【精選】四年級動物作文合集六篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的四年級動物作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級動物作文 篇1
今天天氣涼爽,爸爸媽媽帶我和妹妹一起去動物園游玩,來到動物園人多極了,爸爸排了好久的隊才買好票。
進了動物園里面,我們先去看了精彩的海獅表演。在海獅館里有兩只看起來有些胖嘟嘟的海獅:它們一只是陪游人拍照的,一只是在水池里表演的。陪拍照的海獅很是乖巧、聽話,只要一看見游人坐到水池邊的臺子上,它就知道了是游人要和它合照,于是,它知覺地走過去坐在游人的旁邊,頭還故意地靠在游人的肩上,鏡頭一閃過它就立即離開去和訓養(yǎng)人要吃的,另一只海獅在水池里施展自已的絕技。訓養(yǎng)人把一個圓圈扔進水里,海獅見了,迅速的游過去就把圓圈套在了自已的脖子上在送給訓養(yǎng)人。訓養(yǎng)人又把一個大的皮球扔進水里,海獅見了還是快速的游了過去,在快要到球旁時它冷不防的來了個猛地向上翻身跳躍。漸的水花就像下了大的暴雨似地。惹來全場的陣陣驚叫聲。然后把球頂在嘴上送給岸上的訓養(yǎng)人。
看完了海獅,我們還看了很多其它的動物,如;猴子、大象、老虎、野豬……、還有鳥類和蛇類。它們都各有各的習性和本領都很有趣。
四年級動物作文 篇2
動物王國的國王快要生日了,動物們都聚集起來商量該表演些什么給尊敬的國王看。獅子左思右想,想到了一個辦法:“不如給國王舉辦一場服裝表演會吧!”動物們都一致贊成獅子的想法。
大家都各自積極準備起來:母雞跑去谷倉找來了一條牛仔褲,穿上不大不小,正合適。可是,母雞想下蛋時,牛仔褲令她把蛋生困在了褲子里面怎樣弄也弄不下來。駱駝在路上撿到了兩頂帽子,把帽子掛在駝峰上挺威風的走來走去好不得意。可是,一不留神帽子掛不好跌在地上,把駱駝絆倒了,摔了個嘴吃泥。大花蛇弄來了一條長褲,可是它不知道自己該鉆進那一個褲管,它決定進左褲管,可沒穿多久就掉下來了。它決定進右褲管,但心怕再掉下來,于是它把自己盤卷入褲管,卷了好久,終于不掉下來了,可是卻把自己弄成了“卷麻花”。
國王看見它們的狼狽樣子,語重心長地說:“好了,好了,只要你們是真心祝福我,就夠了,不需要弄這么多花樣的,你們的心意我領了,快過來與我狂歡吧!”動物們聽了,歡呼著便把身上的衣服脫下,它們又變回原來的模樣與敬愛的國王一起狂歡起來。
四年級動物作文 篇3
“卟哧”,公交車到站了,我們懷著激動不已的心情,開始這次有趣而驚險的雅戈爾動物園之旅。
走進大門,映入眼簾的就是一只胖乎乎,肥嘟嘟的大福豬雕像,他正愜意地躺在一張很大的巨型桌子上,身上還掛著一個大喜球呢!看著他那圓鼓鼓,粉撲撲的腮幫子,就知道他在這個溫馨的大家庭中一定過得很快樂,也很充實。那滿是肥肉的手兒,好像在和我們打招呼呢!
順著箭頭向里走,就來了到了東北虎和白獅的家園。隔著一條大河,向前望去東北虎正成群結隊地走來走去,好像在向河對岸的我們xx,那黃、黑、白相間的花紋顯得格外耀眼:它們有的不時蹲下身子,休養(yǎng)身心;有的則把頭擺來擺去,讓拍照的同學總是找不到合適的鏡頭,險些掉隊:有的則為自己的妻子梳理一下零亂的皮毛……“瞧,那兒有一對白獅!”一位同學大聲喊道。我連忙回過神望去,只見,一只母白獅正靜靜地躺在河岸邊的石頭上,好像受傷了似的,那只公白獅則威風凜凜地走來走去,好像在巡邏周圍的事物,一副王者風范……
離開猛獸的家園,我們又經(jīng)過了天鵝湖,非洲地帶和大猩猩,松鼠猴,廣西矮馬等動物快樂天地后,便趕往了歡樂城堡開懷大吃一頓美味大餐。餐后,已經(jīng)是下午了,我們便趕往了鱷魚谷,錦鯉池,鸚鵡表演場,海獅表演場……其中,最吸引大家眼球的還要數(shù)海獅表演了。
只見從一個大門中走出了一前一后兩個小海獅,一只叫聰聰先生,還有一只叫露茜小姐。兩只海獅一會兒跳入水中頂球,鉆圈;一會兒做兩位灌籃高手來練習投籃;一會兒做兩位小學生做幾道基礎題……在講解員親切,熱烈的講解中,在飼養(yǎng)員溫柔的鼓勵與獎勵中,海獅表演得異常精彩!
