,紅的似火,紅的像霞,紅的好惹你的眼。牽;ㄒ膊煌5叵蛑駰U上爬,好像在跳美麗的華爾茲。開不夠的菊花像一個害羞的小姑娘,躲在葉子的后面,還有一些我都叫不上名的花它們爭奇斗艷。最后面是一排小灌木叢,像一群小兵一樣保護著花兒公主。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著,顯得格外妖嬈美麗。

  在我的眼里校園一角沒有天安門廣場前方的花壇那樣絢爛多姿,也沒農(nóng)博會上植物區(qū)里的花草那樣惹眼,但它卻是我們實驗小學(xué)里一道美麗的風(fēng)景線!

  寫景四年級作文 篇4

  秋天來了!秋天來了!秋天在哪里呢?原來秋天跑到了我家院子里,不信你看呀……

  我家的院子里種了一些花草樹木,金黃的菊花就插在家門口的花壇里。菊花邊上是一棵棵高大的鳳凰樹,就立在我家院子里呢!鳳凰樹邊上就是一棵棵柿子樹,樹上的柿子就像一個個小紅燈籠。院子外面有一座座房子和一排排樹木,樹上的葉子飄落到了小河里,就像一條條小船一樣飄蕩著。

  天上的云是雪白的,像一朵朵軟軟的棉花糖,天空藍得像大海,美麗極了!我和林林在外面做完作業(yè),正要往院子里走,忽然,一陣陣秋風(fēng)往我和林林吹來,我們感覺很涼爽。我和林林終于走到了家,我們上了第二樓,把陽臺的門打開了,風(fēng)就往房子里吹,原來秋天已經(jīng)來我家做客了!

  我和林林趴在陽臺上,看著閃閃發(fā)亮的太陽,秋天的陽光不會像夏天那么熱,它是溫暖的,更討人喜歡。

  秋天不僅是美麗的,而且它給我們帶來了豐收的喜悅。我愛秋天!

  寫景四年級作文 篇5

  去年暑假,我開開心心地和媽媽去廣西桂林玩,聽說桂林山水甲天下,我想知道那兒到底是不是這么好。

  一到桂林,我們坐船去了中外聞名的漓江,那里風(fēng)景優(yōu)美。漓江的水清清的,連江里五彩繽紛的魚都看得清清楚楚。

  我走到船的頂層,立即被眼前的景色吸引住了。兩岸有很多山,形狀千奇百怪,有的像一匹匹馬,有的像威武的老虎,有的像一座座房子……我在船里好像進入了天門山的景色,這讓我想起兩岸青山相對處,孤帆一片日邊來。

  接著我們?nèi)チ讼蟊巧。遠遠望去,那座山就像一頭大象在江邊飲水,它的鼻子浸在水里,似乎快活地喝水,好像又在說:“水真甜。”旁邊有小朋友在玩水、玩沙子,他們在江邊用沙子堆了一個又一個的城堡,還有些在江邊游泳,像一只只小鴨子快活地游來游去。

  我終于知道“桂林山水甲天下”是真的了,我很喜歡桂林,下次我還要來。

  寫景四年級作文 篇6

  天氣慢慢變涼,蟬鳴變得弱了,秋天終于到了!

  秋,是個成熟的季節(jié)?!遠處的小山上紅一片,綠一片,真好看。果園里,梨樹、蘋果樹、石榴樹,紛紛結(jié)出碩大的果實,農(nóng)民伯伯在清爽的風(fēng)中欣慰地笑了。玉米也挺起了腰板,像一個個打過勝仗的將軍。高粱笑哈哈地彎下了腰,它們在微風(fēng)中輕輕地向人們點頭,仿佛在向人們道謝呢!

  秋,是個多彩的季節(jié)。八月,楓葉紅了,遠遠望去,就像一團團火掛在枝頭。到了九月,菊花爭先恐后地開放。瞧!花園里的菊花紅的似火,粉的似霞,黃的似金,白的似雪。好一派千姿百態(tài),五彩繽紛的景象。

  秋,是個深情的季節(jié)。在河岸的兩旁,有一排排參天大樹。樹上的葉子漸漸黃了,一陣風(fēng)拂過,葉子隨風(fēng)飄動,有幾片葉子打著旋飄落下來,輕輕地落在水中,慢慢地向河中心移去,它們好像不忍心和樹媽媽告別呢!大雁們排著長長的“人”字飛向南方,一朵朵白云在后面追著他們,仿佛在向他們道別。大雁撲著翅膀,好像在說:“到了春天,我一定還會再回來的!

  所以,我要大聲說,我愛你——秋天!

  寫景四年級作文 篇7

  近了,近了,我聽到春姑娘在歌唱,在歌唱春天。燕子在呢喃,原野披上了綠色的新裝,萬物復(fù)蘇,又是一個綠色的春天。

  春姑娘首先來到了田間?矗∧且黄S澄澄的油菜花,讓人無不贊嘆一聲“美”!微風(fēng)吹拂著它那優(yōu)美的身姿,散發(fā)出沁人心脾的香味,使人留連忘返。路旁楊樹,身體由灰白變成了翠綠,枝頭吐出了點點綠芽,像一只只剛啄破蛋殼的雛鳥。聽!那是什么聲音?“嘩、嘩、嘩……”走近一看,原來是小河呀!冰還沒有完全解化,調(diào)皮的它已經(jīng)日夜不停的流向遠方。

  然后,春姑娘來到了農(nóng)家的庭院,迎春花綴滿了枝頭,層層疊疊。屋后的空地上,小草隨風(fēng)搖晃著腦袋,仿佛是在背誦古文。咦!緊靠房檐的繩子上纏繞的是什么?原來是牽;ㄑ,高處開著幾朵淺藍色的花,低處又點綴著幾只粉紅和紫色的小喇叭,好像在為春天的到來奏樂慶祝呢。后來,春姑娘又來到了農(nóng)田里。好一番熱鬧的場面,農(nóng)民正在播撒著的種子,他們把希望撒進了松軟的土地,這些種子在春姑娘的呼喚下會發(fā)芽、開花、結(jié)果。

  春姑娘,大自然歡迎你,你帶來了綠色和生機,人們也歡迎你,你又帶來了一個新的希望,新的開始。

  寫景四年級作文 篇8

  開學(xué)了,我又來到了我美麗的學(xué)!飳崍@,同時也看到了學(xué)校新建的低年級教學(xué)園——春花園,并且老師帶領(lǐng)我們參觀了這座秀美的春花園。

  進入春花園,首先映入眼簾的是一顆巨大的茍樹,聽老師講這棵茍樹已經(jīng)有九十年的歷史了。從遠處看它就像一個綠色的大傘,再走近些,又像兩條巨龍直沖云霄。它的枝葉非常茂盛,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙。好像把它的全部生命力都展示給我們看。它的樹皮斑斑駁駁,像一位百歲老人頭上爬滿了皺紋。它的旁邊是一塊趣園石,也叫太湖石。他像一個大將軍,保護著我們的校園。趣園石旁邊是一片竹林,從遠處看想一大塊翡翠。風(fēng)一吹,竹林就沙沙作響。竹林往前走是一個司南的雕塑。司南就像一個古銅色的大勺子。老師說:“建這一個司南是讓我們學(xué)習(xí)古人對科學(xué)的探索精神!

  我們順著這條圍繞教學(xué)樓的小路一直往前走,一邊欣賞旁邊的二十四節(jié)氣墻,上面畫著許多精美的圖案。冬至,畫的是一盤熱氣騰騰的餃子;立春,畫的的是一個小孩在放風(fēng)箏;夏至,則是幾個孩子在吃西瓜……看了這堵墻我了解了中國傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣。

  這就是我們學(xué)校的春花園。它非常的美麗。我愛這美麗又充滿文化氣息的春花園。

  寫景四年級作文 篇9

  早晨,陽光照射在學(xué)校,像給學(xué)校披上了一件金色的外套,好看極了!

  我們走進學(xué)校,首先映入眼簾的是幾棵挺拔的芒果樹。樹上已經(jīng)生了很多嫩芽使它變得更加茂密,綠色的邊上滾著晶瑩的露珠,被陽光照射,顯得閃閃發(fā)光。

  看著看著,不知不覺的來到生物園。生物園里的植物真多呀!有五顏六色的花朵,有蒼翠挺拔的樹木,和色香味全的瓜果。正中心有一座蘑菇似的石雕,頂上又站著一只刻得栩栩如生的鳥兒!

  走出生物園,來到世紀(jì)通道。上頭滿是禾雀花。一串串禾雀花像一只小鳥在你上方玩樂。兩旁有很多名言名句,他們時刻鼓勵著我們學(xué)習(xí)。

  走到歡樂園地我無比高興,各式各樣的體育器材組成一個歡樂的大舞臺。

  我們學(xué)校真美麗,大家一來愛護她吧!

  寫景四年級作文 篇10

  今天,因為天氣炎熱,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚。來到河邊,爸爸坐在大樹下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚呀。

  忽然,我看見一只蝦,還以為是魚,就迫不急待地正想走近它,沒想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它捉住了,放到瓶子里,仔細一看,呀,原來是一只蝦。這時,我像一個泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來吧!接著,我又捉住幾條魚放在瓶子里,和蝦做伴。

  我抱著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。 空瓶子摔碎了,魚和蝦也跑了。我悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成蝕把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。

  平時的我,總是在學(xué)校和家里,很少和大自然親密接觸,對于大自然的很多東西,我都很陌生,以后有機會我一定多接觸接觸大自然。

  寫景四年級作文 篇11

  在一年四季中,每個季節(jié)都有著截然不同的夜:春夜是寧靜而美麗的,秋夜有著圓月和秋蟲彈動葉子所發(fā)出的美妙旋律,冬日的夜晚有白雪飛揚的美景。可是,在這么多的月夜中,我卻最沉醉于可愛而靈動的夏夜。

  每到夏天,我就會靜靜地聆聽夏夜的聲音:蟋蟀振動著翅膀,在它們獨有的舞臺上唱著動聽的歌曲;那聲音是多么的美妙,把我的心都牽走了。蟋蟀用歌聲向我表達了它們對夏夜是多么喜愛,它們是夜幕中歌頌可愛夏夜的歌唱家。

  風(fēng),從這棵樹走到了另一棵樹。在夏天的夜里,樹葉啁啾地似在私語,和蟋蟀的彈唱、夜鶯婉轉(zhuǎn)的歌喉融為一體,形成了一曲美妙動聽的歌。夏天夜幕中那鐮刀似的月亮,把夜幕劈開了一條縫隙,讓璀璨的星星鉆了進來每到夏日中旬,玉盤一樣的月亮便在空中滾動,照亮了溪水,照亮了正在歌唱的夜鶯和蟋蟀。當(dāng)然,月光也照亮了所有沉迷和陶醉于夏夜的人。

  寫景四年級作文 篇12

  國山河壯麗,景色萬千。有許多座名山,廬山就是其中的一座名山。廬山的地理位置位于江西省九江市。

  我雖然沒有去過廬山,是因為媽媽去過,我才知道,曾跟我講過,從的照片上也可以看得出來。

  那里的樹木長得郁郁蔥蔥,其中松樹和柏樹最多,那迎客松像人一樣招待客人,它的樹枝那樣伸展著,好像歡迎全國各地的朋友來這里游玩。

  大月山是其中的一座山峰,就在它的腳下,有一個大月山湖,那里湖光山色,山清水秀,大月山上的樹木長得翠綠又茂密,大月山湖的湖水清澈透底,岸上還長著一些黃色的野花,美極了,看了都能讓人心情舒暢。

  廬山瀑布最令人喜歡,雖然沒有古代那么壯觀,那是因為環(huán)境變化了,變得很干旱,瀑布的水也變少了,沒有“飛流直下三千尺”的氣勢了,F(xiàn)在,廬山瀑布遠看像一條長長的白線,近看也沒有那么壯觀了。廬山還有很多懸崖峭壁、山洞、小溪、峽谷、山峰,真想去看一看。

  寫景四年級作文 篇13

  又到了春季,正巧,是雙修日,我到算到野外去呼吸呼吸新鮮空氣,放松放松那緊張壓抑的心情。

  我騎著自行車去觀早春,頗有些走馬觀花的意境。路兩旁的樹木,雖似無葉,但卻可隱約看到幾絲綠意。那些樹仿佛是一尊尊千姿百態(tài)的千手觀音,周圍籠罩著點極微弱的綠光。一對喜鵲從遠處飛來,給人幾曲歡喜的歌,后落到樹上互相愛撫起來。這時,稻子也稍大了點,只不過是比它周圍的野菜大一點罷了。

  這會兒,校園里的松樹顯的比以前更加蒼翠了。其中,我對塔松情有獨鐘。瞧它那高勁兒!準(zhǔn)以長了十幾年!那么大的個!呵!“塔”上還有一串串“珍珠”哩!其實,那是它的種子。不過,那么飽滿!一個比一個大,一個比一個高!這些“珍珠”裝扮著塔松,那簡直是完美無缺,使塔松略看更加像“玲瓏寶塔”!

  寫景四年級作文 篇14

  炎熱的夏天離我們遠去,涼爽的秋天與我們相處許久,我要去公園看看有什么變化!

  一進公園發(fā)現(xiàn)松柏穿上了厚厚的衣裳,而旁邊的冬青樹,依然綠油油的,表示著它不怕寒冬。再看遠處的柳樹,葉子黃了,隨著秋風(fēng)四處飄落。對面的楓樹,樹葉紅的像喝醉酒人的臉蛋似的,十分迷人。桂花用它那濃濃的香味吸引過路人,使他們留連忘返,久久不肯離去。那迷人的香味似乎在告訴人們,這里是最美麗最溫馨的地方。

  草地上開滿了成千上萬朵蝴蝶花,就像那成群的蝴蝶翩翩起舞,引來了無數(shù)人觀看。菊花是秋天最鮮艷的,黃的、紫的、粉紅的……不過,黃是她的主色,滿地盡是黃金甲。

  抬頭一望,可愛的小鳥沒有留下一點足跡,只有一只只風(fēng)箏像鳥兒一樣在空中翩翩起舞,試比天高。

  天高氣爽的秋天,我喜歡。

  寫景四年級作文 篇15

  早晨一出門,就看見滿天飛舞的雪花,雪是那么神奇,那么純潔的東西。

  撐起傘走在通往學(xué)校的路上,風(fēng)一吹,雪吹在了我的褲子上,黑色的褲子上粘上了雪花,在我看來這裝飾真不錯。

  雪一直下啊下,樹,房子,都穿上了一層薄薄的“衣裳”。雪,白得耀眼,它照亮了這陰暗的雪天。

  下課了,同學(xué)們都趴在走廊上賞雪。抬頭看天空,只能看見無數(shù)的雪飄下來,看不到更深的地方。伸出手想接一片雪花,風(fēng)一吹,雪花吹到了我的手上,那冰涼的觸感,在那一瞬間消失了,雪已經(jīng)融化了。

  就這樣,一直看著,雖然只是一貫的飄落,落地,融化,但是我還是不厭其煩地看著,一分鐘,兩分鐘……雪好像是迷路的小孩,在天空中飛舞著,尋找自己的家。

  雪又是那么的頑皮,越下越大,都快要在道路上鋪上一層地毯了,這樣校車就不好開了,學(xué)校也就因為雪停課了。

  真是說不清楚對雪到底是喜愛還是討厭。

  寫景四年級作文 篇16

  語文書上有許多關(guān)于春天的成語:春回大地、萬物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞,可我在廣州看到的春天并不一樣。除了樓下的木棉花開了,就只是整天整天的下雨。

  剛學(xué)過的古詩說到,春雨是“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”,春天萬物生長真的很需要雨水的滋潤,所以春雨是好雨。我也喜歡春雨。雖然下起雨來上學(xué)放學(xué)不方便,但地上積了水,騎車出去會特別好玩。車輪沖過水洼,向兩邊濺起水花,感覺瀟灑極了。

  春雨細細的小小的,不像夏天的雨總是伴隨著打雷。我討厭“轟轟”的雷聲,我更喜歡春雨。不過媽媽說,有時春天下雨也會打雷,有個節(jié)氣叫“驚蟄”,就是說“春雷震震”,把地里的蟲子都驚醒了。可我怎么沒聽到雷聲呢?原來春雷,還有書上說的春天,都是在四季分明的北方才能聽到看到的。原來廣州的春天和書上說的差別這么大!

  我真想去北方看看不一樣的春天。

  寫景四年級作文 篇17

  我愛笑,我喜歡快活,我常?穹诺卮笮。天有四季,人的心情也有四季,但我認(rèn)為笑是最美、最亮麗的。笑是一種豐富的語言,更是一種感情的表達方式,它可以表現(xiàn)出你的開心、興奮和無窮的自信。

  當(dāng)你傷心時笑一笑,你會忘記一切煩惱和一切傷心的事情;當(dāng)你高興的時候笑一笑,你的開心與幸福會增加一倍。這時你將體會到笑的無窮魅力和力量。它會讓你從悲傷走向幸福,從凄涼走向溫暖。

  笑,可讓你的心情無比舒暢,笑,可讓你無比幸福。笑一笑,一切煩惱煙消云散,笑一笑,整個世界五彩斑瀾。笑勝過任何語言,因為它是永恒的,美好的。

  笑一笑,快樂就在你身邊,沒有傷心,沒有煩惱,更沒有凄涼。

  笑一笑,拋掉一切的不愉快,只有快樂,只有開心,只有自信。

  笑是燦爛的,笑是美麗的,笑是永恒的。

  讓我們微笑著面對生活,讓我們的生活也變得那樣燦爛,那樣美麗,那樣永恒!

  讓我們一起笑起來吧,一個人會笑、能笑才是幸福!

