四年級(jí)期末作文(精選30篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)期末作文,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)期末作文 1
不知不覺已經(jīng)期末了,經(jīng)過緊張的復(fù)習(xí),老師告訴我們第二天期末考試,要我們帶好語文和數(shù)學(xué)要用的主要學(xué)習(xí)用品,我們是和三年級(jí)的同學(xué)對(duì)調(diào),我們由韓老師和祁老師監(jiān)考。
15日上午,我懷著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備考試了,三年級(jí)的'小同學(xué)也都進(jìn)來坐好了;我們的作文已經(jīng)提前都好了,雖然我考得還可以,但我心里還是沒底,特別是今天要考的基礎(chǔ)和閱讀,不知道考不考得好;等老師將試卷發(fā)了下來,我一看,覺得這次閱讀比較簡(jiǎn)單,基礎(chǔ)題也不難,于是我“唦唦唦”地做了起來,剛才的緊張一下子沒有了。
時(shí)間過得真快,不知不覺結(jié)束的鈴聲響了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,覺得自己考得還不錯(cuò)。臉上也馬上現(xiàn)出了笑容。下午緊張的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)是在我快樂的心情中度過的。
第二天上午考數(shù)學(xué),我最怕應(yīng)用題,時(shí)間似乎不夠,但還是給我做完了,心里總覺得有幾道應(yīng)用題錯(cuò)了,檢查卻不知從何查起,時(shí)間不多了,我也來不及多想,就看了一遍,以為滿滿的總會(huì)得A了吧?荚嚱Y(jié)束后,我跟同學(xué)們一對(duì)題目,發(fā)現(xiàn)我有兩道題錯(cuò)了,這時(shí)后悔也來不及了,心想這回又要挨罵了,爸爸許諾的獎(jiǎng)勵(lì)也泡湯了。唉,看來寒假里還得好好地復(fù)習(xí)一下,再多花點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)了。
四年級(jí)期末作文 2
這學(xué)期,老師經(jīng)常在告訴我們:人是要學(xué)會(huì)說謝謝的,如果不會(huì)說,會(huì)顯得你沒有一顆感恩的心。是呀,小時(shí)候媽媽也經(jīng)常這樣說,可我一點(diǎn)兒也不會(huì)去理會(huì)。不過現(xiàn)在,我已經(jīng)深深地把“謝謝”記在了心上。
記得有一次,胡老師借了我一本十分好看的書,寫蕭紅的,那可是我盼望已久的呢!我眼前一亮,立刻從老師手里接了過來,什么也沒說,轉(zhuǎn)身就津津有味地看了起來。在還書的時(shí)候,我同樣沒有說,胡老師用一雙大眼睛看著我,好像我把什么忘了似的.,我有些疑惑不解。這時(shí)上課鈴聲響了,我默默地走向了座位。后來我才恍然大悟,原來我忘了對(duì)老師說“謝謝"!
從此,我說話都“謝不離口",媽媽幫我倒水,我說謝謝;同學(xué)幫在合唱團(tuán)排練的我抄作業(yè),第二天我會(huì)對(duì)她說謝謝;還有同學(xué)幫我撿起掉在地上的文具,我也要感謝他。
從此,我們班把說“謝謝”看成一件理所當(dāng)然的事情。就像《搭石》一文里一樣:假如遇上老人來走搭石,年輕人總要伏下身子背老人過去,人們把這看成理所當(dāng)然的事。
這不,胡老師又借了我一本書看,我沒有忘記說謝謝,胡老師對(duì)我笑了笑,我覺得老師那炯炯有神的眼睛似乎在說:“毛宣懿,你沒有忘了說謝謝,學(xué)會(huì)了感恩他人,老師真為你高興!”
此刻,我也特別開心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了人生最重要的一門功課——說謝謝!
我好高興!
四年級(jí)期末作文 3
我的爸爸是一位工廠的老板,也是一位普通的父親,和其他人沒什么兩樣。但是,爸爸在我的心目中卻是無私和神圣的。爸爸是我的啟蒙老師,我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字就是他教的。爸爸把他所有的愛都給予了我和姐姐,我們需要的東西,從來沒有缺少過。
爸爸像是一個(gè)警鐘,他會(huì)在我犯錯(cuò)誤的'時(shí)候,及時(shí)向我敲響,使我不至于踏上不軌的路途;爸爸像是一支拐杖,他會(huì)在我最無助、失落的時(shí)候來攙扶我,鼓勵(lì)我滿懷信心前進(jìn);爸爸像是一盞明亮的燈,當(dāng)我在黑暗中迷路的時(shí)候,他會(huì)為我照亮回家的路,使我邁向成功之路;爸爸想是一位辛勤的園丁,他悉心的照顧我和姐姐,使我們茁壯成長(zhǎng)!
當(dāng)爸爸,這個(gè)神圣的崗位,的確與眾不同。在這里,我想放聲叫一聲:爸爸,現(xiàn)在我以你驕傲,長(zhǎng)大以后,我要你以我為榮!
四年級(jí)期末作文 4
大家一定有“樂極生悲”的.經(jīng)歷,這一節(jié)籃球課,我著實(shí)體驗(yàn)了一番。
“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們自主練習(xí)!”老師話音未落,我已是一蹦三尺高。這意味著,可以趁老師不注意,可以和同學(xué)偷偷地還玩各種“花樣!
果然,小豪走過來對(duì)我說:“你看,這么高你能接到嗎?”哈,這個(gè)有意思,一定很好玩!
我二話沒說,雙手抱球,對(duì)準(zhǔn)天空一拋。哇,飛得好高!不好,球要掉下來了!我趕緊跑過去接!斑邸备杏X手上有一股“壓力”。揶,接到嘍!
第二次,第三次,第四次……
接著,“樂極生悲”的第五次便從天而降。
我得意洋洋地把球拋上天空。哎呀,撞到籃板了!哎呀,撞到籃板了!我急忙去接,咦?球呢?正當(dāng)我想細(xì)細(xì)琢磨時(shí),又是“咣”的一聲,手上并沒有什么感覺,取而代之的是頭上火辣辣的陣痛……
……
好不容易熬到了下課,我迫不及待地跑到廁所往鏡子里一看,頭上一個(gè)大包赫然出現(xiàn)在面前,仿佛在無情地嘲笑我:“哈哈,叫你私自玩,不好好練習(xí)……”
這件事真讓我后悔,真是“樂極生悲”!
