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四年級(jí)西湖作文

時(shí)間:2021-10-08 10:40:50 四年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】四年級(jí)西湖作文八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)西湖作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】四年級(jí)西湖作文八篇

四年級(jí)西湖作文 篇1

  人們都說(shuō):”上有天堂,下有蘇杭!按禾煳覀円患彝尜p了人間天堂西湖。

  我看見(jiàn)過(guò)美不勝收的千島湖,玩賞過(guò)令人陶醉的江南。卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)西湖的景色。一路上開(kāi)滿了各種各樣的花,有一朵朵像美麗的蝴蝶停在枝頭上的櫻花;有一朵朵像亭亭玉立的花精靈一樣在指頭跳舞。路上綠樹(shù)紅花,令人陶醉。

  西湖的水真凈啊,凈得如一片明亮的鏡子。一艘艘游船上傳來(lái)陣陣歡笑聲,伴著”叮叮咚咚“的溪流聲形成了一支歡樂(lè)的歌曲。

  在音樂(lè)噴泉旁的柳樹(shù)像觀眾一樣看著中心的水精靈手拉著手在空中跳著芭蕾。伴著音樂(lè)的節(jié)奏,在春風(fēng)的幫助,柳樹(shù)的辮子隨風(fēng)舞動(dòng),像在為水精靈伴舞。如走進(jìn)了仙境一樣的地方。

  在斷橋上我一直不明白———斷橋?yàn)槭裁吹靡源嗣。后?lái)經(jīng)過(guò)了解才知道。因?yàn)闃虻膬啥朔轿徊煌欢朔e雪,一端不積雪。冬天,從遠(yuǎn)處看就像中間斷開(kāi)了。才由此得名————斷橋。這座橋雖然短,但是它充滿了感人的故事。

  剛剛走出西湖景區(qū),就經(jīng)常轉(zhuǎn)過(guò)頭去看它,最后還是依依不舍的離開(kāi)了這個(gè)風(fēng)景迷人的地方。

四年級(jí)西湖作文 篇2

  人們都說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭!苯裉焯鞖馇缋剩f(wàn)里碧空飄著朵朵白云,老師帶同學(xué)們來(lái)到杭州西湖畔,那里的風(fēng)景別提有多美拉!

  我看過(guò)波瀾壯闊的長(zhǎng)江,欣賞過(guò)碧波蕩漾的昆明湖,可從沒(méi)看過(guò)水平如鏡的西湖水。西湖的水真靜。—q如一面巨大的鏡子。西湖的水好清啊!清得可以看到水里的小魚在歡快的游玩。你看那湖里的小魚,它們正跳真優(yōu)美的舞,唱著動(dòng)人的歌。你看那湖中的荷花,坐在荷葉上,聽(tīng)著小魚兒唱歌,感受著小魚兒跳舞。一望無(wú)際的蓮葉一片片綠,在陽(yáng)光的照耀下荷花顯得特有生命力。看到這情景,我不禁想起楊萬(wàn)里寫的一首詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!卑,我不時(shí)聞到一道香味,原來(lái)是岸邊那各式各樣的花,它們也像在看風(fēng)景。

  在花叢中,我們邊走邊看,累了,我門來(lái)到一個(gè)亭子里休息。亭子是上有許多的琉璃瓦,在陽(yáng)光的照射下,金碧輝煌。亭子四周有好多的柳樹(shù),不禁讓我想到賀知章寫的“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。好一個(gè)美麗的地方,我們陶醉了……

四年級(jí)西湖作文 篇3

  西湖是杭州一個(gè)美麗的景點(diǎn)。

  我們住在曲苑風(fēng)荷的對(duì)面,吃過(guò)晚飯,我們一行人一起到曲院風(fēng)荷來(lái)散步。在不同的季節(jié),曲苑風(fēng)荷都有不同的景色,春天是一派“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的景色;夏天,荷花在池塘里欣然怒放;可是我們?nèi)サ那锾,荷花雖然已經(jīng)凋謝,但是荷葉還是又大又綠,挨挨擠擠的,像一片浮在水面上的大草坪,風(fēng)從旁邊的西湖吹來(lái),使人神清氣爽。

