媽媽的手四年級(jí)作文

時(shí)間：2022-06-13 18:45:11 四年級(jí)作文我要投稿

有關(guān)媽媽的手四年級(jí)作文合集9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的媽媽的手四年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)媽媽的手四年級(jí)作文合集9篇

媽媽的手四年級(jí)作文篇1

　　人人都呢一雙手，有的是勤勞的手，有的是靈巧的手，有的……，但我媽媽的手是勤勞、靈巧、溫暖的手。

　　媽媽的手是靈巧的，手上布滿了皺紋，一條條縱橫交錯(cuò)，像山脈、像河流。記得有一年冬天，媽媽為了不讓我感冒，就抽出業(yè)余時(shí)間來(lái)為我織毛衣，兩天后，當(dāng)我穿上一件溫暖的毛衣時(shí)，我想媽媽的手是那么的靈巧啊！

　　媽媽的手是勤勞的。上面布滿了勤勞的標(biāo)志——老繭。記得在一個(gè)星期六下午，我從學(xué)�；貋�(lái)，看見(jiàn)媽媽在打掃衛(wèi)生。我沒(méi)有打攪媽媽，反而走進(jìn)靜靜地書(shū)房開(kāi)始寫作業(yè)，等我寫完作業(yè)出來(lái)時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)干凈的港灣，這時(shí)我想媽媽的`手是多么的勤勞��！

　　媽媽的手是溫暖的，好像戴著一副特別保暖的手套。記得在一年的冬天，我正津津有昧地看著電視，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣水聲，我聞聲看去，看見(jiàn)了媽媽的手被凍得通紅像一個(gè)火紅的蘋果。過(guò)了一會(huì)兒媽媽的手更紅了，但媽媽紅紅的手里的衣服非常干凈。這時(shí)我想媽媽的手是多么的溫暖呀！

　　媽媽的手是我讀不懂的手，它輕輕的、暖暖的……

媽媽的手四年級(jí)作文篇2

　　在我的心目中有一雙手，它充滿著愛(ài)讓那些情緒低落的人再次戴上愛(ài)的光環(huán)。它擁有著太陽(yáng)的'溫暖，讓那些傷心的兒童再次變得快樂(lè)。這就是媽媽的手。

　　事情就發(fā)生在那一年的兒童節(jié)：&ldqu;喂，哦知道了。&rdqu;媽媽正在和汪老師打電話。一問(wèn)才知道，原來(lái)汪老師想讓媽媽弄一點(diǎn)兒頭飾。我說(shuō)：&ldqu;那發(fā)箍怎么樣？&rdqu;&ldqu;可以是可以，但必須自己做。&rdqu;媽媽說(shuō)。我想了一想點(diǎn)點(diǎn)頭，因?yàn)槲抑缷?媽是想&lsqu;如果要訂這么多，應(yīng)該沒(méi)有貨&rsqu;。第二天，我一回家，發(fā)現(xiàn)有一袋鼓鼓的東西，我的手真是控制不住好奇，把袋子拆了開(kāi)來(lái)。&ldqu;我的媽呀，太好看了。&rdqu;我驚嘆到。媽媽笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，我突然明白了這個(gè)是媽媽親手編的。到了六一兒童節(jié)，我們把它帶到學(xué)校里，汪老師跟大家說(shuō)：&ldqu;這個(gè)頭箍是朱愷欣媽媽親手編的。&rdqu;大家都不約而同地贊嘆，有的說(shuō)：&ldqu;哇，真漂亮。&rdqu;有的說(shuō)：&ldqu;像買來(lái)的一樣。&rdqu;聽(tīng)到了這些話不僅媽媽笑了，我也笑了。因?yàn)閶?媽那雙充滿愛(ài)的手又讓生活增加了色彩。我跳了起來(lái)和朋友們一起歡聲笑語(yǔ)。