四年級(jí)期末作文 5
哦,天哪,時(shí)間過得也太快了吧?這么快就又要期末考試了!說起那復(fù)習(xí)期間還真是煩惱多多呢!
煩惱1:題海戰(zhàn)術(shù)
不用說,復(fù)習(xí)的時(shí)候做卷子,天經(jīng)地義。可我們做的也太多了吧!每天我們平均都要做上七到八張卷子!回到家那肯定是累的昏天黑地了!這題海戰(zhàn)術(shù)真是名不虛傳!
煩惱2:作業(yè)山多
“納尼?又有三張卷子、兩頁數(shù)學(xué)題和背園地的作業(yè)?哦,no!”剛剛布置完作業(yè)我就和其他同學(xué)一起哭天喊地!這作業(yè)還能再多點(diǎn)嗎?無奈面對(duì)老師的“冷面無情”我們也只好默認(rèn)了……
煩惱3:家長(zhǎng)經(jīng)箍咒
杯具呀!下午好不容易從堆得比珠穆朗瑪峰還高卷子中探出頭來,就被家長(zhǎng)“無情”的`打了回去;厝ブ斑不忘“贈(zèng)送”幾句“忠告”:“女兒呀,你們這才這么點(diǎn)作業(yè),你就叫苦連天了?你知不知道上了初中有七科呢!七科作業(yè)呀!你現(xiàn)在才三科作業(yè),你就承受不了了?那到了初中可怎么辦呢?現(xiàn)在鍛煉鍛煉你也好,省的到了初中來個(gè)措手不及……”面對(duì)老媽那好幾火車的話,我無語了……
唉,綜合以上情況,復(fù)習(xí)階段比考試還可怕呀!
四年級(jí)期末作文 6
笑,是人們特有的表情,我們班上的笑聲,也是很有趣味。
班上的同學(xué)也很愛笑,但笑聲都不一樣!昂俸俸佟钡男β暿俏覀儼嗟年懼磷饌鱽淼模梢哉f,他一到哪里,哪里就會(huì)出現(xiàn)笑聲,除了這種笑,陸至尊還有一種獨(dú)具特色的笑,“啊哈哈哈”,那種笑,聲音可就響多了,只要一聽到他的笑,可以說百分之八十是在嘲笑人了,有時(shí)還會(huì)引得大家一起笑。
如果說路至尊的笑是有趣,那么你再看看黃天宏的笑吧!
黃天宏的笑就非常有趣,只見他笑的時(shí)候頭是歪的',眼睛會(huì)瞇起來,而且有時(shí)候兩只眼睛會(huì)往下擺,就像一只猴子,他的笑聲有時(shí)候是“嘻嘻嘻”的;有時(shí)候是“呵呵呵”的,還有時(shí)候是“哦呵呵呵”的。
好了,說說大家的笑吧,只要沈老師說一個(gè)笑話,那我們班的笑聲可不得了,有的人笑的聲音是“咯咯咯”的,笑得前仰后合;有的人的笑聲是“哦哦哦”的,笑得頭都要快低下了,還有的人的“呼呼呼”的,都捂住了肚子了,大家的笑都各不相同;但是我不知道為什么記得那么牢,可我自己的笑卻不知道,這真是奇怪。
大家的笑各不相同,卻都讓我忘不了,你說有趣吧。
四年級(jí)期末作文 7
今天,草草地享受了一頓豐盛的早餐后,就匆匆背起書包,早早地就到了學(xué)校,嘿嘿,今天可是頂頂重要的日子,我們又迎來了期末考試?yán)玻?/p>
經(jīng)過短暫而又緊張的復(fù)習(xí)后,我們就開始了考試之旅。首先,我們來到了“語文小島”。監(jiān)考老師撕開裝試卷的袋子,把手里一疊雪白的試卷抖得“嘩嘩”響,我的心也仿佛跟著卷子一樣,在我的胸口拼命地抖著,連我原本“冷若冰霜”的手心都冒出汗了呢。
拿到卷子時(shí),我迅速地瞟了一眼上面的題目。嘿,還蠻簡(jiǎn)單,我緊張的'情緒立刻就放松了下來。于是,我信心滿滿地完成了整張?jiān)嚲。在檢查的過程中,我發(fā)現(xiàn)課外閱讀的短文里“女孩楞住了”的楞字寫錯(cuò)了,應(yīng)該是--愣。我在上面端端正正地寫上正確的寫法,我想:老師會(huì)不會(huì)表揚(yáng)我呢?
在語文小島盡情游玩之后,我又輕輕松松地穿越了英語森林、暢游了數(shù)學(xué)海洋,最后就要去攀登科學(xué)高峰了。登山的過程中,我有些迷路,最終沒能登上最高峰。唉,看來,寒假里要多復(fù)習(xí)科學(xué)。
考試結(jié)束了,我終于到達(dá)了目的地——寒假樂園!同學(xué)們,讓我們?cè)诤贅穲@里盡情地享受童年的快樂時(shí)光吧!
四年級(jí)期末作文 8
轉(zhuǎn)眼間,緊張的期末考試即將來臨!期末考試對(duì)我們學(xué)生來說就像是我們娛樂的盡頭,也是末日的開始,因?yàn)榭嫉煤,家長(zhǎng)會(huì)表揚(yáng);考得不好呢?家長(zhǎng)將給我們一頓“皮帶炒肉絲”!所以,我要在語文、數(shù)學(xué)、英語這三方面的功課做一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真復(fù)習(xí)!
