四年級(jí)敘事作文(通用42篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)敘事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)敘事作文 1
有一件事使我感動(dòng),一直在我的腦海里記憶猶新。
有一天,我去上學(xué),在路上,我看見(jiàn)了一灘污水,走路的人都捂著鼻子走過(guò),嘴里還嘀咕著:“真臭,真臟,聞著就惡心。”然后一皺眉頭就走了,都懶得打掃。
原來(lái),那里很臟,里面有垃圾、香蕉皮、可樂(lè)瓶、手紙等······尤其是老鼠,都可以在里面養(yǎng)家絮窩了。
過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人走過(guò)來(lái),伸手彎腰撿起那些垃圾?伤麖膩(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)那里很臟,而只是默默地?fù)炱,不一?huì)兒那里就干凈了,清掃的時(shí)候有人問(wèn)他;“這里這么臟,你難道不感到臭嗎”那環(huán)衛(wèi)工人微微地笑了笑:“沒(méi)事,環(huán)衛(wèi)工人不就是要為人們無(wú)私奉獻(xiàn)嗎?如果我不打掃,這里不就會(huì)更臟了嗎?
那一刻,旁觀的人很多,有些人感動(dòng)地說(shuō)道:”沒(méi)有他們的奉獻(xiàn),怎么能有現(xiàn)在的.環(huán)境呢?我們難道不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?就連來(lái)旅游的外國(guó)人也被深深地感動(dòng)了。
這件事使我很感動(dòng),平常人都不愿意去做的事,而他卻愿意做,因?yàn)樗麩o(wú)私奉獻(xiàn),我們不應(yīng)該看不起他們,他們的身份卑微,可如果沒(méi)有他們,我們的社會(huì)將會(huì)變成什么樣?大家想想看,所以我們不應(yīng)該看扁他們,我們應(yīng)該尊敬他們,學(xué)習(xí)他們的精神。
四年級(jí)敘事作文 2
人生中,有許許多多過(guò)第一次,有第一次做飯,有第一次滑冰……而最讓我記憶猶新的第一次就是包餃子。
那天,媽媽正在包餃子,我看了一眼,然后心想:包餃子可真簡(jiǎn)單呀!我對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我也要包一個(gè)!眿寢尯芸斓卮饝(yīng)了,真是“看花容易繡花難”啊!看看我包的,不是餡多,就是餡少,不是皮薄,就是皮厚,看看媽媽包的,就像精神飽滿的大將軍。挺立在站場(chǎng)上,而我的呢?還沒(méi)到戰(zhàn)場(chǎng)就趴下了。我真羨慕媽媽包的餃子,媽媽包的.餃子,站在那,一動(dòng)不動(dòng),好像正在接受嚴(yán)峻的考驗(yàn),我包的呢?已經(jīng)兩腿發(fā)軟,像打了敗仗似的,不敢抬頭見(jiàn)人。我又包了一個(gè),我把兩邊捏住了,可是它那飽滿的肚皮卻露了,我嘆道:“真難呀!”我有點(diǎn)泄了氣,媽媽對(duì)我說(shuō):“做什么事都要有始有終,不能半途而廢。”聽(tīng)后我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽教我包餃子,先把餡放在里面,不多也不少,接著先捏緊一頭,在捏令一頭,就這樣一個(gè)餃子包成了,這下我的像打玩勝仗回來(lái)的將軍,我開(kāi)心的笑了?墒牵粫r(shí)失手,餃子又成了一個(gè)沒(méi)精打采的戰(zhàn)士了,餃子下了鍋,雖然有的已經(jīng)壞了,但是吃著還是挺好吃的,雖然餃子沒(méi)包好,但是吃著自己包的餃子還是美味可口,我開(kāi)心的笑了,我經(jīng)吃了蜜還甜,那笑意更純真,更可愛(ài)了!
四年級(jí)敘事作文 3
爸爸一周回家一次,這周星期六爸爸又回來(lái)了。晚上爸爸讓我看電視,他問(wèn)我看到的是什么節(jié)目?我回答不出來(lái)。因?yàn)槠綍r(shí)基本不看電視。
爸爸說(shuō):“現(xiàn)在我們看的是奧運(yùn)會(huì)比賽!蔽铱吹綂W運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上有跑步的、有騎自行車的、有打乒乓球的,還有游泳的。我對(duì)爸爸說(shuō):“我還沒(méi)有參加過(guò)奧運(yùn)會(huì)呢!”父母都笑了。我對(duì)爸爸說(shuō):“那上面是現(xiàn)在是游泳比賽。我也喜歡游泳。”爸爸說(shuō):“你都學(xué)了兩年了,怎么還學(xué)不會(huì)呢?”我說(shuō):“以前學(xué)游泳都是因?yàn)樗淞,我游不了好一?huì)兒就不行了!卑职终f(shuō):“你要向那些運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí),必須堅(jiān)持,才能做成功一件事!”我對(duì)爸爸說(shuō):“那我現(xiàn)在還要學(xué)游泳!卑职执饝(yīng)了我,就在星期六的.下午,他帶我去游泳池。讓我?guī)б郧皩W(xué)游泳時(shí)的浮板,爸爸就開(kāi)始教我游泳了。
開(kāi)始到深水區(qū)游泳,我非常害怕。但是爸爸對(duì)我很嚴(yán)格,只有兩三次是他輕輕地托我游,然后就讓我自己?jiǎn)为?dú)游了。那個(gè)浮板一共有四塊,爸爸說(shuō):“一天減一塊到第四天就可以全部取掉浮板,這樣就差不多學(xué)會(huì)游泳了。
沒(méi)想到第二天就把我的浮板全部取掉了,也不托住我,讓我自己吃力地在水里掙扎。我吃了些水,也不想游了,但是爸爸一直用奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員來(lái)激勵(lì)我,不停地鼓勵(lì)我。我也想盡快學(xué)會(huì),也怕爸爸不高興,就堅(jiān)持學(xué)下去,F(xiàn)在我可以單獨(dú)游七八米遠(yuǎn)了,如果再堅(jiān)持一段時(shí)間,象運(yùn)動(dòng)員那樣勇敢,我很快就可以象那些哥姐姐們一樣自由自在地在水里游泳了。
不管有多困難我都會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持就會(huì)成功!
四年級(jí)敘事作文 4
田野邊的小路上,太陽(yáng)把地面曬得發(fā)燙。我和姐姐想著去拾一些貝殼,可是阿婆不讓我去。我趁阿婆煮飯時(shí)就偷偷的拉著姐姐跑了出去。因?yàn)樘鞖馓珶,我就摘了兩片又大又圓的葉子,一片給姐姐,一片給我。我把葉子當(dāng)傘一樣拿著,就沒(méi)有那么熱了。到了一條溝邊,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)貝殼。我用手去撿,左伸右伸就是撿不到,我想出了一個(gè)辦法。
我站在了一塊石頭上,結(jié)果輕而一舉就撿到了貝殼。姐姐又發(fā)現(xiàn)了一半貝殼,我就像火箭一樣跑過(guò)去。但是它在一塊石頭下面,我就和姐姐一起搬石頭,搬了很久,都沒(méi)有搬動(dòng)。我看見(jiàn)了一根較粗的'棒子,我就把木棒插在石頭下面,使勁推,終于推開(kāi)了,但是木棒變成了兩半。我拾得這個(gè)貝殼上有一顆亮晶晶的珍珠,我驚喜的叫了起來(lái),姐姐也驚呆了。溝邊有許多大大小小的貝殼,我一顆一顆的拾起來(lái),放進(jìn)大貝殼里,然后蓋上。搖了搖,發(fā)出“嘩啦,嘩啦”的響聲,好聽(tīng)極了。
我回到家,阿婆知道我撿了貝殼,就把貝殼扔了,雖然貝殼沒(méi)有了,可我還是很開(kāi)心!
