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四年級(jí)想象作文

時(shí)間:2021-10-14 16:29:41 四年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)四年級(jí)想象作文四篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的四年級(jí)想象作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)四年級(jí)想象作文四篇

四年級(jí)想象作文 篇1

  “想去火山探險(xiǎn),想飛出銀河系,想回到歷史世界,想去吃一天的雞,想去圖書館看書……”如果有個(gè)星期八,我的這些愿望就會(huì)很快實(shí)現(xiàn)的。

  我想有個(gè)星期八,在這天,我會(huì)約著同伴們?nèi)ビ《饶嵛鱽喕鹕教诫U(xiǎn)。我們打算攀登高巖、躲避巖漿,爭取在一天之內(nèi)走出雨林。我們還要以吃蟲子為生,睡在藤條上,遇到猛獸就奮力拼殺,成為世界上最勇敢的人。

  我想有個(gè)星期八,在這天,我想坐著ZAZA飛到銀河系外?梢韵胂螅谔罩,我漂浮著,那種自由自在的感覺真讓人向往。到了異星球,我想擺個(gè)地毯,在上面一番吃喝,與外星人一起照相,與外星人結(jié)成好友。

  我想有個(gè)星期八,在這天,我想穿越到歷史世界。有人笑我會(huì)傷了性命,然而對(duì)于我來說,我更熱愛戰(zhàn)場(chǎng)上那種戰(zhàn)火紛飛的感覺。我要身披鎧甲,收獲戰(zhàn)斗的喜悅和失敗的教訓(xùn),成為一個(gè)智勇雙全的大將軍。

  我想有個(gè)星期八,在這天,我想一天都在吃雞,因?yàn)槲易钕矚g的美食就是雞肉。也許會(huì)有人認(rèn)為我吃一天雞肉肯定會(huì)膩的,但是我覺得應(yīng)該可以早上吃蒸雞,中午吃鹵雞,晚上吃黃燜雞,夜宵吃烤雞。吃完以后,這種堆成山的骨頭對(duì)我來說還是有一些不夠,因?yàn)槲业某噪u程度已經(jīng)到了一頓“三盆”,如果真能這樣,該多好!

  是的,我有許多愿望要去實(shí)現(xiàn),要是真有一個(gè)星期八,該多好!

四年級(jí)想象作文 篇2

  “真臭呀!這么多垃圾!”“怎么這么多煙霧,沒法走過去啦!”“啊—嚏!薄鞍!孩子都快生病了……”行人們議論紛紛,看來,又臟又臭的環(huán)境對(duì)人們害處可真不小。哈哈!沒問題,包在環(huán)保機(jī)器人身上。

  它的頭上有紅色和藍(lán)色的按扭,背上有紅色和藍(lán)色的小背包,按一下紅色的按扭,就會(huì)把離機(jī)器人十米之內(nèi)的垃圾放入紅色的背包,按一下藍(lán)色的按扭,就可以把離機(jī)器人十米之內(nèi)的空中煙霧收盡藍(lán)色的背包里,你一定會(huì)想,背包裝滿了怎么辦?不用擔(dān)心,機(jī)器人的頭的中央有一根又細(xì)又長的針,可別小看這根針,清除廢品全靠它呢!它能把所有的廢物變成一棵棵茂密的大樹,一朵朵飄香的花,或者是清澈的小河、嫩綠的小草。那雙小巧玲瓏的眼睛—說出來嚇你一跳,能發(fā)出一種特殊的光,把離機(jī)器人十萬公里以內(nèi)的細(xì)菌一下子化為烏有。它的肚子上有許多刺,可以不時(shí)地噴出香味,讓空氣清新。哦!忘記介紹的是:它的兩只手心上都有一種名叫吸灰筒的東西,能把汽車尾部排出廢氣“吞了”,然后把它“吃”了,就可以把這種氣體變成電。還有它的腳,踏過的地方都會(huì)干干凈凈,沒有一點(diǎn)污漬。

  怎么樣,給人們的生活帶來舒暢的環(huán)保機(jī)器人還不錯(cuò)吧?

四年級(jí)想象作文 篇3

  我是黃河中一尾快樂的小鯉魚,小時(shí)候,媽媽便教導(dǎo)我:“孩子,你一定要跳過龍門,否則就只能一輩子呆在這個(gè)污濁的環(huán)境里,等待被人吃的'結(jié)果了!”從那時(shí)起,我便早晨五點(diǎn)起來,晚上9點(diǎn)才睡,起早貪黑每天練習(xí)跳龍門,為的就是希望有朝一日,我能夠跳過龍門,變成一條龍,那樣,就不會(huì)被人吃了。

  隨著時(shí)間的推移,我慢慢的長大了,已經(jīng)頗有成年鯉魚的風(fēng)采。但是,我生活的環(huán)境卻日趨惡化,以前的黃河是:“一玩水,半碗泥”,而現(xiàn)在是:“一碗水,半碗污”。我愈加感到跳過龍門的重要性。

  一天我嫌訓(xùn)練太累,偷偷地逃過父母的眼皮,游到水面上,正游得開心,突然一只大網(wǎng)向我撲來,我連忙游開,卻不幸被捕,但卻發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上有個(gè)洞,還好我平時(shí)訓(xùn)練,縱身一躍,跳出網(wǎng)外,便急忙向大河深處游去。

  回到家,接著就是父母的訓(xùn)斥:“被捕了怎么辦?被人類抓了燒了怎么辦?”父親伸手給了我一巴掌,母親含淚道:“孩子,快跳龍門吧,明天,就明天去吧,跳過去你就解放了,我們老了,被吃了就被吃了吧!”我深深地點(diǎn)頭!

  第二天一早,天剛剛亮,父母便為我打理好一切,母親一直送我很遠(yuǎn),才依依不舍地?fù)]淚告別。接下來的一段路,我獨(dú)自背上包裹上路了。

  突然我覺得上面有什么東西,黑壓壓的一片,還沒等我反應(yīng)過來,一支鋼叉便穿過我的胸膛,我的眼前頓時(shí)一片漆黑。

  在生命的最后一刻,我想到了我的父母,想到他們對(duì)我的教育,如果有下輩子,我一定好好練習(xí),一定要跳過龍門!

四年級(jí)想象作文 篇4

  就是我在海底世界度過的一天……

  早上我舒舒服服的伸了個(gè)懶腰,嗯,該起床了。我從我的貝殼床上下來了。吃過香噴噴的早點(diǎn),我站在家門口等車我們海洋世界的鯨魚公交車,可是全天然無污染的喲!

  坐上公交車不到十分鐘就到了我的學(xué)校門口,你一抬頭就可以看見用水草編成的海洋學(xué)校四個(gè)大字。我剛進(jìn)到教室,同學(xué)們就熱情的向我打招呼。我坐到自己的位置上,拿出自己的文具。

  開始上課了,第一節(jié)課是熱帶魚老師的語文課。熱帶魚老師可是所有老師中最溫柔的了。我一節(jié)課都陶醉在語文老師好聽的聲音里。第二節(jié)課是章魚老師的音樂課,章魚老師的課上的可真幽默。他一只手寫著一首曲子,另一只手卻又寫了另一首曲子,他在講臺(tái)上講的手忙腳亂,我們?cè)谙旅嬉矊W(xué)的手忙腳亂。一節(jié)課就這樣過去了。之后,我們又上了水母老師,帶魚老師和烏賊老師的課。終于下學(xué)了,我和同學(xué)們一起乘坐鯨魚公交車回到了家里。

  吃過晚飯我躺在貝殼床上回想今天的事。

  多幸福呀!這就是我在海洋中生活的一天!

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