精選四年級記事作文合集7篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的四年級記事作文7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級記事作文 篇1
他是一個(gè)賣冰棍的小販,每天推著小車。他——一個(gè)陌生的叔叔,一個(gè)普通得不能再普通的一個(gè)人。與他發(fā)生的事卻令我很難忘。這件事要從去年的暑假說起。
這天,我的好朋友約我去小花園玩,驕陽似火,沒過一會兒我們都大汗淋漓,又渴又熱,我心里想能有一根冰棍多好啊!正想著,遠(yuǎn)處傳來了一陣吆喝聲:“賣冰棒兒嘍,好吃的冰棒兒!薄罢媸翘熘乙!蔽仪椴蛔越卣f出。我飛跑到那搜遍全身才發(fā)現(xiàn)自己身無分文,我無意間看見小草旁邊有一個(gè)半張一元紙幣。我趁叔叔不注意,悄悄地跑去把半張紙幣卷起遞給叔叔,就在叔叔從我手中拿過去的那一刻,我清楚地聽見我的心跳聲,猶如一只小兔子到處亂跳,真是七上八下的,叔叔接過錢看以沒看就丟進(jìn)了錢箱。我心里終于平靜了,長嘆了一口氣。
玩著玩著,太陽都快回家了。我抬起手準(zhǔn)備看表,發(fā)現(xiàn)手表不見了!我馬上慌了神,東找找西翻翻,可手表像是和我在捉迷藏,怎么也找不到,我快急瘋了。這時(shí),那位叔叔來到我面前,我以為他發(fā)現(xiàn)了一元紙幣的事,來找我算賬的,結(jié)果他和藹可親地問:“小朋友,這塊表是你的嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)了頭:“叔叔,是我的。我…我…”“好了別說了,我都知道了!笔迨逦⑿χ鴮ξ艺f。我慚愧極了,淚水也不爭氣的往外涌。我一邊鞠躬,一邊說:“叔叔對不起,我不應(yīng)該騙你,請您原諒我!薄爸e(cuò)就改,還是個(gè)好孩子!闭f完叔叔就走了。
我望著叔叔,心里默默的想:我一定記住您的話,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。夕陽下,叔叔的身影是多么高大……
四年級記事作文 篇2
我的家里可算是“藏龍臥虎“,像頑皮的弟弟、愛嘮叨的媽媽、調(diào)皮的我,但是最有趣的,莫過于我的”活寶“老爸了。
我這個(gè)”活寶“老爸,他有一個(gè)大大的啤酒肚,走起路來肚子一晃一晃的,但有時(shí)卻很糊涂,經(jīng)常為了一些小事,把我們逗得哈哈大笑。
一天,爸爸和平常一樣,在書房里看書,吃飯時(shí)間到了,家人們都跑出來吃飯啦,我見爸爸還沒出來,我就去書房看了看,看到爸爸趴在地上看書,我說:“爸,吃飯了,”“嗯,一會啦,這本快看完了,”我無奈,只好先去吃飯,等大家都吃完飯,媽媽也把碗筷都洗了,爸爸從書房走出來問:“你們都吃好了?”“對啊,都吃好了,”爸爸只好轉(zhuǎn)身要回書房,但肚子里的聲音一直在叫,我們?nèi)齻(gè)笑的快趴在地上,我說:“爸,快去吃飯!
就說昨天吧,爸爸因?yàn)榭辞蛸悾芡聿潘,所以一早起來,上班都來不及了,哪還顧得吃飯啊,離上班還有十分鐘,爸爸急急忙忙穿衣服,我看了看爸爸走時(shí)的包,咦,那不是媽媽的包嗎?剛想打電話給爸爸,就見爸爸風(fēng)風(fēng)火火的跑進(jìn)來,又走了,但還是把媽媽的包給帶走了,我和媽媽哭笑不得。
瞧,這就是我的活寶老爸,你覺得他怎么樣!