四年級(jí)敘事作文 5
哈哈,今天真是愉快的一天。
今天是4月1日,“愚人節(jié)”我、爸爸、媽媽開(kāi)始了今天的整人計(jì)劃。
媽媽在廚房做飯,爸爸正在看電視,我在臥室里看書,我們都在想如何整人。這時(shí)爸爸先發(fā)起“進(jìn)攻”了,說(shuō)道“兒子,快來(lái)看,電視上正在演你最喜歡看的《魔獸爭(zhēng)霸》(一款有名的電子競(jìng)技游戲)的比賽呢!好像是sky(中國(guó)代表選手)和moon(韓國(guó)代表選手)的比賽呢!”我飛奔過(guò)去一看,那有什么比賽啊?電視里正播我最討厭的廣告呢!肮闶茯_了,小笨蛋!爸爸哈哈大笑著說(shuō)。
我沒(méi)想到自己那么容易就上當(dāng)了,心里很是氣憤,我也給爸爸來(lái)個(gè)“復(fù)仇計(jì)劃”。我跑到了書房,打開(kāi)爸爸辦公用的電腦。先將桌面截圖,然后把桌面上的圖標(biāo)都藏起來(lái),最后又把截下來(lái)的圖片當(dāng)作桌面!昂俸!看我怎么整你!”我笑道。我關(guān)上電腦,若無(wú)其事地回到了臥室,就像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。
過(guò)了一會(huì),我就聽(tīng)見(jiàn)爸爸叫道:“電腦怎么壞了?圖標(biāo)怎么點(diǎn)不了?到底怎么回事?”正當(dāng)爸爸要拔掉電源,去修電腦的.時(shí)候,我跑進(jìn)書房,笑著說(shuō):“哈哈哈!你中計(jì)了吧!”我又把電腦恢復(fù)到原來(lái)的樣子。爸爸傻眼了,說(shuō):“你小子還真機(jī)靈!
正在這個(gè)時(shí)候,廚房里傳來(lái)切東西的聲音,媽媽叫我們:“快來(lái)吃西瓜了!”我和爸爸笑得正口干舌燥呢,雙雙跑進(jìn)了廚房,哪有什么西瓜呀,明明是媽媽正在切蘿卜!“哈哈!我抓住一對(duì)笨蛋!”媽媽可樂(lè)壞了。姜還是老的辣,真會(huì)挑時(shí)候下手。我們又準(zhǔn)備著下一次的“進(jìn)攻”……。
到了晚上,我們統(tǒng)計(jì)了一下受騙的次數(shù),我受騙最多,得了個(gè)“受騙王”的“光榮”稱號(hào)。我不服氣,心里暗想:哼!明年的“愚人節(jié)”,我要讓你們兩個(gè)當(dāng)“受騙王”
今天真是愉快的一天!
四年級(jí)敘事作文 6
我六歲的時(shí)候非常膽小,有一天晚上,媽媽讓我自己在一個(gè)房間里睡,我非常害怕,我就對(duì)媽媽說(shuō):“我能開(kāi)著燈睡覺(jué)嗎?”“不能,太浪費(fèi)電了!”媽媽又說(shuō),“快睡覺(jué)吧!”我就說(shuō):“好吧!可是,我有點(diǎn)害怕!薄八,你就不害怕了!眿寢屨f(shuō)完就把房門關(guān)上走了。
屋里黑漆漆的,很可怕,我就把頭縮進(jìn)被子里。過(guò)了一小會(huì)兒,我的頭都快熱昏了,趕緊把頭伸出來(lái)。過(guò)了兩三秒,我又把頭縮進(jìn)被子里......我想啊想啊,想辦法怎么能快點(diǎn)睡著。把眼睛閉上,不就行了?可是我閉上眼睛之后,更胡思亂想了......大約一直到了12點(diǎn)多,我才睡著。
第二天早晨,媽媽醒了,走到我的房間把門打開(kāi),走進(jìn)去一看,我不在,把被子掀開(kāi)一看,看到了我的'臉紅得像一個(gè)蘋果,把我叫醒了,把我的衣服放在床上,讓我穿好。我穿好了衣服,媽媽給我倒了洗臉?biāo),我以為是熱水,我一洗,水涼冰冰的,非常舒服。我就說(shuō):“媽媽,為什么我的臉?lè)旁谒锞秃苁娣?”媽媽說(shuō):“你一夜都把臉?lè)旁诒蛔永,所以你的臉太熱了。”原?lái)我是太害怕,才一夜蒙頭睡的呀!
我最害怕的晚上又來(lái)臨了,記得媽媽原先給我說(shuō)過(guò),世界上根本就沒(méi)有什么鬼怪,我就相信媽媽一回。于是,我大膽地把頭伸在外面,過(guò)了十幾分鐘,我竟然睡著了,一覺(jué)睡到天亮。果然,媽媽原先給我說(shuō)的是對(duì)的。
從那以后,我獨(dú)自睡覺(jué)再也不恐懼了,希望每個(gè)人都要戰(zhàn)勝恐懼。
四年級(jí)敘事作文 7
今天,我和爸爸媽媽一起去外婆家去玩。
到了外婆家,媽媽和外婆做飯去了,爸爸和大哥玩起了撲克,我和妹妹,哥哥就在樓下打雪仗,堆雪人。
我和妹妹一伙,哥哥們一伙。兩個(gè)哥哥打起雪仗來(lái)還都厲害,實(shí)力不相上下,打的十分激烈,雖然他們“人馬眾多”,但我和妹妹也毫不相讓,我們立刻準(zhǔn)備雪球去了。剛開(kāi)始,他們就展開(kāi)了猛攻,我們也猛地把雪球扔了出去,但都被他們打了回去,我們開(kāi)始就不行了,漸漸的,我們就要堅(jiān)持不住了,因?yàn)樗麄兡蟮腵雪球又圓又大,扔出去速度很快,雖然我們可以勉強(qiáng)躲過(guò),但時(shí)間久了也不行。正當(dāng)我們束手無(wú)策的時(shí)候,他們把一個(gè)雪球拋了出去,正好打在妹妹的身上,妹妹不服氣,我小聲地對(duì)妹妹說(shuō):“我們假裝先投降,引他們上鉤!边@時(shí),我們宣布投降了。正當(dāng)他們高興時(shí),我和妹妹接二連三地把雪球扔出去,打在他們身上。他們才發(fā)覺(jué)上當(dāng)了,又氣又喜,真是哭笑不得。最后,還是他們勝利了。但我們也很開(kāi)心,因?yàn)槲覈L到了喜悅的果實(shí)。
哥哥們笑了,我們也笑了。
四年級(jí)敘事作文 8
童年是天真的,童年是有趣,童年是一首優(yōu)美的歌。
我在外公家的某一處地方坐下,有一只不起眼的小狗跑到它自己的狗房子里面。我瞬時(shí)間回想到以前的我:有一只可愛(ài)的小狗和我一起玩,玩得很開(kāi)心,小狗玩累了回到它自己的狗房子里休息,我在這時(shí)也是很累的,我跟著這只小狗一起回到狗房子里,我這時(shí)不知道,狗住的地方,人是不能住的意思,我也跟著小狗一起回房子里睡覺(jué),我用手抱著小狗,就像著抱媽媽一樣溫暖,一樣舒服,我就不知不覺(jué)的睡了。
說(shuō)到以前的我,我的回憶起來(lái)有無(wú)限的'事情能逗你們開(kāi)心,以前或現(xiàn)在都會(huì)有搞笑的事情等著我們來(lái)回憶的。
我記一次,上樓時(shí)眼是看前方的,而心是在外面,我無(wú)意中走到別人家的門前按門鈴,我的目的是回家的,我按了很久門鈴也沒(méi)人開(kāi)門,我抬頭一看是(503)誒!我按錯(cuò)門鈴!快,快跑!別人快來(lái)開(kāi)門了!快跑!
