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四年級寫人作文

時間:2021-10-27 12:18:11 四年級作文 我要投稿

四年級寫人作文(精選15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占乃哪昙墝懭俗魑,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級寫人作文(精選15篇)

四年級寫人作文1

  今天,提起筆來不由地想寫寫我那位慈祥可親的外公。他有一頭白發(fā),長得高高的胖胖的,臉上還有一些皺紋。

  平時爸爸媽媽上班很忙,都是外公來接我回家的。每天放學(xué)到校門口,我總能看到外公已經(jīng)站在那邊等我了,不管是刮風(fēng)的雨天,還是很熱很熱的夏天,外公總是早早地在校門口接我。我一看到外公,就會親熱地叫“外公,外公”,可外公只是微微地笑笑!

  前幾天早上,我發(fā)現(xiàn)我房間的書桌抽屜掉下來了,我家的柜子門壞了,還有門吸不靈了,爸爸說過幾天找人來修。可是今天我放學(xué)回家一看:“咦,怎么都修好了,這么快!”外公說是他修好的。我連忙說:“謝謝外公,你真好!”外公也只是微微地笑笑!

  這就是我的外公,平時話不多,做了很多好事,就是喜歡微微地一笑而過!我愛我的好外公!

四年級寫人作文2

  炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天悄然無息的來臨了。

  路上,人們都穿上了毛衣,縮緊了身子,讓身本暖和一些。路旁的樹都換了香蕉黃的秋裝,在陽光地照射下閃著金光。楓樹和爬山虎的葉子,都變成了紅色,遠遠望去,就像一片火焰。松樹依然挺著腰板,在風(fēng)中屹立;楊樹在風(fēng)中向我們招手,好像在歡迎秋天的到來。在柔和的陽光下,小槐樹縮成傘形,為人們擋風(fēng),這么多顏色的樹站在一排形成了一道五顏六色的風(fēng)景,美麗極了。

  秋天的月季就像一團小火苗,里面還散發(fā)著香氣;還沒開的花就像小草莓一樣,飽脹的快要裂開似的。遠看,菊花就像一個小金桔,許多菊花湊在一起,就像一片“桔子林”一樣;近看,那些“桔子林”又變成了“小絨球”,好像隨時都會掉下來似的。

  草漸漸地成了墨綠色,風(fēng)一吹,落葉就飄落到草地上,一片紅,一片黃,把草地點綴的更加艷麗迷人。

  秋天是多么美麗的季節(jié)。

四年級寫人作文3

  開學(xué)了,新的年級新的班級,班級里真熱鬧,原來大家都在談?wù)摃粫行吕蠋焷砩险n,忽然,班級里走進來一個老師,大家立刻安靜了,他雖然沒給我們上過課,但總是看著眼熟,直到老師自我介紹的時候我才想起來,吳老師在有一次我們上書法課的時候曾經(jīng)來管過一下雖然影響不是很深但至少還是有點的,但這個學(xué)期,吳老師用數(shù)學(xué)老師的身份來給我們上課,剛剛開始我原以為他的教導(dǎo)和原來的徐老師一樣,可是我的想法卻大大的錯誤了,吳老師的教導(dǎo)方案不僅不和原來的數(shù)學(xué)老師相同,還比原來的方案更有效更容易聽懂,同學(xué)們也非常配合的舉手發(fā)言,舉手積極的同學(xué)還當(dāng)上了組長,我也是其中一位,當(dāng)上組長的我很榮幸,也很佩服老師的一視同仁,數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們認真聽吳老師講課,下課,同學(xué)們認真做完作業(yè),及時訂正口算給組長檢查,吳老師也非常的認真負責(zé),如果有同學(xué)的作業(yè)沒有寫完吳老師還會陪著哪位同學(xué)留下來,教導(dǎo)哪位同學(xué),吳老師也特別的愛干凈每天,他的辦公桌桌面都非常整潔。

  我非常感謝吳老師,因為在他的教導(dǎo)下,我也學(xué)會了認真負責(zé),干凈整潔!