每天晚上定時(shí)定量的復(fù)習(xí)一個(gè)單元,語文要抓住每一課的重點(diǎn)句子要多讀幾遍,要背誦這個(gè)句子并理解這句話的.意思,體會(huì)作者的寫作手法,還要掌握這個(gè)句子的修辭方法,還要說一說這個(gè)運(yùn)用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處,還要知道這篇文章講的是一件什么事,發(fā)生在那個(gè)時(shí)期,借這個(gè)故事來贊揚(yáng)誰,或者贊頌了一種什么樣的精神,記一記詞語或者成語。數(shù)學(xué)要背一背這個(gè)單元的定義,再做一遍書上的題,還要做一些課外的輔導(dǎo)題,多掌握一些題型。英語重點(diǎn)是背這個(gè)單元的單詞、粗體句子,掌握句式,學(xué)會(huì)運(yùn)用。牢記英語試卷答題規(guī)則。
希望我按照這些要求完成之后,能在期末考試中取得一個(gè)好成績(jī),為三年級(jí)上學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
四年級(jí)期末作文 9
激動(dòng)人心的圣誕節(jié)和充滿快樂的元旦節(jié)都已成為了我們美好的回憶,新的'一年到了,隨之而來的,還有那令人抓狂的期末考試,對(duì)此,我們一定要淡定,淡定,再淡定。
然而,期末考試的到來總是很明顯的。
一個(gè)星期前,老媽就在我的耳邊像個(gè)復(fù)讀機(jī)似的問我:“你知道還有多久要期末考了嗎?”如果我說:“知道啊,兩個(gè)星期多嘛!崩蠇尵蜁(huì)說:“那你還不復(fù)習(xí),我看你期末考試怎么辦!”若我說:“不知道,多久。俊崩蠇屘咸喜唤^回答我的則會(huì)是一大堆學(xué)霸的名字:“你看人家嘟嘟、小魚、小朱、典娜、誰誰誰,誰誰誰都開始復(fù)習(xí)了,你還在干什么?”
這兩天我收到了賀老師和密斯伍的收據(jù),復(fù)印試卷,復(fù)印試卷……看來伴隨著我們迎接期末考試的會(huì)是一大疊的試卷,我已經(jīng)可以想象到一周以后,我們被試卷壓的喘不過氣來的樣子了,想想就覺得鴨梨大啊。
童鞋們,準(zhǔn)備迎接試卷的洗禮吧,你會(huì)感覺天上下起了試卷雨……為了不掛科,咱們還是認(rèn)真復(fù)習(xí)吧,好好對(duì)待期末考試。
你要知道,復(fù)習(xí)乃頭等大事啊。
四年級(jí)期末作文 10
我媽媽這幾天很忙。早上我媽給我寫作業(yè)就去上班了。我看了看鬧鐘,才七點(diǎn)半,而且很早。我想先看電視?戳恕段饔斡洝泛汀渡徎簟。突然想起來昨晚停電了,還沒看《快樂星球》的兩集,是最驚心動(dòng)魄的兩集!于是我把作業(yè)扔了,津津有味地看電視。太酷了。今天的電視好隱蔽!不知不覺,已經(jīng)六點(diǎn)了,媽媽馬上回來。我該怎么辦?我想我媽媽這些天很忙。反正她沒時(shí)間檢查我的`作業(yè)。還不如說個(gè)謊。
過了一會(huì)兒,媽媽急促的腳步聲下樓了,媽媽回來了!我的心變得緊張,我的心提高了聲音。我媽看到我,第一句就問:“作業(yè)做完了嗎?”我盡力冷靜下來,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我寫完了……”媽媽聽說沒看我的作業(yè)就去吃飯了,很高興。雖然我媽沒發(fā)現(xiàn),但我心里還是有點(diǎn)緊張,心想:“老師不是教我們誠(chéng)信是寶嗎?”實(shí)話實(shí)說吧!”我臉紅了,走到媽媽面前說,“今天看了一天電視,沒寫作業(yè)!爸笪业男拟疋裰碧,等著我媽挨罵!出乎我意料的是,我媽不但沒有批評(píng)我,還摸了摸我的頭,溫柔地說:“你是個(gè)老實(shí)的孩子。如果你犯了錯(cuò),你會(huì)是個(gè)好孩子!"從今以后,我再也不會(huì)說謊,而是做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
四年級(jí)期末作文 11
經(jīng)過了一天半的期中考試,內(nèi)心也經(jīng)過了一陣陣波動(dòng),緊張,欣喜,焦慮……接下來,就談一談我的'考試感想吧!
先說語數(shù)外,語文在估分時(shí),字形,字音都不錯(cuò),但在古詩文默寫這一塊,竟一下失三分!再一個(gè)失分點(diǎn)較多的是閱讀理解。每一題中,總會(huì)遺落些什么,比如:修辭手法,人物形象,導(dǎo)致會(huì)失一些一兩分的小分。數(shù)學(xué)在估分對(duì)答案時(shí),我內(nèi)心是崩潰的,因?yàn)橛行╊}純屬就是疏忽大意以及不認(rèn)真審題。我本以為這次數(shù)學(xué)能上升許多,因?yàn)榇蟛糠掷蠋熤v過,但是以目前情況來看,有點(diǎn)兒懸了。英語感覺與以前一樣,補(bǔ)全對(duì)話倒是進(jìn)步了點(diǎn),英語失分在了選詞填空以及盲詞,通過此次,我發(fā)現(xiàn)詞性還要再掌握熟練一點(diǎn)。
還有政史地生。政治,我一般不會(huì)長(zhǎng)篇大論去背,只會(huì)記些關(guān)鍵詞,在考試時(shí),我會(huì)在關(guān)鍵詞基礎(chǔ)上,添加些語句,有時(shí)什么也不會(huì)記得時(shí)便會(huì)根據(jù)材料去編。歷史總體感覺比上次好點(diǎn),也有是這幾天的講述起了些成績(jī)效,記住了些知識(shí)點(diǎn)。地理這次難點(diǎn)就在路線這一塊了,也有小部分考了下冊(cè),但我個(gè)人感覺這次不僅是地理,還是生物都比上次難些。生物在最后一大題讓我思考了半天,其他還行。
每一次考試,都是對(duì)自己一次全新的認(rèn)識(shí)。
四年級(jí)期末作文 12
考試成績(jī)已經(jīng)出來了,查了分?jǐn)?shù)的我很不開心。這成績(jī)特別不理想雖然沒有人來責(zé)備我,但目前這學(xué)段對(duì)于我來說學(xué)習(xí)是特別重要的,而且我就只做一件事——學(xué)習(xí)。難過真的很難過。