  寫景四年級作文 篇18

  春天的山上,有一顆青松,偉岸挺拔,郁郁蔥蔥。在他的旁邊有一顆桃樹,枝繁葉茂,開滿了小花。

  相對比單一色調(diào)的青松,這時的大家更喜歡充滿點綴以及香氣撲鼻的桃樹。大家圍在桃樹下嬉戲打鬧,賞花,野餐,好不快樂。

  到了秋天了,桃樹上的花朵又結(jié)成了一個個誘人的水蜜桃。大家更開心了,圍著桃樹忙上忙下,都夸桃樹真是棒。而青松旁邊冷清清的,一個人都沒有。

  轉(zhuǎn)眼冬天到了,山上下起了雪,一切都變成了光禿禿,白茫茫的樣子。這時候的桃樹也只剩下了枯萎的樹干,再也沒有往日的神氣。而青松,獨自屹立在冷風(fēng)中,用他僅有的綠色點綴著這個白色的世界,給大家感受到希望的力量。

  不忘初心,堅持向前,是難得的本質(zhì)。正如這青松的綠色,待到繁華褪盡,便顯得自身的價值。

  寫景四年級作文 篇19

  起點是跑道的開始,春天是一年的開始,我最喜歡的開始是——日出。

  去年暑假,我們?nèi)P凰天池露營。早上五點多,我滿懷期待地坐在帳篷外,盯著東邊蔚藍色的天幕,期待著日出。

  開始天空一片淺藍淺藍,帶著一絲云霧,朦朦朧朧,十分唯美。慢慢地,一條飽滿的紅絲帶掛在了天空,并一點點擴大它的范圍,加強它的亮光。我知道,太陽馬上就要升起來了,便目不轉(zhuǎn)睛地望著天空。

  過了大約十幾分鐘,天邊露出了半個濕漉漉的太陽,猶如一位害羞的娃娃在沖著我笑,紅是真紅,卻沒有亮光,它好像負(fù)著重荷似的努力往上爬,漸漸的,太陽的全貌露出來了,發(fā)出讓人眼睛發(fā)痛的亮光,這一瞬間整個天空都是紅的,大地也如同穿上了紅亮亮的新衣衫。太陽光越來越強,很快就變成黃色,天大亮了,一縷縷陽光照到了我的臉上,也照進了千家萬戶中。

  我曾去過許多旅游勝地,但這么美的日出奇觀,我是第一次見,日出可真讓人難忘呀!

  寫景四年級作文 篇20

  秋之風(fēng),最為獨特。秋之風(fēng),是頂涼爽的,是無瑕的,不如春風(fēng)那般潮濕,夏風(fēng)那般炎熱,冬風(fēng)那般寒冷。秋風(fēng)拂至臉上,如輕紗,如柔水。閉目佇立其中,任憑它吹過,只覺神清氣爽。睜眼細品時,它又是有顏色的:吹過楓林,吹過田地,吹過遠山,仿佛為它們披上一層金色。

  秋之雨,柔和細膩,清涼間帶著些許寒意。不用傘,緩緩地漫步于秋雨中,感受秋風(fēng)秋雨的韻律。走著走著,雨停風(fēng)住。我來到山上,遠眺,是農(nóng)田。

  秋中的農(nóng)田,是極忙的。人們勞于其中,忙于收割。他們的嘴中,還不時地哼著歌。一旁,本用于耕作的黃牛,卻在悠閑地吃著草兒。它不時地抬抬頭,伸伸腿,搖搖尾巴,悠閑而又自在。

  不知不覺,黃昏漸漸到來。天,由藍轉(zhuǎn)為金色。世間萬物皆被秋天的夕陽慢慢地鍍上金色。人們打完谷回家了,黃昏下便是一片寧靜了。樹木、房屋、土地,一切都是這樣平靜。只有秋蟲在準(zhǔn)備著晚間的音樂會。

  秋天的夜晚,一定也會很美吧……

  寫景四年級作文 篇21

  昨天早上,我早早起來,剛拉開窗簾我就驚呆了:路上霧蒙蒙的。昨天還好好的房現(xiàn)在全看不見了。當(dāng)時,我以為是霧,但吃早飯時,媽媽告訴我:“今天有沙塵暴,所以你要出門戴口罩!

  于是吃完飯我便拿起口罩,穿好校服,背上書包。悄悄告訴你,我拿了一個瓶子。你一定會問有什么用,裝上沙塵暴好好觀察觀察唄!

  我跑出了家,向龍龍超市跑去,正好裝一些沙塵暴。校車沒來,我可以好好看一看了。只見瓶子里有一些黃色的空氣,仔細看還有幾十粒大大小小的沙子,聞起來很刺鼻。

  沙塵暴有毒,出來時必須戴口罩和圍巾。如果把它們吸進去,有可能會得很嚴(yán)重的病,所以不要小看它!

  如果想讓空氣越來越新鮮,就要種樹,不能砍樹木,要保護樹木。

  看來我對沙塵暴還挺了解的嘛!

  寫景四年級作文 篇22

  搖曳生姿的玫瑰,蒼翠欲滴的樟樹,香飄十里的桂花樹,霜葉火紅的楓樹……這不是風(fēng)景名勝區(qū),而是我們校園的一角——花壇。

  花壇里有許多植物:小樹,小草,玫瑰花,月季花……它們在雨露的滋潤下,在陽光的照耀下,一天天成長。

  首先我來給你們介紹火紅的楓樹吧,楓樹的葉子就像我們的手掌一樣,真是美麗極了!她是秋天的第一縷微笑。

  我再給你們介紹一下玫瑰花吧,玫瑰花有紅色的,黃色的,還有藍色的,而我們學(xué)校種植的品種是紅色的,一陣微風(fēng)吹過玫瑰花,就像舞蹈家一樣,翩翩起舞,還散發(fā)出了讓人陶醉的芳香,她是多么美麗,多么迷人,多么嫵媚啊!她是秋天的第一抹艷麗。

  學(xué)校的花壇真美麗,它無論從遠處還是近處看,都叫人贊不絕口,我愛校園的花壇,他把我度過了四個難忘的春秋。

  寫景四年級作文 篇23

  四季的果園就像一幅幅色彩斑斕的圖畫。

  春天,果樹抽出了新芽,嫩綠的樹葉在樹上隨風(fēng)起舞。小鳥在樹上唱歌,小蟲子躺在樹葉上曬太陽,處處生機勃勃。

  夏天,果樹上開了許多五顏六色的花兒:有金黃的,火紅的,雪白的,花朵散發(fā)出好聞的香味,甚至離果園好幾米都能聞到芳香,蝴蝶和蜜蜂在空中跳著歡快的舞蹈,像是給花朵們送了一份“見面禮”。

  秋天,果園里可熱鬧了!橙子,橘子就像一個個黃澄澄的燈籠,蘋果見了秋姑娘,害羞得臉都紅了,秋梨被太陽鍍上了一層金黃色。葡萄爬滿了架子,柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?

  冬天,雪花如同白色的花瓣一樣從天上飄落下來,果園一片雪白。果樹就像蓋上了一層厚厚的,白色的棉被。

  四季的果園真美,我愛四季的果園。

  寫景四年級作文 篇24

  冬哥哥邁著沉重的步伐,離開了這美麗的世界,只留下了些許凄涼。春姐姐邁著輕盈的步伐,來到了這凄涼的世界,復(fù)蘇萬物。

  春姐姐用手指點了一下大樹,大樹的枝杈上探出頭的點點新綠迎著春風(fēng)顫抖著,一抖,抖出了一身的綠羽毛,在陽光下忽明忽暗,掩映生輝。

  春姐姐用手指點了一下大地,嫩草就從土壤中鉆出,細軟輕柔。但很快的這兒一叢,那兒一簇,鋪成綠的地毯,織成綠的錦繡。

  春姐姐用手指點了一下花朵,它們競相斗艷,這兒一朵,那兒一束。紅的燃起火焰,粉的蕩出霞光。

  春天的綠是十分誘人的,但春天絕不僅僅限于綠色?梢哉f任何一個季節(jié)都沒有春天的色彩繽紛,任何一種顏料都不能把春天的所有顏色繪出。

  啊,我愛你,春色!

  寫景四年級作文 篇25

  田邊是一片稻田,換成了金色的時尚。米粒飽滿,都彎下腰,站不直。一陣風(fēng)吹來,稻子像金色海洋中的波浪,推著一波又一波,蔚為壯觀?矗r(nóng)夫的叔叔,手里拿著鐮刀,熟練地拿著一捆米躺在地上,他們抬起頭,不時擦點汗。他臉上露出了幸福的微笑。

  遠處,有一個果實成熟的果園?炜!高大的石榴樹上長滿了又大又紅的石榴。里面娃娃太多了。他們擠著房子,張開嘴,露出明亮的石榴籽。真的很可愛。紅蘋果壓彎了樹枝,有的被幾片樹葉遮住,仿佛在躲避人。有的掛在樹枝上,搖啊搖,像蕩秋千一樣,真的很神奇。

  快看!在秋風(fēng)的吹拂下,樹葉像黃色的蝴蝶一樣從樹上落下來,像給人鋪上金色的地毯,踩在上面,發(fā)出吱吱嘎嘎的聲音,仿佛秋天的女孩在彈奏一首美麗的歌。

  啊!秋天的田野,迷人的秋色,我愛你!

  寫景四年級作文 篇26

  星期天的早晨,我獨自一人到公園去散步,公園里的空氣真新鮮啊!微風(fēng)中混合著青草味,還有各種花的香,讓人感覺神清氣爽。

  沒走多久就看到左邊有一個湖,湖水是碧綠色的,陽光照到湖水上,整個湖面都變得波光粼粼,就好像湖面灑了好多金子。

  湖的旁邊還有一叢叢鳶尾花,這些紫色的鳶尾花像是給湖面鑲上了一道花邊兒。

  路的右邊種著許多不知名的花草和幾課高大魁梧的樹,接著我信步向前走,來到了一個大草坪,大草坪上有許多大榕樹,大榕樹的樹桿非常的粗,樹冠非常茂密,太陽照在大榕樹上面只會灑下星星點點的光芒,大榕樹的胡須很長像一排排棕色的簾子。

  我靜靜地躺在草坪上,看著天空悠閑的白云,聽著鳥兒悅耳的歌聲,感覺非常愜意。不知什么時候草坪上的人變多了,有的放風(fēng)箏,有的踢足球,可是這時我卻要對這美景道別了。

  寫景四年級作文 篇27

  當(dāng)陽光灑在油菜花上時,早晨就已經(jīng)來了。金燦燦的花朵像一個個小太陽照進我們的心里。一片片的油菜花像軟綿綿的大毯子,被風(fēng)一吹,就左右擺動,像一只只黃蝴蝶,飛在藍天上。嫩綠色的葉,隨風(fēng)擺動,仿佛在向我們招手呢。

  有些人家還在家門口種了一些蔥、土豆、芥菜和一些我叫不出名字的花,顯得特別生機勃勃。大叔大伯怕菜地的土不夠松,長了野草,正在松土除草呢。大路上,幾只大狗沒精打采地走著,在陰涼處的狗打著盹兒。村里特別安靜。

  小溪邊,“嘩嘩”的溪水聲綿綿不斷。堤岸邊柔嫩的水草葉子順著溪流在擺動,婀娜多姿。溪底的石頭在陽光下像一顆顆寶石,閃閃發(fā)光。往小溪邊望去,滿是一棵棵高大的楊柳,像士兵一樣保衛(wèi)著小溪,柳條就是他們的武器——鞭子。

  這就是我的老家,神仙居住的地方——仙居。那里的風(fēng)光迷人,正等待著你來欣賞呢。

  寫景四年級作文 篇28

  為了看日出,我常早起,今天凌晨四點鐘左右,我便跑到陽臺,靜靜地凝視著太陽升起的地方。

  時間一分一秒地向前移動,慢慢的,東方的天空中露出了一點白光,又透出了一點紅光,終于火紅的太陽沖出了密布的云層,像似打破了太上老君的煉丹爐,渲染了天空。

  我目不轉(zhuǎn)睛地望著這大切。一會兒,太陽跳出了地平線,紅紅的,像一個蒙著面紗的害羞少女,悄悄地著著人間,緩緩地向上升起,終于它露了紅彤彤的笑臉。

  “啊!太陽出來了!”我情不自禁地拍手喊了起來。太陽終于沖出了地平線,紅彤彤的,仿佛是大烤爐,緩緩地向上浮動。紅日周圍,霞光盡染無余,那輕舒漫卷的云朵,好似身穿紅衣的少女,翩翩起舞。這時,城市完全沐浴在金色的陽光之中,整個大地又充滿了生機。

  我愛太陽,喜歡它那圓圓的身子,喜歡它那明媚的光,喜愛它那為世界奉獻的精神……面對著太陽,讓我不斷成長,啊!太陽,你是我們生命的象征。

  寫景四年級作文 篇29

  我的校園很美麗,尤其是一進前門就看到的花壇。

  那兒的花兒爭奇斗艷,芬芳迷人。什么太陽花、牽;、月季花……應(yīng)有盡有,一應(yīng)俱全。你看!這兩朵太陽花緊緊地靠在一起,好像很久沒見面的朋友一樣,擁抱在一起。再瞧那一朵低垂著頭的月季花,猶如一位害羞的仙女。咦!這是那位漂亮的公主?嗷,原來是菊花公主呀!風(fēng)兒給它們撓癢癢,它們扭動著身子,高興地笑了起來。你聽!咯咯……呵呵……!不一樣的聲音交雜在一起,好像一首歌,又像一群孩子在一起說笑。我們是祖國的花朵,它們是校園里的花朵。我們?yōu)樽鎳鎏淼纳,它們(yōu)樾@增添的色彩!

  這些花真美麗呀!我喜歡這些花。我拿來了一個小水桶,給它們?yōu)⑺。它們開得更艷了,仿佛在對我說:“謝謝你給我們澆水,小姐姐!”

  我們的校園真美麗,那是因為有了花的點綴!

  寫景四年級作文 篇30

  早晨醒來,睜眼一看,外面早已朦朧一片。下霧了!我穿上衣服,決定出門看看。

  外面路燈還開著,照得白茫茫的,汽車從身邊飛馳而過,車燈一閃一閃,車鈴“嘀嘀”地響徹天空。

  霧飛來我身邊,如薄紗般輕輕柔柔地蓋在我身上,舒服極了!路上的行人在這蟬翼般的晨霧中來來往往,享受著霧的撫摸,每個人的心情都格外好。

  遠望世紀(jì)大橋,喲!它只露出了一個小尖頂兒,像海市蜃樓一樣神神秘秘,又猶如一個亭亭玉立的姑娘,拿著紗布害羞靦腆地遮住自己的臉,不想讓生人看到。

  在這潮濕的的霧氣中,我的頭發(fā)不一會便沾上了幾滴水,小草上也不免有晶瑩滾動的露珠。

  霧一會飛到這,一會飛到那,到了這摸一摸,到了那玩一玩。

  早晨的霧,總是那樣的神秘,那樣的輕柔,那樣的溫馨,那樣的叫人摸不透!

  寫景四年級作文 篇31

  我打開窗子眺望著西面的晴空。

  一道又彎又長的彩虹像彩綢一樣掛在天空,看上去好像是一座五彩繽紛的橋。

  我急忙跑到屋外,仰望天空。看著美麗的彩虹,鎮(zhèn)向陽他帶我去看看傳說中的天宮,去看看那月亮上的嫦娥,和那可愛的小玉兔。正當(dāng)我看得出神,不知從何處飄來了幾朵白云,在白云下面飄動。我突然感到,這飄動的白云,就像臺灣海峽滔天白浪;這彩虹仿佛就是一座跨越海峽的友誼之橋。我又想,如果我們能建造出這樣一座橋,通過它,把海峽兩岸緊緊的連在一起,那該有多好。∥铱释@樣的友誼之橋在我們這一代架起,那時,我們和兩千三百萬臺胞手拉手﹑肩并肩,共同振興我們偉大的祖國,那將多么榮耀,多么自豪!

  仰望天上的彩虹,我欣喜萬分,唱響友誼之橋,我激動不已……不知道臺灣的小朋友這時是不是也看到了這座友誼之橋。

  寫景四年級作文 篇32

  我的爺爺家,有各種樹,還有一個花園和一塊土地;▓@里有楓樹、銀杏樹、杉樹……

  秋天的時候,秋姑娘帶來了一盒顏料。她把黃色給了銀杏樹,一片片金色的銀杏樹葉像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,她把紅色給了楓樹,紅紅的葉子像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來了秋天的涼爽,她把綠色給了杉樹,一片片樹葉像一個個回旋針,為秋姑娘編織一件衣服。

  爺爺家的旁邊還有一塊土地,土地上種著各種蔬菜,有土豆、胡蘿卜、玉米……玉米爺爺梳妝著自己的胡須,胡蘿卜奶奶像鉆頭鉆出泥土。土豆大力士挖出一條地道逃出土地。

  花園里的花有很多種,有玫瑰花、牡丹花、菊花……牡丹花是花中最美的,爺爺認(rèn)為她是花中女王。她綻開了笑臉,她笑得很甜。

  我爺爺家的樹木、田地、花園非常美麗,我忘不了爺爺,也忘不了這個我成長的地方。

  寫景四年級作文 篇33

  不知大家有沒有去過植物園?植物園里有許多的花花草草,它們各有特色。

  春天,迎春花、桃花、蝴蝶蘭這一些花就開放了。它們有時還偷偷地綻開美麗的笑臉呢!有的時候,它們不開心了,便垂頭喪氣的。小草呢,便從厚重的泥土里,探出一個尖尖的小腦袋出來,像在偷偷地看我。

  夏天,有一種花從水里冒出來。大家來猜一猜這種花叫什么呢?你們肯定猜不出來。這種花叫做荷花,荷花的花瓣落下來時,仿佛天女散花,美極了。當(dāng)然了,每次走到荷花池旁,我都會聞到一種淡淡的清香。那時,我就會不禁地贊嘆道:啊!多么清香的荷花。

  秋天,有些樹的葉子變成了黃色或紅色,再一片一片悄悄地落下來,像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。我就會在樹葉中跳來跳去。

  冬天,梅花傲立寒冬,它面對寒冬的精神真是令人欽佩。還有一種樹,它是松樹。它能在冬天的時候,給大地披上一件溫暖的綠色大衣。

  同學(xué)們,你們聽完我的介紹,是不是很想來一次植物園呢?

  寫景四年級作文 篇34

  還記得去年國慶節(jié),我們家去清水巖的旅游,今天讓我?guī)銈冎赜我环桑?/p>

  我們坐著爸爸的車子駛?cè)胙蚰c小道,車子順著羊腸小道繞了許多“之”字形的山路時,我們才從車子里走了出來。

  我們一進清水巖,就看見了一棵老樟樹,這棵樹是枝枝朝北樹。它的名字有一個感人的傳說:“在戰(zhàn)國時期,秦檜用計謀把精忠報國的岳飛殺死,后來上天因岳飛的精神而感動,所以這棵樹以北來生長,人們便叫它為枝枝朝北樹。”上面還有兩只松鼠在上面活動呢!