時光飛逝,一天的游玩結束了,當我從北門戀戀不舍地離開時,我回頭仰望這美麗的雅戈爾動物園。那只憨厚的大福豬好像在向我招手,送我離開。
四年級動物作文 篇4
暑假,我和外婆、外公、姨丈、小姨和兩位表妹一起去長隆動物園游玩。我看見了斑馬、猴子、鸚鵡、丹頂鶴、梅花鹿、河馬、長頸鹿、樹熊、黃狼、老虎、獅子、狗熊、大象等等。但我印象最深刻的是鸚鵡。
我們帶著無比興奮和期待的心情走到了表演場觀看鸚鵡表演。主持人介紹第一個出場的是瘦高高的鸚鵡和胖嘟嘟的鸚鵡,它們有一雙水汪汪的大眼睛,鵝黃色的嘴巴,披著一身烏黑的羽毛,頭頂上還帶著一頂皇冠似的羽毛。瘦高高的鸚鵡一見到食物就飛快地展開翅膀飛到食物跟前,非常機靈。而胖嘟嘟的鸚鵡由于太胖飛不高,就只能單腳連蹦帶跳地跑到食物跟前狼吞虎咽地吃起食物來,它的動作非;,令觀眾們看得忍不住捧腹大笑。
第二個出場的'鸚鵡,有著五彩繽紛的羽毛,它為觀眾表演詩歌朗誦,“鋤禾日當午,汗滴禾下土,……粒粒畢辛苦!”我當時聽的大吃一驚,覺得不可思議,鸚鵡都會說話真神奇!
最后出場的鸚鵡為大家表演模仿秀,主持人請了一位觀眾上臺試說一句話,讓鸚鵡模仿。結果鸚鵡果然說出了那句話,迎得在場的觀眾們掌聲一片。
鸚鵡是一種聰明的鳥類,它逗人喜愛、可愛、滑稽、機靈,它是厲害的“模仿師”。
四年級動物作文 篇5
早上,一絲陽光從窗外射進來,照在我的小臉蛋上,我睜開里朦朧的雙眼。爸媽也醒來了,媽爸說去長隆動物園,所以我們上了車。坐在車上抬頭仰望天空,天空是那樣的藍,四處都是流動。舒卷的云……幾個小時過去了,我們終于到了長隆動物園的門口。
下了車,我看見了許多與我素不相識的小動物的照片。我有些迫不及待了,心想:“我進去了一定要跟他們打個招呼,和他們交個朋友……”爸爸手中拿著門票再和媽媽談論著什么,唉呀!我可故不了那么多了,奪過爸爸手中的門票就向動物園跑去。
踏入動物園的第一步,我向四周眺望感到非常沮喪,我踏進這一步時連一只小動物都沒看見,唉!隨后爸媽也跟了進來說:“我們去前面看看吧!”我微笑的點了點頭。到了前面我們看見了一種特別美麗的鳥,它有一雙五顏六色的翅膀還有一個櫻桃小嘴;一陣微風吹來,周圍的樹苗都跳起舞來了,小鳥也跟著風的旋律唱起了動聽的歌謠。
這時,找發(fā)現(xiàn)有很多人向東走去,我們也跟了上去才知道這原來是小樹熊的快樂天地?磥磉@小樹熊可受歡迎了,周圍人山人海,我們好不容易才擠了進去。大家都在搶著跟一只非?蓯鄣男湫芘恼眨墒,另外一只嫉妒了他有些憤憤不平,便沖了上來搶鏡頭,笑得大家合不攏嘴。平時不愛說話的媽媽興奮的說:“我們去看老虎吧!”我高興極了。我們來到了老虎家簇,老虎也很受歡迎,有些人還給老虎喂食呢!老虎們都爭先恐后搶著食物,吃完了便大吼一聲,也許是因為自己吃到美食而高興吧!可是也不必太高興吧!把一些小朋友都給嚇壞了……
天漸漸沉了下來,我該回家了依依不舍的告別了可愛的“小朋友們”帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回一路月色。
四年級動物作文 篇6
今天,姐姐帶我去了動物園,那里的海洋館給我留下了深刻的印象。
海洋館里有一面畫著很多魚的墻。墻上畫著的魚全都跳向我們,墻上還留下了它們的影子,這面墻可真奇妙!
看完這面神奇的墻,我繼續(xù)往前走。走著,走著,突然,眼前一片漆黑,可我身后的天卻是亮的。這里為什么這么黑呢?我猛地仰頭一看,燈是開著的。姐姐告訴我,工作人員為了這里能顯出雨林的奇妙色彩,特意這樣設計的。在雨林里,我看到了一條一米長的娃娃魚,太驚人了!
我看著它,心里想:“世界真是太奇妙了,是誰創(chuàng)造了這么多魚的種類呢?”這時,一條大鯊魚從我面前游過,打斷了我的沉思,只見這條大鯊魚在水里游來游去,自由極了!
海洋館就像怪獸動物園。里面的海洋生物千姿百態(tài),各種各樣,它讓我感受到了動物世界的奇妙。認識它們了解它們,既豐富了寫作材料,有開闊了自己的眼界。
有機會我還會來的,我要認識更多的動物朋友。
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