　　一個(gè)發(fā)箍讓我覺(jué)得漂亮、親切；讓我感受媽媽那一雙巧手，這一雙手呀更是包含媽媽對(duì)我那濃濃的愛(ài)。

媽媽的手四年級(jí)作文篇3

　　媽媽的手不像藝術(shù)家那樣靈巧，也不像音樂(lè)家那樣柔美，更不像雕刻家那么細(xì)致，媽媽的手是那樣的普普通通。

　　媽媽的手指纖長(zhǎng)，指甲飽滿光滑，呈淡淡的粉色。右手的手掌上長(zhǎng)了幾個(gè)繭子。

　　媽媽的手勤勞而又溫暖。上學(xué)期的一天下午，是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪飄著。放學(xué)了，媽媽騎著自行車來(lái)接我，我看見(jiàn)媽媽的手凍得有些紅了。走在路上，媽媽迎著北風(fēng)，用力蹬著車輪。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽喘著粗氣，歪頭一看，媽媽的手凍得發(fā)青，我心疼地對(duì)媽媽說(shuō)：“咱們走路回家吧，這樣太累了�！眿寢尰卮鸬溃骸白呗诽�，天氣很冷，我想讓你早一些到家。”到家以后，媽媽的雙手已經(jīng)凍得沒(méi)有知覺(jué)了。我看著她的手忍不住流下了眼淚。媽媽用她那紅腫、麻木的手摸著我的頭安慰我：“沒(méi)事的.，大冬天都會(huì)這樣的。”我聽(tīng)了心里既難過(guò)又感動(dòng)。

　　在無(wú)數(shù)個(gè)夜深人靜的深夜，睡得迷迷糊糊地我能感覺(jué)到媽媽用她那溫暖的手摸我的額頭，把我蹬開(kāi)的被子蓋好。媽媽的手是溫暖的陽(yáng)光，照射我幼小的心田。

　　媽媽的手是靈巧的。媽媽的手會(huì)織毛衣，總是上下翩飛、均勻而又麻利地為我織毛衣，穿在身上特別暖和。媽媽的會(huì)做飯，做出的飯菜美觀又美味，看著就讓垂涎三尺。媽媽的會(huì)種花，種出的花兒開(kāi)得特別鮮艷。

　　我喜歡媽媽的手，更喜歡我的媽媽！

媽媽的手四年級(jí)作文篇4

　　有一雙手，是最平凡、最勤勞、最慈祥的一雙手，它教會(huì)了我寫字、讀書(shū)，它就是媽媽的手。

　　這雙手已經(jīng)陪伴我十年了。在我冷的時(shí)候，它給予我溫暖，在我遇到難題，它給予我解答……但是，卻有一件事令我終身難忘，也讓我明白了媽媽的手是那么的可貴、溫暖。

　　那是一個(gè)寒氣逼人的冬天，小花小草都枯萎了，太陽(yáng)公公也鉆到了云層中，整個(gè)天空黑黑的`，沒(méi)有一絲光。我與往常一樣，冒著凜冽的寒風(fēng)回到了家中，雖然家里比外面溫和，但還有一陣涼涼的感覺(jué)。我不情愿地脫掉上衣，坐在沙發(fā)上�！肮币魂囁曉谖叶呿懫�，我隨著水聲來(lái)到了廚房中，看見(jiàn)了媽媽弓著腰在那兒用涼冰冰的水來(lái)洗菜，一雙手的手指都被凍得紅彤彤的，突然，媽媽發(fā)現(xiàn)了我，對(duì)我說(shuō)“回來(lái)了呀！”我“恩”了一聲，便在門縫中藏了起來(lái)。

　　不久，我發(fā)現(xiàn)，媽媽的手被凍青了，臉上浮現(xiàn)了小心翼翼的表情，在切菜。不久，只聽(tīng)到“噢”的一聲，一陣刺耳的尖叫聲在我耳邊響起，我連忙跑了過(guò)去，只見(jiàn)媽媽的手裂開(kāi)了一條大口子，流出了鮮紅的血，我含著淚問(wèn)道：“媽媽，我?guī)湍惆�！”“傻孩子，你還小，我只不過(guò)是雙老手，怕什么？”說(shuō)完，只見(jiàn)媽媽往口子上涂了點(diǎn)紅藥水，臉上卻浮現(xiàn)出了痛苦的表情，此時(shí)此刻，感動(dòng)、痛苦、失望、自卑從我眼中流了下來(lái)……