  我們順著幽靜的小廊子朝里走,便來到了供奉清水祖師的廟宇——清水殿,這座廟宇的屋頂用青磚鋪成,外殿柱子上雕刻著龍,有的在云霧里飛舞,有的在水里戲著龍珠。里殿里,清水祖師像身上穿著龍袍,手拿扇子,祥和地坐在正殿。媽媽拿起三根香插在香爐里,然后心里默默祈禱。

  我們又爬上了山頂,這時是夕陽夕下,晚霞把那些廟宇都染紅了,人們即將散去,我們戀戀不舍地下山了。

  寫景四年級作文 篇35

  我的家鄉(xiāng)在泉港區(qū),那里有一個美譽——“長壽之鄉(xiāng)”,那里有一個很大的廣場叫“錦繡廣場”。

  來到錦繡,深吸一口氣,空氣是那么的新鮮,時不時還有一陣清風(fēng)迎面吹來,帶著花的芳香。走進廣場,映入眼簾的是好多尊石雕,有活潑可愛的小兔子,有體形健壯、肌肉發(fā)達的駿馬,還有那霸氣威武的大獅子……

  錦繡湖旁邊還有好多巨大的石船,好像隨時都要揚帆起航,但是最有趣的是晚上的音樂噴泉表演,燈光璀璨,在燈光與音樂的伴隨下開始了表演,噴泉一會兒低一會兒高,低的時候它在左右搖擺,高的時候好像快頂?shù)叫切撬频,此時我真想說一句:一支穿云箭,千軍萬馬來相見。音樂停了噴泉也停了下來,人群漸漸散去,而我卻念念不舍地離開。

  我忘不了泉港,也忘不了錦繡廣場。

  寫景四年級作文 篇36

  我家所在的小區(qū),每一天都給我?guī)砜鞓贰?/p>

  春天,小草就迫不及待地從寒意厚重的泥土里探出了尖尖的腦袋,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,綠油油的草地盛開了數(shù)不勝數(shù)的花,湖面靜得像一面鏡子,柳樹用湖面當(dāng)鏡子,在梳著頭發(fā),我和妹妹經(jīng)常在這里打水漂,有時候,我還打出六漂,我和妹妹開心得又跳又叫。

  夏天,樹上的小蟋蟀唱著歌,蟬在樹上叫來叫去,像極了一歲的小寶寶要起床在床上又哭又鬧,因為夏天熱極了,我和妹妹拿著水槍,你噴我,我噴你,你看,妹妹露出了酒窩,多可愛。

  秋天很涼快,落葉就像蝴蝶一樣飄下來,在空中翩翩起舞,有的葉子像手掌一樣大,有的形狀像愛心,美麗極了!有的落葉鮮紅鮮紅的,還有的落葉枯萎了,我和妹妹經(jīng)常坐在椅子上吃著零食,吃完零食,我躺在椅子上聽著鳥鳴聲和人造湖流水的聲音,感受著秋天的氣息。

  我忘不了這個地方,也忘不了在我成長中它給我?guī)淼目鞓贰?/p>

  寫景四年級作文 篇37

  我去過很多公園游玩。金山植物公園、北湖公園、東岳公園……但我最喜歡的就是鴛鴦湖公園了。

  一進門,我就看見了鴛鴦湖中有一對鴛鴦雕像。它們互相依偎著,像是在低聲訴說著什么。湖水清澈見底,像一塊無瑕的美玉,讓人忍不住去撫摸一下它的細膩。一陣微風(fēng)吹過,湖水便泛起層層波紋。

  我沿著湖邊的小路往里走,看見了路邊的柳樹。柳枝搖搖擺擺,像少女在梳理自己的秀發(fā)。公園里有許多人在運動。有的人在跑步,有的人在跳繩,還有的人在打太極……

  我繼續(xù)向前走,走著走著,就走到了南國風(fēng)箏場。那里已經(jīng)有各種各樣的風(fēng)箏飛上了天空。有兇猛的老鷹風(fēng)箏,有可愛的金魚風(fēng)箏,還有一條長長的蜈蚣風(fēng)箏……

  鴛鴦湖公園真美!我喜歡美麗的鴛鴦湖公園。

  寫景四年級作文 篇38

  夜晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。和家人一起,在江邊漫步,是多么愜意和舒適呀!

  這里全都禁止機動車通行,沒有噪音和尾氣污染。在江堤上也鋪了一條路,還設(shè)有長椅,坐在上面欣賞長江多好!

  在公園盡頭,新修建了一個濱江書屋。進入書屋,坐在靠窗的座位上,點上一杯咖啡,挑一本心愛的書,靜靜地閱讀。一抬頭,便看見奔涌不息的長江。

  可是,誰能想到,幾年前,這里還臟亂不堪。工廠排放污水、廢氣,岸上堆積著大量黃沙,風(fēng)一吹漫天飛舞,迷得人睜不開眼。江堤上散落著骯臟的垃圾。每當(dāng)下雨,江水漲起,堤又矮,水直接漫上了路面,人們甚至要蹚水前進。終于有一天,政府的民生工程惠及到了這一綿延數(shù)千米的長江大堤。防洪工程筑起來了,塑膠綠道鋪起來了,寬闊大氣的柏油馬路修起來了昔日的長江大堤已是舊貌換新顏。

  如今的濱江生態(tài)公園已經(jīng)成為銅陵的又一張城市名片,成為市民休閑、觀光必游之地,它就是銅陵人心中最美的“外灘”!

  寫景四年級作文 篇39

  寒假到了,快過年了,又可以回到外公外婆家了。我的外公外婆住在山清水秀的麗水市蓮都區(qū),那兒的景色可美了。那兒還有一個美麗的處州公園,是我從小玩到大的地方。

  回到麗水的當(dāng)晚,外公外婆就帶著我和媽媽去逛了逛夜晚的處州公園。公園的正門口,是七個由小變大的彩色拱門,分別是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,從遠處望去,就像是一道五顏六色的彩虹。通過彩色拱門,我看到了一片溫暖的紅光。放眼望去,每棵樹上都掛著幾串紅紅的燈籠,這些燈籠看上去好像美味的糖葫蘆,真想把它們摘下來吃啊!在公園的東北角,我發(fā)現(xiàn)樹上掛著的燈籠變成了藍色,我好奇地走到樹下,抬頭一看,樹上掛著的是像水母一樣的燈籠。一陣風(fēng)吹來,這片水母燈籠在空中微微晃動,就像一群水母在海洋里歡快地游動。

  過節(jié)的處州公園非常熱鬧,小孩子們在吹泡泡、追泡泡,大人們在聊天、拍照。過節(jié)的處州公園非常美麗,我都舍不得離開了!

  寫景四年級作文 篇40

  “轟隆隆!轟隆隆!轟隆隆!”巨大的雷聲使正在上課的我嚇了一大跳,哦!是在下雷雨呀!我喘了一口氣,不一會兒,天空閃出了一道亮光,接著,雷聲又響了,差點把我嚇了個半死,我小心翼翼地朝窗外看了看,只見現(xiàn)在的雨水像斷了線的珠子,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”地灑到了人間,風(fēng)一吹,水珠娃娃就跟著風(fēng)婆婆四處舞蹈。

  “叮鈴鈴”下課了,我急忙走出了教室,只見原本干干的地上,現(xiàn)在變得濕漉漉的,屋頂上更是有趣,屋頂上的水集成了小池塘,風(fēng)婆婆一吹,他們就像海浪一樣一波接著一波,有的還被吹上了更高的屋頂。玻璃窗上,到處都是密密麻麻的雨絲,有些還變成了水珠在往下滾。樓下的樹也被這風(fēng)雨交加的天氣給吹得左右搖擺。我們頭上的玻璃因為是傾斜的,水不用風(fēng)吹,也像浪潮一般一波緊接著一波。

  在這個雷雨交加的天氣里,雖然有些恐怖,但還是挺美的。

  寫景四年級作文 篇41

  我的家鄉(xiāng)一年四季景色宜人,不信你來瞧!

  春天,小河上的冰化了,小河盡情的流淌,清澈的河水下還有幾條活潑機靈的小魚,自由自在地游來游去。

  夏天,石榴花開得非常鮮艷,幾只調(diào)皮的小蜜蜂在上面采花蜜呢!樹上的知了熱的叫個不停:“知了,知了!痹S多人都在郁郁蔥蔥的大樹下盛涼呢!小魚時而露出水面吹了個小泡泡;時而在小河下游來游去,像是在尋找食物;時而又躍出水面,好像在游泳館里游泳呢!

  秋天果實成熟了,一個個石榴熟得馬上要掉下來似的,田地里農(nóng)民伯伯正在大豐收,一株株稻谷沉甸甸的,都彎著腰,好像在向我們打招呼呢!

  冬天,皚皚白雪把小河覆蓋了,小溪上結(jié)了冰,調(diào)皮的孩子在冰上滑雪,大雪給大地披上了一層厚厚的冬裝,給大樹披上了一層潔白的棉襖,給我們制造了一個打雪仗,堆雪人的游樂場。

  我的家鄉(xiāng)美吧!是不是一個美麗的地方!

  寫景四年級作文 篇42

  公園里,楓樹阿姨脫去了綠衫衣,換上了紅外套;柳樹嬸嬸和梧桐嬸嬸也脫去了綠罩衫,換上了黃外套。

  秋風(fēng)吹來,許多黃黃的樹葉從樹上翩翩起舞的落下來。

  秋天的雨像一盒顏料。你看,它把黃色給了漂亮的銀杏樹,黃黃的葉子像一把把翩翩起舞的小扇子,扇那扇那,扇走了夏天的炎熱……

  果園里,果實累累。海棠果搖動它那圓圓的小臉,沖著你點頭微笑;紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃,扒開綠葉,笑瞇瞇的往外瞧;金黃的大柿子像一盞盞小燈籠似地掛在樹上。

  秋天的景象是不是很美?你是不是很意外?其實,秋天的景象像一幅畫,像一幅五彩繽紛的畫……

  寫景四年級作文 篇43

  啊,這晨霧真神奇呀!輕輕的飄蕩在空中,真像一個棉花糖,讒得我口水直流,又像一個沒有邊的大籠子,把我關(guān)在里面怎么也走不出去。這霧真淘氣、真調(diào)皮,好像故意讓人們看不見路,又好像鉆進了我的衣服里,給我撓癢癢。

  我生氣了,大聲對它說:“霧,你再調(diào)皮,我就對你不客氣了。”說完,我擺出了一個跟它決斗的姿勢,往它身上踢了一腳,這霧呀,還真怕揍,向四周散開。我用手一抓,想:看你有什么新花招。打開一看,!不見了,原來它早就從手指縫里溜走了。我喝過很多飲料,可就是沒有嘗過霧的滋味,我張大嘴使勁一吸,霧是酸、是甜、是苦、是辣,都不對。我恍然大悟,原來霧是沒有味道的。

  太陽升起來了,霧慢慢的散開了,像打了敗仗的將軍夾著尾巴灰溜溜地溜走了。大地又恢復(fù)成了原來的一片勃勃的生機。

  寫景四年級作文 篇44

  單調(diào)、枯燥的三點一線學(xué)習(xí)生活,像灰暗的天空籠罩著春意一樣凄涼。使得星星們不得不追求、期望。

  宇宙告訴星星,要打破這一切只有靠聚集的星光其實,星星的夢想就是希望能燃燒自我,照亮一方。所以,眾多星星聚集成星星河,為夢想而繁忙,讓月亮船在其中蕩漾,志氣涌漲的心靈,因為追逐而瘋狂。

  不期而聚的星星,你我都還太稚小,需要成長,還需太多的培養(yǎng)面對太多的雨雪風(fēng)霜因此,讓我們忘記美麗而無奈的過去把滿腔熱忱沉到心底,不言壯志的話語把沉默已久的笑容,在星星河里蘊釀把煩腦的鎖事丟進記憶。打開久違的歡樂。重新在星光中蕩起。打破課余的沉寂。珍惜春露的洗禮。讓輕松、愉悅的學(xué)氣創(chuàng)立打破校園學(xué)習(xí)的孤僻使稚小的生命揮光,點亮一片成長新天地。在求是高中傲然挺立。

  寫景四年級作文 篇45

  老家院子里,有一棵十年樹齡的大松樹。

  它高大挺拔,樹根牢牢扎進土地里,好像站崗的士兵,終年屹立不倒。樹干既粗壯又粗糙,摸起來像皺紋,凹凸不平。樹枝錯綜復(fù)雜,似骨架,支撐起整顆大樹。那松針也綠得深沉,又細又密,遠遠瞧去,像給松樹穿上了一件兒針織衫兒。

  風(fēng)吹動松針,發(fā)出清脆的響聲。明媚的陽光透過葉片之間的縫隙灑在人們身上。鳥兒停在樹枝上歇息,人們在樹下乘涼,知了抓在樹上叫個不停。鳥鳴聲,嬉笑聲……都是這棵大樹的饋贈。

  “冰雪正凄慘,終歲長端正!辈诲e的,松樹常青,一年四季都是那么綠意盎然。

  松樹像身強體壯的大漢,張開手臂,供萬物在樹下玩耍。

  松樹像狂放不羈的詩人,無論怎樣迫害它,都能自恃清高。

  松樹像大自然的凈化師,不斷釋放氧氣,凈化萬物。

  寫景四年級作文 篇46

  周敦頤寫道:“予謂菊,花之隱逸者也!本栈ㄊ俏易钕矏鄣幕ㄖ弧

  秋天到了,它們便成團成簇,競相開放。遠遠望去,花園里的菊花一朵挨著一朵,秋風(fēng)吹過,一朵朵花構(gòu)成了翻滾的波浪。

  淡淡清幽的香味,隨風(fēng)撲鼻而來,沁人心脾。菊花顏色各異,黃似金,紅似火,白似霜。走近了看,它們的樣子千姿百態(tài),有的像濃密的金發(fā),花托上有個圓圓的淡黃的花苞,微微裂開,好像里面的小花急著要看到外面的世界。有的兩朵花交錯在一起,搖晃著皇冠一般的腦袋,似乎在歡快地跳著舞。有的完全盛開,火紅色的花瓣像鱗片一般密集的排列著,抖擻起精神,以笑容迎接每一刻。還有那伸展手臂的,好似在歡迎游人;▍仓忻β档拿鄯錉幭嗖擅郏扇旱暮炔患按嘏P在了花朵上,歌唱的鳥兒表演起了《菊花頌》。

  菊花,雖然沒有玫瑰的熱情奔放,沒有牡丹的雍容華貴。但我熱愛它的純潔與樸實。

  寫景四年級作文 篇47

  落日,我認(rèn)為是這世上最美的景色。

  落日來臨,我站在陽臺上,欣賞著落日余暉。那光芒淡淡的,泛著點兒微黃。車輛與人們熙熙攘攘,夕陽反倒給這座城市增添些溫柔。

  大地上的一切仿佛披上了一層淡紅色的薄紗。粉紅色的鮮花,亮麗的小草,金燦燦的大樹,一切顯得那么靜謐美麗。

  太陽的臉愈來愈紅了,但已沒有正午那般刺眼的光線。我清晰地看見那艷紅色的晚霞,時而金黃,時而淡黃,又與粉紫色相互漸變。薄薄的,一縷一縷,像是一片有褶皺的綢子,想要給天空穿上一件花衣。不一會兒,這花衣被風(fēng)一吹,漸漸地消褪了顏色。

  不知不覺,大雁從深藍色的畫布中掠過,電線桿兒挺立著,路燈悄無聲息地亮了。人們紛紛下班了,悠閑地散著步,享受著晚風(fēng)。

  我曾問媽媽:怎樣才能留住今天的太陽呢?如今我已有了答案,完成當(dāng)天的作業(yè)與復(fù)習(xí)之余,觀看日出日落,傾聽鳥兒的歌聲,品嘗晚風(fēng)的韻味……

  寫景四年級作文 篇48

  不論是西湖也好,長江也罷;不管是溫婉柔和,還是壯觀雄奇,都不是我最喜愛的。我心中,只有校園的山水灣最為自然和諧。

  遠遠看去,幾塊搭石錯落有致地在那兒擺放著;兩座小橋,安靜地躺在那兒,仰望著天空。咦,山水灣里,怎么會有兩條小船呢?讓我們過去瞧瞧吧!

  哦,原來,山水灣邊緣,挖了兩個小坑,在里邊刻出臺階,在“小船”外圍刻上花紋,這樣一來,從遠處看,就像兩條小船,?吭诎哆。

  山水灣時而安靜,時而熱鬧:當(dāng)我們吃完午飯,便會來到山水灣玩一會兒。有些同學(xué)在山水灣周圍嬉戲追逐;有些同學(xué)在椅子上坐著認(rèn)真地看書;有些同學(xué),正在小心翼翼地走搭石;還有些同學(xué)……啊,這是多么歡樂和諧的一幕!

  我愛山水灣,更愛午后的歡樂與和諧!

  哦,親愛的山水灣。

  寫景四年級作文 篇49

  今天,我們?yōu)榱四茉诎滋炜吹酱蠛,所以三更半夜表姐就把我叫起了床,還沒好氣地罵道:“你這個大懶蟲,快點起床,不然我們看不到大海了!庇谑俏揖挖s緊穿好衣服,收拾好行李坐上車向我夢想中的舟山前進。中午,我們來到了舟山的“千沙島”。我放眼望去是一望無際的大海,金色的海灘上有美麗的貝殼。

  我們在海灘上照了幾張相就開始玩起了打水仗,我和表姐表弟在海邊用手捧著海水往別人身上潑……然后我們又玩起了挖洞,我們把鞋子脫光坐在沙灘上用手在沙堆里挖個洞把腳放進去,再用沙子蓋起來,后來,我們又玩起了堆沙人,我們把外面一層干掉的沙子刨開,用里面有點濕的沙子堆一座小山在小山上畫好自己喜歡的表情,這樣可愛的小沙人就做好了,我們玩兒的可開心了,我們在沙子里找貝殼找海螺我在金色的沙灘上找到了奇形怪狀的貝殼,有的像扇子,有的像皇冠,還有的像小魚……

  我愛大海,因為它給了我無窮的樂趣。

  寫景四年級作文 篇50

  文我家書房的辦公桌上擺放著一盆青幽幽的文竹。

  這盆文竹大約有一只小板凳一樣高,枝桿只有牙簽一般粗細。枝桿呈深綠色,在上面還長著一節(jié)一節(jié)的白色小刺,遠遠望去還真像一片長在花盆中的微型竹林。文竹的葉子都呈片狀,綠油油的,互相交錯著、重疊著,遠看好似一朵朵翠綠的祥云。文竹的綠不是那種很平常的綠,文竹的綠是一種優(yōu)雅的感覺,靜靜地端詳它,會感覺仿佛有一股清涼的山泉流進心中。

  這盆文竹放在書房中,給充滿著書香的書房平添了幾分儒雅、清新的氣息。坐在這樣一盆文竹旁看書,仿佛坐在一片竹林中,風(fēng)吹過葉梢,發(fā)出“沙沙”的聲響,這種淡雅的感覺簡直就仿佛置身于世外桃源一般!