回想以前的我真是太天真,太可愛(ài)了這就是以前的我。
四年級(jí)敘事作文 9
當(dāng)我們聽(tīng)到齊老師又要外出的消息時(shí),都十分詫異,同時(shí)又帶著一絲興奮。詫異的是己經(jīng)期末了,老師為什么還要外出。興奮的是如果齊老師外出了,那么專科課又可以正常地進(jìn)行了,學(xué)習(xí)壓力也沒(méi)有那么大了。
上周四早晨,我到班級(jí)沒(méi)有見(jiàn)到那熟悉的身影,便知道齊老師己經(jīng)去北京學(xué)習(xí)了。齊老師走之前特意對(duì)我說(shuō),一定要保證每天出的'題目;叵肫饋(lái),這些天我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò),尤其是每日兩題保持得很好。我認(rèn)為講過(guò)的題,同學(xué)們都應(yīng)該能聽(tīng)懂?墒怯幸患挛易龅貌粔蚝。齊老師特意叮囑我們說(shuō),不許和陳佳禾在講題時(shí)爭(zhēng)論。即使佳禾講錯(cuò)了,也讓我們先聽(tīng)著。但是有一兩次,我和佳禾爭(zhēng)論起來(lái),在這一點(diǎn)上以后應(yīng)該注意一些。
本周四的下午,同學(xué)們?cè)诤诎迳嫌梦覀兌嗒?dú)特的形式出了一期板報(bào),那代表著我們六年二班全體同學(xué)對(duì)齊老師的問(wèn)候。“歡迎回家”那四個(gè)大字代表著我們與老師之間親密無(wú)間的感情。
明天我們就能見(jiàn)到老師了,我一定不會(huì)忘記對(duì)她說(shuō):“辛苦了,齊老師,歡迎回家!
四年級(jí)敘事作文 10
今天是五一勞動(dòng)節(jié),每個(gè)人的臉上似乎都帶著點(diǎn)點(diǎn)笑意。仿佛那嬌艷美麗的花兒為今天而開(kāi),那暖融融的春風(fēng)為今天而吹,那迎風(fēng)招展的彩旗為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的,共同歡聚在五月一日這天。
街上有川流不息的人和車輛,還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是商場(chǎng)和超市里那些琳瑯滿目的商品!那些商品小到精美掛件,大到家用電器,真可謂是一應(yīng)俱全啊!許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’大酬賓”、“歡慶‘五一’”,“商品一律五折”、“節(jié)日商品大甩賣”等十分誘人的廣告,吸引了我們的眼球。大商店搞酬賓,實(shí)惠的價(jià)格又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處。
商品的種類豐富,參加經(jīng)營(yíng)的人也是各式各樣。有外地來(lái)的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學(xué)生、還有每天都在固定崗位上的'“上班族”……這也充分證明了人們的經(jīng)營(yíng)意識(shí)和經(jīng)營(yíng)理念正在逐漸改變。街道上擁擠的人群中,有精明能干的家庭主婦、有年過(guò)半百的老人、有時(shí)尚前衛(wèi)的都市青年、還有天真活潑的兒童……
快樂(lè)的“五一”只是一年中的一天,我們每天都在用自己勤勞的雙手創(chuàng)造著美好的未來(lái),這種快樂(lè)是不受時(shí)間限制的!
四年級(jí)敘事作文 11
爸爸出差已經(jīng)好幾天了,我很想念爸爸,更想和爸爸一起下棋。
今天,我做完了作業(yè),媽媽對(duì)我說(shuō):“告訴你一個(gè)好消息,等一會(huì)你好好彈琴,彈完了你就可以和爸爸一起下棋了!”
“爸爸不是出差了嗎?怎么能和我下棋呢?”我疑惑地問(wèn)到。
媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“等你彈完琴,再告訴你!”
為了下棋,我認(rèn)認(rèn)真真、抓緊時(shí)間地彈琴。琴?gòu)椡炅耍遗d奮地跑到媽媽身邊,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我的琴?gòu)椡炅耍职衷趺催沒(méi)有回呀?爸爸不在,怎么和我下棋呢?”
媽媽摸了摸我的頭,手指向電腦。這時(shí),我恍然大悟,高興地一蹦三尺高,大聲叫道:“哦!原來(lái)您是要我在電腦上和爸爸下棋呀!”我們打開(kāi)視頻會(huì)話,這樣下棋的`同時(shí)還可以和爸爸聊天,玩得可開(kāi)心啦!
時(shí)間如流水般地過(guò)去了,不知不覺(jué)就到了我該睡覺(jué)的時(shí)間了。我還想和爸爸多玩一會(huì)兒,爸爸安慰地對(duì)我說(shuō):“爸爸明天再和你一起下棋,好嗎?”我只有依依不舍地和爸爸說(shuō)拜拜了。
有了電腦和網(wǎng)絡(luò)可真方便呀!讓我能和千里迢迢的爸爸就像在家一樣一起下棋、聊天!