反省了考前的種種事情,心里越發(fā)覺得對(duì)不起自己?记,我并沒有復(fù)習(xí),而是忙著看小說。小說實(shí)在是太吸引人了,里面的'情節(jié)比復(fù)習(xí)還要精彩。不禁勾住了我的心情。就這樣忘了復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)真的很重要,有助于我們鞏固知識(shí),積累知識(shí)。在考場(chǎng)也能發(fā)揮出重要作用,而我呢,缺失了這機(jī)會(huì)。只想著怎么開心怎么玩。但不管怎么說,事情已經(jīng)這樣了。我應(yīng)該將這件事作為反面教材,在心中來勉勵(lì)自己。以后要是想看小說,就應(yīng)該在心里對(duì)自己說。在這樣的情況下看小說到底正不正確。如果在特定的環(huán)境中,一定會(huì)阻止這件事情的發(fā)生。
考不好除了沒有復(fù)習(xí)就是沒有好好上課,特別是數(shù)學(xué),在課堂上不停的發(fā)呆,該學(xué)習(xí)該掌握的基本知識(shí)都沒有學(xué)會(huì)。也沒好好記筆記。課后也沒有及時(shí)的復(fù)習(xí),F(xiàn)在說這些也許已經(jīng)來不及了,但以后我一定不會(huì)讓這件事再發(fā)生了。
四年級(jí)期末作文 13
不知不覺已經(jīng)期末了,經(jīng)過緊張的復(fù)習(xí),老師告訴我們第二天期末考試,要我們帶好語文和數(shù)學(xué)要用的主要學(xué)習(xí)用品,我們是和三年級(jí)的同學(xué)對(duì)調(diào),我們由韓老師和祁老師監(jiān)考。
15日上午,我懷著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備考試了,三年級(jí)的小同學(xué)也都進(jìn)來坐好了;我們的作文已經(jīng)提前都好了,雖然我考得還可以,但我心里還是沒底,特別是今天要考的基礎(chǔ)和閱讀,不知道考不考得好;等老師將試卷發(fā)了下來,我一看,覺得這次閱讀比較簡(jiǎn)單,基礎(chǔ)題也不難,于是我“唦唦唦”地做了起來,剛才的'緊張一下子沒有了。
時(shí)間過得真快,不知不覺結(jié)束的鈴聲響了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,覺得自己考得還不錯(cuò)。臉上也馬上現(xiàn)出了笑容。下午緊張的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)是在我快樂的心情中度過的。
第二天上午考數(shù)學(xué),我最怕應(yīng)用題,時(shí)間似乎不夠,但還是給我做完了,心里總覺得有幾道應(yīng)用題錯(cuò)了,檢查卻不知從何查起,時(shí)間不多了,我也來不及多想,就看了一遍,以為滿滿的總會(huì)得A了吧?荚嚱Y(jié)束后,我跟同學(xué)們一對(duì)題目,發(fā)現(xiàn)我有兩道題錯(cuò)了,這時(shí)后悔也來不及了,心想這回又要挨罵了,爸爸許諾的獎(jiǎng)勵(lì)也泡湯了。唉,看來寒假里還得好好地復(fù)習(xí)一下,再多花點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)了。
四年級(jí)期末作文 14
今天要期末考試了,我早早地起了床,就開始復(fù)習(xí)功課。
上午考試語文和數(shù)學(xué) ,先復(fù)習(xí)語文開始復(fù)習(xí)。我一直從第1課復(fù)習(xí)到了32課。復(fù)習(xí)完語文,我立刻把語文書放下,拿起了數(shù)學(xué)書開始復(fù)習(xí)。啊,終于復(fù)習(xí)完了,開始吃早餐。吃完早餐,我立刻去上學(xué)了。昨天早上已經(jīng)拉好位置了,我只需要找到我的位置就行了。哦,我看見我的'位置了。就在挨著窗戶的第二豎列,第二排。我找到了自己的位置。又坐了上去。又把所有的語文課本,復(fù)習(xí)了一遍。然后監(jiān)考老師說:“第一個(gè)考語文,趕緊去上廁所,上完廁所回教室就開始考試!蔽伊⒖倘ド狭艘粋(gè)廁所,然后開始考試。我大概有50分鐘就把所有的作業(yè)給寫完了。然后又檢查了兩遍,我就在那里玩兒。
開始收卷子了,我立刻把卷子交給了老師。就又出去玩兒了,回來之后我要把數(shù)學(xué)課本復(fù)習(xí)了一遍,然后就開始考試。我大概有數(shù)學(xué)也是50分鐘就寫完了。然后也檢查了兩遍,然后差不多就已經(jīng)開始收卷子了,我又把卷子很快的交給了老師?荚嚱Y(jié)束了。
希望我的考試成績(jī)還不差。繼續(xù)努力吧!
四年級(jí)期末作文 15
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。
今天,是期末考試的日子,一大早,我就起床了,吃了早飯后,懷著緊張的心情來到了學(xué)校。我看了看手表才七點(diǎn)半呢!校園里早已擠滿了人。連平時(shí)遲到的'同學(xué)也等候在考室外面了呢!
8點(diǎn)整,語文考試開始了。教室里靜悄悄的。同學(xué)們端端正正地坐在座位上答卷。你看那一張張稚氣的臉,神態(tài)可不一樣:沉著的,緊張的,坦然的當(dāng)看到作文題:《六一節(jié)》。父親節(jié)》(各選一樣)時(shí)那表情倏地又起了復(fù)雜的變化。我答完卷后,兩眼緊盯著卷子,生怕漏了每條線索考試結(jié)束了。我對(duì)這次語文考試滿懷信心。數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來后,我先看了一遍,然后才開始答卷?勺詈笠坏李}卻把我難住了。我咬住筆頭,苦苦思索了一陣,頭痛地把考卷退到一邊,一手拖著下巴,一手搔著頭皮,緊皺眉頭。經(jīng)過反復(fù)思考,我在紙上刷刷地寫著,臉上露出勝利的笑容。做完題目后,我認(rèn)真地檢查了幾遍,把不確定的題目抄下來。時(shí)間到,收卷!監(jiān)考老師說。
走出考場(chǎng),我找了幾個(gè)同學(xué)對(duì)答案,結(jié)果挺讓我滿意的。因?yàn)槲业拇鸢负痛蠹业囊粯。我該有個(gè)愉快的暑假了。我美滋滋地在心里盤算著。
四年級(jí)期末作文 16
“美食節(jié)現(xiàn)在開始!”主持人的話音剛落,我們就飛快的鋪好桌布,迫不及待地等美食上桌。
哇!好多美食呀!看得我直流口水。有黃橙橙的沙糖桔,有能吃出大海
味道的海苔,有香噴噴的.豬肉脯,還有美味的雞翅和披薩......