  當(dāng)冬天室外銀裝素裹時,書房中的文竹依然是那樣的翠綠,我不禁心頭一震,心想:文竹居然能在這么惡劣的環(huán)境下生存,這種頑強與執(zhí)著的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  文竹啊!愿我能像你一樣執(zhí)著、頑強!

  寫景四年級作文 篇51

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)進入秋天了,樹上的葉子也近乎凋零,有的已經(jīng)泛黃,有的紅得似火,站在樹下,一片紅葉飄落在我的手心。

  我的心隨之蕩漾開來,不禁想起小時候,在老家水庫旁邊的森林,住著我和藹的爺爺。爺爺家周圍種著一大片山茶花,一眼望去,郁郁蔥蔥,漫山遍野都生機勃勃。爺爺總是說:“我種的山茶花純天然、無污染,泡起茶來也香甜無比,特好喝!”每次去爺爺那里玩,他總愛帶著我去采山茶花,清新的花香無比芬芳,伴著爺爺爽朗的笑聲,融化在一片春風(fēng)里。

  爺爺家前的水庫養(yǎng)了許多魚,一些閑來無事又志同道合的老人們就一起相約去釣魚,聊聊家常。爺爺家里養(yǎng)了很多鴨子,每當(dāng)下蛋,他總是小心翼翼地收起來,留著我回家煮給我吃。爺爺已經(jīng)很老了,花白的頭發(fā)下滿臉皺紋,他的手很細,腿卻有點粗,爺爺很愛抽煙,一天要抽四五根,總是煙霧繚繞。

  一陣風(fēng)吹過,手里的紅葉掉在地上,爺爺笑容的影子也一圈一圈蕩漾開,消失在眼前。

  寫景四年級作文 篇52

  晚飯之后,晚霞上來了。看著那藍藍的天空中,有幾朵粉色的云,我不禁贊嘆道:“呀!真是太美了吧!”

  我急忙穿上鞋子,飛快地跑出家門,來到樓下。

  抬頭一看,天上突然出現(xiàn)了一只狗,我懷疑那就是傳說中的那只“天狗”吧!突然,我又發(fā)現(xiàn)后面還跟著一頭小山羊。我猜“天狗”和“小山羊”是一對好朋友吧!要不然一定不會在一起玩的吧!不知不覺中,那只“小山羊”不見了,“天狗”也不見了。

  我再看看另一邊的天空,在天上又出現(xiàn)了一條“龍”,這條“龍”是朵橙色的云,它擺出了很多造型。一會兒繞成一個圓形,一會兒繞成一個愛心形狀,一會兒又變成一條波浪線……

  轉(zhuǎn)個身,我發(fā)現(xiàn)了天空中又出現(xiàn)了一只狗。那只小狗感覺和我家的一模一樣,有兩只犬耳朵和四條短短的小腿,感覺特別的憨。

  天空中的造型有很多很多,是多么的奇妙!可是它就是不等喜愛它的小朋友們,不一會兒工夫,晚霞就下去了。

  寫景四年級作文 篇53

  人們常說:“彩虹總在風(fēng)雨后!”可不論是狂風(fēng)暴雨還是微風(fēng)細雨,在雨后我都沒有見過彩虹,只是在書上看過。

  今天,我們一家人乘車回老家了。只聽見“嘩啦啦”一陣響聲,原來是下起了大雨。不一會兒,雨漸漸下小了,我們也到了爺爺奶奶家。突然,聽見姐姐大叫一聲:“看!彩虹!”我急忙跑出去,果然看見了書上寫的彩虹。真美呀!就像書上寫的那樣。彩虹一共有七種顏色,紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫。姐姐說:“彩虹是因為陽光射到空中接近球形的小水滴,造成色散及反射而成!迸叮瓉硎沁@樣啊,大自然可太神奇了!接著,姐姐又說:“要想看見彩虹,就要先從保護環(huán)境做起,被污染的天空是不會出現(xiàn)彩虹的。”

  所以同學(xué)們!想要看見美麗的彩虹,大家一定要愛護環(huán)境,做文明的市民。

  寫景四年級作文 篇54

  寒冷的冬天剛走,美麗的春天就悄悄地來到了這里。

  春天走進公園里,看見花兒都開了,有白色的梨花、紅色的玫瑰花、粉色的桃花等,五顏六色美極了。美麗的花兒好像在進行選美活動,比一比哪一朵花最美。公園里的柳樹也不甘示弱地長出了又長又細的秀發(fā),隨著風(fēng)在擺動。小草也冒出了芽兒,正努力地伸展著身體。

  春天,農(nóng)民伯伯們又開始在田地里辛勤地播種、施肥、澆水。當(dāng)然,田地里還有很多小動物們在玩耍呢!瞧!雞媽媽們快樂地下蛋,山羊伯伯們在山坡上悠閑地吃著青草,味道一定鮮美極了。小蟲也來湊熱鬧了,它們在草叢中不停地翻滾著,好快樂呀!

  小朋友們都脫下了沉重的棉襖,換上輕便的衣服在河邊打水漂,在草坪上放風(fēng)箏,在大樹下看書。悄悄地告訴你,小朋友們在找春天,他們覺得春天在小溪里,小蝌蚪歡快地游來游去;春天在草地里,小螞蚱在跳來跳去;春天在藍天上,小鳥在自由地飛來飛去!其實,春天就在我們的身邊!

  。〈禾煺婷!

  寫景四年級作文 篇55

  秋風(fēng)宛如一把神奇的扇子,扇走了夏天的炎熱,送來了秋天的涼爽。秋天來了。

  那一望無際的田野里,高粱挺直腰桿,漲紅了臉,仿佛一個個士兵整齊地站在太陽下等待著接受命令。玉米也高擎著那胖乎乎的臉蛋,頭上垂著金黃色的頭發(fā),鐮刀似的豆莢粒粒飽滿,仿佛飽漲得要破例似的,一陣風(fēng)吹來,它們跳著歡快地舞蹈,唱著豐收的贊歌……

  走進樹林,郁郁蔥蔥的樹木像一把把綠色的大傘,保護著樹下的五顏六色的小花,仿佛是強壯的小伙子在保護著小妹妹,看上去那么溫馨。

  來到小溪邊,溪水清澈見底,能看見水底的魚蝦在水里自由自在地打鬧,嬉戲。小溪兩岸長滿了枯黃的茅草,我蹲下來扒開草叢,還能看見那些老去的毛尖,不由得回憶小時候經(jīng)常拔毛尖的事,往事歷歷在目。

  不知不覺,太陽落山了,我踏著夕陽的余暉,依依不舍地離開這讓人流連忘返的地方。

  秋天太美了,我愛秋天。

  寫景四年級作文 篇56

  春天,沒有夏天的熱情似火,沒有秋天的碩果累累,沒有冬天的鵝毛大雪,但是春天是一個播種希望的季節(jié)。

  一陣淅淅瀝瀝的春雨過后,太陽出來了,天空湛藍湛藍的,像一顆巨大的藍寶石。春風(fēng)輕輕拂過,小草從土里探出了尖尖的腦袋,在春風(fēng)中舒展著嫩綠的小葉片,一下子鋪滿了田野。遠遠望去,一片綠茸茸像給大地鋪了一塊綠色的毛毯。光禿禿的枝干上冒出了點點嫩芽,像朵朵煙花一樣慶祝著新生命的到來,沐浴著和煦的陽光茁壯的生長著,煥發(fā)出無限的生機。

  花兒也競相開放,爭奇斗艷,紅似火的木棉花,黃賽金的迎春花,白似雪的梨花,粉如霞的桃花……美極了!吸引著一群又一群勤勞的小蜜蜂在花叢中忙碌著,一群群蝴蝶在花叢中飛舞。一群小朋友,他們有的寫生,有的摘花,有的尋找春天,還有的躺在草坪上……

  春天是一個百花齊放,百鳥爭鳴的季節(jié),難怪有那么多詩人贊美春天呢。

  寫景四年級作文 篇57

  我見過平靜溫柔的湖泊、活潑歡快的小溪,

  和無邊無際的大海。湖泊和小溪有各自的美,可是我卻始終沒有發(fā)現(xiàn)大海的美。終于在放假的時候,爸爸媽媽帶著我和弟弟去大海邊游玩。

  沙灘金黃金黃的,陽光照在沙灘上,沙灘猶如灑滿一地的金子,踩上去又松又軟,就像踩在地毯上,真舒服!突然,一陣微風(fēng)從我耳邊吹過,它好像在給我洗耳朵,洗的是那么清爽,那么干凈。

  我看了看大海,大海真的很大,海是靜的,如銅鏡一般,倒映著藍天白云,綠樹紅花,像一塊珍貴的碧玉。

  慢慢的,海上起風(fēng)了,風(fēng)越來越大,波浪也漸漸變大,浪花是白色的,就像一匹迎風(fēng)飄舞的綢緞。

  波浪推著波浪,就像小朋友推著小朋友,有的波浪推滾一陣就沒影兒了,有的打在岸邊的礁石上。我正望著這景象,不知不覺的,海浪退了,海面又恢復(fù)了原來的風(fēng)平浪靜。

  我聆聽著海邊的微風(fēng),我忽然想起什么,我想,我不是在尋找大海的美,而是在尋找遺失的海的記憶……

  寫景四年級作文 篇58

  盼望著,盼望著,春天來了。我們脫去厚厚的棉衣去尋找她的影子。

  我們來到田野里。地上的小草早就迫不及待地鉆出腦袋。麥田里沉睡了一冬的麥苗掀開厚厚的棉被露出

  頭來,像一個個剛睡醒的孩子。他們隨風(fēng)舞動,搖搖擺擺。旁邊,油菜地里的菜花也露出了黃橙橙的笑

  臉,好像在說:“春天來了,春天來了!

  我們來到公園里。“!真香!是什么呢?”原來是一樹樹粉嘟嘟的桃花,微風(fēng)吹來,他們像一群粉衣

  仙子在翩翩起舞。草地上,一群孩子在快樂地放風(fēng)箏,瓦藍瓦藍的天空,襯托著各種個樣的風(fēng)箏,就像

  童話般的世界一樣。

  我們來到小河邊。柳樹姑娘披上了長長的頭發(fā),瞧,她正輕輕地?fù)崦业哪橆a,舒服極了。叮咚、叮

  咚的河水就像馬路上的鈴鐺聲。陽光照在水面上,閃著銀光,好似一條條晶亮的絲帶。

  在田野,在公園,在河邊,春天就像一位魔法師把世界裝扮得五顏六色,多姿多彩。我喜歡多彩的春天!

  寫景四年級作文 篇59

  寒假到了,我去奶奶家看奶奶了。

  爺爺見我無事可干,便提意說去劃船。

  爺爺拿上槳,帶我上了一條小船,他調(diào)整好方向,我們便出發(fā)了。

  劃著劃著,我們來到了一條寬闊的大江,我看了看岸上的石碑,上面寫著泗匯江。原來這里就是泗匯江呀!我情不自禁地喊了出來。在江面上,不時就會有幾只白鷺從高空附?jīng)_下來,把鋒利的爪子伸進水面,到它們從水面上升時爪子上就多出了一條正在垂死掙扎的小魚,它們會飛到江上的小石島上和它們的孩子們一起享用這美味的午餐。

  在我們的附近,總會有些漁民來泗匯江上捕魚。他們的手法非常熟練。先裝上魚餌,在把勾子拋到遠處的水中,然后,就坐在椅子上靜等魚咬鉤,突然,浮標(biāo)下沉了,只見漁民把竿一提,一條大魚便飛出水面,被釣了上來。

  不一會兒,烏云密布,狂風(fēng)大作,漁民和白鷺都漸漸散去,快下雨了!我們也只好趁雨還沒有來,先回家去了。

  寫景四年級作文 篇60

  早晨,我們坐著輪船,沒幾分鐘,就到了對面的鼓浪嶼島上。島上的游客人山人海,十分熱鬧。

  鼓浪嶼有許多特色的建筑物,它們是各個國家以前在那里造得,有英國的、德國的、還有日本的監(jiān)獄。

  我更感興趣的是中心街上的美食。魚香丸子,圓圓的,嫩黃嫩黃的、看了就叫人直流口水,拿竹簽串起來,放進嘴里,無比鮮美。八婆婆的燒仙草,一大杯里有軟糖、葡萄干、玫瑰花、蜂蜜,冰冰涼涼的。那兒還有我從沒吃過的水果,有百香果,它顏色紅紅的,有一個乒乓球那么大,在頂部切開一小塊,吸管插進去,攪拌幾下,就能吸出帶籽的小顆粒來,酸酸甜甜。粉紅色的蓮霧像一頂尖尖的帽子,雖然不怎么甜,但很清涼解渴。

  嘗完美食,我們來到了日光巖,它是鼓浪嶼的最高點。通往日光巖的路很窄,我和豆豆好不容易才擠上去,站在頂端,整個鼓浪嶼一眼望到底,原來這就是《鼓浪嶼之歌》中唱的日光巖。

  今天雖然很熱,但我們依然玩得很開心。

  寫景四年級作文 篇61

  今天,我要出去玩,這時已經(jīng)快吃晚飯了。突然,我看見天邊的太陽離地平線已經(jīng)很近了,很快就要落下了。我想,我總是看到一些文章描寫日落怎樣怎樣美,卻一直沒有看到日落,現(xiàn)在一定要看看它到底有多美。

  開始,它還是一團光球,非常的刺眼,我不敢正眼看它。這光球還像一個固定住的氫氣球一樣懸在天空,一直不降落。我期盼著它快落下去,好看到日落的美麗景象,可它下得慢極了。

  過了一會兒,這光球的亮光減弱了,它一點點變成紅色,一點點降落下去。不久,它終于變的好重,我不經(jīng)意間了一下頭,它竟然下去了一半。

  它周圍的天空被它染成了紅色,它的頭越來越重、越來越重……它的顏色也變的越來越紅、越來越暗。

  到了最后,這深紅的圓東西終于在一片紅色中落下了地平線。

  寫景四年級作文 篇62

  秋天的晚上,晚風(fēng)涼嗖嗖的,我趴在窗口向外看去,夜空還下著蒙蒙細雨,路上的行人撐著雨傘匆匆走過。

  對面樓房窗戶的燈透過窗簾 ,穿過朦朦朧朧的雨絲發(fā)出黯淡的彩光。

  一盞盞路燈像一個個婷婷玉立的少女裹著白紗站在雨霧中。借著路燈的光亮,白天里看到的一棵棵大樹和一片片樹葉鮮花,晚上只能看見它們的輪廓,樹葉像一把把黑色的雨傘罩著樹桿,挺立在夜色中,如同一個個英姿颯爽的士兵站在雨霧中,保護著小區(qū)居民的安全。

  路燈下的草坪像綠色毛茸茸的地毯,被雨水沖刷過的小路在路燈的照射下熠熠閃光,像一條條緞帶纏繞在樹木的周圍。

  不時傳來的蛐蛐的鳴叫聲給這寂靜的夜晚增添了一份活力,我深深地吸了一口氣,潮濕的空氣中帶有一股草香的氣息。

  啊!夜晚的窗外仿佛比白天更美麗。雨天里獨享寧靜的感覺真好!

  寫景四年級作文 篇63

  “叮叮叮!叮叮叮!”鬧鐘響了。我一個翻躍起床,準(zhǔn)備好了,跟姑姑去旅游。

  坐上汽車,經(jīng)過兩個多小時的奔波,來動野鴨島。哇,野鴨好多,有黑色的,有白色的,還有白中夾灰的。它們盡情地嬉鬧、捕食。有一只突然起飛,正從我頭上擦頂而過,嚇了我一大跳。

  天鵝島是一個美麗富饒的小島,天鵝伸展著它那雪白的翅膀,有時游動,有時起飛。大概它們認(rèn)為這是自己的地盤吧。

  接下來就是令人激動的時刻了,看黃河入?诘钠嬗^。我們乘上船,船便開了。我才發(fā)現(xiàn)河面正在加寬,有一種無邊無際的感覺,又發(fā)現(xiàn)水正在慢慢變清。我打開窗戶,船乘風(fēng)破浪前行,一滴水進了我的嘴里,有點咸。這時,我發(fā)現(xiàn)船已經(jīng)駛?cè)肓舜蠛#仡^遙望水色黃藍分明,清濁兩重天。

  黃河入?谡婷姥剑

  寫景四年級作文 篇64

  黃河是中國的第二大長河,也是中華兒女的母親河。我為身居在母親河邊而自豪。下面就由我來講一講黃河的四季變化。

  春天來了,萬物復(fù)蘇,大樹出現(xiàn)了嫩芽,小草也冒出了尖牙。黃河也不例外,河水不怎么黃了,緩緩的流著,但她還是那么雄偉,那么豪放。

  春天悄悄地離去,夏天悄悄地來。黃河她也忍不住寂莫,參與到夏天的歌聲中來。你看,那黃河變得更加的洶涌,跌入十里龍槽,發(fā)出驚天的響聲。最有趣的還是黃河水一半青一般黃的奇特景象。由于陜西下了雨,水都是黃的,而山西沒下雨,水是青的,它跌入龍漕后,才匯合成常見的淡黃色。

  秋天來了,大地一片金黃色,黃河也隨著潮流改變了自己的顏色,變成了金黃色。

  冬天來了,黃河卻沒有結(jié)冰,她不愧是我們的母親河。她這種精神,不正是我們中華兒女堅強的精神嗎?