四年級寫人作文4

  我的阿姨已經(jīng)28歲了,個子高高的,細長的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛。頭發(fā)黑黑的,雪白的瓜子臉,身材稍胖,腿粗粗的。阿姨很喜歡樂于助人。

  昨天,我準備和阿姨坐公交車去廣場看電影。我們從家門口開始坐,過了一會,在中間一個公交站停了車,上來了一位老奶奶,可是,車上的人很多已經(jīng)沒座位了,老奶奶站在離我們不遠的地方,車一開動老奶奶就搖搖晃晃站不穩(wěn),司機叔叔按了一下廣播。當(dāng)時我和阿姨連忙站起來,她說:“我給老奶奶讓座,你坐下!卑⒁套叩嚼夏棠躺磉厡λf:“您去坐我的那個座位!崩夏棠套叩轿颐媲案吲d地說:“那個阿姨是坐這里嗎?”我說:“是的。”老奶奶說:“你幫我謝謝你的阿姨。”

  通過這件事情,我覺得阿姨是一個尊老愛幼的人,所以我喜歡她。

四年級寫人作文5

  我的哥哥叫金杰,他的個子很高,有1米8高的個子,一對水汪汪的大眼睛,特別有神,高高的鼻梁下有一張小嘴,我的哥哥長的很帥吧?

  因為哥哥個子高,他打籃球很棒。有一次我和他比賽,他竟然連進了5個球,一場下來他進了10多個,我才進了1個球,誰讓他個子高呢!哎,真倒霉!

  還有一次,我們兩個玩捉迷藏,我來捉,不一會就捉到了哥哥,可他對我說:“抓到他才算數(shù)”,聽到他那句話,我氣的都快暈了,君子動口不動手嗎?捉就捉,誰怕誰啊!我開始捉了,只見哥哥左竄右竄,就像一個大泥鰍,我費了好大勁也捉不到他,氣的我怒火沖天。可他呢!一邊笑一邊躲。

  去年,我哥哥去當(dāng)兵了,就在新兵訓(xùn)練后,哥哥打電話來說:“他立了個三等功”,不一會這個消息傳到了姥姥家,我們?nèi)叶汲两谙矏傊。我真為哥哥驕傲!你羨慕我嗎?

  現(xiàn)在,那時哥哥陪我玩的情景仍然深深的印在我的腦海中。

  我特別想念我的哥哥!

四年級寫人作文6

  我的外公長的很瘦。滿臉皺紋,他帶著一副眼鏡,是遠視眼眼鏡,而且有兩副遠視眼眼鏡,一個是一百度的,一個是四百度的,為什么他有兩副眼鏡?他笑起來的的時候是皺著眉頭的,為什么他笑的時候是皺著眉頭的?他總是眼睛睜不大,都是覺得眼睛小小的,甚至我覺得他有時候的眼睛差點兒就閉上了。

  我的外公他很勤勞,每次都是他出去倒垃圾,他從來沒有怨言,也沒有說“我很累,今天你出去倒垃圾吧!。我的外公總是去洗碗,本來星期四輪到爸爸洗碗了,他卻說:“我來洗吧!睕]有說“今天是**洗碗,我不用洗碗!。我的外公喜歡提前去買我們明天吃的菜,這樣我們明天就不用再去超市里買菜了。大冬天的,他還不怕辛苦地不怕寒冷地把我家電風(fēng)扇都擦得干干凈凈。

  我的外公最大的特點就是會跳拉丁舞。退休以后,他成了拉丁舞老師,帶著麥克風(fēng),在臺上邊跳邊舞。我見過他跳拉丁舞,跳得很好。

  我的外公還很聰明。他是個高級工程師,很多東西都能夠修好。他還會俄語和英語,英語很多單詞都會讀。

  我覺得外公很棒,我非常喜歡他。

四年級寫人作文7

  我的好朋友叫顏可兒,他的臉圓圓的,眉毛黑黑的,眼睛亮亮的,就像兩顆黑葡萄,她非常樂于助人。

  有一天,我們一起坐巴士去玩。當(dāng)我們上巴士時,車上只有一個位子了,顏可兒對說:“鄭可兒,這個位子給你坐吧!”我奇怪地問:“你不坐嗎?”顏可兒說:你是我的好朋友,我當(dāng)然要讓給你坐啦!“我微笑的點了點頭,然后坐下了。第二站,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶!笨炱饋硌,鄭可兒!“顏可兒輕聲地對我喊道,接著我站了起來。顏可兒又對老奶奶說:”老奶奶,快點過來坐呀!這里有個位子!“老奶奶想這一邊走了過來,坐下之后,對顏可兒豎起大拇指,說:”小朋友,你真是樂于助人的好孩子啊!“

  顏可兒真是樂于助人呀!我也要向她學(xué)習(xí),做一個樂于助人的好孩子!