我小心翼翼地拿起披薩,迫不及待地咬了一口。濃濃的芝士占據(jù)了我整個(gè)嘴巴。配料在我嘴巴里的味道更是令人回味無窮。那口披薩在我的嘴巴里跳起了優(yōu)美的華爾茲!
接著,美味誘人的雞翅我也毫不留情的把它們消滅。雞翅那滑嫩又帶著微辣的肉,吃到嘴里立刻布滿了整個(gè)口腔。我的舌尖在跳躍,享受著脆而肥美的雞翅。
美食節(jié)中的小甜點(diǎn)--木糠杯是我的最愛。木糠杯做的漂亮極了!由奧利奧
餅干粉、奶油和水果組合制作而成。我大口地吃了一口,頓時(shí),清新又甜美的火龍果,直奔我的喉嚨。奶油在我的食道里像滑滑梯一樣把它送進(jìn)了我的胃里面,餅干粉塞滿了整個(gè)牙縫。這杯木糠杯甜而不膩,奶油入口即化,正合我的口味!
這個(gè)美食節(jié)讓我的舌尖好好享受了一番。估計(jì)我又得胖幾斤了呢!
四年級(jí)期末作文 17
我的媽媽很年輕,猛的一看,像一個(gè)20多歲的小姑娘。瘦瘦的瓜子臉,鼻子有點(diǎn)往上翹,櫻桃似的小嘴。眼睛并不大,但是炯炯有神。媽媽平時(shí)連件像樣的好衣服的`好衣服都不舍得買,但如果我要寫學(xué)習(xí)方面的文具或資料,她從不吝嗇。我考試好的話,媽媽就對(duì)我說“繼續(xù)努力,更上一層樓。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
有一次,我數(shù)學(xué)考了62分。我以為媽媽會(huì)批評(píng)我。使我出乎意料的是媽媽并沒有批評(píng)我,而是諄諄的教導(dǎo)我。對(duì)我說:“不要灰心喪氣,妄自菲薄。只要你再加把勁就一定能考出好成績(jī)!”
還有一次,我們學(xué)校舉行跳舞比賽。我想:雖然我會(huì)跳舞,但我連件舞蹈服都沒有,可怎么參加舞蹈比賽!媽媽似乎看出了我的心思,對(duì)我說:“你不用擔(dān)心,明天不會(huì)耽誤你跳舞的!
早晨,我醒來一看,哇!一個(gè)漂亮的連衣裙包在我的床前。原來是媽媽一夜都沒睡給我縫的舞蹈服。∥夷闷鹑棺,看著媽媽通紅的眼睛,淚水瞬間模糊了我的雙眼。我真不知道該用什么來表達(dá)我對(duì)媽媽的愛!
這就是我的好媽媽,媽媽我欠你的太多了。我長(zhǎng)大了一定會(huì)好好報(bào)答您的,我愛你!媽媽!
四年級(jí)期末作文 18
光陰似箭,日月如梭,一下子就到了期末考試了,我非常緊張,就像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。不知道這張?jiān)嚲黼y不難?如果考砸了,媽媽肯定會(huì)“請(qǐng)”我吃一個(gè)“爆炒栗子”。
拿到試卷后立刻寫上班級(jí)、姓名和號(hào)次,開始答題,教室里鴉雀無聲,只聽見寫字的“沙沙”聲,連一根針掉在地上也聽得見。我做得非常順利,心里暗自得意,想:這試卷看來也不難嘛!我一定能考高分。就在這時(shí),半路滾出了“絆腳石”,我仔細(xì)想了想,哎,沒想到,我打起了小心思,想抄前面同學(xué)的試卷,不過突然出現(xiàn)了兩個(gè)我,第一個(gè)我說:“去吧,去吧,去抄吧。”第二個(gè)我說:“別聽她胡說,不能去抄同學(xué)的試卷!蔽疫x擇想信第二個(gè)我,第二個(gè)我說得真的有道理,我開始蒙題了。我又繼續(xù)做試卷,又闖出一只“攔路虎”:“巨”的部首是什么,我想成績(jī)好的同學(xué)肯定把“絆腳石”踢飛了,把“攔路虎”打死了,我又蒙了一下,希望做的.是對(duì)的。最后15分鐘了,我奮筆疾書把試卷寫完了。
成績(jī)出來了,我的語文成績(jī)沒有得滿分。雖然不用吃“爆炒栗子”,但讓我明白了,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),考試不能靠蒙。
四年級(jí)期末作文 19
還有差不多三周的時(shí)間就要期末考試了。我想到這里的`時(shí)候,感覺有點(diǎn)緊張,同時(shí)也有點(diǎn)興奮。緊張是因?yàn)樯洗挝业目荚?注意,那次不是期末大考)沒考好,成績(jī)不是很理想。況且,我聽媽媽說,以后年級(jí)越高,考試就越難!所以,我不由得為我這次重要的期末考試復(fù)習(xí)而皺起了眉頭。興奮,是因?yàn)槠谀┛荚囘^后,我們就可以自由地過暑假。
目前,我們已經(jīng)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。時(shí)間特別緊,我一定要好好地把握住現(xiàn)在的每一刻!復(fù)習(xí)期間,我給自己定了復(fù)習(xí)三步曲:
1、上課認(rèn)真聽講,做復(fù)習(xí)作業(yè)不馬虎;
2、自己在家把老師講的復(fù)習(xí)內(nèi)容再過一遍,該讀的讀、該背的背、該默的默,不許偷懶;
3、注意勞逸結(jié)合,睡眠充足,還有得查漏補(bǔ)缺!