  寫景四年級作文 篇65

  今天下了雷陣雨,閃電加雷聲,下了一夜。

  上午九點到十點四十的乒乓球時間,天氣十分晴朗,中午到下午四點多,天開始陰了。五點半到六點時同,天陰得更利害了。六點多,雷陣雨下了起來,豆大的雨點下了下來,雨點可以看得很清楚了。 也十分涼爽,我們聽著雨點的清響,吃著飯,真是一種不同的感覺。我和爸爸媽媽上床玩了一會兒,便各自睡覺去了。我清楚的看到了閃電,一條像樹叉一樣的東西從天上劈了下來,中間有金里發(fā)紫的 顏色,美得像一幅吹畫,吹出許多棵樹,再吹出幾個人,最后再吹出一條像樹叉一樣的.金色閃電,美麗極了!我也清楚的聽到雷聲,轟隆隆的,我也注意到每一個閃電過后聽到雷聲的時間不同,有隔九 秒的,有隔十三秒的。爸爸說根據(jù)閃電和雷聲間的距離可以判斷出閃電離我們有多遠,我不太明白,媽媽說等上初中學(xué)了物理就懂了。

  下雨的夜晚就是好,我美美的睡了一覺。

  寫景四年級作文 篇66

  一縷輕柔的月光透過窗,灑在了窗臺上,窗臺宛若鍍了銀,今天的月光特別美。

  遠處即可閃閃爍爍的星星,更給這月夜添了幾分詩意。遠處還不是傳來一陣動人的琴聲。

  整個世界仿佛沉浸在銀色光海中,我也置身于光之海中了。月光灑在我的衣服,溫暖著我的心。星光孤寂清冷了些。只有那溫暖恬靜的月光,才恰到好處。世界安全籠罩在圣潔的氣氛里,心靈也在圣潔中升華。

  不知過了多久,一縷清風(fēng)吹來,我才暮然驚醒,夜是那么的靜,天是那么的藍,我沉醉在這美麗神奇的星空里,我更渴望每個星空燦爛的晚上都會有一顆流星隕落,黑黑的星空在低垂,繚繚的繁星伴相隨。

  舉目遠眺,靜謐的大地沐浴在天鵝絨般淡藍玉光里,薄薄的月霜光華流轉(zhuǎn),如夢似幻,宛若瑤池圣水瀉落凡塵。斜依在窗臺上,涼風(fēng)吹拂過冰涼的臉頰,有了一絲絲寒意,抬頭仰望高天,水銀瀉般的星光透過樹葉溢滿了我的雙眸,漸漸地迷醉紛亂的思緒。

  如此美麗的星空,怎能不醉人?

  寫景四年級作文 篇67

  柳樹它很美。我的家鄉(xiāng)有一棵柳樹,它就在一條小河邊。他是我童年的記憶也是回憶。在我童年的時候,它給了我很多快樂,在我記憶中他是不可缺少的。

  春天來了,花兒盛開了。風(fēng)兒吹來,柳樹的柳枝就擺動起來,擺動著它婀娜多姿的舞蹈。遠遠望去它就像一個亭亭玉立的舞蹈專家,或許舞蹈專家都沒它跳的好呢!加上盛開的花兒點綴,柳樹變得更加beautiful。年幼的我萌生了一個念頭,我爬上柳樹,折下一條柳枝弄成一個圈套在頭上,長長的柳葉遮住了眸子,風(fēng)兒再吹著長長的柳葉,甭提有多舒服了!

  夏天來了,柳樹下長滿了綠綠的草。柳樹長的更大了。由于天氣太熱了,人們就坐在柳樹下睡覺,下象棋,捉迷藏,打鬧還有的爬上樹玩,歡笑聲從大樹下久久回蕩。如果你從樹下走過你,你一定會聽見樹下的人說他多么棒。

  這就是我童的柳樹,它是我童年的記憶,它給了我不少快樂!

  寫景四年級作文 篇68

  今年暑假,有一場雨讓我驚心動魄。

  清晨,天空灰蒙蒙的,好像布滿了灰塵,風(fēng)吹得窗戶嗡嗡作響。一陣又一陣的風(fēng)向室內(nèi)涌了進來,帶來了嗖嗖涼氣。我迅速關(guān)上了窗戶,風(fēng)吹著窗戶像波浪擊打岸邊的礁石。接著,天空閃過一道亮光, 頓時把全世界都照得明亮起來!稗Z隆隆”一聲,天空雷聲大作,小貓們嚇得瑟瑟發(fā)抖,躲了起來。

  在電閃雷鳴中,天空下起了零星細雨,擊打著地面發(fā)出“啪啪”的響聲。窗外,樹枝在風(fēng)雨中搖擺著,雷聲越來越大,小雨在瞬間變成了傾盆大雨。嘩啦啦地從天而降,猶如一段及其優(yōu)美的旋律。濕潤 了每一個角落,小草也向它彎了腰,紛紛低下了頭。

  雨停了,陽光普照了大地。打開窗戶,眼前的一幕讓我驚呆了,大樹的枝葉漫天飛舞,小花被吹凋謝了,小草有的被連根拔起,草堆積成了一個水壇子,把小草頭都淹沒了,真是慘不忍睹。

  寫景四年級作文 篇69

  夏天的天氣真是說變就變,就像淘氣的小孩子一樣,說哭就哭。

  前一天,早上還是晴空萬里,下午突然變得烏云密布聚攏在天空中,緊接著是狂風(fēng)大作,地上的灰塵飛舞起來 ,走在路上的行人都不敢睜開眼睛生怕灰塵鉆進自己的眼睛里;雷電像龍一樣劃破天 空,“轟隆隆”震耳欲聾的聲音向四面八方傳來;烏云打了個噴嚏,這使許多的雨滴從天而降。在家的人們連忙關(guān)上門窗;路上的行人撐開雨傘,好像許多彩色的蘑菇,也像一朵朵在雨中綻放的鮮花; 沒帶傘的只好把手里拿的東西頂在頭上。地上已經(jīng)濕漉漉了,但老天爺還是不肯罷休,繼續(xù)占領(lǐng)著這座城市。雨越下越大了,像一串串珍珠“噼里啪啦”的掉下來。雨珠落到屋頂上、窗戶上····· ·不一會兒,地面上變成了大水潭。過了一段時間,雨漸漸小了。

  雨停了,烏云們解散了。人們打開窗戶呼吸著新鮮的空氣;樹木煥發(fā)勃勃生機,小草更加綠了;一切又恢復(fù)了先前的那片景象。

  寫景四年級作文 篇70

  早晨,當(dāng)你踏入校園的第一步時,你會感覺到,一陣清香撲鼻而來,緊接著,一片紅花襯綠樹的景象映入眼簾。這,便是我們學(xué)校最美的景兒——秋菊。

  那秋菊就栽在教學(xué)樓周圍的小花壇中,每隔一兩米處就會有一棵小樹,俗話說:“紅花還需綠葉襯!泵利惖募t花再加上一棵棵蒼松翠綠的小樹,顯得更加美麗,更加生機勃勃!那火紅的秋菊遠遠望去,像是一片火海,再向遠處望,她像一條紅飄帶將我們的校園圍起來,下課時,同學(xué)們在這“紅飄帶”中做游戲玩耍,一朵朵鮮花,伴著孩子們的一張張笑臉,又是另一派生機盎然的景象。

  秋菊不僅外觀美,更美的是她的品質(zhì),讓人不得不敬佩的品質(zhì)。入秋時,大部分花早已凋謝,而秋菊不怕寒冷仍豎直了身軀,迎著秋風(fēng)挺立著。她的優(yōu)秀品質(zhì)一直激勵著我們、鼓舞著我們積極上進。

  美麗的秋菊站在校園里,不僅為同學(xué)們的課余生活帶來了樂趣,也為我們的校園增添了幾分絢麗的色彩。

  我愛那美麗的秋菊!

  寫景四年級作文 篇71

  春雨向一曲無字歌謠神奇從四面八方飄然而起雨聲里每一從小草每一塊巖石都變成了奇妙無比琴鍵雨停了一只鳥兒開始啼轉(zhuǎn)起來仿佛在傾吐著浴后歡悅

  一場春雨過后整個大地仿佛煥然一新

  小草鉆出了地面伸了個懶腰;小花從夢中醒來;大叔伯伯挺直了腰桿打了個大大地哈欠

  春風(fēng)吹拂楊柳隨風(fēng)擺動她便在空中跳起了舞她那婀娜舞姿那柔軟身體在空中顯得美麗極了小鳥在為她伴奏那汩汩溪流吟誦著一首首小詩在這一唱一和中我聽出了這世界上最美樂曲這只有大自然才能創(chuàng)造出歌曲

  風(fēng)她悄悄從我身邊走過我聞到了她氣息不是冬天那寒風(fēng)刺骨風(fēng)也不是夏天那酷熱風(fēng);而是那清新、柔和、舒適讓人感到溫暖風(fēng)她用手輕輕撫摸著我臉像媽媽手一樣我喜愛雨后清風(fēng)氣息喜愛她拂過水面聲音

  冷冷春雨化為琴弦在空中譜奏譜下一曲生機新枝殘留、留下結(jié)尾旋音靜靜滑落劃過天空留下一道美麗弧線一場初春雨繪出美麗畫面······

  寫景四年級作文 篇72

  外烏云漸漸聚集,太陽也被烏云遮住了笑臉,眼看一場暴風(fēng)雨就要來臨了。

  “啪,啪啪”,雨點打下來了,漸漸地,雨越下越大,越下越大。這時,一陣狂風(fēng)“呼呼”地刮過來,路邊的小花小草一齊向一個方向倒去。雨點越來越密,“嘩啦啦”地從天空傾瀉下來,路上的行人都撐起了傘,沒帶傘的有的冒雨往家跑,有的頂著公文包往家趕,都發(fā)出了踩水聲。“咔嚓”,一道閃電從天空劃了下來,緊接著,雷聲像一萬個鐵球在鐵板上滾動,震耳欲聾!皣W”一個太陽能熱水器被風(fēng)吹了下來,“哐當(dāng)”門板似乎也成了它出氣的對象!斑恰,又是一道閃電,接著,是一聲沉悶的雷聲。

  “嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”整個城市都在雨幕之中。大約過了一刻鐘,雨漸漸停了,從路邊的花草上還有著雨水,雨水從花草上滑落時,發(fā)出“滴滴答答”的清脆響聲。我趴在窗邊,很久才離開。

  寫景四年級作文 篇73

  炙熱的夏天

  明媚的春天離我們而去,我們又迎來了炙熱的夏天。

  夏天,太陽炙烤著大地,路旁的荒草叢幾乎要燃燒起來,空氣中彌漫的熱浪,讓人喘不過氣來。沒有一絲風(fēng),河岸邊的柳樹垂下了頭,路旁的美人蕉幾乎都要枯萎了,唯獨那可愛的三色花,挺立著自己細細的腰枝,開著鮮艷的花朵,真是早開的紅梅——一枝獨秀呀!

  終于,吹來了一陣清爽的風(fēng),樹上的知了又唱起了歡快的歌兒,君子湖面又泛起了一片片波光,猶如披上了銀色的戰(zhàn)甲,小魚兒急忙躍出水面,盡情享受著這一陣清涼的風(fēng),柳樹也甩著自己那長長的枝發(fā),盡情地感受著風(fēng)的嫵媚……

  風(fēng)吹了幾下就停了,一切都恢復(fù)了平靜,我打著赤腳走在君子湖的橋上,覺得腳下一陣火熱熱的,我一看,原來這兒經(jīng)過太陽的曝曬,早已熱得像火了。

  夏天的天氣真熱呀!

  寫景四年級作文 篇74

  六月里,幾場淅淅瀝瀝的小雨過后,太陽拔開云朵笑著。我又獨自一個人走向竹林。

  早晨的竹林是新鮮的,晴朗的天,雪白的云。竹林里,獨自散步。沒有了大人的責(zé)罵,老師的懲罰,小孩的打鬧聲,有的是鮮花,野草,鳥兒,我無憂無慮,甚至都忘了自己。這里簡直是一片樂土,凈土。

  陽光照在葉子上,草地上,透出了碧綠色的光芒,顯出了勃勃生機。不是珍珠,不是翡翠,也不是什么奇珍異寶,但在我心中卻比那珍珠翡翠還有珍貴。

  我輕輕地?fù)崦鼈儼阉нM懷里,像對待自己的父母一樣對待它,我們交談的很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一個它的老朋友,它的親切之中蘊含著期待,以至把我小小的心靈融化了,以至不知道自己的姓名。落日的余暉染紅了大地。我眼前的竹林綠的沉郁,如同一片濃濃的湖水映在我眼前,不停地?fù)u著,顯得虎虎有生氣,

  我非常高興,今天來看望了老朋友。我輕輕地招手,告別了我親愛的朋友。

  寫景四年級作文 篇75

  我和爸爸去了老家,老家的山頂上有一大片竹林,我經(jīng)常去玩,仿佛我也是竹林的一部分。

  山中的早晨,是寧靜的。鳥兒早早的就起了床,唱著優(yōu)美的歌曲,掠過天空。音樂家——風(fēng),彈著一首首美妙的曲子,沙沙沙,沙沙沙,正在給別小鳥兒當(dāng)伴奏呢。樹葉聽了風(fēng)和鳥兒的合唱,都拍手叫好。

  山中的午后,是炎熱的。炙熱的太陽把光灑在每一寸土地上,大地被烤的就像一個火爐一樣,只有水面上的波光小精靈不怕熱,他們開心的又唱又跳,水面上立刻變得波光粼粼。

  山中的日落,是美麗的。太陽公公在回家之前,送了每一位云朵妹妹一件彩霞禮服。云朵妹妹穿上彩霞禮服顯得美麗極了,五彩繽紛,真漂亮!簡直就是一位又一位美麗的云朵公主。

  這時,風(fēng)和鳥兒唱起了催眠曲。

  山中的夜晚,是安靜的。大家都進入了夢鄉(xiāng)。音樂家風(fēng)和演唱家鳥兒早早的就睡了。星星孩子們依偎在月亮婆婆的身邊,眨著眼睛,打著哈欠,也準(zhǔn)備入睡了。

  寫景四年級作文 篇76

  春天不知不覺地來到了我們的身邊,大樹、小草都換上了嫩綠色的新衣,小花也穿上了五彩繽紛的衣裳。

  不久,下起了一聲春雨。一開始只是刮風(fēng),后來天空飄起了烏云,接著,電婆婆和雷公公來了,嘩、嘩、嘩大雨快活去下。下了一會兒,風(fēng)去了,云散了,閃電停了,雷公公和電婆婆回家了。雨停后,我出去玩,發(fā)現(xiàn)整個奧林花園像被刷過一樣干凈,大樹、小草、小花都像洗了個澡,它們滴著水珠,多干凈,多精神!房子也在陽光下閃著亮亮的光,像剛剛被刷過。一陣春雨后的景象是那么美麗,那么生動活潑,植物們變得那么地可愛。

  春雨呀,這么美麗的景象歸功于你,你讓世界充滿生機和活力。

  春雨呀,你像瀑布一樣從天而降,時時來一陣風(fēng),把你吹得如煙、如霧、如塵。

  春雨呀,你讓世界變得像新的一樣,一年之計在于春,春天的雨是最好的雨。

  寫景四年級作文 篇77

  我國的湖泊星羅棋布,成千上萬,但我還是比較喜歡家鄉(xiāng)寧波的東錢湖。東錢湖位于寧波城東,是自然形成的湖泊。

  早晨,有霧的時候,東錢湖就像一位婀娜的少女蒙上了面紗,會讓你有一種霧里看花,越看越美的感覺。

  中午,艷陽高照時,陽光灑在湖面,看過去湖水一片金色,波光粼粼。游人乘著船只,船兒行駛在湖上。人們在船中望著岸邊的綠樹紅花談笑風(fēng)生。陰雨連綿時,雨水在湖面打擊出一個又一個小水花,水花跳著舞,好像在述說自己有多么高興。

  晚上,月亮的倒影映在湖面,魚兒從水底游了上來,頭露出來,吐了個小泡泡,好像在說:“咦,這兒怎么會有一個大餅?zāi)??/p>

  東錢湖無論早晨、中午、晚上還是艷陽高照、陰雨連綿時,都像畫一樣美,又或者比畫還美。東錢湖帶給我的記憶,是非常珍貴的,也是獨一無二的。

  寫景四年級作文 篇78

  今年暑假我去北戴河玩,一到了那里我和爸爸媽媽找了一家旅館把行李放下,第一件事就是去海邊。

  到了海邊,太陽光照著沙灘上金光閃閃,好像許多金粉一樣。一望無際的大海好像和天空連在了一起。腳踏在沙灘上,仿佛有許許多多的小螞蟻在我的腳上爬,但過一會兒就好了,感覺沙子軟軟的。

  潮水來了,一個個洶涌的波濤打了過來,把我的褲子給搞濕了。這些浪花如萬馬奔騰。大海就變成了一個戰(zhàn)場,海風(fēng)的聲音像加油的號角。海浪像一個個英勇的戰(zhàn)士,向海岸進發(fā)。岸上許許多多的石頭被浪一沖,像沉到了海底。一個個浪花沖了過來,讓我知道了浩瀚的大海中蘊藏著巨大的力量。

  夕陽西下,天空被彩霞染成了紅色,但它也把波濤染成了紅色,像海中的團團火焰。這是多么美麗。∥艺驹诤_叴抵oL(fēng),心里無比愉快。

  這就是我喜歡的大海。

  寫景四年級作文 篇79

  一陣涼風(fēng)襲來,悄悄地,悄悄地,秋姑娘向我們走來了…… 她走進花園,霎時間百花爭奇斗艷。菊花,一會把波浪式的金發(fā)披在肩上,一會又在腰上系上一條長裙…..千姿百態(tài),光彩奪目,美不勝收。

  她走進果園,霎那間果香四溢。紅艷艷的蘋果高高的懸掛著,猶如一個個穿著紅裙子的小姑娘在蕩著秋千,發(fā)出銀鈴般的笑聲;又大又紅的柿子掛滿枝頭,散發(fā)著淡淡清香;再看那葡萄,一串串,紫溜溜,綠瑩瑩,如丁香,如翡翠……使人垂涎欲滴;還有那黃澄澄的鴨梨,酸甜可口的橘子、菠蘿……她走進田野,霎那間出現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。一個個胖乎乎的棉桃吐出了一個個棉絮,像雪一樣白,像絨毛一樣軟;黃燦燦的稻子像撒了一地的金子,又像鋪了一條又長又寬的黃地毯;沉甸甸的谷穗向秋姑娘點頭致意,顆粒飽滿的高粱羞澀的漲紅了臉……秋天,一個絢麗多彩的時節(jié),一個欣欣向榮的時節(jié),一個碩果累累的時節(jié),我愛這收獲的季節(jié)!

  寫景四年級作文 篇80

  “嘩,嘩”,我們剛剛走出校門,傾盆大雨就從天而降,好像在等著我們放學(xué)呢!

