【精品】四年級(jí)感恩作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的四年級(jí)感恩作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)感恩作文 篇1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己……”生活中我們總是充滿(mǎn)無(wú)數(shù)的感恩。
爸爸媽媽在我生活上、學(xué)習(xí)上操了很多心，我的成長(zhǎng)每一步都離不開(kāi)他們，很多的生活小事都讓人感動(dòng)。
記得上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我下樓梯時(shí)太匆忙，結(jié)果扭到腳了。我回了宿舍，打了個(gè)電話給爸爸，要他帶我去醫(yī)院。聽(tīng)到我這個(gè)電話，爸爸心急如焚地趕來(lái)看我，又匆匆忙忙地把我送進(jìn)醫(yī)院。一會(huì)兒掛號(hào)，一會(huì)兒背我去照片子，一會(huì)兒背我去打針，一會(huì)兒又幫我請(qǐng)假，忙得他不可開(kāi)交呀！看得出他很心疼，臉上還掛著一絲焦急。在我養(yǎng)傷的那段時(shí)間里，爸爸堅(jiān)持接我上學(xué)放學(xué)。我爸爸平時(shí)工作很辛苦�？匆�(jiàn)爸爸忙碌又勞累的身影，我不禁流下了感動(dòng)的淚水。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。岳飛用他精忠報(bào)國(guó)感恩母親，我也要努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母。
四年級(jí)感恩作文 篇2
“三八節(jié)”到了，媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)幾句話，希望您節(jié)日快樂(lè)！
書(shū)上說(shuō)過(guò)，母愛(ài)的力量有多大，我們無(wú)法估量。岳母在岳飛身上刺下“精忠報(bào)國(guó)”，這是一種愛(ài)；孟母為了孟子學(xué)習(xí)三次搬家，這也是一種愛(ài)；父親為生命垂危的女兒摘下腎臟，這更是一種愛(ài)；公交車(chē)上，一位年輕的母親領(lǐng)著五歲的女兒上了公交車(chē)，母親謝絕了為女兒讓座的人：“讓她站著吧，她已經(jīng)到了可以站的年齡了。”這也是種愛(ài)。
您平時(shí)對(duì)我很?chē)?yán)厲，要求很?chē)?yán)，我知道您很愛(ài)我，如果沒(méi)有您平時(shí)的嚴(yán)厲，我的一些壞習(xí)慣至今還無(wú)法改掉。
有時(shí)候我心情不好會(huì)指責(zé)您的不對(duì)，您卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言，一笑了之，有時(shí)還會(huì)對(duì)我說(shuō)對(duì)不起。
一束鮮花，一張賀卡，一句溫馨的祝福…這都不能表達(dá)我的感激之情，即使把整個(gè)世界都拿來(lái)，還有什么比母愛(ài)更偉大、更無(wú)私、更珍貴呢？
母愛(ài)如水，取之不盡；母愛(ài)如水，直至永遠(yuǎn)！
媽媽?zhuān)谶@“三八節(jié)”之際，女兒愿您身體健康！工作順利！笑口常開(kāi)！
四年級(jí)感恩作文 篇3
一路前行，幼小稚嫩的我在班主任梁老師的呵護(hù)與撫育下茁壯成長(zhǎng)。我的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一個(gè)成功喜悅，都離不開(kāi)老師的辛勤汗水。
記得在二年級(jí)的一次聯(lián)歡會(huì)上，我偷偷地吃了同學(xué)帶的好吃的，這事引起那名同學(xué)的不高興，梁老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這是你的不對(duì)，要事先告訴同學(xué)一聲”。我很慚愧，不僅向同學(xué)承認(rèn)了自己不對(duì)，第二天還給了同學(xué)同樣的東西。還有，梁老師非常疼愛(ài)我們，在生病的情況下依然堅(jiān)持給我們上課，仔細(xì)認(rèn)真講解每一個(gè)內(nèi)容，直到同學(xué)們都聽(tīng)懂聽(tīng)明白為止。梁老師對(duì)班級(jí)里的每一名同學(xué)的性格、脾氣都了如指掌。我非常喜歡體育運(yùn)動(dòng)，梁老師經(jīng)常鼓勵(lì)我，并對(duì)我說(shuō)：“練習(xí)體育很好，但不能耽誤學(xué)習(xí)，要將體育賽場(chǎng)上的拼搏精神和不服輸?shù)母?jìng)爭(zhēng)意識(shí)成為文化課學(xué)習(xí)的動(dòng)力”。