我最怕數(shù)學(xué)考不好,一想到上次考的90分,我心里冒出一陣?yán)浜。為了把?shù)學(xué)成績(jī)拉上去,我必須把精力多放一點(diǎn)兒在數(shù)學(xué)上。我知道自己數(shù)學(xué)成績(jī)不穩(wěn)定,就是老犯粗心大意這毛病。如果期末能考三科(個(gè))100分就好啦!
珍寶丟失了還可以找到,時(shí)間丟失了永遠(yuǎn)找不到。305班同學(xué)們一起加油!
四年級(jí)期末作文 20
今天,我要舉行數(shù)學(xué)期末考試?荚嚽,我感到不安:我害怕我不會(huì)做一些題。試卷發(fā)了出來,我全神貫注的看著。哇,不難,感覺挺簡(jiǎn)單的,我欣喜若狂:我肯定能拿到90多分。
我開始做題,做題,感覺挺輕松的。刷一下,所有的題我都做完了。來回查了無數(shù)遍,感覺沒什么問題。我低聲說:哈哈,這次我一定會(huì)考高分。突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)我不太懂的問題,第六感告訴我錯(cuò)了。我雙手抱頭沉思,還是想不出結(jié)果。我很著急:這個(gè)問題扣了,再加上其他可能會(huì)被扣的問題,我不會(huì)超過80分。唉,不管他是不是3721,這個(gè)問題我都會(huì)算出來。
我陷入了沉思,我想了想,終于想出了。我算出這道題后,又考察了其他問題。這時(shí),老師說:“該交卷了!”我趕緊交了卷子,和其他同學(xué)核對(duì)答案。我查了一下答案,發(fā)現(xiàn)我的很多問題都是錯(cuò)的,很郁悶。我想:我肯定是80多分了。兩天后,該放學(xué)了。這時(shí)候數(shù)學(xué)老師發(fā)了卷子?赐100%,99%,98%,“石振鈮,97.5”!老師沖我笑了笑。我愣住了,是我嗎?我不敢相信我的.耳朵。我環(huán)顧會(huì)場(chǎng),卻看到老師和同學(xué)們都向我投來羨慕和祝賀的目光。我開心的笑了:真的是我!終于如愿以償,考了個(gè)好成績(jī)。
四年級(jí)期末作文 21
在雙魚的腦海里有許多五顏六色的美麗氣泡,它們代表這很多含義,藍(lán)色代表訴說,粉色代表快樂,綠色代表憤怒······今天,讓我給大家說一說紫色的嘮叨吧!
說起我的母親大人,就不得不提起他那與生俱來的嘮叨。記得三年級(jí)一次考試之前,因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)的晚了些,第二天,盡因?yàn)橘嚧策t到了,送我上學(xué)時(shí),還不忘記吩咐我?guī)拙洌骸皠e忘了,喝水、吃水果、上衛(wèi)生間!薄昂昧耍懒!蔽也荒蜔┑腵答道。“還有,考試題目要看清楚點(diǎn),別把‘t’‘f’看成‘√’‘×’了”我沒想到她又來一句。我急急忙忙的向“母親大人”揮了揮手,然后頭也不回的向?qū)W校飛奔過去。只剩下她一個(gè)人在風(fēng)中凌亂著。
還有一次,她幫我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,第二天賴床,不肯起來,她開起了河?xùn)|獅吼,大叫一聲,我被震醒了,她看了看效果,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,就去廚房了。我呢,看見媽媽走了以后,便又倒頭就睡,老媽聽見沒聲音了,又來了,再一次開啟了河?xùn)|獅吼,這次顯然,我甘拜下風(fēng)連滾帶爬的下了床。
唉,這就是我的母親大人!
四年級(jí)期末作文 22
我是四(4)班的女生,我這次考試終于成功了?荚囍,我一直缺乏自信,F(xiàn)在成績(jī)出來,我明白缺乏自信是不應(yīng)該的。半期考試的時(shí)候,語文,我只考了88分,數(shù)學(xué)也只考了80分。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為半期考試這么難,期末考試也一定更難。這個(gè)困難的.擋路虎卻幫了我一個(gè)忙,成為了我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境,它諷刺我:“哎呀,梁瀟云,你半期考試這么差,就更別提什么期末考試了。還是向我投降,做我的奴隸吧!蔽一卮鹚骸皳趼坊,你先別這么說,假如我考得上90分,你就永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上;如果我考不上90分,我便服從于你,做你的奴隸!
擋路虎滿有自信地說:“好啊,一言為定!闭f完,我便回家復(fù)習(xí)了。我從吃過下午飯后,一直復(fù)習(xí)到晚上9點(diǎn)。第二天一早,我提著口袋,輕快地走進(jìn)了考場(chǎng)。開始考試了,我一看題目并不難嘛。后來發(fā)了卷子,我高興極了,因?yàn)槲艺Z文考了89.5分,數(shù)學(xué)考了90分,還得了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)呢。擋路虎果真兌現(xiàn)了自己的承諾,消失在了這個(gè)世界上。這次考試,我明白了只要努力,就一定有收獲的道理。
四年級(jí)期末作文 23
我們班有一位幽默的老師,她就是從三年級(jí)開始教我們數(shù)學(xué)的林老師!
想見識(shí)一下林老師的幽默?數(shù)學(xué)課上,常常遇到算上下車人數(shù)的.問題,每遇到這類題型,林老師就會(huì)說:“要求原來的人數(shù),就得把上車的人趕下去,下車的人給揪回來!边@句話一出,我們也不管是在上課,都開心地大笑起來。當(dāng)然笑過之后也就記住了答題的方法。
林老師的幽默風(fēng)趣也在作業(yè)本上多次體現(xiàn)。有一回,我拿到《數(shù)學(xué)練習(xí)與測(cè)試》,趕緊翻看成績(jī),“優(yōu)☆”旁邊還畫了一個(gè)笑臉。呵,上次是“good”,這次是笑臉,下次說不定又會(huì)變出個(gè)啥玩意兒呢!當(dāng)然也有讓我“緊張”的時(shí)候。記得有一次,我的作業(yè)因?yàn)榇中亩e(cuò),林老師在“良”的旁邊寫上了:“怎么這么粗心啊,離成功只差一點(diǎn)點(diǎn)!”看得我暗下決心:下次作業(yè)千萬要細(xì)心!我也問過同學(xué),他們也有過這樣的“被幽默”經(jīng)歷——看來,我們班的作業(yè)本被林老師“亂涂亂畫”那是正,F(xiàn)象啊!