  校門口,人們打開一把把雨傘,紅的,黃的,紫的,綠的,黑的……五光十色,漂亮極了。

  雨水打在馬路上,不一會兒,就形成了一條條串流不息的小河,人們在雨中艱難的行走著,“咔,咔”閃電帶著響亮的雷聲,劃破天空。嚇得路人一陣尖叫。

  在快到我家的露天樓梯上,一條條雨水匯成的小河,像瀑布一樣往下流,非常漂亮。雖然我們都撐了雨傘,但在的、這么大的雨中,雨傘一點作用也沒有。雨水順著媽媽的發(fā)梢,衣袖,褲角滴落下來,我就更慘啦,不但衣服濕光,鞋子里還灌滿了水,就跟養(yǎng)魚塘一樣。

  終于到家了,我和媽媽趕緊換了一件衣服,感覺舒服極了。我想:這場暴雨讓我成了一只“落湯雞。”

  寫景四年級作文 篇81

  校園一角,一種花正含苞待放,你不知道吧,那正是茶花。

  一進校門,我聞到一股清香,跟著香味來到茶花樹前,只見茶花樹高大挺拔,上面綴著幾個小紅點,哦,那是茶花!有的是花骨朵,躲在綠葉下,仿佛害羞的藏了起來,但有的卻挺起胸脯面對世界。有的開出了一點點花瓣,被綠葉簇?fù)碇,仿佛綠葉在進貢它一樣,好像它就是茶花之王,穿著一身艷麗的大紅袍,雄赳赳,氣昂昂的挺立枝頭。有的正在怒放,露出了黃色的花蕊。要是我眼前的景象變成一幅畫的話,那畫家的本領(lǐng)頂呱呱!

  一陣微風(fēng)吹來,樹葉抖動起來沙沙作響,只見那茶花隨風(fēng)舞動,她們有的在枝頭“蕩秋千”,有的卻猶如一位正在表演精彩舞蹈的少女。茶花在枝頭享受日月精華,風(fēng)雨的滋潤,但無論怎樣,那綻放著笑臉的山茶花,幾十片心形花瓣疊疊層層,開得芬芳馥郁,開得歡快舒暢。

  茶花真美!

  寫景四年級作文 篇82

  今天晚上,媽媽帶我到海山公園去賞月。

  到了海山公園的小河邊,我連忙找了一塊石頭坐了下來,我抬頭望著天空。天空中的月亮就像一盞圓圓的燈,照耀著整個大地,明明黑暗的大地,頓時明亮了起來。我仔細地望著月亮,月亮中還真有一位漂亮的嫦娥和一只可愛的小玉兔,仿佛嫦娥正在對小玉兔說;“你看,人間多美!有清澈的湖水,美麗的小花,活潑的魚兒,茂密的樹林,還有悠閑的人們!毙∮裢谜f:“是!要是我能到人間去玩一玩那該多好啊!”嫦娥說:“好呀,但是今天不能下去,因為今天是中秋節(jié),人們都在看我們呢!”我好像還聽到他們講了許許多多的關(guān)于中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事和詩歌。我聽著聽著就入了迷,直到媽媽喊我回家的時候,我才依依不舍地離開了那位美麗的嫦娥和可愛的小玉兔。

  我真期待下次還能跟嫦娥和她的小玉兔聚會。

  寫景四年級作文 篇83

  接連幾天下雨,真沒勁!我不禁想念往日那蔚藍的天空,雪白雪白的云朵,還有神秘莫測的夕陽。我不禁想起了那次看夕陽時的情景。

  那天下午四五點鐘,我到樓上看夕陽。極目眺望,落日在慢慢地下沉,它照到哪兒,哪里就著上了一層金裝。

  我抬起頭,夕陽似千萬把光劍直射入我的眼簾。夕陽旁邊的云霞,一會百合色,一會兒紫檀色,一會兒茄子紫,一會兒金黃色。你一眨眼,它又變成紅色,真是色彩繽紛,變幻無窮。

  云霞的形狀變得很快,有時像大海中洶涌的波濤,有時像一群溫馴的綿羊,有時像團團棉花,有時像連綿起伏的山峰……它們的變化是那么迅捷,又那么自然。

  過了一會兒,夕陽突然失去了那耀眼的光芒,慢慢地下墜了。我知道太陽快要落山了,便目不轉(zhuǎn)睛地看著它。一眨眼,太陽只剩下小半邊紅臉盤,它仿佛在說:“明天見!”說完,便鉆進了云層。頓時,天空好像著了火一般。

  “夕陽無限好”,這真是偉大的奇觀!

  寫景四年級作文 篇84

  從我走進校園的一刻起,就看見了高大挺拔的大榕樹。因為我們的校園有了他,我們夏天才不會被炎熱的太陽痛苦的“折磨”;有了它,我們的校園充滿了無限樂趣。

  每一天,大榕樹都在聽我們的歡聲笑語,下雨時,大榕樹就為我們遮風(fēng)擋雨,每當(dāng)?shù)较奶鞎r,兩棵大榕樹就像是士兵一樣保護著我們不被炎熱的太陽曬。

  夜里,大榕樹靜靜地聆聽著小鳥悅耳的安眠曲。幽美的月光,讓大榕樹綠油油的葉子,發(fā)著幽幽的光亮,照射在大地上。

  大榕樹不僅美麗,還是個出色的音樂家。

  每到我們玩游戲到汗流浹背時,就會坐在大榕樹下涼涼的石凳子上,一坐到石凳上,大榕樹就會發(fā)出讓我們身心清爽的聲音,“沙沙”“沙沙”,哦!我明白了:那是大榕樹請風(fēng)阿姨幫它用它那一雙“大手”演奏讓小朋友感受到很涼快清爽的音樂。

  校園的大榕樹,給我們帶來了無限的歡樂與開心。

  寫景四年級作文 篇85

  假如我是一顆巨大的榕樹,我吸聚著大地給我的養(yǎng)料,我不斷地生長著,我從一個種子長成了高大的大樹,小花,小草就是我最好的朋友,他們天天陪我聊天,講話,我不斷地長大,我長的和深林一樣大,小草小花都說我以木為林,太厲害了。

  小鳥也隨著春天的到來,也來了。他們在我身上蓋窩。蟲子煩的我睡不好覺,幸好有小鳥們的幫助,終于把蟲子給趕走了,舒服多了,好像洗了一個熱水澡一樣。

  到了秋天,我的葉子全部掉了,但是我又結(jié)出了又大又紅的果實,還有很多人拿著面包和點心在我樹底下吃野餐。我最喜歡和小朋友們一起玩藏貓貓的游戲了,他一會兒跑到這,你一會兒追到那,真好玩。

  到了冬天幸好我落的樹葉變成了我的棉被,度過了這個寒冬。

  這就是我的想象,其實榕樹真的會變成一片樹林。

  寫景四年級作文 篇86

  夏天像穿著七色裙羞澀的女孩,搖擺著舞裙悄悄來到身邊,潺潺的溪流有節(jié)奏地敲響這波浪;夏,像銀鈴般的笑聲化成美麗灑向每一寸大地。

  夏天到了,太陽就像一個大火球,烤著大地。大地就像一個大蒸籠一樣,小花低下了頭,無精打采,小草野彎下了腰。有些人并不喜歡夏天,但我喜歡夏天。稻田中,綠油油的稻田在風(fēng)中翻起一層層波浪。果園里,一個個大西瓜像許多小娃娃似的美滋滋地呼呼大睡。一個個有紅又大的水蜜桃像小姑娘一樣羞紅了臉。金黃色的梨像葫蘆娃似的掛在樹上。紅彤彤的蘋果有紅又大讓人看了一定會流下滿地的口水。果園里還有葡萄、李子等許多水果。

  都說秋天是豐收的季節(jié),其實夏天也是,因為大部分的水果都是在夏天成熟的。我喜歡迷人的夏天,因為果園里的農(nóng)民伯伯開始大豐收,他們的臉上露出了燦爛的笑容,我們也吃到了香甜可口的水果。

  我愛迷人的夏天,它帶給我們一個快樂的夏季,帶給我們一個大豐收。

  寫景四年級作文 篇87

  夏天是多彩的。百花齊放,散發(fā)著芬芳的香味,綠油油的草地像軟綿綿的地毯。小朋友都從冰箱里拿出黑子紅壤的西瓜招待客人們。

  夏天是有趣的。大森林里。知了,在唱歌,蝴蝶和蜜蜂和花都在舞蹈,青蛙在配音,‘’知了,知了,哇哇,哇哇……‘’這聲音多好聽!螢火蟲在夜里提著自己的小燈籠在大森林中旅行。

  夏天是炎熱的。太陽盡情地把陽光灑向了大地,火辣辣的太陽高高地掛在天空,大地成了一個烤箱。我們脫下了衣服,逃進了游泳池里盡情地玩耍。

  夏天是多變的。你看,剛才太陽還是高高掛在天空,突然天空一下子陰了下來,過一會兒,大風(fēng)呼呼地吹了起來,又下起了傾盆大雨,大風(fēng)好像要把大樹給吹倒了,雨好像呀要把大地給變成汪洋大海。

  夏天是迷人的!

  寫景四年級作文 篇88

  記得我上一年級的時候,跟著我爸爸與媽媽乘火車到河北老家去看望爺爺奶奶。當(dāng)時,快到站點的時候,我心里就異常激動。

  到了老家了,我一進門就看見弟弟在床上打鬧,他一看見我,就親熱的叫了起來。

  在冬天里,只有雪地,河邊,河面和平房的屋頂是最壯觀,最好玩的地方了。那一次,在屋里坐著,突然下起了鵝毛大雪。我一看,就非常高興的往雪地里跑,那雪下的非常大。轉(zhuǎn)眼間,田野變成了一望無際的雪地。走下去,雪都到我的腳脖子了。到了那個小池塘,都結(jié)滿了冰,河里的小魚都凍僵了,我們都可以在上面溜冰了。

  冬天一過,春天就來了,本來下了大雪,陽光使勁一照,小草一下長了老高,光禿禿的大樹轉(zhuǎn)眼之間長滿了嫩葉。在那小山上,柳樹,白楊與許多樹都長大了,葉子非常茂盛,綠油油的一片,整一個山村都在樹的籠罩下。

  我愛河北!我愛冬天,春天的河北!

  寫景四年級作文 篇89

  這天下午6點鐘,我來到樓頂看日落。這時,太陽已經(jīng)偏西了,此時地上的樹、房子、建筑物都被披上了一層金色的霞光。它那圓圓的輪廊是那么清晰,就像三太子的風(fēng)火輪一樣燦爛。

  過了一會兒,太陽的光慢慢減弱。一轉(zhuǎn)眼,它就變成了金黃色的;像是用金子做的一樣,掛在天邊。漸漸地,金黃色的太陽變成了紅色,而且還有紫和青兩種顏色在不停地轉(zhuǎn)換,真是五彩繽紛。時間在慢慢地過去,太陽和遠處的樓房相距越來越近。它就像一位染色師把那一片片的云彩染成了紫色或紅色。太陽在天邊停了片刻,又繼續(xù)落下了。隨著黃昏的逝去,紅霞也消失了,天漸漸地暗了下來。!日落是多么的美麗迷人,千變?nèi)f化,可惜那么短暫,真是“夕陽無限好,只是近黃昏!

  寫景四年級作文 篇90

  春天里校園十分美麗。有大樹,有操場,有草地,有竹子,有落葉,尤其是那春天的落葉,都枯萎了。

  春天,蒲公英開花了,桃花也開了,大樹長出新的嫩芽,小草從塵土里勇敢的沖上來,小朋友也開始笑了。

  夏天,太陽火辣辣的,灑的我們小朋友的皮膚很疼。小朋友們在操場上玩游戲,有的在玩丟手絹,有的在玩捉迷藏,有的在運動身體……快樂極了。

  秋天,大樹的葉子落了下來,好像一只只小蜜蜂,隨風(fēng)飄揚,此時美麗極了,竹子的葉子飄了起來。好像一顆十分大的草莓。

  冬天,北風(fēng)呼呼地吹,凍的小朋友們的手都發(fā)紅了,大樹沒有了葉子,小鳥到南方去了,大雁也飛走了,青蛙也冬眠了,蛇也冬眠了。

  我們的校園多姿多彩,真美麗,歡迎到我們的校園來參觀。

  寫景四年級作文 篇91

  我的家鄉(xiāng)在安徽,那里有一座聞名中外的山,叫黃山,那里的景 色異常美麗,尤其是那些怪石,有趣極了!

  就拿“仙桃石”來說吧,它好像從天上飛下來的一個大桃子,落在山頂?shù)氖P上。

  在一座陡峭的山峰上,有一塊巨石,那模樣,簡直比真正的猴子還真。它兩只胳膊抱著腿,一動不動的蹲在山頭,呆呆的望著翻滾的云海。

  “ 仙人指路”就更有趣了!遠遠望去,那塊巨石真像一位法力無邊的仙人,一動不動的站在地上,伸著手臂指向前方。

  每到太陽升起的時候,在一座山峰上的幾塊巨石,就統(tǒng)統(tǒng)變成了一只只金光閃閃的雄雞。它們伸著長長的脖子,對著天都峰沒完沒了的啼叫。不用我說,你們也知道,這就是著名的“金雞叫天都”了。

  其實,黃山的奇石還有很多,像什么“天狗望月”、“獅子搶球”、“仙女彈琴”……那些叫不出名字的奇石,正靜悄悄的待在那,等你去給它們起名字呢!

  寫景四年級作文 篇92

  沙,沙,沙,春雨是萬物的鈴聲。春雨響起來,植物、動物都蘇醒了。

  春雷公公拿出珍藏已久的大鼓歡快地敲起來,春雨細細密密地飄落下來,雨點兒落在樹葉上,丁丁冬冬像在彈鋼琴。小草、小花、小樹也都收到了春天的信。小草快活地探出頭來,張開嘴巴吮吸著春雨。草色如煙,一眼望去,大地像披上綠色的衣裳。小花又長出幾片花瓣,裝扮著大地。小樹張開臂膀擁抱著春雨,它吐出點點嫩芽,好像春天的音符。

  小動物們也熱愛春雨。蚯蚓爭先恐后地從泥土里鉆出來。青蛙蹲在荷葉上,“呱呱呱”地奏起歡快的曲子。荷塘里的魚兒躍出水面透透氣,多有趣啊!萬物因為春雨變得更加生機勃勃。

  雨靜靜地下著,往窗外望去,遠處的樓房好像披上了一層輕紗。打開窗戶,一股濃郁的香味撲鼻而來,空氣格外清新。

  再過一會,雨終于停了。太陽出來了,樹木張開了碧綠的大傘,在迎接燦爛的陽光?纯刺炜眨坏烂利惖牟屎绯霈F(xiàn)了,青蛙在池塘邊演奏。

  寫景四年級作文 篇93

  我的家鄉(xiāng)有一條小溪,溪水清澈見底。

  春天,小溪兩旁,百花齊放,迎春花、油菜花、梨花、桃花……競相開放,迎春花對著我們呵呵地笑,油菜花引來了辛勤的小蜜蜂,犁花穿著雪白的衣服,好似純潔善良的白雪公主,桃花粉嫩的臉蛋,特別惹人喜歡。

  夏天,魚兒在綠絲帶般的水草中歡快的暢游。村里的孩子們都到小溪里游泳、玩水、釣魚,玩的可開心了。同時,也給我們美麗的小溪又添了一份亮麗的光彩。

  秋天,火紅的落葉在秋風(fēng)下翩翩起舞,猶如千萬只蝴蝶在空中飛舞,落在水面上,又好象無人駕駛的小舟在水中行駛。小溪似乎被落葉的情緒所感染,瞬間也變成了火紅色,激動具有生命力的顏色!

  冬天,寒冷的冬天,但小溪依然沒有缺少孩子們的笑聲。小溪的表面結(jié)上了一層厚厚的冰,孩子們在上面滑冰,發(fā)出“吱吱”的聲音,猶如一首歡快的歌。

  美麗的小溪——我的家,我愛你!

  寫景四年級作文 篇94

  外婆家門口有一條小溪,美麗極了!

  春天,生機勃勃,春意盎然。冰雪融化了,清澈見底、晶瑩碧透的小溪叮叮咚咚地向前跑去,像一條飄動的絲帶。

  秋天,溪邊的樹葉黃了,飄落到小溪里。黃黃的落葉像一艘艘小船在河面上行駛著,小魚把它當(dāng)成雨傘。小螞蟻把它當(dāng)“會流動的操場,”正在上面嬉戲呢!

  冬天,河面結(jié)了一層厚厚的冰。小鴨子、小鳥正在光滑的河面上溜冰呢!鴨子用那笨重的身體溜冰,它不一會兒就摔跤了,而小鳥那靈活的身體在河面上自由自在地溜著冰。想不到冬天的河面給小鳥、小鴨帶來了這么多的樂趣。

  我最喜歡夏天的小溪,因為我們都愛到小溪邊抓小魚、螃蟹了。小溪邊的笑聲一浪高過一浪,變成了一道亮麗的風(fēng)景線。

  下雨天,傾盆大雨嘩嘩地從天上倒下來,落到小溪里,發(fā)出“咚咚”的聲音,風(fēng)雨交織成一片,好像在開歌唱會呢!