感恩父母，父母給予了我們軀體。感恩老師，老師給予了我們生機(jī)的陽(yáng)光，成長(zhǎng)的`土壤，翱翔的天空，蜜蜂的甜蜜。
這里，我要高聲說(shuō)一句，老師，您辛苦了！您是我心中永遠(yuǎn)的參天大樹(shù)。我們永遠(yuǎn)感謝您！
四年級(jí)感恩作文 篇4
挫折，是生活中的導(dǎo)師；挫折，是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力；挫折，是促使我們成功的催化劑。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，挫折既是失敗，又是成功。還記得小學(xué)五六年級(jí)時(shí)，有一次數(shù)學(xué)考試考砸了，試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，老師把每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都讀了一遍。老師是按從高到低的順序來(lái)讀的，當(dāng)我聽(tīng)到我的分?jǐn)?shù)排在倒數(shù)幾名的時(shí)候，我感到很沮喪。旁邊的同學(xué)也對(duì)我投來(lái)了驚異的目光。隨后，只聽(tīng)老師說(shuō)：“這次考試，總的來(lái)說(shuō)并不難，有很多同學(xué)都考得不錯(cuò)。但是……”老師停頓了一下，看了看我，又繼續(xù)說(shuō)道，“但是數(shù)學(xué)課代表卻考得很糟糕。等會(huì)兒到我辦公室來(lái)，知道了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。整節(jié)課，我心里非常難受，作為課代表都考成這樣，對(duì)得起誰(shuí)？
下課后，老師在辦公室里批評(píng)了我一頓，并讓我把試卷帶回家，讓父母檢查簽字�；氐郊液螅职謰寢屢蚕窭蠋熞粯优u(píng)了我一頓。我感到心情跌到了谷底。一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的痛蔓延在我的心頭。面對(duì)這樣的挫折，我一開(kāi)始很灰心，但后來(lái)經(jīng)過(guò)父母、老師和同學(xué)的疏導(dǎo)，我開(kāi)始重拾信心。我把大多數(shù)時(shí)間都安排在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上，終于在下一次考試中取得了理想的成績(jī)。
我終于領(lǐng)悟到，挫折是走向成功的階梯。沒(méi)有挫折，就沒(méi)有今天的我。挫折，值得我去感恩。
四年級(jí)感恩作文 篇5
“感恩的心，感謝有你……花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這首歌，我總會(huì)不由自主想起親人、家人、朋友以及老師對(duì)我的愛(ài)�；叵脒@一幕幕，我的眼眶總會(huì)濕潤(rùn)。
記得前不久，我發(fā)高燒，媽媽急得不得了，立刻帶我去醫(yī)院。吃了藥，打了針。晚上，媽媽深一腳淺一腳地抱著我回家。那時(shí)我的心情真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)——這是媽媽對(duì)我的愛(ài)。我那白發(fā)蒼蒼的爺爺對(duì)我也很好，我想吃什么，他就會(huì)給我買(mǎi)——這是爺爺對(duì)我的愛(ài)。我的朋友劉玲對(duì)我也很好。
記得那次我的手割傷了，流出鮮紅的血，她見(jiàn)了，立刻跑回家，拿了一張創(chuàng)可貼，給我貼好。我第一次發(fā)現(xiàn)這個(gè)男孩子氣的女孩變得細(xì)心起來(lái)——這是朋友對(duì)我的愛(ài)。而張老師，視我們?nèi)嗤瑢W(xué)為兒女一樣，耐心地教導(dǎo)我們——這是老師對(duì)我的愛(ài)。很多人都覺(jué)得愛(ài)很難找，可其實(shí)愛(ài)無(wú)處不在！
雖然我們時(shí)刻能感受到周?chē)说膼?ài)，那你會(huì)回報(bào)愛(ài)嗎？在父母腰酸背疼的時(shí)候，你可曾為他們捶捶背呢？在爺爺奶奶回來(lái)時(shí)，你是否為他們送去一杯暖暖的茶呢？其實(shí)回報(bào)愛(ài)很簡(jiǎn)單，只需要為父母、爺爺奶奶、老師、朋友……送上一句祝福的話或做一件力所能及的事就行了。
愛(ài)像一顆靈藥，讓人們心靈變得更美好；愛(ài)像一杯熱茶，溫暖每一個(gè)人的心田；愛(ài)像一位天使，給人間帶歡樂(lè)和幸福。愛(ài)，無(wú)處不在！
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