四年級(jí)敘事作文 12
今天是我盼望已久的“六一”國(guó)際兒童節(jié),是一個(gè)屬于我們兒童的快樂(lè)的節(jié)日。
早上,我和爸爸一起去新開(kāi)放的廣州市兒童公園游玩,今天艷陽(yáng)高照,晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)火辣辣的烤著大地?晌乙琅f興高采烈,蹦蹦跳跳地向兒童公園走去。
一進(jìn)大門,眼前“壯觀”的景象讓我“驚呆”了!人擠著人,人山人海。我們緩慢地向前移動(dòng)著,很快來(lái)到了沙灘樂(lè)園。孩子們歡快地玩耍著,有的在追逐打鬧,有的在曬太陽(yáng),還有的在踢著小皮球······看!那里有一架滑梯!,我小跑到滑梯處,抓著繩網(wǎng),像攀巖一樣爬了上去。坐上滑梯,嗖——轉(zhuǎn)了五六個(gè)完后,我終于滑到了地上。
突然,我在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一條形狀奇特的`彩色長(zhǎng)廊,外表五顏六色的。我懷著好奇心走了進(jìn)去,原來(lái)是“愛(ài)拼才會(huì)贏”主題拼圖活動(dòng)。輪到我了,我拿著零散的拼圖,左看右看,不一會(huì)兒就拼好了。我拿到了獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品雖然只是一支牙膏,但是,這也是一種鼓勵(lì)方式。
在“愛(ài)拼才會(huì)贏”旁邊,就是沙灘,沙灘上有一條條“小溝”供孩子們戲水。在太陽(yáng)的灸烤下,孩子們歡快的嬉戲著。
臨近正午時(shí)分,我們準(zhǔn)備回家了,我戀戀不舍的回頭看,希望下次還能再來(lái)。
四年級(jí)敘事作文 13
田野邊的小路上,太陽(yáng)把地面曬得發(fā)燙。我和姐姐想著去拾一些貝殼,可是阿婆不讓我去。我趁阿婆煮飯時(shí)就偷偷的拉著姐姐跑了出去。因?yàn)樘鞖馓珶,我就摘了兩片又大又圓的葉子,一片給姐姐,一片給我。我把葉子當(dāng)傘一樣拿著,就沒(méi)有那么熱了。到了一條溝邊,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)貝殼。我用手去撿,左伸右伸就是撿不到,我想出了一個(gè)辦法。我站在了一塊石頭上,結(jié)果輕而一舉就撿到了貝殼。姐姐又發(fā)現(xiàn)了一半貝殼,我就像火箭一樣跑過(guò)去。但是它在一塊石頭下面,我就和姐姐一起搬石頭,搬了很久,都沒(méi)有搬動(dòng)。我看見(jiàn)了一根較粗的.棒子,我就把木棒插在石頭下面,使勁推,終于推開(kāi)了,但是木棒變成了兩半。我拾得這個(gè)貝殼上有一顆亮晶晶的珍珠,我驚喜的叫了起來(lái),姐姐也驚呆了。溝邊有許多大大小小的貝殼,我一顆一顆的拾起來(lái),放進(jìn)大貝殼里,然后蓋上。搖了搖,發(fā)出“嘩啦,嘩啦”的響聲,好聽(tīng)極了。
我回到家,阿婆知道我撿了貝殼,就把貝殼扔了,雖然貝殼沒(méi)有了,可我還是很開(kāi)心!
四年級(jí)敘事作文 14
“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”。去年夏天,我和媽媽還有一位小伙伴去著名的黃山游玩。
黃山被一圈紅中帶綠的迎客松包圍,它們伸出一枝枝細(xì)長(zhǎng)的“手臂”,似后乎在歡迎人們的到來(lái)。我們邊爬邊欣賞著沿途的風(fēng)景,時(shí)而停下來(lái)休息一會(huì)兒,雖然天很熱為,可走在這樣的`美景中,卻一點(diǎn)也不覺(jué)得煩累。走了大概半個(gè)小時(shí),新奇勁過(guò)了的我,并沒(méi)有看見(jiàn)什么更特別的景色,我忍不住抱怨:“什么呀,課本里都是騙人的,哪有那么好看,累死了”。媽媽安慰我,不停地給我打氣:“別急,馬上就能看到奇石了”。
又走了一會(huì)兒,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)的對(duì)面山頂上,立著二只活潑的猴子,一動(dòng)不動(dòng),向著湛藍(lán)的大海遠(yuǎn)眺,滑稽的模樣令人發(fā)笑。這不是課文中講到的黃山奇景“猴子觀!眴幔课乙幌聛(lái)了興致,開(kāi)心地一路小跑奔了過(guò)去。
開(kāi)心的時(shí)光總是短暫,就要下山了,陡悄的山路,人走在上面搖搖欲墜,一不小心就會(huì)摔下山去。我們扶著墻壁,小心翼翼地走完了這段驚險(xiǎn)的路程。
“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”。之前常常聽(tīng)說(shuō)黃山的奇險(xiǎn),今天親自來(lái)感受一番,仍然讓我驚嘆不已。
四年級(jí)敘事作文 15
寒假即將結(jié)束,一想起發(fā)生的那次糗事,我們?nèi)叶既滩蛔」笮Α?/p>
正月初五,姨媽一家要到我們家吃飯。爸爸、媽媽要去超市買魚(yú),臨走時(shí),把洗菜的任務(wù)交給了我。我愉快地接受挑戰(zhàn),想證明一下自己的`實(shí)力。說(shuō)干就干,一會(huì)幾個(gè)西紅柿、黃瓜、辣椒被我洗得干干凈凈了。我心里得意哼起歌曲,想:“洗菜也不過(guò)如此簡(jiǎn)單嘛。”接下來(lái),要洗的是菠菜。往水盆里一放,哇,怎么這么多的泥巴。沖洗了一次又一次,發(fā)現(xiàn)菠菜的根部縫隙還是沒(méi)有洗干凈。好累啊,我想休息一下,但又怕被爸爸媽媽瞧不起。
突然,我想起了洗衣機(jī),心想:“洗衣機(jī)可以洗衣服,肯定也能把菜洗干凈。而且,他們一定會(huì)為我的聰明而震驚。”我晃晃悠悠地端著菜盆,倒入洗衣機(jī),選擇功能,開(kāi)始,洗菜工作完全進(jìn)入自動(dòng)化。我得意地坐在沙發(fā)上看起電視。
爸爸、媽媽回來(lái)了,我興奮地把經(jīng)過(guò)告訴他們。媽媽眉頭一皺,趕緊去看洗衣機(jī)。哇,水變成了綠色,菜變成了殘?jiān)。我害怕地低著頭,一場(chǎng)暴風(fēng)雨要來(lái)了……爸爸媽媽突然捧腹大笑,我也跟著笑了起來(lái)。這件事真是太有趣了!
四年級(jí)敘事作文 16
我的家鄉(xiāng)是上濠村。那里一年四季都非常的漂亮,其中我最喜歡的是夏天的上濠村。
早晨是朦朧的。一股股晨霧在空中漂浮著,使人看不見(jiàn)前方。這時(shí),太陽(yáng)公公笑呵呵地出來(lái)了,那股晨霧立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。幾個(gè)頑皮的小孩子光著腳丫,跳進(jìn)了小溪。小溪涼嗖嗖的,讓人感覺(jué)有小魚(yú)他們旁邊穿梭,下面是軟綿綿的淤泥。
中午是熱鬧的。場(chǎng)地上,一只大公雞做出一副威風(fēng)凜凜的樣子,像一位常勝將軍似的,大踏步地走來(lái)走去,還不忘叫一聲,好像在說(shuō):“小心點(diǎn),別惹怒了我!”一只慈愛(ài)的大母雞,正神氣十足地率領(lǐng)著一群小雞,小雞們渾身毛茸茸的.,摸上去可舒服了呢!一只大水牛正在田里拉著犁,想必它一定已是滿頭大汗了吧。一只看家犬瘋狂亂抓,狂吠著,似乎在說(shuō):“餓死了!主人快給我東西吃!”知道有人扔給它肉骨頭,它才肯罷休。
夜晚是寧?kù)o的。天上的星星和月亮正望著人間,就連一只小蟋蟀跳過(guò),一片葉子落下,都是靜悄悄的。深夜,遠(yuǎn)處微弱的光芒也漸漸消失了,一點(diǎn)兒聲音都聽(tīng)不見(jiàn)了。人們?cè)缫堰M(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。明天他們又要去耕田,去照顧牲畜,跟今天一樣美好。漸漸地,東方之際出現(xiàn)了魚(yú)肚白,新的一天又開(kāi)始了!
上濠村,你是帶給我們歡樂(lè)的源泉!
