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四年級雨中作文

時間:2021-11-03 13:59:01 四年級作文 我要投稿

【精品】四年級雨中作文七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級雨中作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】四年級雨中作文七篇

四年級雨中作文 篇1

  下雨時,景色不是一般的美,美得像仙境。

  雨前,山村里如此寧靜,太陽不停地扇涼,小鳥有氣無力地飛翔,云朵姐姐慢慢地離開了我們。我討厭這天氣!

  忽然,震耳欲聾的雷聲從耳朵傳來,一轉(zhuǎn)眼白云變成烏云了。接著淅淅瀝瀝的雨滴從天上灑了下來,一層層霧從遠方飄來了,前方的路變得朦朧起來。

  雨滴落在了樹林里,一滴滴雨水掉到了樹葉上,從葉脈上滑下來,雨滴又落到了草地上,小草吸收了營養(yǎng),茁壯地成長。

  雨滴落在了小河上,“滴滴,嘩嘩,”小河和雨滴的合唱聲真美妙!小河快速地流,碰到了一塊大石頭,河水四散紛飛,雨滴打到小河上雨,下得更大了。

  雨滴落在了我的院子小道,雨滴排著隊伍站在地上,撐著雨傘的人走過,踩到了雨水,洗干凈了我們的泥土鞋,”嘩啦啦,嘩啦啦!庇甑伟鸦覊m沖洗得干干凈凈,整條小道一塵不染……

  雨漸漸小了,停了,空氣變新鮮了,太陽公公探出頭來,彩虹姑娘穿著五彩繽紛的衣裙在天上看著我們。大自然恢復(fù)了平靜,現(xiàn)在世界一切都是多么奇妙,多么美麗。

  最后夸夸這里的人吧,他們愛護環(huán)境的品質(zhì)把世界打扮得非常美,與雨滴搭配更美。熱愛勞動的人越來越多了,破壞環(huán)境的人越來越少了。

  下雨真是美麗的景觀!

四年級雨中作文 篇2

  漫步雨中,走在寧靜的小路上,雨水灑落在臉上,如此迷人,如此清涼……

  漫步雨中,雨精靈在頭頂跳來跳去,清風(fēng)拂過,帶來一陣撲鼻的香,是清風(fēng)細(xì)雨的香。頭頂?shù)乃{天,此刻在微笑;頭頂?shù)臑踉,擋住了烈日的陽光;高飛的小鳥,帶來清新的空氣;草叢中的花,散發(fā)出難以形容的美,一切,那么美好……

  漫步雨中,樹葉清爽了,嫩草翠綠了,花朵也綻放出久違的笑。果園里,果子擁抱著大地,果農(nóng)輕輕將果子拿起,讓她進入夢鄉(xiāng);花園里,花朵團團圍著青草,靜靜傾聽草的故事;公園里,人們坐在長椅上,沒有喧鬧,只有享受……

  漫步雨中,一棵常青藤垂下了頭,悄聲嘆息。他,將度過生命的尾聲,給人們留下美好的印象,隨后,飛入另一個世界。一只蜻蜓扇著翅膀,在空中跳著圓圈舞,進入了巢穴,又進入了甜美的夢鄉(xiāng)……

  漫步雨中,世界沒有喧鬧,只有靜寂。湖水多么安詳,樹枝多么安靜,狂風(fēng)也沒了脾氣,正處在一個靜寂的世界之中……

  漫步雨中,雨中世界,多美美妙……

四年級雨中作文 篇3

  愛是無私的,愛是偉大的,父母為我做過的事雖然不是驚天動地的`,但卻是最無私的奉獻。記得七歲時,我去學(xué)打乒乓球,時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼就快到下課時間了。我抬頭望了望窗外,天陰了,不一會兒便下起了暴雨。

  教練讓全體學(xué)員都待在教室里等家長來接回家。忽然,“嘭”地一聲,門被推開了,是我的媽媽,她讓我跟教練打了一聲招呼便將我接走了。

  天上,電閃著,雷打著,雨點嘩嘩地下著。媽媽頂著風(fēng),騎著自行車馱著我,因為當(dāng)時沒帶傘,我和媽媽都被淋成了“落湯雞”。媽媽忽然想起了唯一能擋風(fēng)遮雨的東西——帽子,便轉(zhuǎn)過頭對我說:“快把帽子戴上!”