四年級寫人作文8

  胖胖的身體,圓圓的腦袋,留著寸發(fā),一副近視鏡架在鼻梁上,這就是我的作文啟蒙老師。自從跟老師學(xué)作文,我的寫作水平便蒸蒸日上,迅速提高。兩個春秋過去了,我發(fā)現(xiàn),老師的嘴與眾不同。

  一提到老師的嘴,同學(xué)們想到的一定是出口成章、妙語連珠,那是當(dāng)然的嘍!但是,我發(fā)現(xiàn)了他這張嘴的另一個特點吃。

  有一次,我們都在埋頭寫作文。當(dāng)我抬頭思考問題的時候,我看見老師正賣力地啃著一個紅富士蘋果。我忍不住皺起眉頭,問:老師,您怎么上課吃東西呀?誰知,他卻一本正經(jīng)地說:蘋果潤喉,我講了這么長時間的課,嗓子都快啞了。

  每次老師上課吃東西,他都會找到借口。

  又一次,一個同學(xué)上課偷吃酸烏梅,被老師當(dāng)場擒獲。那個同學(xué)自然不會有什么好結(jié)果酸烏梅被沒收了。我們滿以為罪孽深重的酸烏梅會被扔進垃圾桶,可誰知,老師卻張開大嘴,把少半袋酸烏梅都存進了自己肚里。我們不禁異口同聲地說:老師,這還沒等我們說完,老師又擺出一本正經(jīng)的樣子:這么好吃的東西,扔了多可惜,浪費是最大的犯罪呀!我們都被駁得啞口無言。

  我想,熟悉老師的同學(xué),他的嘴一定會給你留下深刻的印象。

四年級寫人作文9

  我們班的”名人”可出名了,出名到全班同學(xué)都認識,到底是誰,就讓我慢慢道來。

  我?guī)陀袀搗蛋金,他姓金,所以我們都叫他搗蛋金。上小學(xué)沒幾天,就讓全樓師生都知道了。入學(xué)第一天就把主席臺上的花盆打破了,給校長批評了;第二天又把班級的電腦網(wǎng)壞了,又被老師批評了一頓。校長在晨會時,當(dāng)場點名批評了搗蛋金,還讓他到主席臺說說自己的想法,就這樣,他成了全!泵恕。

  被老師批評了后,他不服,還是天天搗蛋。他有時把門玩壞了,有時把窗戶打破了,有時把桌子打壞了……所以我們班天天都陰沉沉的,每位同學(xué)見到他,就會躲得遠遠的,有時老師都拿他沒辦法。

  我們班還有位”名人”,他跑得飛快,有時就像風(fēng)一樣,姓戴,我們都稱他風(fēng)速戴。

  正巧,有一天我和他比賽跑步。在班中,我的跑步也算數(shù)一數(shù)二的,但跟他比起來,那就差遠了。一開始不分上下,但到了后來他一下子就超過了我好幾十米。他跑到后,我過了五六秒才跑到終點。真的像同學(xué)說的那樣快。

  在全校他跑步第一,經(jīng)常有到區(qū)里比賽,每次都會得到一二等獎,還經(jīng)常被老師表揚,曾在成了學(xué)校里的'大”名人”。

  我們班還有“百度葉”、“學(xué)霸王”,就等你來發(fā)現(xiàn)哦!