  家鄉(xiāng)的小溪,雖沒有漓江那么秀,也沒有西湖那么美,但她有自己獨特的豐姿,獨特的韻味。

  寫景四年級作文 篇95

  我們村莊里有一條美麗的小溪,溪水清澈透明,一年四季,永不停息地流著。

  小溪是一個音樂家。有時,我寂寞了,就飛快地跑到溪邊,小溪就為我彈起歡快的曲子,替我化解憂愁,我就不寂寞了。

  小溪是一個不畏艱難的勇者。有時,它碰到石頭,也不畏懼,而是挺著胸,昂著頭,從石頭上奔涌而過。還濺起一朵朵水花,美麗極了。

  小溪是一個畫家。白天,它把太陽金色的光芒畫在自己身上。夜晚,它把銀色的星輝繪在自己的懷里。

  小溪是我們的“生命之溪”。村民們都很愛護它,所以這條清清的小溪像一條水晶帶一樣涓涓地流著。但來這里的客人就不愛惜它了。有人扔一塊香蕉皮在里面,有人吐一口痰在里面。小溪都默默地忍受了。可我們卻不能容忍,就對客人們說:“這條小溪就像我們的‘生命之溪’,怎么可以破壞呢?”客人慚愧地低下了頭。

  我希望村民們更加得愛護這條小溪,讓它像我們的生命一樣永遠流淌,永不停息。

  寫景四年級作文 篇96

  秋天是收獲的季節(jié)。瞧,樹上的柿子像一個個小燈籠掛滿枝頭;石榴像一個個小姑娘笑開了嘴巴;葡萄像一顆顆透明的珍珠擠在了一起。田野里的大豆嘩啦啦地?fù)u動著豆莢;挺拔的高粱揚起了黑紅黑紅的臉龐;金黃的稻谷笑彎了腰。

  秋天是忙碌喜悅的季節(jié)。瞧,人們都臉上掛著花忙得熱火朝天呢?纯茨瞧咎铮袔着_收割機正在小跑步著,一袋袋稻谷在他們的加工后留在了田間,人們搬著沉甸甸的口袋,心里不知有多開心呢。再瞧瞧那片,有的人在割稻,有的人在翻稻,有的人在扎稻,有的人在推稻把。他們雖然臉上都掛著汗珠,但笑容也一直掛在臉上,還有人開玩笑說:“雖然每天累得腰都直不起來了,但我寧愿天天這樣忙,這樣咱家很快就能蓋小別墅了!

  我的家在農(nóng)村,農(nóng)村更能讓人感受秋天的特點。小伙伴們,歡迎你們來我們農(nóng)村感受秋意。你們來了一定不會后悔的,一定會大大有所收獲的。

  寫景四年級作文 篇97

  今天,我早早的出了門,約上幾個小伙伴一起去尋找春天。

  春姑娘好像在跟我們捉迷藏,遮遮掩掩,躲躲藏藏,于是我想:小草可能快發(fā)芽了,不如去田野里看看吧。

  我們來到田野,果然看到許多野花都開放了,好像一雙雙春天的小眼睛,正調(diào)皮地看著我們呢!

  因為春天的眼睛被我們發(fā)現(xiàn)了,所以我們特別興奮,一邊唱著《春天在哪里》,一邊繼續(xù)尋找春天。于是我們又向湖泊出發(fā)了。

  我們來到湖邊,發(fā)現(xiàn)以前滿湖的冰現(xiàn)在一塊也找不到了,湖水彈奏著歡快的樂曲,好像是春天的琴聲正在歡迎我們呢!

  我們高興極了,接著又向小樹林前進。來到小樹林我們看到小樹已經(jīng)發(fā)芽了,有的樹都已經(jīng)開花了,還有很多小動物都睜開了朦朧的睡眼。

  春天來了,春天喚醒了一切,春天一到,樹木就發(fā)芽了,花朵開放了,湖水都解凍了,動物們也都蘇醒了?傊,春天一到,大自然就開始生長,讓一切都變得那么多姿多彩。

  春天真是一個美麗的季節(jié)。

  寫景四年級作文 篇98

  秋姑娘帶著豐收的喜悅剛剛離去,冬爺爺帶著他的禮物——北風(fēng)和無數(shù)的精靈走來了。

  一天傍晚,天驟然變冷。天上陰云密布,一會,大朵大朵的雪花從天空飄落下來。雪花被風(fēng)一吹漫天飛舞,飄到土地、大樹上,田野……世界換上了銀白色的盛裝,美得無法比喻。

  第二天早上雪還在不停的下著,我踏著厚厚的積雪來到學(xué)校。

  放眼望去校園一片白色,雪花落在圍墻落在房頂上,就象一團團奶油冰淇淋。

  像厚厚白地毯,偶爾踏上了幾只小腳印,增添了幾份童話色彩。

  嘻嘻哈哈……只看一群孩子正打雪仗呢,流彈橫飛,白煙四起,打的遍地開了花,校園的中間一群孩子們在堆雪人。一會白胖胖的雪孩子就誕生了,黑眼睛、紅鼻子、真逗人。

  冬天是寒冷的,但是校園里確充滿了生機,我愛冬天,但我更愛校園的冬天。

  寫景四年級作文 篇99

  今天下了一場大雪。這是我們這兒幾年來的唯一一場大雪。

  一大早,我正在被子里睡懶覺,忽然聽到爸爸喊:“下雪了!”“下雪了!”我不信,連忙探出頭一看,“真的下雪了!蔽覛g呼起來。

  大片大片的雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下,像滿天白色的蝴蝶在迎風(fēng)起舞。我接了一些雪花放在手中,像煙一樣輕,像銀一樣白。那雪玲瓏剔透。潔白如玉,它是天公派出的小天使,還是月宮桂樹上落下的玉葉?輕盈六瓣的小雪花,一朵又一朵,降到黑油油的大地上,雪花在我手中漸漸化成清水。

  房子上鋪上了一張雪白的地毯;樹木披上了一件銀裝;大地穿上了厚厚的棉衣。

  啊,雪真美。鵝毛般的大雪下一整夜,一早可以玩打雪仗,堆雪人,讓今年的春節(jié)過的更有意義了。

  寫景四年級作文 篇100

  夜里的雪,照亮了整個世界。

  和她相遇在這個寒冬,已是多日今夜我在想念她,此時我不知道她在那里,她可否知道有一個人在默默的想她!

  寂靜的夜里,只有雪花的飄落的聲音,有聲無形,那一朵多的雪花重疊在一起,成了厚厚的思念,思念飄絮整個冬天。

  打開窗戶我沒有看見她在我們相遇的庭院里,只有滿天的的雪花在飛揚,我很想見她的那一面在這個寒冬,但是我見不著她想化成雪飄到她的身邊,疊落在她手心里,溫暖我整個的心。

  冬天的雪代表了我整個世界。這個世界只有她,她那有聲有色的世界。

  人靜的夜里,寂寞的我拿著一支和我多年的筆,寫下了我的第一封書信,大雪飄絮的夜里是我思念她的方向,這封信隨著她的方向飄到她的身旁。

  后來我融化成了春天的陽光溫暖了她的整個冬天。

  寫景四年級作文 篇101

  冬天,沒有春天那么鳥語花香;沒有夏天那么驕陽似火;沒有秋天那么碩果累累;但它給我們帶來了漫天飛舞的雪花。

  清早,我打開窗戶:雪花徐徐飄下,伴著寒風(fēng)展示自己的身姿。它們似蘆花,如柳絮,像輕悠悠的鵝毛,似蒲公英的小傘兵,無盡無休的飄著。又宛如美麗的小銀蝶在空中翩翩起舞,還仿佛一群白色的小精靈,在空中飄舞、旋轉(zhuǎn)……

  在雪花的裝點下,大地變成了銀裝素裹的世界。小雪片們?yōu)榍f嫁蓋上了棉被!近處,一些樹木的枯枝上蓋滿了軟綿綿的雪末兒,有的樹上還有珍珠般的雪籽兒。一棵棵樹在潔白雪花的襯托下仿佛婀娜多姿的少女。風(fēng)一吹,樹枝輕輕搖晃,銀光閃爍的雪花從樹梢上飄落。望著美麗的雪景,我不禁感慨:“這真是忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開啊!”

  雪花仍在紛紛揚揚的下著,那一片片潔白無瑕的雪花,成了冬天一到炫麗的風(fēng)景線。

  寫景四年級作文 篇102

  一放暑假,我就來到鄉(xiāng)下外婆家。外婆家屋旁有一個不大的水塘,池塘邊長著許多樹木,其中有兩棵大柳樹,上面有許多禪。

  中午前后,禪就在樹上高聲叫著:“知了——知了”“熱死了——熱死了”叫聲此起彼伏。這時2你如果遮住陽關(guān),順著樹枝仔細瞧,就能看見禪使勁的將尾部時不會叫的。

  禪不叫的時候,喜歡在樹叢中飛來飛去,從這棵樹飛到那棵樹。禪有寸把頭,身體扁扁的,背上有深褐色的硬殼和透明的雙翅,頭上有兩只大眼睛,聽在樹上的時候,有的靜止不懂,有的爬來爬去。

  禪的幼蟲長著金黃色的外殼,每到晚上,樹下就有許多這樣的幼蟲從土里鉆出來,據(jù)說幼蟲出土后,要蛻了皮才能變成禪。

  禪是我夏天喜歡的小昆蟲,在大樹下傾聽禪鳴,是我的一大樂趣。

  寫景四年級作文 篇103

  奶奶家后面有一條美麗的小河,它是由山上流下來的水匯聚而成,彎彎曲曲的小河像一條漂亮的絲帶。

  小河的兩旁有許多鵝卵石,這些鵝卵石形狀各異,有的是圓形的,有的是橢圓形的,還有的是正方形的,當(dāng)陽光照耀著這些石頭的時候,它們閃起了五彩的光茫,多么漂亮。∵@條小河清澈而靈動,從河面望下去,只見綠油油的水草好像一群穿著綠衣裳的小姑娘,隨著水的流動翩翩起舞。還有一些小魚時而悠閑地游著,時而在水草中互相追逐,好像在快樂地游戲,這些小魚兒是那么自由自在呀!河兩岸的柳樹和桃樹倒映在水面上,猶如一幅栩栩如生的水彩畫。

  看,河邊,小朋友們在歡樂地戲水;青年們在專注地垂釣,多么熱鬧的情景!

  這條小河是我家鄉(xiāng)的母親河,它像母親一樣,哺育了家鄉(xiāng)的人民,也為咱家鄉(xiāng)增添了一道亮麗的風(fēng)景。

  寫景四年級作文 篇104

  越秀山位于我國廣州市越秀區(qū),我今天就帶大家看看這美麗的景色吧!

  遠看越秀山只是一座座人山看不見有什么好看的東西,而且我還比它高呢!別人還說它很美呢!真看不出來呀!可能是因為遠近的問題吧!我們一直走終于能近處看清它的真面目了,我看清楚了果然很美的。我看見它們一座山山中間有座五羊石像。它們有五只石頭的小羊的,有的像一只羊正在吃草,有的像一只羊在昂著頭看著廣州城呢!還有的像一只羊正在著小草呢?五羊城旁邊的花花草草鮮花盛開丶草翠花開丶美極了。越秀山中還有許多樹都是已經(jīng)有許多年的歷史的,它們的枝干多的不可計數(shù),但是有的樹還是剛長出來的。越秀山夏天它:綠樹成木歸,春天它:鮮花盛開,秋天它:花果飄香,冬天它:狂風(fēng)大作,不虧是我市的4A景點,果然美麗。真是游人的好去處。

  寫景四年級作文 篇105

  廣西桂林漓江,是世界上風(fēng)景最美,規(guī)模最大的巖熔山水游覽區(qū),千百年來它不知陶醉了多少文人墨。是桂林山水風(fēng)光的精華。

  來到了傳說中的漓江,經(jīng)過一段平坦的路后便踏上一條滿是石頭的山路。腳掂著石頭,慢慢向前走。當(dāng)翻越過一座座連綿起伏的山,忽然看見一座大山高高聳立在漓江旁,形態(tài)與其它山與眾不同,象馬?象神?難道,這就是傳說中的九馬畫山?

  九馬畫山是漓江的一道風(fēng)景。九馬畫山高約416米,臨江絕壁上的白色的斑印恍似天然駿馬圖。山崖峭壁上沿滲水帶生長的藻類等低等生物因為死亡、鈣化而形成了顏色不同、深淺有別的山崖色帶,正是這些生物顏料與巖石所含的各類礦物質(zhì)本色畫出了姿態(tài)各異、名揚天下的“九馬畫山”。

  九馬畫山讓人們領(lǐng)略了自然的鬼斧神工,感受到祖國山河的壯麗雄渾!

  寫景四年級作文 篇106

  珠江是我國第三長河流,是廣州一道獨特的風(fēng)景線。

  白天,珠江風(fēng)平浪靜,江面沒有一絲波紋。豪華的高樓大廈聳立在珠江兩岸,顯得更為壯觀。

  每當(dāng)夜幕降臨,珠。江兩岸就亮起來了。頓時,珠江兩岸就變成了燈的海洋,光的世界。瞧!一座座絢麗多彩的大橋橫跨在珠江江面上,有的像五顏六色的蝴蝶,有的像一條條五光十色的彩帶,有的像兩只準(zhǔn)備高飛的鳳凰,有向橋光彩奪目……,真是美不勝收。

  橋上,汽車川流不息一盞盞車燈仿佛一顆顆疾馳的星星。江上的游船由彩燈勾畫出閃閃發(fā)光的輪廓。一艘艘游船緩緩地行駛著,船上的人們有的在說笑,有的在吃點心,有的在欣賞美麗的珠江夜景……,他們是多么地悠閑自在。

  珠江是多么美麗,我愛珠江。

  寫景四年級作文 篇107

  夕陽慢慢的下山了,天空的晚霞殘照,非常美麗。不久大地罩上了一層黑幕,夜來臨了。

  晚餐后,我便搬出小板凳,到樓上乘涼。一輪皎潔的明月,慢慢的升上樹梢。月亮中間有個像人一樣的黑影,旁邊還有一個小黑點。哦!那是神話里的嫦娥和玉兔,她們在月亮上不寂寞嗎?天上數(shù)不清的星斗,閃爍不定,發(fā)出美麗而溫和的光芒,像是一群頑皮的小孩,向我眨眼睛。一陣輕柔的風(fēng)吹來,攜帶著淡淡的花香,讓人心醉。綠蔭中的蟬聲。此唱彼和,奏出優(yōu)美的樂曲。青蛙的叫聲伴著蟲鳴,像是大自然的“交響曲0”,這是蟲兒們在大合唱呢!贊頌著這美麗的夜景。

  螢火蟲帶著光亮,來往飛個不停,正伴著蟲兒音樂家們的歌聲,翩翩起舞,給這夏夜增添了一份美麗。

  大約半小時后,我回房睡覺了。這會兒,音樂家們正在演奏者著搖籃曲,我隨著這美妙的音樂聲,漸漸進入了夢鄉(xiāng)。

  寫景四年級作文 篇108

  夏天的夜晚是寂靜的。花兒們垂下頭,昏昏欲睡,動物們回巢了,呼呼大睡。風(fēng)兒是個搖籃,把大自然搖睡著了。

  夏天的夜晚是熱鬧的。小老鼠在草叢上活蹦亂跳,小蛇在樹梢上、河岸邊左串右閃,蟋蟀彈著琴,知了唱著歌,星星眨著那雙明亮的小眼睛,月亮婆婆用溫暖的月光安撫著小蛇、調(diào)皮的小老鼠……還有悅耳動聽的音樂會,你聽,唰、唰、唰唰,大樹在吹小號,轟隆隆,響亮的雷打起了震耳欲聾的鼓。叮咚、叮咚,溪流熱烈的鼓掌,滴答、滴答,小雨滴激動的跳了三尺高。魚兒歡樂得用尾巴打著水面,水花四射,調(diào)皮的風(fēng)兒跑了起來,把在吹小號的大樹葉子吹掉了,刮過花園菜地,把熟睡中的小花,蔬菜吵醒。

  夏夜真是妙不可言。≌媸亲屓烁械綗o限活力,感受到大自然的樂趣!

  寫景四年級作文 篇109

  我在校園里漫步,迎著溫暖的春風(fēng),親近身邊的植物。春風(fēng)撫摸著我的臉,把我的小辮子吹得來了個倒立,我用手把辮子按下來,讓春風(fēng)擁抱著我。

  “呼……”一陣風(fēng)吹過來,校園一角的小竹林開始唱歌了,“嘩啦嘩啦……”竹竿開始左右搖擺了,像一個個不倒翁。細細的竹條上長滿了雨滴一樣的葉子,密密麻麻,在風(fēng)中舞蹈。竹尖上的枝條像毛毛蟲,風(fēng)一吹就扭扭身子,互相牽牽手,時不時還會回頭相互召喚。

  花壇里冬青樹的葉子碧綠碧綠的,葉子在陽光下泛著光,風(fēng)一吹,閃閃發(fā)亮。樹枝你拉拉我的手,我碰碰你的頭,就像一群好伙伴。

  還有一棵不知名的樹,它的葉子紅紅的、尖尖的,風(fēng)一吹先搖搖頭,再立起身子,露出了小白臉。

  春風(fēng),成了校園里最受歡迎的客人,有的陪她唱歌,有的招手歡迎,還有的對她做鬼臉。

  春風(fēng)是溫柔的,春風(fēng)中的樹是美麗的。

  寫景四年級作文 篇110

  春天來了,春風(fēng)吹拂,花紅柳綠,萬紫千紅,小動物們都醒了,這一切看上去就像一幅美麗的圖畫。

  大地穿上了碧綠的外衣,小草從土地下跳了出來,燕子從南方飛了回來,大樹的葉子發(fā)芽了,大地上到處都是生機勃勃的一片。

  小河上的冰融化了,小河也變得熱鬧了,河水清澈見底,河底下的石頭有白色的,有象翡翠的碧綠色的,好多的小魚兒,它們在水里游來游去,自由自在,好像在水里玩捉迷藏。河水里的蝌蚪成群結(jié)隊地游來游去。太陽光照射在水面上,水面金光閃閃的,岸邊桃花樹上的花瓣落在水面上,好美麗呀!

  小朋友們都穿上了薄薄的外衣,在碧綠的草地上放風(fēng)箏,你看:天上的風(fēng)箏真多,有的是老虎風(fēng)箏;有的是蝴蝶風(fēng)箏;有的是小雞風(fēng)箏,風(fēng)箏們正在跟白云玩耍,下面的小朋友快樂的笑了。

  春天太美麗了!它帶著我們美好的理想放飛。

  寫景四年級作文 篇111

  小朋友們,你們喜歡珠海嗎?那里可是個名勝古跡的地方,那里的特產(chǎn)可有名了,哪里還有山、海和游泳池等……

  珠海市是個繁華的地方,那里有很多川流不息的車輛,人群來來往往,在海邊的一個山坡下有一片片銀白色的沙灘,有一片一望無際的大海美麗極了,這里的大海不管是男女老少都向往的地方,看他們都換好游泳衣去享受大海的洗禮和大自然的附予的快樂,從高處俯視大?擅利惲,真像傳說中的仙境。

  珠海的夢幻水城也是當(dāng)?shù)氐穆糜蝿俚,那里人見人愛?/p>

  珠海的超級水上世界名稱是夢幻水城,那里一進門就人山人海那里有全市最大的人造沖浪和高空花瓣滑板沖浪使游客興奮不己,那里有小朋友完的小船,那小船像古羅馬的戰(zhàn)船精彩的動物表演個令人回味無窮!