　　這件事已經(jīng)過(guò)去很多年了，但我覺(jué)得，媽媽的一雙手，是那么平凡那么勤勞。

媽媽的手四年級(jí)作文篇5

　　俗話說(shuō)：“因?yàn)樯系蹮o(wú)法照顧每個(gè)人，所以才創(chuàng)造了母親。”世界上最偉大的人，就是媽媽。而媽媽的手，總是有一股奇妙的力量，鼓勵(lì)著我往前走。

　　媽媽的手，像微微的輕風(fēng)，輕輕的撫摸在我小小的臉蛋上，吹開(kāi)了幸福的花朵。當(dāng)我跌倒時(shí)，媽媽把我扶起來(lái)，并且不斷的鼓勵(lì)我，讓我再次站起來(lái)，突破人生的下一個(gè)難關(guān)，讓我從失敗中學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人。

　　媽媽的手，像細(xì)細(xì)的春雨，淅淅的幫我這朵枯萎的小花降溫，灌溉了生命的農(nóng)田。當(dāng)我生病臥在床上無(wú)法入睡時(shí)，母親總是會(huì)急得像熱鍋上的螞蟻，不眠不休的照顧著我，只希望我能夠早日康復(fù)。

　　媽媽的手，像暖暖的冬陽(yáng)，柔柔的幫我把滿桌飯菜加熱，讓我品嘗到它的好滋味。每天晚上，就是媽媽大展身手的時(shí)候了！別小看媽媽那雙細(xì)細(xì)的'手，那兩只手可是可以變出許多美味佳肴來(lái)的！

　　“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！焙⒆邮菋寢尩膶氊�，不管有多累，母親總愿意無(wú)怨無(wú)悔的為我們奉獻(xiàn)。有多少個(gè)夜晚，媽媽為我們蓋被子？有多少個(gè)日子，媽媽因?yàn)槲覀兌鵁o(wú)法入睡？母親為我們付出那么多，卻不曾求回報(bào)。雖然現(xiàn)在無(wú)法買昂貴的禮物送她，不過(guò)我能準(zhǔn)備的禮物就是“做個(gè)最乖巧懂事的好女兒”！

媽媽的手四年級(jí)作文篇6

　　人人都有一雙手，有勤勞的手，懶惰的手，笨拙的手，靈巧的手，但是我喜歡我媽媽那雙溫柔靈巧的手。

　　媽媽的手像一陣春風(fēng)，拂過(guò)我的心田，不管我受了多大的委屈，遇到多大的困難，被這樣一陣柔暖的春風(fēng)一吹，我的心田就蕩漾起了一陣陣溫暖，一切就變得風(fēng)輕云淡了。

　　媽媽的手有時(shí)候像一個(gè)電飯鍋，每次放學(xué)一回家，饑腸咕嚕的我都會(huì)馬上聞到一股香噴噴的飯菜味，讓人無(wú)法抵抗的美味，吃著這樣的飯菜，才會(huì)感受到媽媽對(duì)我一點(diǎn)一滴的愛(ài)與呵護(hù)。

　　媽媽的手像是一個(gè)高科技的電腦，每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題，媽媽就會(huì)停下手中的活兒立刻看一看，她時(shí)而緊蹙雙眉，時(shí)而眼前一亮，我就知道她已經(jīng)找到了解題的方法了。接著她會(huì)一個(gè)步驟一個(gè)步驟耐心地給我講解，不一會(huì)兒時(shí)間，所有的`難題都迎刃而解，在我心里媽媽簡(jiǎn)直比高科技的電腦還要厲害。

　　媽媽的手也有嚴(yán)厲的時(shí)候。記得有一次，我的考試成績(jī)非常不理想，考了整整七十分，這是我有史以來(lái)最差的成績(jī)了。拿著成績(jī)單，我忐忑不安地走在放學(xué)回家的路上，我的心情失落極了，頭頂上烏云密布，看見(jiàn)地上有一個(gè)易拉罐，心情不好的我一腳把它踢飛�？墒�，媽媽那生氣的面孔時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)在我的腦海，一想到這些，我心里不是滋味。