四年級寫人作文10

  我的數(shù)學(xué)老師戴著一副眼鏡,從眼鏡里面透過的目光非常嚴厲。起初我見到他時,心想這學(xué)期可要遭殃了,攤上這么一個兇的老師還免的了吃皮肉之苦。剛上數(shù)學(xué)課的時候,神經(jīng)繃得緊緊的,生怕有一絲的閃失,那時就有可能吃上“竹筍炒肉”啦。

  可是幾天下來,我發(fā)覺老師雖然嚴厲,可上他的課非常輕松。你聽老師在講應(yīng)用題的時候,他就用紅軍和敵人打比喻,紅軍先摸清敵人的地形,找出突破口,那就可以一舉把敵人拿下。

  經(jīng)過老師這么一講,同學(xué)們可來勁了,解起題目來得心應(yīng)手。喏!老師講角的時候更幽默了。他說,周角就是皇帝,掌管著整個江山,而平角的權(quán)利就小了,他只掌管半壁江山。這樣一節(jié)課下來,同學(xué)們還是意猶未盡,還沉浸在故事數(shù)學(xué)課里呢!

  自習(xí)課的時候,有的同學(xué)東張西望,看到老師忙裝模作樣的做作業(yè)。老師搞笑地對他們說:“嘿!你們這些人,是想當(dāng)特務(wù)嗎?想監(jiān)視老師嗎?你以為特務(wù)這么好當(dāng)啊!”那幾個同學(xué)紅著臉低著頭,沒準兒還在想:“老師真是火眼金睛,下回還是少犯點錯誤!

  這就是我們幽默的數(shù)學(xué)老師!

四年級寫人作文11

  我們班今年來了一位班主任:楊老師,楊老師中等身材,留著一頭長發(fā)。心地善良,和靄可親。她就像母親一樣,嚴格要求我們。

  楊老師十分心靈手巧,她在我們還沒上學(xué)之前就和幾位同學(xué),早早的把教室布置好,讓我們有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  今天,曹勝杰因為去上打鼓班,他從中午一直訓(xùn)練到下午,所以好多作業(yè)都沒寫完,他爸爸都來了,他著急的眼淚都流下來了,楊老師看到了過來細心的安慰他說:“你現(xiàn)在著急有什么用,只有你好好的利用時間才能把作業(yè)寫完。”曹勝杰可算是不哭了,又認真的寫起了作業(yè)……

  每當(dāng)我們班的同學(xué)遇到困難,楊老師總會細心的幫助他。剛開始,我們還不了解楊老師,可是經(jīng)過這兩個星期的了解,我們知道了楊老師不光是一個和藹可親的好老師,還是一個會激勵同學(xué)發(fā)言的老師。

  開學(xué)頭一天,老師給我們班每位同學(xué)都發(fā)了一張集點卡,每一次上課老師都會給那些回答問題多的小組貼紅旗。回答問題最多的組只要加滿二十顆星就可以在下課時換禮物。同學(xué)們回答問題就十分積極,老師一問問題,我們都搶著回答。

  這就是我的班主任,同學(xué)們都喜愛的楊老師!

四年級寫人作文12

  我的外公最與眾不同的就是眉毛上有一顆大大的痣。他的額頭上有一條條深深的皺紋,一對眼睛炯炯有神,那頂西瓜帽更是跟他形影不離。

  外公整天笑瞇瞇的,走起路來總是腆著個大肚子,一搖一晃的,像個彌勒佛。因為他經(jīng)常和小孩子一起玩,所以我又給他起了個外號——“老頑童”。

  有一天,媽媽給我買了一束非常漂亮的花,我想把它插到我的花盆里,可是,花盆在很高的地方,怎么辦呢?我靈機一動,踩在椅子上,小心翼翼地把花盆搬下來,“啊!”不好,我一不小心,花盆掉了。外公聽到有聲響,趕忙跑過來,我看見外公皺了一下眉頭,但一眨眼就消失了,只見外公蹲下來,臉上露出慈祥的笑容,外公輕輕地對我說:“哪里有受傷嗎?”“沒有!蔽艺f!皼]事了,再去買一個就行了!蓖夤f。我以為外公要批評我,沒想到。

  我愛慈祥的外公!