有時(shí),我們會(huì)在課間去問林老師題目,她也會(huì)用幽默的話語回答,常逗得我們哈哈大笑。其實(shí),林老師就是這樣一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。你,發(fā)現(xiàn)了嗎?
四年級(jí)期末作文 24
這個(gè)暑假,是我夢(mèng)寐以求的快樂時(shí)光,我要放飛我的心扉,放飛我的夢(mèng)想,放飛我的希望。我要讓我的心像小小的硬板房,打開它們關(guān)閉了許久的木窗,讓太陽哥哥把快樂,把希望,把夢(mèng)想,散滿我心扉!
在七月份,我要先去參加一些興趣班,一共有三個(gè):舞蹈班、合唱班、鋼琴班。每天寫上三張暑假作業(yè),再看三篇作文,最后,練一小時(shí)的鋼琴,剩下的'時(shí)間,我要盡情的玩,滾鐵圈呀!溜冰呀!游泳呀!反正,干什么都行!但是有一個(gè)小要求,每天只能看電視或者電腦一小時(shí)。!一個(gè)七月份,好象就如七天,像流水一樣逝去了......
到了八月份,我要留一些時(shí)間和爸爸在一起,因?yàn)榘职挚偸呛苊,總是有事沒處理完,可是爸爸,總還是留下時(shí)間陪伴我!這讓我想到了一個(gè)詞“父愛如山”!我更要留一些時(shí)間陪伴我那可愛的媽媽,媽媽從小到大,每天都不忘記對(duì)我說那句話:“寶貝,干什么都要腳踏實(shí)地,持之以恒!”我也總是聽話不己。我一定要在這個(gè)暑假,抒發(fā)出我的感激之情!這個(gè)暑假,要過的有意義,要有情感,更要有快樂和夢(mèng)想,還有希望。
這個(gè)暑假,我會(huì)放飛一切,放飛的有把握、有限度?晌易钕M倪是:“我和爸爸媽媽,還有姥姥要健康,要快樂”。
四年級(jí)期末作文 25
在我的四下時(shí)光里,有一件十分令人著急的事——等待期末統(tǒng)測(cè)的分?jǐn)?shù)。這令我焦急不安;可又轉(zhuǎn)念一想,考試結(jié)束,假期開始,我也該好好休息一下了。
在閑暇時(shí),我常常向父母問起考試的分?jǐn)?shù),可回答往往是:不知道;聽老師說還沒有出來……這幾天中,我只能帶著好多“小問號(hào)”上了床。
有一天中午,爸爸忽然回到家里來?粗'表情,有些興奮,又有些難以掩飾的失落,我隱隱約約感受到了什么。稍稍沉默之后,爸爸說:“在班里考得還好,可是科學(xué)考得太差,放到整個(gè)年級(jí)來看成績(jī)并不理想。”聽到第一句話時(shí),我禁不住神采飛揚(yáng);可是聽到整段話時(shí),我就蔫了。唉,還要繼續(xù)努力啊。
我總是喜歡期末考試的到來,卻又討厭期末考試的到來。喜歡是因?yàn)樗梢宰屇悴槁┭a(bǔ)缺,取得進(jìn)步;討厭是因?yàn)樗屇惚池?fù)壓力,特別是如果沒有考好,就會(huì)受到批評(píng),而我也會(huì)自責(zé),很不是滋味。
可是我們應(yīng)該看到希望,看到光明。這需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),加倍努力,無論是贊揚(yáng)還是批評(píng),都是對(duì)我們奔向美好未來的鞭策。在這個(gè)期末考試后的驕陽似火的下午,我對(duì)自己點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起了手中的筆。
四年級(jí)期末作文 26
我的媽媽,是一位平凡的婦女。她天天在外打工,時(shí)而會(huì)回家看看。但是,我卻不太喜歡媽媽,媽媽走了我也不在乎。然而,發(fā)生在幾天前的'事,讓我改變了對(duì)她的看法。
那天晚上,我正在看書。忽然,電話鈴聲把我的思緒打亂了。 我接起電話,里面?zhèn)鱽砹藡寢寽厝岬穆曇簦骸拔,寶貝嗎?”“嗯,媽媽您好!薄盃敔斈棠躺眢w如何?你怎么樣?”我做了滿意的答案。媽媽又說:“快放暑假了,我想帶你過來矯牙、治眼睛,好不好?”轎牙?治眼睛?我哽咽了,默默的流下兩行晶瑩的淚水!霸趺戳耍瑢氊?你不同意?”“哦,不是的。”我抹干眼淚后,說:“我只是太開心、太激動(dòng)了,我同意。謝謝媽媽!”“好吧,就這樣。我還有事,先掛了。”
我哭了,那已是幸福的淚滴。媽媽以前總是打牌打麻將,我對(duì)她沒太多好感。雖然媽媽常常寄回一些物美價(jià)廉的好東西,但我們?nèi)鄙傩撵`交流。所以,我很不在乎媽媽。可今天,她卻、、、、、、我無以言對(duì),只留下了想念媽媽的淚。
媽媽,女兒想你了!翱蓱z天下父母心”, 我知道媽媽還是愛我的。我發(fā)現(xiàn),自己從來沒有這么想過媽媽。媽媽,我愛您!