四年級記事作文 篇3
在我平凡的生活中,我曾捉過渺小的螞蟻、漂亮的小金魚、有趣的小蝦米等等。不過讓我印象最深刻的是捉螃蟹那一次。
在暑假里的其中一天,慈眉善目的爺爺、奶奶和我一起跟著一個(gè)旅游團(tuán)去常熟農(nóng)村玩。不過最主要的還是捉螃蟹啦!首先我們在非常潮濕的泥潭里找到了一個(gè)“螃蟹大本營”,這里有大有小,真是應(yīng)有盡有。然后我拿著一根粗樹枝在洞里挖洞,我本來想:如果在里面挖洞的話,空間很擠,螃蟹會被我逼出來,變成我的“戰(zhàn)俘”。但是,螃蟹卻反而更加不敢出來了。
我發(fā)現(xiàn)螃蟹的速度非常快,當(dāng)你剛想要伸手取抓它們,它們就已經(jīng)從這個(gè)小洞轉(zhuǎn)移到了那個(gè)小坑,從那個(gè)小坑轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)大洞,說明反應(yīng)非常得快。一會兒又好像在傷心地說:“敵人占領(lǐng)了這幾個(gè)洞,快轉(zhuǎn)移征地。如果不想死就跟著我們大隊(duì)伍一起走吧!當(dāng)心被殘忍的人類做成大閘蟹、咖喱螃蟹、微辣蟹等等!”正在這時(shí),爺爺捉到了一個(gè)大螃蟹,差不多有一個(gè)碗這么大,旁邊的人捉到的都是小螃蟹?吹搅四侵环拭赖拇篌π罚蠹叶拣掟捰,同時(shí)也更加奮力圖強(qiáng)了。
“下午三點(diǎn)了!該走了!”只聽見導(dǎo)游在大聲喊著,讓我們會巴士上去。最后我依依不舍地離開了這片潮濕的.“螃蟹基地”。這次著螃蟹讓我初步認(rèn)識到了螃蟹的很快的速度、敏銳的反應(yīng)能力、奇特的樣子、有趣的喜愛等等的特點(diǎn)和能力。如果下一次還有機(jī)會的話,我要拿一張小網(wǎng)去捉螃蟹!
四年級記事作文 篇4
都是你的錯(cuò),超速在駕駛,讓人們在不知不覺中失去了生命,都是你惹的禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車輪下斷送……
走在繁華的大街上,看著馬路上車來車往,感嘆道社會飛速的發(fā)展,不斷的進(jìn)步,人們的生活水平也飛速的提高,汽車已成了人們的主要交通工具,它給我們帶來了前所未有的方便與快捷,也給我們帶來了痛苦與災(zāi)難。自從凌川大橋建成以后,許多車輛由此進(jìn)進(jìn)出出往來于市內(nèi)和市外,由于車輛在橋上行駛的速度很快,下橋以后沒有交通崗,也就很少有人減速行駛,但橋下附近的居民很多,常常穿梭于馬路上,如果有突發(fā)情況車輛很難停下來,就會釀成車禍。我曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)故事:那是一個(gè)雨天,路上的行人很少,但馬路上來往的車輛卻很多,一輛接一輛的穿梭不止。雨越下越大,司機(jī)的視線漸漸地模糊了,雨刷器也不起太大作用了,但它還拼命地左右搖擺努力工作著,這時(shí)從凌川大橋上飛奔而來一輛黑色的小轎車,大家都很納悶,下雨天怎么還開這么快呀!湊巧此時(shí)從前面路口走出一個(gè)行人,他身穿雨衣在大雨中行走,由于雨下的太大了,他把自己整個(gè)縮進(jìn)了雨衣里,兩只手緊抱著胳膊,低著頭一步一步地往前走,說時(shí)遲那時(shí)快,眼見那輛黑色的小轎車就要撞到那個(gè)行人了,一連串清脆的車鳴聲劃破了天空,他一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒不走了,抬起頭直勾勾地看著那兩黑色的小轎車,想畢是被那震耳欲聾地喇叭聲給嚇呆了。司機(jī)也傻了,拼命地踩著剎車,車輪后留下了兩條深深地剎車痕跡,但由于雨天路滑車速又快,轎車還是沒能停下來,只聽見“嘭”的一聲,行人被轎車撞了出去后倒在了地上,殷紅的鮮血和著雨水染紅了路面,等救護(hù)車趕到的時(shí)候他已經(jīng)靜靜地睡在冰冷的馬路上永遠(yuǎn)不會醒來了……
“超速”多么可怕!一剎那間,就奪走了一個(gè)人的生命,奪走了一個(gè)人追求幸福的權(quán)利,奪走了幾個(gè)家庭的幸福。 唉,一個(gè)生命就這樣消失了,真令人悲痛。這悲劇是誰造成的呢?如果他們都能遵守交通規(guī)則,這悲劇就不會發(fā)生的……我們要把“遵守交通規(guī)則”這句話深深地牢記在心上,把安全放在首位,讓事故的發(fā)生可能性變得越來越少。讓我們在安全的包圍下快樂、健康地成長,建設(shè)自己美麗的家園!