  穿過(guò)曲苑風(fēng)荷,我們來(lái)到了玉帶橋。瞧,這條又長(zhǎng)又細(xì)的長(zhǎng)橋,真像皇帝的玉帶。夜幕降臨,這座大石橋與水面的倒影形成一個(gè)圓,像水面上托起一輪明月。

  走過(guò)玉帶橋,就來(lái)到了蘇堤。這蘇堤像是貫穿西湖南北景區(qū)的林蔭大堤,又像是翩翩起舞的秋天的使者。站在蘇堤上,西湖的景色大半收在眼前。

  走過(guò)蘇堤,我們決定坐船回去。我們上了船,船在西湖上慢慢滑過(guò),不留一點(diǎn)兒痕跡。船行駛到楊公堤畔,屹立在我們眼前的是一座高大而又堅(jiān)固的大橋,橋面十分寬闊,三四匹馬可以并行。橋兩邊的護(hù)欄上雕刻著精美的圖案,上面有滿池綻放的荷花,有馳騁的駿馬和威猛的獅子……最后我們回到了金溪山莊。

  夜游西湖,別樣有一番滋味在心頭。這西湖的美景,道也道不完,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞,大飽眼福!

四年級(jí)西湖作文 篇4

  “春天來(lái)了!春天來(lái)了!”春姑娘乘著清風(fēng)一邊朝大地呼喊著一邊把碧綠撒向大地。風(fēng)拉著我的衣襟把我?guī)У搅宋骱叀?/p>

  湖周圍的樹(shù)還是那么高大、挺拔,像一個(gè)士兵一樣,保護(hù)周圍的`花草們,樹(shù)枝上已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,仿佛一個(gè)人小孩子,不肯綻放笑臉,害羞地站在枝頭;下面是調(diào)皮的小草,它早已鉆出地面,正貪婪地吸著貴如油的春水;小蜜蜂和小粉蝶們也不閑著,正鉆進(jìn)鉆出地在花叢中采花蜜呢!我想捉一只小蜜蜂或者小粉蝶來(lái)玩玩,我剛要捉住一只小粉蝶了,突然,背后傳來(lái)“叮叮咚咚”的水聲,我轉(zhuǎn)過(guò)身一看,原來(lái)是湖水發(fā)出的聲音,再回頭看看蜜蜂們和小粉蝶們都不約而同地飛走了。

  我只好靜靜地聆聽(tīng)著這美妙的樂(lè)曲,讓我感覺(jué)到心曠神怡,再看看西湖的水很綠,綠得仿佛似一塊無(wú)瑕的翡翠;西湖的水很清,清得可以看見(jiàn)小魚兒在水里歡快地喜戲;西湖的水很深,深得一眼望不到底。在西湖旁邊看書一定與教室里看書大不相同。這里能感受到大自然的氣息。

  讓我們一起去尋找漂亮的春天吧!去感受大自然春天的漂亮。

四年級(jí)西湖作文 篇5

  杭州的西湖一年四季景色人,是游客們旅游的

  春天,小草從地下探出頭來(lái),綠油油的一大片像是一塊綠色的地毯。柳樹(shù)的枝葉像小女孩的辮子隨著風(fēng)在空中舞動(dòng),有的浸在湖水里仿佛在梳洗自己的長(zhǎng)辮子。桃花像一個(gè)個(gè)少女粉紅的笑臉,頻頻地向小朋友點(diǎn)頭。小鳥在桃樹(shù)上不停地叫著嘰嘰喳喳……湖里的魚悠閑地游來(lái)游去真是可愛(ài)!有的魚還在吃食物呢。 夏天,西湖里的荷花姑娘綻開(kāi)了笑臉,荷葉像和花的裙子隨風(fēng)舞動(dòng)。它給人們獻(xiàn)出了可口的蓮子和蓮藕。蓮藕可是出污泥而不染的,只要一洗,就像一個(gè)又白又胖的小子。

  夏天,西湖里荷花姑娘綻開(kāi)了笑臉,荷葉像和花的裙子隨風(fēng)舞動(dòng)。它給人們獻(xiàn)出了可口的蓮子和蓮藕。蓮藕可是出污泥而不染的,只要一洗,就像一個(gè)又白又胖的小子。