四年級(jí)敘事作文 17
今天我和媽媽高興地開(kāi)車去段阿姨家玩,一進(jìn)家門就聞到一股飯菜的香氣,原來(lái)阿姨早都做好了一桌美味的飯菜等我們大快朵頤呢!
吃完了飯,突然,從衛(wèi)生間傳來(lái)了嗡嗡的聲音,我尋著聲音跑過(guò)去一看,原來(lái)是段阿姨在給爺爺理發(fā)呢!
我還從不知道阿姨也會(huì)理發(fā),媽媽一看這場(chǎng)景,也突發(fā)奇想地讓阿姨也幫我理理發(fā)。當(dāng)時(shí)我的心差點(diǎn)掉入深淵,我可不想再次變成“西瓜太郎”!
可是阿姨二話不說(shuō),直接把我按在板凳上,那時(shí)感覺(jué)自己就像一頭待宰的小豬一樣,推子像蜜蜂一樣在我頭頂上嗡嗡地飛來(lái)飛去,而掉落的`頭發(fā)卻像一只只黑色蝴蝶般在空中翩翩起舞。直到阿姨說(shuō)自己從進(jìn)體校就給同學(xué)們理發(fā)了,我才徹底的把心放在了肚子里。
沒(méi)過(guò)多久就理完了,我懷著忐忑的心情照鏡子,一看,頓時(shí)驚呆了,這可比媽媽的手藝要高好幾十倍啊!我覺(jué)得媽媽應(yīng)該拜段阿姨為師學(xué)學(xué)理發(fā),省的總把我的頭當(dāng)“試驗(yàn)田”。媽媽開(kāi)玩笑說(shuō),以后又可以省一筆清潔費(fèi)了,這有現(xiàn)成的理發(fā)師!
我真希望頭發(fā)快點(diǎn)變長(zhǎng),好讓阿姨幫我理一個(gè)更帥氣的發(fā)型
四年級(jí)敘事作文 18
一天晚上,我和媽媽去散步,偶然看見(jiàn)花壇里的三葉草好像與平時(shí)有點(diǎn)不同。在好奇心的驅(qū)使下,我湊上前去看了看。
這一看可不得了,難怪與往日不同,原來(lái)所有的三葉草都不約而同地把自己“關(guān)閉”了起來(lái)。在白天,三葉草都是打開(kāi)了葉子,挺拔地站在那兒的。而今天晚上,三葉草薄薄的葉子像一把小傘一樣合攏了。三片葉子閉合得緊緊地像睡蓮合起來(lái)那樣,完全沒(méi)有了往日的精神,身姿也不再挺拔,像是睡著了那樣?墒沁@究竟是為什么呢?
想到“睡著”這個(gè)詞,我猛然想起曾在一本百科全書里看到的“植物睡眠”這個(gè)詞。我回到家上網(wǎng)查一下,原來(lái)這種現(xiàn)象是一種自然現(xiàn)象,三葉草的葉片白天張開(kāi),是因?yàn)橹参镆M(jìn)行光合作用,所以要最大面積的接觸陽(yáng)光,而晚上,植物把葉子合起來(lái)保持溫度,防止水分過(guò)度蒸發(fā),進(jìn)行休眠,這就是植物的.生物鐘。有研究表明,沒(méi)進(jìn)行睡眠的植物和進(jìn)行了睡眠的植物生長(zhǎng)的速度不同,前者的生長(zhǎng)速度會(huì)慢一些。
原來(lái)幾片小小的葉子里也隱藏著大大的奧秘呀!
四年級(jí)敘事作文 19
你知道世界上最有趣的事是什么嗎?我覺(jué)得是包餃子。
昨天,我看到媽媽買來(lái)了餃子皮,一陣欣喜若狂。這是我盼望已久的事情了。你不知道,我是多么喜歡包餃子。包餃子的`過(guò)程十分有趣好玩。在媽媽剁肉餡的時(shí)候,我就在桌上鋪好了保鮮膜,準(zhǔn)備好了包餃子用的水、筷子等。媽媽剁好肉餡,拿到桌上,我們就開(kāi)始包餃子了。我在包餃子的時(shí)候,就像是在做泥人張。而且我包的過(guò)程非同尋常,我喜歡把餃子做成各種形狀,媽媽說(shuō)包得不知道是什么,我一本正經(jīng)地跟媽媽說(shuō):“這是藝術(shù)!”媽媽笑得眼淚都出來(lái)了。我包了許多奇形怪狀的餃子。先把餃子皮包起來(lái),變成一個(gè)圓形,再把多余的餃子皮合在一起,往下一按,就變成了一個(gè)番茄;我把餃子皮包起來(lái),變成一個(gè)圓形,再把多余的餃子皮合在一起,旋轉(zhuǎn)一下,就變成了一個(gè)包子;我把餃子皮包起來(lái),再把多余的餃子皮合在一起,往旁邊靠,把另一頭搓尖,就變成了一只鞋;我用四張餃子皮雕刻成馬頭、馬身、馬尾、馬腿,把它們拼在一起,獻(xiàn)給媽媽,祝她馬到成功……最有意思的是,媽媽在拿起來(lái)的一瞬間,肉餡掉了下來(lái)。笑得我跟媽媽上氣不接下氣。
包餃子真是一件有趣的事。
四年級(jí)敘事作文 20
六月一日,是兒童節(jié),是小朋友們最喜歡的節(jié)日!也是我最喜歡的節(jié)日。六一兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去了白云山。
今天一大早爸爸媽媽就帶我來(lái)爬白云山了,一進(jìn)白云山門口就看見(jiàn)人山人海的.人群,我們排了好長(zhǎng)的隊(duì)伍才買到門票。一進(jìn)去,一排排松樹(shù)挺立白云山門前,好像是一位位保護(hù)我們的士兵呢!我們開(kāi)始爬山了,才爬了1個(gè)小時(shí)我就叫苦連天,一直住著媽媽問(wèn)“什么時(shí)候到啊,什么時(shí)候到。 眿寢寘s說(shuō)“還早著呢,你看才爬了一會(huì)兒你就不行啦,平時(shí)應(yīng)該多鍛煉。”
爬到半山腰,媽媽叫我往下看,哇!幾乎廣州都在眼皮底下了,藍(lán)藍(lán)的天空,火球般的太陽(yáng)照著人們,人們不覺(jué)得累反而是動(dòng)力。我看見(jiàn)我們廣州的象征“小蠻腰”,頓時(shí)感覺(jué)它還比我們矮了許多。我在心里想:“半山腰都那么漂亮了,站在山上豈不是更美麗?”于是我下定決心一定要爬到山頂!
爬了兩個(gè)小時(shí),終于爬的了山頂,我再次往下望,這次看的比在半山腰上看的還要多,整個(gè)廣州就像在我們的腳下!