四年級記事作文 篇5
“砰砰砰”三個(gè)“刺刺球”從樹上掉落下來,這時(shí)嬸嬸正坐在樹上,用棍子教訓(xùn)這些不聽話的刺刺球,而大姐姐就在下面用鉗子把一個(gè)個(gè)刺刺球撿進(jìn)大籮筐里。
我見著挺好玩兒的,就也跑下去湊湊熱鬧,但是沒有多余的鉗子了。于是我就用手去拿。結(jié)果,沒拿幾個(gè)就被刺刺到了我就又趕緊跑上來了。其實(shí)我也不知道那刺刺球是什么。后來我從媽媽口中得知這個(gè)原來是板栗。
爺爺家門前不僅板栗成熟了,桔子也成熟了。大家又聚在一起摘橘子了,我一手抓著桔子,一手抓住樹枝用力一拔,一個(gè)完好無損的桔子,就被我摘下來了。隨后,我又摘了好多好多桔子。我剝開吃了一個(gè),并沒有想象中的那么酸,反而有一絲甜甜的味道。
爺爺?shù)募议T口的樹還有很多,除了板栗、桔子,柿子也成熟了。柿子樹可高了,有些人可能會問:“柿子樹那么高,我們要怎么摘?爬樹嗎?”不不不,我們可不爬樹。我們就把一根棍子的頂部割出一條縫隙,然后把柿子樹的枝干對準(zhǔn)隙縫插進(jìn)去,再用棍子把枝干卷起來,轉(zhuǎn)多了枝干自然就斷下來了,最后把枝干取下來,摘下柿子放進(jìn)籮筐里。雖然那些被摘下來的柿子還是綠色的,但是,他們遲早還是會在我們的肚子里團(tuán)圓的。
這是嬸嬸與大姐姐已經(jīng)摘了三大籮筐的板栗了,接下來的事就讓我目瞪口呆。那些“刺刺球”在大人們的“教訓(xùn)”下,個(gè)個(gè)都咧開了嘴,然后從嘴里“吐”出一顆板栗,這時(shí)我才明白,原來那些刺是為了保護(hù)那些“寶寶們”的呀!過了一會兒,爸爸不小心把一個(gè)好大的寶寶踩破了,他叫了一聲:“天哪!”隨后又來了一聲“天哪”,爸爸手中的板栗便不翼而飛了。再定眼一看,原來是我的表弟——樹敏給搶走了。板栗在他的手里不到一秒鐘,就被他扔了出去,哎,真是可惜呀!
在吃晚飯時(shí),我們把板栗拿出來一起吃,一邊吃著自己辛辛苦苦才出來的板栗,一邊與家人交談著自己在生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這種場面可真是溫馨!