  回了家,媽媽讓我趕緊去換衣服,她卻累得坐在沙發(fā)上睡著了……

  事后,我沒什么大礙,媽媽卻發(fā)燒了,但因為爸爸外出辦事,她只能每天堅持上班,堅持做飯?粗β档纳碛,我心里很不是滋味。

  我以后要幫媽媽多干家務(wù),減輕負(fù)擔(dān),絕不讓媽媽再為我多操心。

  媽媽愛我,我也愛她。

四年級雨中作文 篇4

  在一個霧蒙蒙的早晨,森林里有一種“簌簌”的聲音,那是小風(fēng)正在森林里穿梭。

  小風(fēng)吹過樹木后,樹上的樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音,把正在呼呼大睡的鳥兒吵醒了,一群烏鴉“嘎嘎”叫著,“嘶嘶”飛上天,看看下面的森林為什么霧蒙蒙。它們知道,馬上要下一場大雨。剛才的小風(fēng),變成了大風(fēng),它“呼呼......”起來,把樹上的葉子“嘩嘩”落下。大風(fēng)引來了閃電,在天上劃出了一道顯眼的白光。接著,一滴滴雨點從天空“嗒嗒”落下,一點一點下大。不久,一陣“轟隆”聲傳遍森林,這是雷霆。

  大風(fēng)吹到了很多花草樹木,還的小動物們被雷雨交加河北數(shù)目咋,死的死傷的傷。小河混沌不分,大雨打在水面上,是“嘩啦啦”的響聲。魚兒都游下水底。不敢露臉,害怕極了。

  雨后,在河面上架著一個彩虹橋,森林又像以往一樣平靜了,落在地上的樹葉,隨著微風(fēng)“沙沙”而去,太陽公公把天上的烏云通通消除掉,變回了可愛的白云。鳥兒們又快快樂樂地在森林里“嘰嘰喳喳”叫個不停。這又是一片鳥語花香,森林又明亮起來。

  雨中的森林還真有點兒可怕,充滿了神秘。

四年級雨中作文 篇5

  雨點砸在湖上,湖面好似形成了一個個小噴泉,整個天德湖又像一口沸騰的大鍋。

  剛放假時,老師帶我們游覽了天德湖公園。

  一進門,我就聞到了一陣清香,趕緊往荷花池邊跑去。

  荷花已經(jīng)開了不少了。有的全部盛開了,像戴在國王頭頂上的王冠;有的才開了幾片花瓣兒,像小孩子用粉嫩的小手遮住了自己漲得紅紅的笑臉;還有的含苞待放,花瓣像一個個守衛(wèi)者,保護著里面的寶貝。荷花開放的程度不同,顏色也不同。含苞待放的荷花是淡紫色的,開了兩三片的花瓣兒是粉中帶點白的,盛開的荷花是粉紅粉紅的,像給花涂上了粉色化妝水。遠處,飛著一群蜻蜓,它們像一架架輕型飛機,碧綠的荷葉好像是它們的停機坪。雨不知不覺中下起來了。雨點落在荷葉上,一開始像一顆顆晶瑩的珍珠,積攢多了,就像一塊圓潤的白玉。我們用手輕輕搖動荷葉,“白玉”碎成了一個個晶瑩剔透的珍珠,在荷葉上蹦跳,有趣極了。

  雨下得很大。我們來到小橋上,準(zhǔn)備和小魚打個招呼,卻找不到小魚的蹤影。小魚跑到哪里去了呢?是不是因為雨太大,它們游到河底睡大覺啦?咦,那邊那個小黑點是什么?原來是小鴨,它在河岸間來回游動,真像一艘小船在雨中運送貨物呢!似乎聽到我們一遍遍地驚喜地喊“小鴨,小鴨”,它邊游邊不時地扭頭看我們呢!