  秋天,西湖邊的群山上桂花十里飄香,桂花分為金貴和銀桂。在樹(shù)下放上紙,輕輕搖樹(shù),桂花紛紛飄落,然后收集起來(lái),回家再放上一點(diǎn)糖,就是有名的桂花糖。千姿百態(tài)的菊花爭(zhēng)奇斗艷。風(fēng)兒一吹,梧桐樹(shù)的樹(shù)葉像一只只蝴蝶翩翩飛舞。

  冬天,小朋友們來(lái)到西湖那兒打雪仗。堆雪人。玩得可開(kāi)心啦!打雪仗打來(lái)打去還是分不出那隊(duì)勝。

  西湖一年四季各有千秋真令人心醉。

四年級(jí)西湖作文 篇6

  俗話說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭。”蘇州那享譽(yù)中外園林讓人陶醉,而杭州那舉世無(wú)雙西湖更使人如癡如醉。西湖雖沒(méi)有大海波瀾壯闊,沒(méi)有長(zhǎng)江滾滾黃流,沒(méi)有小河微波不興,沒(méi)有漓江靜、清、綠,但它水平如鏡、群山環(huán)抱。

  假期,我們一家去杭州西湖游玩。

  一到杭州西湖,映入眼簾是一片令人留連忘返、心曠神怡景色。那好似藍(lán)色錦緞湖水,時(shí)而被清風(fēng)一吹,層層水浪,猶如起了皺群幅,均勻地平鋪在湖面上,時(shí)而白帆點(diǎn)點(diǎn),一只只游船好似一片片樹(shù)葉在水面飄動(dòng)。一條條小魚在水中自由自在地追逐嬉戲,不時(shí)地悄悄探出小腦袋,頑皮地吐出一串串小泡泡,然后跑得無(wú)影無(wú)蹤。湖邊垂柳好象想和小魚賽美,把那柔軟長(zhǎng)辮子輕輕地伸進(jìn)了清澈可見(jiàn)水里。荷葉覆蓋了一半湖面,像給碧藍(lán)湖面披上了綠裝。仔細(xì)看看,一片片荷葉像磨盤那么大,像油菜葉那么亮,細(xì)細(xì)綠桿撐著荷葉,如一把小綠傘。許多白、粉荷花,有爭(zhēng)奇斗艷,有含苞欲放,真是惹人喜愛(ài)!

  我們乘著游船,蕩漾在微波粼粼湖面,一陣清風(fēng)吹來(lái),人立刻神清氣爽。真想撈起這水!爸爸告訴我,西湖原來(lái)是個(gè)淺水灘,后來(lái)由于泥沙淤積,淺水灘與大海隔離,形成了一個(gè)湖。此湖經(jīng)受山泉活水注入和沖洗,并經(jīng)歷代人工治理,才有今天面貌?粗@樣美景,我情不自禁地嚀起了一首詩(shī):“水光晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡裝濃抹總相宜。”

  接著,我們有去了三潭印月、花港觀魚、蘇堤春曉……

  我想:西湖這顆璀璨無(wú)比珍珠,鑲嵌在繁華都市一旁,為杭州錦上添花。西湖,杭州,中國(guó),我們?yōu)槟阕院溃覀優(yōu)槟泸湴粒?/p>

四年級(jí)西湖作文 篇7

  西湖,是杭州城里一顆最為耀眼的明珠,被譽(yù)為“人間天堂”。

  列入世界遺產(chǎn)名錄的西湖風(fēng)景區(qū),是杭州人最喜歡去的地方。杭州人看西湖,最喜歡去綠蔭環(huán)抱的寶石山上。走在寶石山的林蔭道,陣陣山風(fēng)拂面,讓人神清氣爽。寶石山上看西湖,最好的地方莫過(guò)于險(xiǎn)峻的蛤蟆峰。站在蛤蟆峰上眺望,整個(gè)西湖盡收眼底。郁郁蔥蔥的綠樹(shù),掩映著湖邊的湖畔居和望湖賓館。晴朗的天氣,湖面上碧波蕩漾,游船、畫舫、電瓶船在湖面慢慢滑過(guò),幾乎不留一點(diǎn)痕跡。遠(yuǎn)處,著名的雷峰塔,巍峨矗立,與寶石山上的保俶塔,遙相輝映,成為西湖邊上的兩座名塔。再往西南遠(yuǎn)眺,隱隱約約可以望見(jiàn)湖中三島——小瀛洲、湖心亭、阮公墩,其實(shí)它們是人工島,那是古人用疏浚西湖的淤泥堆積而成的。