四年級記事作文 篇6
哈哈哈!從教室里傳來一浪高一浪的笑聲,似乎要把天花板掀翻,這,就是我們的袖珍運(yùn)動(dòng)會現(xiàn)場。
劉老師剛寫出袖珍運(yùn)動(dòng)會這幾個(gè)字的時(shí)候,全班驚訝地不知所措,一片片疑云從我腦子里油然而生——有哪些項(xiàng)目?有哪些器材?
想要知道答案,就到我的文字中去找吧。
第一個(gè)項(xiàng)目——200米長跑!天哪!教室的長度還不到10米,怎么可能跑200米呀?再說,200米也不能算長跑呀,劉老師解開了我們的疑問,她在米字前加了一個(gè)厘字,所以便成了200厘米長跑?晌疫有一個(gè)疑問:200厘米算長跑嗎?劉老師再次解開了謎團(tuán)。劉老師把中國最慢的“慢吞吞大王”王藝達(dá)和黃屹東請來了,他倆可是遠(yuǎn)近聞名的慢吞吞大王。劉老師找來一根繩子,把王藝達(dá)和黃屹東的腳給捆住了,目的是讓他們扭著屁股嬌滴滴地跑向終點(diǎn)。還沒開始跑,王藝達(dá)就摔了幾遍了。
比賽開始了,王藝達(dá)和黃屹東用盡全身力氣沖向終點(diǎn),途中,他倆東撞撞,西撞撞。終于,王藝達(dá)用盡他最大的力量,向終點(diǎn)挪去,功夫不負(fù)有心人,王藝達(dá)終于比黃屹東快了幾步,沖過了終點(diǎn),亂七八糟地摔在地上。
男生的歡呼聲震耳欲聾。第一個(gè)項(xiàng)目在我們的歡呼雀躍中結(jié)束了……
第二個(gè)項(xiàng)目——超級壘球賽!字還沒有寫完,全班就笑得不亦樂乎,尖叫聲似乎要把地球震成兩半。
壘球賽就是吹氣球,比誰的氣球吹得大,李曉帆的氣球剛扎好,只聽“砰”的一聲,氣球爆了,李曉帆最先被淘汰。最后只剩下小不點(diǎn)兒王奧家和人高馬大的帥知庚,可誰也沒想到,他倆竟然打平了!
在男生的抱怨聲中,第二個(gè)項(xiàng)目結(jié)束了。
最后一個(gè)項(xiàng)目——張飛傳針!我還以為是仍飛針呢。
簡直太不公平了,劉老師竟然把五大三粗的潘潘請上去了,而女生,卻請了心靈手巧的林旋。我想:我們沒有希望了?墒,潘潘竟然戰(zhàn)勝了林旋,簡直破了吉尼斯記錄了,每一個(gè)男生臉上都喜氣洋洋的。而女生全都驚訝的成了啞巴。
最后一場比賽在男生的歡呼聲中結(jié)束了。
袖珍運(yùn)動(dòng)會,體現(xiàn)了大家的智慧才能,這種游戲如果多一點(diǎn)的話,每堂課我們就能開懷一笑,放松思維,那,我們豈能不高興嗎?
四年級記事作文 篇7
一個(gè)陣雨天,小明背著書包,穿著雨鞋,撐著雨傘在雨中走。走著走著,一不小心摔了一個(gè)跟頭,掉到了水塘里,衣服、褲子全濕了,胳膊也摔破了。小明痛得哇哇大哭。這時(shí),一位高年級的大姐姐和一位高年級的大哥哥一起走來,他們問小明:“小弟弟,你怎么了?”小明說:“我摔傷了!贝蟾绺绾痛蠼憬銓π∶饕黄鹫f道:“小弟弟,你別哭,我們送你去醫(yī)務(wù)室!闭f完,大哥哥背起小明,大姐姐拿起小明的書包和雨傘。一路上,大姐姐邊走邊安慰小明說:“小弟弟,再忍一忍,我們馬上就到了。”很快,他們就來到了醫(yī)務(wù)室,小明說:“大哥哥大姐姐,謝謝你們。”