這就是我的兒童節(jié),謝謝爸爸媽媽帶給我這么棒的兒童節(jié)。
四年級(jí)敘事作文 21
在鄉(xiāng)村里,常常會(huì)見(jiàn)到農(nóng)家人繁忙的景象。趁著放暑假,我們?nèi)叶既ハ蛳驴赐棠獭?/p>
一到鄉(xiāng)下,我就從車?yán)锾匠鲱^來(lái),“哇,這里的空氣真清新!”我開(kāi)心地說(shuō)。妹妹聽(tīng)到我的叫聲,也探出來(lái)說(shuō):“真的`,我聞到了一股甜甜的薄荷糖味!”媽媽也說(shuō):“是啊,鄉(xiāng)下那甜甜的薄荷糖味是無(wú)論用多少錢也買不到!鞭D(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)到了奶奶家!澳棠毯!”我和妹妹連忙向奶奶問(wèn)好!鞍パ,你們來(lái)了!”奶奶了呵呵的望著我們說(shuō)。這時(shí),媽媽問(wèn)奶奶:“媽,你怎么全身都是泥?”奶奶回答說(shuō):“我剛才到菜園里去給菜翻了翻土、澆了澆水。你們來(lái)幫幫我吧!”我和妹妹帶上水壺,去菜園里給蘿卜、青菜、玉米等植物澆水,結(jié)果我們倆都成了小泥人。
“你們快看那棵柏樹(shù)!”爸爸忽然叫道。我和妹妹走過(guò)去一看,一只燕子不停地銜來(lái)樹(shù)枝和泥,而另一只燕子則在樹(shù)上筑巢。妹妹猜想到:“它們可能是一對(duì)夫妻,而那只雌的可能快要生小寶寶了,它們是在為自己的寶寶蓋窩!薄昂苡锌赡!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。
晚上,月色朦朧,飯后的農(nóng)家人終于有時(shí)間聚在一起閑話。
九點(diǎn)半的時(shí)候,整個(gè)村子都變得格外寧?kù)o,偶爾傳來(lái)幾聲狗叫。
鄉(xiāng)村很美,不論什么時(shí)候,都有一道獨(dú)特的風(fēng)景。
四年級(jí)敘事作文 22
周四媽媽下班回到家就叫我:興榮,你快來(lái)看啊,你快來(lái)看啊,廚房里有一只小龍蝦。聽(tīng)到叫聲,我飛快地跑到廚房,只見(jiàn)一只小龍蝦安然無(wú)恙的躺在水池里,怎么會(huì)有一只小龍蝦呢?我問(wèn)媽媽,媽媽告訴我,爸爸今天做了龍蝦,耶那這只龍蝦是怎么逃出爸爸的火眼金睛,不過(guò)也好,給了我和龍蝦一次游戲的機(jī)會(huì)。開(kāi)始我不敢用手拿,就拿一根筷子擺弄了它的尾巴,它突然來(lái)了一個(gè)后空翻。
當(dāng)時(shí)嚇我一跳,你敢嚇我,小樣,你完蛋了,看我怎么收拾你,我兇狠狠地說(shuō),于是我就把它關(guān)進(jìn)了牢房里,進(jìn)去后,我看它的觸角都垂了下來(lái),仿佛在對(duì)我說(shuō):對(duì)不起,小主人,我不是故意的.,看它那可憐的樣子,我又把它放了出來(lái),放在灶臺(tái)上,準(zhǔn)備用手抓它,我伸手輕輕地碰了它一下,它就以迅雷不及掩耳的速度向后躲閃,我拿起了鍋蓋,擋著了它的去路,它拼命掙扎,嘿嘿,小樣還想逃出我的五指山跟我斗,看著它無(wú)處可逃的樣子,我開(kāi)心的笑了.最后我把它放回了水池里,和龍蝦游戲真的好有趣啊!
四年級(jí)敘事作文 23
今天艷陽(yáng)高照,十分適合郊游,所以我們家一致決定——去東白山野炊。隨即,我們背上大鍋小灶,叫上親朋好友。好!出發(fā)。目的地:東白山……
經(jīng)過(guò)大約一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們終于到達(dá)了風(fēng)景如詩(shī)如畫的東白山。東白山旁邊是連綿不斷的群山,而下面卻是一條緩緩流淌的小溪,呼吸一口新鮮空氣,便讓我們覺(jué)得心曠神怡。我們打架都被這風(fēng)景給陶醉了!
爸爸和一些叔叔們?cè)趲r石下搭起了灶頭,而我們四個(gè)小孩散步、聊天、拾柴火,忙得不亦樂(lè)乎!過(guò)了15分鐘,大家找到了各種各樣的柴火,大的、小的、粗的、細(xì)的`、長(zhǎng)的、短的……應(yīng)有盡有。媽媽把柴火擺成“井字形”。放進(jìn)已搭好的灶頭下。過(guò)了一會(huì)兒,山坡上燃起了裊裊炊煙……
媽媽他們忙著炒菜、做飯,而我們這些淘氣的孩子光著腳丫,跳進(jìn)了小溪。你用水潑我一下,我也潑你一下,大家其樂(lè)融融。我們掀起石頭捉螃蟹,過(guò)了一會(huì)兒,許多螃蟹都乖乖地束手就擒了,水桶一下子就裝滿了,1、2、3、4、5、6……真是數(shù)不勝數(shù)!
吃著大家團(tuán)結(jié)的果實(shí),我的心頭上涌起一股甜蜜。不過(guò)甜蜜總是短暫的,我們帶著快樂(lè)離開(kāi)了東白山。如果以后有機(jī)會(huì),我還來(lái)東白山!
四年級(jí)敘事作文 24
學(xué)游泳,是件刻苦的事,對(duì)我來(lái)說(shuō),更是件可怕的事。我天生就怕水,更怕水里的排水管,心里老想著,萬(wàn)一電腦控制出錯(cuò),排水管突然打開(kāi),把我吸進(jìn)去怎么辦?因?yàn)檫@個(gè)原因,有一次緊張過(guò)度,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),頓時(shí)在水里翻了個(gè)跟頭,憋住的氣一下子就被放了出來(lái),水不斷的涌進(jìn)了我的.鼻子和嘴巴,感覺(jué)我的身體開(kāi)始慢慢下沉,辛虧教練及時(shí)救我,否則我就……
從那后,我更怕水,雖然每天都去上課,但總感覺(jué)泳池里的排水管用它血紅得眼睛瞪著我,使我不寒而栗。
5節(jié)課過(guò)去了,我連蛙泳腿都沒(méi)學(xué)會(huì),我急了,聽(tīng)我同學(xué)說(shuō),他們5節(jié)課都學(xué)會(huì)了,我著急的向教練求救。教練語(yǔ)意深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,如果你想像魚(yú)一樣,自由自在地游來(lái)游去,你就必須克服一切困難和心里障礙,要知道,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹!學(xué)東西沒(méi)有不累的,你學(xué)得越努力,你就學(xué)得越好!”
暗暗的,我發(fā)誓我一定要克服我的心里障礙。我想像著我自己是一條水里的小魚(yú)。慢慢的,功夫不負(fù)有心人,在教練的耐心指導(dǎo)下,我不再怕水了,也不怕排水管了,我很快地學(xué)會(huì)了游泳,并能快速地游到對(duì)岸。
現(xiàn)在,出去旅游,我再也不用套著泳圈在游泳池被同伴取笑了!哈哈,學(xué)會(huì)游泳是多么令人驕傲而自豪!