  如此多嬌的珠海真令人流連忘返。

  寫景四年級作文 篇112

  春天來了,碧藍的天空漂浮著幾朵白云,有的像小猴,有的像山羊,有的像棉花糖……真是千變?nèi)f化。小鳥在天上嘰嘰喳喳地叫,好像在快樂地唱歌。

  近處的小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。有兩條小魚在歡快地玩耍?,它們玩得多開心啊!忽然,小魚鉆到了水里不見了。原來是龍蝦來了,它有兩只大大的鉗子和長長的胡須。

  春姑娘給大樹穿上了綠色的衣裳,大樹依偎在大地媽媽的懷抱里。遠處是層層疊疊、連綿起伏的山巒,一山青,一山綠,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫。草地上五顏六色的花朵引來了美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。小兔在一蹦一跳地跑著,跑著跑著,小兔突然躲了起來,原來是老虎來了。

  這兒真熱鬧啊……

  寫景四年級作文 篇113

  校園有美,生活有美,我們的小區(qū)也有美。

  每天早晨6點,總看見一位清潔工阿姨在默默地打掃。你看她的臉---那是一張瘦瘦的臉,額上已經(jīng)有好多像波浪似的皺紋。

  那一次,我們樓下的一個下水道堵住了,污水都流了出來,讓人站不住腳。只見這個清潔工阿姨,一手拿著一個大袋子和鋼條,另一手提著一桶水,走到下水道旁邊,蹲下身子,手握緊鋼條,往下水道一攪,用力一拉。嘩,發(fā)現(xiàn)竟然有這么多的垃圾。因為下水道的垃圾位置比較深,又很多,不能用鋼條撥弄出來,她只好用手去挖。阿姨俯下身子,一手撐地,一只手就伸進下水道,用力的開始挖起來。每次她都挖出一大把垃圾,然后都裝進袋子里。大約挖了差不多半小時,下水道的垃圾才被清理干凈。下水道終于通了,阿姨起身長長的舒了一口氣。接著她又用桶里的水把弄臟的地面沖得干干凈凈。

  默默無聞的清潔工阿姨,給小區(qū)增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

  寫景四年級作文 篇114

  早晨,我一起床,拉開窗簾一看!巴廴,今天的天氣真好,風(fēng)和日麗、陽光明媚,就連太陽公公也我對著我們咪咪笑呢……”我在床邊自言自語的說話。時不時的有小鳥飛過,我就對它們說:“小鳥,你起的真早。”“嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳。”你看,小鳥在回復(fù)我呢,好像在說:“早起的鳥兒有蟲吃。”“不過,早起的蟲子被鳥吃。”我回復(fù)它說。之后我就叫爸爸、媽媽起床。我們吃過了早飯,不一會兒就上了車。一路上我一直睡覺。“醒醒,下車了!”媽媽把我叫醒了,我睜開睡眼,“哇~!是零食!”我像一根斷了線的風(fēng)箏,飛跑進了零食店!鞍 笨吹竭@一場景,我立馬像秋后的茄子——焉了!鞍白忙活了一場!蔽矣只氐杰嚿纤X去了。

  游了一趟畢棚溝,真開心!

  寫景四年級作文 篇115

  一大早,我就在等日出,天似乎蒙上了黑布,黑漆漆的,幾乎什么也沒看見。

  過了幾分鐘,天空上有一道白線,發(fā)出了一絲亮光,好像是太陽要升起來了!

  十幾分鐘后,那道白線變成了魚肚白似的,緊接著太陽又變成了橘黃色,遠遠望去,就像一條紅色的魚翻了個跟頭,把紅色的魚背朝下。

  一個小時后,橘黃色的太陽似乎發(fā)了“微燒”,臉漸漸變得淡紅了,照在小孩的臉上,小孩的臉也變紅了,照在大地上,大地也變紅了。

  一個半小時了,大陽已經(jīng)露出了一半,它的“微燒”也好了,臉又“開心”地露出粉紅色,像小孩拿到了他想要的東西一樣開心。

  兩個小時過去了,太陽公公伸了懶腰,好像要一口氣蹬上天空,所以把臉憋得紅彤彤的。

  又過了一會兒,太陽公公終于蹬上天了,把自己身上金燦燦“散”滿大地,讓大地變得明亮。

  最后,太陽公公終于完全升上來了!簡直太美了!

  寫景四年級作文 篇116

  秋姑娘邁著輕盈的腳步來了。

  秋姑娘來到果園,給果寶寶們打扮起來。她給蘋果娃娃噴了一身香水,蘋果娃娃高興地跳起來,恨不得全世界都知道它有香味;秋姑娘剛給橘子弟弟穿上一件黃外套,就聽見石榴妹妹急得快哭了,秋姑娘連忙走過去,給石榴妹妹換上紅褐色的衣服,她這才高興地笑了。

  秋姑娘來到山上,給路旁的白楊大叔換上秋季的禮服,白楊樹感激地說:“謝謝你秋姑娘!蓖Π蔚臈鳂涓绺缯f:“秋姑娘,你能幫我把葉子涂成紅色的嗎?”“好。”瞬間,大山就穿上了一件紅色的外套。

  秋姑娘又來到田野里,高粱姐姐象做錯事的孩子,低著頭彎著腰,秋姑娘笑了,給高粱姐姐披上了一條紅紗巾;秋姑娘走到麥子哥哥身邊,給麥子哥哥染成一頭黃發(fā),麥子哥哥高興地迎風(fēng)起舞。

  秋姑娘用她靈巧的雙手,把大地打扮得色彩斑斕,欣欣向榮,到處是一片豐收的景象。

  寫景四年級作文 篇117

  秋姑娘推開了秋天的大門,悄悄地來到我們身邊。

  她走過田野,田野被蓋上了一床金黃色的被子;她走過樹林,樹木穿上了火紅色的衣服;她走過果園,果園里頓時五彩繽紛,熱鬧非凡。

  她走進田野,蔚藍的天空中漂浮著幾朵潔白的云,軟綿綿的,時而像棉花糖,時而像童年的搖馬,形態(tài)各異,變化無窮,微風(fēng)吹來,稻田翩翩起舞,株株稻穗都被沉甸甸的果實壓彎了腰。

  她走進樹林,聽到昆蟲的叫聲,這聲音仿佛是在為秋姑娘開一場演唱會,是不是知道她要來了,在為歡迎她而做的準(zhǔn)備。

  她走進果園,親了親蘋果,蘋果羞紅了臉頰;她為香蕉披上鎧甲,她點燃了辣椒心中的熱情,讓它釋放出內(nèi)心的火辣,隨風(fēng)搖擺;她為西瓜裁一件翡翠的新衣;她給葡萄施了一個魔法,讓葡萄變成紫色繁星,閃閃發(fā)光。

  秋天真像一幅美麗的畫卷,讓我怎么能不愛秋天呢?

  寫景四年級作文 篇118

  今天,我們一家人來到了南澳大海。

  我們首先來到沙灘上,觀看著藍色的大海。在雨后的陽光下,籠罩著一層蒙蒙地薄霧,在遠處有幾座小島在云霧中若隱若現(xiàn),海浪還沒有來,沙灘上早已人山人海:有的躺在沙灘上,有的在游泳,有的坐在椅子上觀看大海。過了一會兒,從遠處傳來“隆隆隆”的響聲,好像悶雷滾動。浪來了,我們把腳放進海里,可我太激動,一下子坐進海里,被海水一沖,沖到了沙灘上。浪花又沖了過來,我歡呼著撲進大海的懷抱,感受浪花的沖擊,可刺激了!浪花撞到了礁石,發(fā)出的聲音像一個娃娃在歡呼。大海的顏色可多了,有綠、有藍、有青。那軟綿綿的細沙,抓一把在掌心,感受著細沙調(diào)皮地從指縫中溜走。我干脆整個人睡在沙灘上,如同睡在柔軟的床上,陽光灑在大地上,沙灘換上金燦燦的衣裳,光芒萬丈。大海、沙灘、人們的笑臉……匯成了一幅最美的大海美景。

  夕陽西下,我們也依依不舍地離開了美麗的南澳大海。

  寫景四年級作文 篇119

  盼星星盼月亮,終于盼的我那親愛的假期來了,數(shù)天的起早貪黑,才盼來了去農(nóng)村玩的機會,有些不高興。其實我的計劃就是去游樂園玩,總是覺得農(nóng)村好沒意思,應(yīng)為在我想象中的農(nóng)村,到處都是牛粑粑,羊粑粑,好不惡心。

  我們坐上車,一路上我都在唧唧歪歪的,說的,好像把媽媽原本愉快的心“變質(zhì)了”,再不愿意,你就自己回家吧。我這就閉了嘴。

  到了那里,我發(fā)現(xiàn)我錯了,我完全呆在那里了,過了好一會兒,才醒過來。這,這兒跟我想象中的完全不一樣,一大片一大片綠色的田野,樹木叢生,百草豐茂花團錦簇的,好生迷人。

  走到河邊,河水清澈見底,水里游動的小魚,讓人忍不住的想與它們來個親密接吻。河岸上的綠樹葉綠的發(fā)亮,果實紅的誘人,小草也青的逼你的眼,簡直是人間天堂。

  到了傍晚,夕陽西下,世間萬物都變紅了,我們也該回去了,走在路上,有一個老人走到我們面前,邀請我們來她家坐坐

  寫景四年級作文 篇120

  今天晚上七點,天空突然發(fā)作,電閃雷鳴,不一會兒便下起了傾盆大雨。我呼吸著那從窗外飄進來的新鮮的空氣,浮躁的心漸漸地平靜下來。我望著窗外的傾盆大雨,全世界仿佛都在朦朧之中。我不禁想:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。描寫的不就是這樣的雨景嗎?”

  突然,“轟隆”一聲將我拉回現(xiàn)實。雨伴著閃電“襲擊”著世界。閃電像是一頭兇猛的野獸,撕扯著天空,把天空撕破了一個大口子,又飛快地消失得無影無蹤。

  我望著天空,仿佛看見風(fēng)婆婆正在織云制霧;雨神正在抖囊布雨;雷公電母正在制造霹靂與閃電。正當(dāng)我邀想之際,忽然跳閘了,黑暗瞬間擠滿了整間房屋。我冷靜地拿起并打開臺燈,走到電閘前,拉上閘門。光亮又充滿了整間房子,黑暗膽小的萎縮到一旁。這時,雨和閃電正在進行最后的交響曲,霹靂也時不時的跑出來湊熱鬧……

  !雨可真有趣啊!大自然可真有趣。

  寫景四年級作文 篇121

  春天,我最愛是雨。春雨沒有夏雨的灑脫豪氣,沒有秋雨的凄愁哀怨,更沒有冬天肅殺冰冷,春雨是溫和的,聒靜的,好似玉指在琴箏柔柔撥出的點點嬌音,詩意動人。

  春雨滋養(yǎng)萬物。它不急不緩,點點飄落,輕叩窗前,沒有半點的脾氣,輕拂人面,沒有一星的銳氣,輕落大地,柔撫著生靈,帶著那著的詩意、靜謐?傉f“鳥鳴山更幽”,可春雨更是“潤物細無聲”。

  春雨是春姑娘的畫筆,她借來馬良了的神筆喲!靶且灰孤牬河,明朝深巷子賣杏花”是何等清幽,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”是何等的輕柔,“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”是何等畫意,揮毫過處,芳草茸綠,梨花嫩白,桃花嬌紅,一幅美艷的畫卷徐徐展開中,“可愛的春雨,我怎么能比擬呢?我怎么擬得出呢?”

  這是春雨。她是美的、柔的、歡快的;她沾衣不濕,吹面不寒;她喚醒大地,萬物復(fù)蘇,生機勃發(fā)。但她更是低調(diào)內(nèi)斂的,潤物有情如著意,滋花無語自施工……

  寫景四年級作文 篇122

  江南,是我的家鄉(xiāng),也是個美麗的地方。

  江南的四季風(fēng)格比較鮮明,春,夏,秋,冬,四季在我眼里也有著獨特的意思。

  春,是萬物蘇醒的季節(jié)。從新年的立春開始,就呈現(xiàn)出一幅生機勃勃的景象。而粉色,則是春天的代名詞。

  夏,是美妙絕倫的季節(jié)。夜空里的星辰是美麗的象征,而夏天的落日則是令人回味無窮的碧螺春。綠色是夏天的代名詞。

  秋,是四季中的一段插曲。柔和的音樂釋放出翩翩起舞的金蝴蝶,繞起五彩斑斕的繡線。金色是這段插曲的代名詞。

  冬,是溫暖祥和的季節(jié)。在銀妝素裹的世界里,祥和的空氣好像是制造溫暖的一部分。以冬天的景色來說,她好像是銀色,但我卻感覺到,冬天是藍色的。

  江南好,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南?

  寫景四年級作文 篇123

  傍晚 ,我和媽媽去小區(qū)散步。我們坐在涼亭下觀賞夏天的風(fēng)景。草木蔥蘢、遍地的鮮花競相開放。

  我忽然發(fā)現(xiàn)天空是那么美麗,天空中無數(shù)云朵形狀各異,壯觀美麗。有的像巍峨的山峰,有的像密密麻麻的樹林,緊挨著它的像一只威猛的老虎,天邊的那朵像極了溫順可愛的小貓,慢慢地那片老虎云飄向貓咪云,我心中暗暗為它著急貓咪快跑。這時許多片云朵悄悄匯聚成一片,居然變成一只正要下海的大海龜。它的前面是洶涌澎湃的海洋,它的前腳剛剛深入海水,后腳還留在海灘,短短的尾巴微微向上翹起,好景不長,海龜不見了,它融入了大海。我想再看看令人留戀的高山,也不見了蹤影。

  天色漸漸暗了下去,我們也該回家了,回家的路上我不時的回過頭去,希望天邊能再出現(xiàn)千資百態(tài)的云朵。

  寫景四年級作文 篇124

  春天的雨竟來得如此的急,斜斜的雨絲強勁、有力的有節(jié)奏敲打著窗玻璃,仿佛在宣告春天的第一場雨的到來,它下的如此激烈,

  猶如一個剛出生的嬰兒,第一聲的號哭,對于這個“天上嬰兒”來說,都是剛開始。他的伙伴——風(fēng),橫沖亂撞的在樹林中。而樹在雨中竟跳起了婀娜多姿的民族。雨漸漸平靜了,像一個適應(yīng)了環(huán)境的孩子一樣。

  它平緩的下著,正如人的呼吸,平緩的,緩緩的。他綿綿的,像一個藝術(shù)家在細細雕刻一樣,雕刻著大自然的一切,清洗著葉脈里的泥土。這樣的雨聲是好聽的,不亞于貝多芬的催眠曲,叫人心中安靜,叫人心曠神怡,絲毫不討厭這不打招呼就到的“不速之客”。

  伴隨著催眠曲,倦意爬上了我的頭腦,令我頭昏昏的。我將在催眠曲中進入夢鄉(xiāng)。一棟大樓上的亮方格,黑了。夢,在床上遨游。

  寫景四年級作文 篇125

  清晨,天還沒大亮,我就在公園里晨跑,涼風(fēng)習(xí)習(xí),讓人不禁有一絲涼意,一瞬間,就把夏日的酷暑吹得一干二凈。

  我跑到一塊大石頭上坐下歇息,天已經(jīng)大亮了,太陽從遠處的河邊露出了小半邊臉,柔和的陽光照亮了大地,天邊的云霞好像是太陽的五彩華服,不知是誰制作的,燦爛無比。一切都像剛睡醒的樣子,小草在晨風(fēng)中顫動,草葉上的露珠,在晨光的映照下,格外晶瑩剔透,草地上零星散落的野花也越發(fā)楚楚動人。一會兒功夫,太陽的身體已經(jīng)露出了大半,陽光也變得刺眼起來,云霞逐漸退去,天空也越發(fā)明朗。又過了一會兒,太陽完全躍出了水面,放射出萬道金光,水面頓時變得波光粼粼,公園里的一切都被鍍上了一層光亮的金色。我走在樹蔭下,陽光透過樹葉的縫隙照射下來,在地上印出斑駁的樹影,像一個個調(diào)皮的精靈在舞蹈,有趣極了。想不到在這里也能感受到這樣獨特的感覺!

  啊,美麗的日出!

  寫景四年級作文 篇126

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”是一首描寫春天的詩,我可喜歡了。

  春天是富有生機的,小草努力地往上生長,吃力而興奮地冒出了嫩綠的新芽。春風(fēng)拂過,遠遠望去,小草彎腰,一大片一大片滿是新綠,就像一張張綠色的手帕隨意覆蓋在大地上。天氣好的時候,小伙伴們還可以拿著心愛的風(fēng)箏,在操場上快樂地放著。千姿百態(tài)的風(fēng)箏有的低空盤旋,有的扶搖直上,令人心曠神怡,小伙伴們都洋溢著開心的笑容。

  春天又像一位美麗而又可愛的小姑娘,悄悄地走來。她披著紅燦燦的外套,把自己打扮地光彩照人;她喜歡在五顏六色的花朵上展示優(yōu)美的舞姿,引來許許多多的蜜蜂,也輕輕地跟著舞動;春姑娘還喜歡和岸邊的柳絲,手拉手扭動纖細的腰肢;即使有些累了,她也不會歇著,仍會站在枝頭和小鳥們一展歌喉……

  春天,是一個美麗,多彩,熱鬧的季節(jié)!

  寫景四年級作文 篇127

  小時候,我常聽媽媽說日落非常美麗,心里便一直想看看那美麗的日落。在今年的二月六日,我終于看到了美麗的日落。

  那是個晴朗的日子,上午,我站在陽臺上觀看日落,心情無比激動。不久,為我們服務(wù)了一天的太陽就要回家了。只見它一級一級地往下退。那時,它散發(fā)出的光芒不像中午那么強烈,那么耀眼了,而是柔和的。轉(zhuǎn)眼間,太陽已經(jīng)縮下了半個腦袋,它的光芒把旁邊的云都染成五顏六色的了,如粉紅色.黃色.淡紫色等。太陽還是在慢慢地.一刻不停地往下縮去,不時幾朵白云飄來,太陽便乘機躲進云朵里歇歇腳,過一會兒再出來。當(dāng)太陽只剩下小半邊臉時,它的光便聚集在一起,紅丹丹的,十分美麗,旁邊的云都圍在了太陽身邊,像為它送行一樣。一會兒工夫,太陽落下了山。此刻,云又分散開來,天空的顏色也逐漸暗了下來。

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