四年級寫人作文13

  在我心中,有一個敬佩的人——您。

  您關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們有不會的難題時,您不是給我們先講答案,而是一遍一遍的給我們講方法,直到我們聽懂了,才放下懸在空中的心。每當(dāng)我有錯時,您雖然露出不悅的神情,但還是和顏悅色的指導(dǎo)我。課下,您依舊是一絲不茍的批改作業(yè),當(dāng)我們在操場上傳出歡樂的笑聲時,您卻在辦公室里拿著作業(yè)本,耐心地一本一本的批閱:當(dāng)我們進入甜美夢鄉(xiāng)的時候,您卻在家里精心準備第二天的課程。您這樣辛勤的付出,贏來了令我們大家驕傲的成績。

  杜老師,您不光關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且在生活中傾注了您全部的心血。

  記得那一次,一位同學(xué)上體育課的時候不小心把腿摔傷了,您立刻放下手中的活,馬上趕到現(xiàn)場。您急切地問:“你傷到哪了?傷得重不重?需不需要去醫(yī)院?”只聽到那位同學(xué)放聲大哭,并模模糊糊的說:“不需要!笨墒,一看見他腿部流出了鮮血,您二話不說,立馬把他送到醫(yī)務(wù)室。經(jīng)過仔細檢查了一番,醫(yī)生說沒事,您才舒了一口氣。不僅如此,您還及時地給他的家長說明了情況。

  看!這就是我善良的好老師!這就是值得我永遠敬佩的一個人!

四年級寫人作文14

  你們認識我嗎?如果不認識就讓我來介紹一下我自己吧。

  我的名字叫李帥,帥是將軍的意思,也是很帥的意思。我上6年級,我的愛好是打籃球和讀書。

  我打籃球不是打得很好,雖然玩的不是很好,但是我很愛學(xué)。有一次,同學(xué)要我和他們?nèi)ゴ蚧@球我毫不猶豫的答應(yīng)了,我們小學(xué)生玩籃球還是講一些規(guī)矩的,比賽開始了,我們每各隊有三個人,在我們這三個人中,有一個身高一米七五的大高個打籃球最厲害,首先,對方發(fā)球,他們把球傳個了另一個人,那個人剛要投球時被我給截住了,我發(fā)現(xiàn)這是三步上籃的好機會,馬上開始上籃,一二三啊進球了,當(dāng)時我的心情非常激動,這是我打比賽是進的第一個三步上籃。

  讀書也是我的喜好,我很好學(xué),有的時候不懂得就要問。

  有一次,我有一道英語題不會,我就去老師的辦公室去問英語老師,英語老師教會了我,并夸獎我說:“李帥,夠努力的!”我微微地笑了,我經(jīng)常問老師的是些課外題,老師很支持學(xué)生多做一些課外題,多學(xué)習(xí)一些課外知識。

  這就是我,你們喜歡我嗎?喜歡我就來我們家鄉(xiāng)玩吧!

四年級寫人作文15

  我敬佩的一個人是一個名人,或許她小時候只是一個住在波蘭華沙的小姑娘,但因為她平時全神貫注,所以成為了一位偉大的科學(xué)家——居里夫人。她小時候名叫瑪妮雅,是家中5個孩子中最小的一個。

  瑪妮雅從小學(xué)習(xí)就非常勤奮刻苦,對學(xué)習(xí)有著強烈的興趣和特殊的愛好,從不輕易放過任何學(xué)習(xí)的機會,處處表現(xiàn)出一種頑強進取的精神。從小學(xué)開始,她每門功課都考第一。

  有一次,瑪妮雅在專心地做功課,她的姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲,而瑪妮雅就像沒看見一樣,在一旁認真地看書。姐姐想:這個妹妹真的這么強?看來,必需試驗一下她!姐姐向同學(xué)們說明了自己的想法,并決定捉弄一下瑪妮雅,于是,她們悄悄地在她身后搭起幾張凳子,只要瑪妮雅身體稍微一動,凳子就會隨著“呯——-”的一聲倒下來。時間一分一秒地在流逝著,瑪妮雅已經(jīng)讀完了一本書,而凳子仍然豎在那兒。姐姐和同學(xué)們從此再也不逗她了,并且還像瑪妮雅一樣專心讀書,認真學(xué)習(xí)。

  從這個我敬佩的人中,我明白了一定要認真學(xué)習(xí),堅持不懈地去學(xué)習(xí),才能取得成功。我還因此想起了愛迪生的一句名言:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”。

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