  雨點砸在湖上,湖面好似形成了一個個小噴泉,整個天德湖又像一口沸騰的大鍋。遠處郁郁蔥蔥的樹像沐浴在霧氣里的連綿起伏的小山,展覽館像一艘因為大雨暫時停泊的游船。

  沙灘上的游人早已不見了蹤影,天地間仿佛只有“噼里啪啦”的雨聲和我們的歡聲笑語。

  雨中的天德湖公園真美呀!雨中游天德湖公園真是別有一番情趣呢!

四年級雨中作文 篇6

  晚飯后,通常是與鄰居同事散步的。今天傍晚卻下起了雨,看來,今晚的散步要取消了。于是,在書桌前打開了一本書。

  讀了三四十分鐘,7:50,側(cè)耳傾聽,聽不到嘩嘩的雨聲,只是偶爾有幾個滴答聲。雨不大,何不在雨中散步呢?聯(lián)系、拿傘、出門。雨好像停了。站在路邊,伸出手,偶爾才有一兩個雨點落在手上。

  我們并肩走著,說著萊蕪的燥熱、南方的洪水……不很暗的路上,有人匆匆地趕路,有人悠哉地散步,有人撐著塑料傘但是沒有彷徨。我們沒打開傘,腳步也不匆匆,在半天一個雨點的天空下走著、說著。

  漸漸地,雨點密了起來,我們就想回家,往家的方向走著。我想起曾經(jīng)看過的一篇文章,北京某私立學(xué)校,每年都讓學(xué)生在雨中行走一個半小時。同行者慨嘆現(xiàn)在的孩子既不能經(jīng)風(fēng),又不能經(jīng)雨,腳力也不行。不像以前,十里八里的路在人們腳下根本不算啥。說著,到了樓頭,“我們能經(jīng)風(fēng)雨嗎?我們在雨中走一會如何?”同行者提議。

  于是,順著路走。這時,天暗了,只有路燈透過稀薄的雨簾漏下的昏黃的光。盡管天暗,路上行人的腳步卻更快了,三三兩兩的散步者也多撐開了傘,也有不緊不慢在雨中走著的人。聽雨、看人、聊天。在小雨中走了不到十分鐘,小小的雨又要!质前胩炻湎乱粋雨點了。( )

  “什么樣的云會落這種小的甚至感覺不到的雨呢?”我們又聊開了雨。

  “一定不是強對流的云朵。強對流的云會大雨磅礴。這樣小小的雨,潤物無聲的雨,恐怕是晚飯后在天空慢悠悠散步的云朵灑下的汗水吧!

  談著雨,沐著雨,我們散著步。

四年級雨中作文 篇7

  放學(xué)時,小紅在學(xué)校門口準(zhǔn)備回家。忽然,天空烏云密布,下起了大雨。小紅看見別人都帶了雨傘,只有自已沒有帶。心想:要是我出門前聽媽媽的話,帶雨傘就不會象現(xiàn)在在這里著急。于是,她飛快地沖進雨中,腳下濺起一朵朵水花。

  這時,王老師來了,發(fā)現(xiàn)小紅在雨中沒帶傘,連忙拿出雨衣抖了抖,展開雨衣,披在小紅身上。小紅轉(zhuǎn)頭一看,原來是王老師,幫她披上了雨衣,她不好意思地說:“謝謝!”

  過了一會,小明來了,看見王老師衣服濕了馬上撐開傘。看著她們一邊說,一邊高興地舉起同一把傘。我心里一下子平靜下來。

  最后,她們有說有笑地消失的雨中。

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