　　站在家門口，我不知道如何面對(duì)媽媽。最后，我終于鼓起勇氣敲了敲門，門打開(kāi)了，媽媽站在我面前，幫我拿下書(shū)包，把我從門口拉到餐廳，說(shuō)：“快吃吧，你一定餓了，媽媽今天做了你最愛(ài)吃的紅燒排骨……”聽(tīng)到媽媽溫暖的話語(yǔ)，我難過(guò)極了。我對(duì)媽媽說(shuō)，這次考試我只考了七十分，媽媽的臉立刻晴天變陰天，頭上冒起了火花，空氣中散發(fā)著火藥味兒，我暗暗想，這次一定是死翹翹了，大事不好，一定會(huì)被天打五雷轟的。

　　我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的襲擊�？墒鞘虑檫h(yuǎn)遠(yuǎn)不是我想的這樣，媽媽松了一口氣，用她溫柔的手輕輕地?fù)崦业念^，眼睛認(rèn)真的盯著我說(shuō)：“兒子，這次考試考了七十分，不代表你每次都考七十分。媽媽相信你，只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)，下定決心去改變，下次一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我深深的低下了頭，心里默默的下定了決心。是的，只要我好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，我相信要不了多久，我一定會(huì)改變的，我的好成績(jī)，在等著我。

　　媽媽的手靈巧，媽媽的手能干，媽媽的手溫柔，媽媽的手給了我成長(zhǎng)的力量，我愛(ài)媽媽的手。

媽媽的手四年級(jí)作文篇7

　　媽媽的手是噴香的。每天桌子上有著讓人迫不及待地想去吃的美味佳肴，但是吃飯時(shí)間還沒(méi)到，真讓人著急！可真是“口水直流三千尺，看看鐘表沒(méi)到時(shí)�！比绻闳テ穱L我媽媽做的“美味”，你肯定會(huì)說(shuō)“比山珍海味都好吃！”吃的不說(shuō)了，再說(shuō)我要流口水的。

　　媽媽的手是溫暖的，有一次，我放學(xué)了，當(dāng)時(shí)氣溫驟、降風(fēng)雪不止，很多人都流鼻涕了，我也不列外。媽媽忍著寒風(fēng)刺骨的雪，把她的大衣脫了給我穿上，而自己卻跟風(fēng)雪“打斗”，讓我感動(dòng)得直流淚，有一股暖流流進(jìn)了我的心田。

　　媽媽的手是勤勞的。每天早上媽媽的手開(kāi)始“工作”了——洗衣服。把我們穿了一天的臟衣服放進(jìn)洗衣盆里，戴上手套，把洗衣盆放在洗衣板上，然后把水龍頭擰開(kāi)。水放完了，媽媽開(kāi)始洗衣服了，她仔仔細(xì)細(xì)的用刷子在衣服上刷著……衣服洗好了，它們被媽媽洗得干干凈凈的，嶄新如初。媽媽的手真勤勞！

　　媽媽的手是靈巧的。我的一些牛仔褲只是膝蓋處磨破了，扔掉怪可惜的。媽媽就買來(lái)一些貼花圖案，放在牛仔褲的磨破處，用縫補(bǔ)機(jī)在邊緣縫上幾下，破洞就補(bǔ)好了，跟新的渾然一體，完美無(wú)缺。真棒！

　　媽媽的手是神奇的。隔上幾個(gè)星期，媽媽就要給花壇里的樹(shù)木美容美容，她把紅花季木剪成一朵朵巨大化的.蘑菇、把盤槐樹(shù)剪成一個(gè)個(gè)給我?guī)?lái)涼爽的綠色大傘、把五針?biāo)杉舫伞辛藡寢尩氖治覀兗业幕▔妥兂闪司G油油的人間仙境。

　　媽媽的手不僅僅是心靈手巧的、溫暖的……也是美麗的、光滑的。我愛(ài)媽媽，更愛(ài)媽媽的手！