四年級(jí)敘事作文 25
去年大年三十晚上,我們?nèi)胰俗谝黄鸢溩,我主?dòng)提出要學(xué)包餃子,媽媽同意了。
大年三十下午,媽媽拿出面板,和好面,還給我系上了漂亮的圍裙和干凈的套袖。瞧我,多像一個(gè)技藝高超的小廚師喲!我先學(xué)搟餃子皮,我先拿了一個(gè)皮兒,放到左手上。然后用小勺盛了一點(diǎn)餡放到皮兒上。呀!盛多了,餡都“躺”到皮外了。我趕緊用小勺蒯回了一點(diǎn)放回盆里。然后把皮兒對(duì)折,左手托著餃子,再用右手的食指和大拇指在餃子皮的邊緣上捏出一個(gè)個(gè)像波浪形的花邊。這樣,一個(gè)餃子就誕生了。我把它放在了蓋簾上一看,媽媽包的餃子鼓鼓的,一看就知道裝了好多餡。而我包的餃子癟癟的,跟沒(méi)有裝餡一樣,立都立不住,晃悠了兩下便“趴”了下去。媽媽笑著說(shuō)是因?yàn)轲W擱少了。這回,我包之前皮上多放了點(diǎn)餡。結(jié)果,包的時(shí)候手指一捏,餡都擠出來(lái)了,皮兒也撐破了,手上到處粘的都是餡,粘呼呼的,真是慘不忍睹。于是,我不停地調(diào)整著餡的多少,又接連包了幾個(gè)餃子。終于這次,我也能熟練掌握餡多少的.技巧了,餃子也像媽媽包的那樣鼓鼓的,能驕傲地“站”在那里了。我們很快就把所有的餃子包完了。
晚上吃的時(shí)候,我覺(jué)得這頓餃子格外香甜。
四年級(jí)敘事作文 26
今天看了文章《放大你的優(yōu)點(diǎn)》,受益匪淺。
這篇文章講述了一個(gè)貧窮的年輕人流浪到巴黎,尋找他的父親,并請(qǐng)他幫助他找到一份工作。父親的一個(gè)朋友問(wèn)他擅長(zhǎng)什么,哪個(gè)年輕人不得不搖頭。他父親的朋友別無(wú)選擇,只能要求這個(gè)年輕人留下他的名字和地址。在年輕人寫作的過(guò)程中,他父親的朋友發(fā)現(xiàn)他的書法很好,所以年輕人出名了,開(kāi)始與世界聯(lián)系。
在生活中,我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),雖然小,但這個(gè)優(yōu)勢(shì)很可能決定你的一生,所以這個(gè)優(yōu)勢(shì)不可小覷。比如著名物理學(xué)家愛(ài)因斯坦,小時(shí)候就非常善于發(fā)現(xiàn)和觀察。所以他總是問(wèn):為什么天氣變得特別冷,窗戶上會(huì)出現(xiàn)薄霜?母雞為什么要生小雞?一連串的.問(wèn)題在他腦海中盤旋,讓他想到:為什么我不能自己試試?他照他說(shuō)的做,去雞舍,坐在一堆雞蛋上,開(kāi)始像母雞一樣孵小雞。他的一些朋友嘲笑他愚蠢。愛(ài)因斯坦疑惑,“你為什么笑?我只是在做實(shí)驗(yàn)!”
人不可能沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。從一開(kāi)始就整合自己的優(yōu)勢(shì),回頭看看自己是怎么來(lái)的。
四年級(jí)敘事作文 27
星期天的早晨,我有點(diǎn)咳嗽。媽媽給爸爸打了個(gè)電話,問(wèn)要不要去醫(yī)院檢查一下(當(dāng)時(shí)爸爸在醫(yī)院里值班)。爸爸說(shuō):“最好還是來(lái)。”我立馬問(wèn)了問(wèn):“要不要打針?”因?yàn)槲液芎ε麓蜥!安挥!卑职纸又f(shuō)。我長(zhǎng)舒了一口氣。爸爸又說(shuō):“檢查好后到我的辦公室里來(lái),我開(kāi)車送你們回家!蔽液蛬寢尞惪谕暤卣f(shuō)了句:“噢!”于是我們火速趕往醫(yī)院。
到了醫(yī)院之后,一個(gè)醫(yī)生阿姨把棉簽放進(jìn)我的嘴里檢查喉嚨,還把冷冰冰的聽(tīng)診器放在我的胸前,不禁讓我心跳加速、呼吸加快。不過(guò)還好,并沒(méi)有什么大礙。于是,媽媽就給我配了些藥,然后就去爸爸的辦公室了。
到了辦公室后,我在沙發(fā)上坐了一會(huì)。漸漸地,我覺(jué)得有些無(wú)聊了。于是我就把爸爸辦公桌上的每一個(gè)抽屜都看了一遍,看看是否會(huì)有好玩的`東西。當(dāng)我抽開(kāi)一個(gè)大抽屜的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)里面有很多的餅干。于是,我就大吃特吃起來(lái),走了還不忘再拿上幾塊。
過(guò)了一會(huì),我們到家了。我心里暗暗想:爸爸看到這么多餅干不見(jiàn)了,會(huì)是什么表情呢?哈哈哈……
四年級(jí)敘事作文 28
生活中人們最討厭的事,莫過(guò)于失手時(shí)干的拙事了。但我和媽媽卻有辦法化解這種懊惱,因?yàn)槲覀冇小皩W(xué)費(fèi)”。先不告訴你學(xué)費(fèi)是什么,你往下讀,慢慢就明白了。
有一次,媽媽給我買了個(gè)冰淇淋。我太高興了,竟連路都不想看一眼,眼睛里就只有一個(gè)碩大的冰淇淋球。果然,我的腳下突然就冒出來(lái)一個(gè)想和我作對(duì)的臺(tái)階,舌頭也成了“幫兇”,一骨碌兒把冰淇淋頂了下去。我的手里只剩下一個(gè)空空如也的冰淇淋筒。我又氣又急:冰淇淋多貴呀!媽媽肯定會(huì)罵我。我還沒(méi)來(lái)得及好好品嘗它的美味就被浪費(fèi)掉了,好可惜!我抬頭忐忑不安地看著媽媽,她顯然也很生氣,但她卻耐著性子說(shuō):“乖乖,冰淇淋掉在地上,是不能再吃了。但我們能學(xué)著總結(jié)教訓(xùn),下次吃的`時(shí)候就知道要一邊看冰淇淋,一邊看路。這個(gè)冰淇淋就當(dāng)是學(xué)費(fèi)吧!蔽曳浅8兄x媽媽樂(lè)觀的安慰,所以那天我們并沒(méi)有因此而不開(kāi)心。
生活中的損失是難免的,但如果我們把它看成“學(xué)費(fèi)”,從中汲取教訓(xùn),就因禍得福了。
四年級(jí)敘事作文 29
最近天氣總是陰晴不定,冷暖未知。甚至氣象局播報(bào)的消息也出現(xiàn)少見(jiàn)的誤差:剛說(shuō)今天終于可以撥云見(jiàn)日,話音未落,天卻已是冷雨淅瀝了。害得學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)反復(fù)更期……亂了!亂了!什么都亂了!思緒也亂了!漫步雨中,獨(dú)倚橋頭,似乎是在看風(fēng)景,實(shí)則想理清點(diǎn)頭緒……仔細(xì)回顧,原本也沒(méi)見(jiàn)異端,可為何頻添事端?真的太亂了,簡(jiǎn)直就是雜亂無(wú)章!怎么斷定是非曲直,說(shuō)得端詳!這不由我不想起《斷章》來(lái):“站在橋頭看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在看你。明月裝飾著你的窗子,你裝飾著別人的夢(mèng)!闭σ豢矗坪鹾苡姓芾,大千世界,云云眾生,無(wú)經(jīng)意的相互裝點(diǎn),誰(shuí)能說(shuō)得清?更沒(méi)必要分辨孰是孰非!有人又理解為愛(ài)情。說(shuō)是一個(gè)暗戀上了另一個(gè)。那么既然是暗戀,那被戀者應(yīng)是全不知情。全染不知道就沒(méi)有理由降罪吧……那啥風(fēng)起云涌之說(shuō)就毫無(wú)根據(jù),那罪魁禍?zhǔn)字?zé)就屬子虛烏有!因?yàn)樗裁匆矝](méi)做,怎么就成別人眼里的風(fēng)景,怎么就裝飾了別人的'夢(mèng)?那個(gè)為她魂?duì)繅?mèng)縈以至于展轉(zhuǎn)難眠之人的苦痛與他何干!當(dāng)初卞之琳寫此詩(shī)時(shí)有沒(méi)有這樣的心路歷程也未為可知也。哎,不知不覺(jué)就會(huì)惹禍哦,難怪會(huì)有人大聲指責(zé)《都是月亮惹的禍》。≡趺崔k呢?躲!