  從葛嶺下寶石山,就來(lái)到了岳王廟,那是杭州人民為紀(jì)念宋朝民族英雄岳飛而建造的。老百姓痛恨害死岳飛的奸臣秦檜和他的老婆,鑄了他們的跪像,讓他們永遠(yuǎn)懺悔。從岳王廟向東不遠(yuǎn),就來(lái)到了白堤。它一頭連著西冷橋,一頭連著斷橋。每當(dāng)陽(yáng)春三月,這里游人如織。柳樹(shù)爆出了新芽,隨風(fēng)飛舞,特別好看。游人們有的在追逐著玩耍,有的在椅子上靜靜地觀賞湖景,還有的在放隨風(fēng)飛舞的風(fēng)箏。

  現(xiàn)在讓我們坐畫舫去游三潭印月吧。平靜的湖面波光粼粼,畫舫的速度很快,不一會(huì)兒就來(lái)到了聞名的三潭印月景點(diǎn),它就在小瀛洲邊上的湖里聳立著。每當(dāng)月明之夜,三個(gè)石塔的洞口糊上薄紙,塔中點(diǎn)燃燈光,洞形印入湖面,呈現(xiàn)許多月亮,真月和假月其影難分,夜里這三個(gè)石塔,又像三顆小星星在眨眼睛,景色十分迷人,故得名“三潭印月”。據(jù)說(shuō),每個(gè)石塔下面都藏著一顆舍利子呢。

  西湖到處都有美麗的景色,游也游不完,說(shuō)也說(shuō)不盡,還是請(qǐng)你自己來(lái)細(xì)細(xì)地品味吧。

四年級(jí)西湖作文 篇8

  西湖是杭州的一個(gè)著名景點(diǎn),那里風(fēng)景如畫,是一個(gè)可愛(ài)的地方。

  西湖邊有許多高大的梧桐和楊柳,到了秋天,梧桐樹(shù)的葉子會(huì)變黃,它們紛紛飄下來(lái),像一把把小扇子,梧桐的枝頭僅剩幾片葉子。高大的梧桐樹(shù)像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)西湖的衛(wèi)兵。楊柳卻還有像辮子一樣的垂枝,上面還留著些黃葉。柔美的楊柳像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的姑娘,陪伴著梧桐樹(shù)衛(wèi)兵們。

  西湖邊還有許多建筑和山巒。北山街旁邊就有一些民國(guó)時(shí)期的建筑,他們的倒影被陽(yáng)光倒映在了公交車的車窗上,成為美麗的風(fēng)景;其中還有一幢西式的房子,可漂亮了,看起來(lái)也很古老。斷橋上人頭攢動(dòng),游人如織,到了冬天橋上落滿了白雪,雪過(guò)天晴,雪先從橋的最頂處開(kāi)始融化,在遠(yuǎn)處看起來(lái)就像橋中間斷了一樣,所以叫斷橋。西湖邊還有一座山,名叫寶石山,山上有許多植物,你在上山的途中就會(huì)發(fā)現(xiàn)有樟樹(shù)、柏樹(shù)等植物;等到登上了山頂,你就能俯瞰整個(gè)西湖。

  我也去過(guò)湘湖,那里也很漂亮,湖邊有很多梅花。但湖水沒(méi)有西湖清澈,也沒(méi)有西湖廣闊,周圍也沒(méi)有群山,很單一,所以我還是更喜愛(ài)西湖。西湖的夜景更漂亮,夜晚的西湖就像燈的海洋,樹(shù)上纏繞的燈帶就會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。

  西湖是那么美麗,難怪有那么多游客流連忘返,你也趕緊去看看吧!

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