四年級(jí)期末作文 27
前段日子,媽媽摘了一大籃柿子,我拿了一個(gè)仔細(xì)觀察起來。
柿子的頭上有一個(gè)綠色的柿子蒂,像戴著一頂綠帽子,帽子上還有精致的“花紋”,真是一頂時(shí)尚的帽子。它的身子硬邦邦的,披著一件橘紅的外衣,是橢圓形的',摸起來光滑極了,有一個(gè)鴨蛋大小。我忍不住想嘗嘗它的味道,只聽媽媽喊道:“別吃,別吃,還沒成熟呢!”我不信,拿起柿子咬了一口,馬上就吐了出來,只覺得嘴里又苦又澀,難吃極了,真后悔沒有聽媽媽的勸告。
過了一段時(shí)間,我又去看柿子,只見柿子變得紅紅的,軟軟的。聞一聞,一陣清香撲鼻而來,媽媽告訴我:“柿子成熟了,可以吃了!蔽移炔患按啬闷鹨粋(gè)最大最紅的柿子,小心翼翼地摘去葉子,對(duì)半切開,紅紅的果汁擠了我一臉,我來不及拭去臉上的汁水,便把柿子放到嘴邊,用手輕輕一擠,紅紅的果肉,便滑進(jìn)我的嘴里,甜甜的滋味在我的味蕾上綻放。我吃了一口又一口,滿嘴都是汁,媽媽笑了起來說:“這是哪來的小花貓呀?”我也不好意思地笑了。聽媽媽說,柿子味道雖好,但是,也不能吃太多,我希望明天也能吃到美味的柿子。
四年級(jí)期末作文 28
自從和唐僧取完經(jīng)的豬八戒天天東游西逛,好不自在。
可有一天,他突然想到:我的真名叫“豬悟能”,聽起來就覺得是“豬無能”,而我的笨難道是由我的.名字而來的嗎?
猶豫再三后,他便想改名為“豬有能”,為了讓各位大神知道,他便通知大家開一個(gè)小會(huì),等大家到齊后,他大聲宣布:“我以后改名叫‘豬有能’,請(qǐng)大家別見怪。”說完后便解散了,大家都說改名有什么用?豬八戒的師兄——齊天大圣孫悟空也來了,其實(shí)他早就知道豬八戒葫蘆里賣著什么藥了,便假惺惺地說:“既然你已經(jīng)改過名了,那應(yīng)該聰明無比了吧!那我就帶你去人間考一場(chǎng)三年級(jí)的試吧!”豬八戒拍著胸膛說:“切!只要我改了名后,連高中都能考上!”
說罷,孫悟空早已上路了,他們來到了某一個(gè)學(xué)校,正巧那時(shí)正要考三年級(jí)的試,豬八戒便變成一個(gè)小孩,準(zhǔn)備考試,考試鈴聲響了,等卷子發(fā)到豬八戒的手上時(shí),他傻眼了,上面最簡(jiǎn)單的題他也不會(huì)做,“猴哥”在一旁看笑話。
等考完試后,他得知自己考了0分!心里很慚愧。
他對(duì)師兄說:“看來要想取得好成績(jī),不是只看自己的姓名,而是要看自己的實(shí)力呀!”
四年級(jí)期末作文 29
我的數(shù)學(xué)老師姓徐,我們都叫她徐老師。
徐老師對(duì)我們十分慈祥,不管是在課上還是課下,她都給我們留下了深刻的記憶。她在課上講每一道題都十分認(rèn)真,無論是解題方法,還是畫圖,都十分生動(dòng)、形象,使我們無論在什么時(shí)候也不會(huì)忘。她在課下經(jīng)常給那些學(xué)習(xí)差的'同學(xué)講題、補(bǔ)課,慢慢地,這些差等生變成了中等生。而在她的教導(dǎo)下,有些中等生也進(jìn)入了優(yōu)等生的行列里,我們都十分感謝她。
她還經(jīng)常在課上開玩笑來緩解緊張。例如,一次,她在講一道時(shí)間題的時(shí)候?qū)σ晃煌瑢W(xué)說:“請(qǐng)你解答一下”。“我不會(huì)”!肮,一點(diǎn)兒也不用算,因?yàn)閿?shù)已經(jīng)出來了,照著讀一遍就行了!”頓時(shí),全班同學(xué)哄堂大笑。
她喜歡幫助別人,有一次,一位同學(xué)在卷紙中遇到了問題,她便走過去幫他弄明白了計(jì)算過程,但沒有告訴他答案,也算是很敬業(yè)了吧。
我們的徐老師是多么的慈祥,又是多么關(guān)心我們!我們喜歡徐老師,你是不是也喜歡我們這位既慈祥又關(guān)心同學(xué)的徐老師呢?如果喜歡,那就和我們一起來慢慢地、細(xì)細(xì)地了解她吧!讓我們一起走進(jìn)徐老師創(chuàng)造的數(shù)學(xué)王國(guó)吧!
四年級(jí)期末作文 30
暑假的一天,老師帶著我和同學(xué)們?nèi)ネ纱髰{谷旅游。
一大早,我們帶著老師給我們準(zhǔn)備的食物,坐上大巴興致勃勃的出發(fā)了。我們?cè)谲嚿细吲d地說著笑著。大約兩個(gè)小時(shí)的車程,我們就來到了美麗的望仙大峽谷。一下車,我們就被眼前美麗的景象驚呆了:青的山,綠的水,清新的空氣撲鼻而來,我們像小猴子一樣高興地上躥下跳。我們排著隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下,欣賞著美麗的風(fēng)景。我最喜歡的還是千畝荷塘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碧綠的荷葉層層疊疊的,一片挨著一片,一陣風(fēng)吹來,荷葉像綠色的飛碟,像綠色的圓盤在跳動(dòng)。滿池的荷花隨風(fēng)舞動(dòng)。我突然想到一句詩:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。這是詩人用最優(yōu)美的語言來贊美荷花的`艷麗。荷花不僅能供人觀賞,它的種子和根還可以供人使用,蓮子是極好的滋補(bǔ)品,蓮藕可以做成可口的菜肴。荷花生長(zhǎng)在污泥中,卻冰清玉潔,它那種出于泥而不染的精神不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
時(shí)間過得真快啊!不知不覺我們已經(jīng)到了回家的時(shí)間了,雖然很累,但是我在想:我一定要做和荷花一樣的人。
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