四年級(jí)敘事作文 30
剛讀小學(xué)的時(shí)候,我就喜歡騎自行車。有一天,爸爸騎著車帶我去西湖,我見(jiàn)騎車既可以游覽許多地方,而且輕松自由,雖然較慢,可是安全。所以,我喜歡得不得了,心想:我一定要下決心學(xué)會(huì)騎自行車。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,媽媽帶我到樓下學(xué)騎自行車。首先,我坐上座位,踩住踏板,媽媽幫我扶住把手,然后,我就出發(fā)了。可我不會(huì)騎,所以騎起來(lái)歪歪扭扭,非常緊張,腳很不自然。媽媽看著我說(shuō):“騎車時(shí)眼睛朝前看,身體要放松!蔽野凑諎寢尩脑捑毩撕脦兹。我的.意洋洋地說(shuō):“我可以不用大人扶著自己騎了!眿寢屢蚕朐囋囄覍W(xué)得怎么樣,于是答應(yīng)了。我老老實(shí)實(shí)地按照媽媽說(shuō)的話,輕輕松松,一點(diǎn)也不緊張,果然騎了一大圈,媽媽情不自禁地嘖嘖稱奇。我神氣十足地說(shuō):“我馬上要變騎車能手了吧!”“不!”媽媽低沉地回答,“你剛學(xué)會(huì)了騎車,一定要先注意安全,不能很快,而且不能驕傲,才能算是一名真正的騎車能手!”我牢牢地記在心里。
從那以后,我就記住了這些要點(diǎn),終于能順順利利地騎起自行車,也能注意安全了。
四年級(jí)敘事作文 31
有人說(shuō):母愛(ài)像春風(fēng)一樣溫暖;有人說(shuō):父愛(ài)像一座泰山那樣牢靠。古人云:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。爸爸媽媽的一個(gè)舉動(dòng)令我的心溫暖了,那是6歲時(shí)發(fā)生的事。
有一次,冬天的時(shí)候,我回到家,感覺(jué)到整個(gè)人身上火辣辣的燙,感覺(jué)整個(gè)人都要灼燒起來(lái)了,我的臉紅里透一些深紅,感覺(jué)整個(gè)人輕飄飄的,感覺(jué)渾身沒(méi)有力氣,我跟媽媽說(shuō):“我……渾身好……難受。”媽媽用她冰冷的.臉貼著我滾燙的額頭,我微弱的呼吸聲依稀可以聽(tīng)見(jiàn),我粗重地喘著氣。
車子在路邊拋錨了,媽媽也管不了那么多了,背起我就往醫(yī)院跑去,那時(shí)已經(jīng)是深夜,11:40分我在醫(yī)院的椅子上,我聽(tīng)著藥水“滴答”地掉入管中,我看著時(shí)間一分一秒的流逝著,我醒來(lái)時(shí)感覺(jué)躺在軟綿綿的東西上原來(lái)是——床,可我感覺(jué)到了床上的重量比平時(shí)增加了不少,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,看見(jiàn)一個(gè)龐大的身軀靠在床頭上睡著了,原來(lái)爸爸怕我在半夜驚醒找不到爸爸媽媽,守在我的床邊,由于太疲倦了,結(jié)果睡著了,我感動(dòng)地看著看著……
四年級(jí)敘事作文 32
曬自己的優(yōu)點(diǎn)有點(diǎn)太尷尬了,不過(guò)這是老師的命令,厚著臉皮夸吧!
第一個(gè)好處是我跑的快,而且我有秘密!如果你想知道,我就告訴你一點(diǎn)!?yàn)槲液苁菟耘艿腵很輕,也不拖自己后腿,嘻嘻!說(shuō)真的,每天早上準(zhǔn)時(shí)起床,然后去跑步鍛煉,感覺(jué)很棒。在真正的比賽中,有一定的體力,最重要的是不斷向前跑,不回頭看,就會(huì)有意想不到的速度!不信你試試!來(lái)找我算帳吧。
接下來(lái)的好處就是我特別喜歡看書。有一次,我媽帶我去書店,不用說(shuō)了。我精心挑選了兩本喜歡的書:《格林童話》和《木偶奇遇記》。我開(kāi)心的抱著這兩本珍貴的書,回到家就迫不及待的想看。我媽好多次叫我吃飯,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!后來(lái)我媽給我下了最后通牒,我不吃就還書!哦,太好了。趕緊吃飯。我語(yǔ)文成績(jī)好應(yīng)該和閱讀有關(guān)系。沒(méi)錯(cuò)!
接下來(lái)的好處就是我很懂事!每天只要做完作業(yè),除了看書,我還幫奶奶做家務(wù),比如洗碗擦地板,我會(huì)很專業(yè)的去做。所以奶奶經(jīng)?湮沂撬暮脤O女。只要她夸我,奶奶的眼睛就會(huì)幸福而狹隘。
另一個(gè)優(yōu)勢(shì)。
哦,真不知道是不是夸?涞臅r(shí)候都驚呆了!原來(lái)我有那么多優(yōu)點(diǎn),我那么愛(ài)自己!
四年級(jí)敘事作文 33
今天,我們還向往常一樣,小樓去上體育課。等了一會(huì)兒一位老師也沒(méi)見(jiàn)著,體育委員便叫我們先跑一會(huì)步,再看看老師來(lái)沒(méi)來(lái)。
可是,跑了兩圈半了,很快就要跑三圈了,體育老師還不出現(xiàn),有些同學(xué)就開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。
我前面的同學(xué)很老實(shí),但在我左側(cè)前邊的同學(xué)很淘氣,他還跟同學(xué)們談笑風(fēng)生,心里卻打起了小算盤。
張華。ㄌ詺獾'那個(gè)孩子)一把將孫浩博(老實(shí)的孩子)推倒在地,緊接著,孫浩博過(guò)倒在地,之后,我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),跑到孫浩博跟前,被孫浩博絆倒在地,膝蓋一下就摔倒在地面上了,然后我也在地上滾了兩圈,后面的人幾乎全都跑過(guò)來(lái)了,男生幾乎都到孫浩博那里了,女生幾乎都來(lái)我這邊了,又是看這個(gè),又是說(shuō)那個(gè)的。
我當(dāng)時(shí)很想說(shuō)一句:“都起來(lái),只不過(guò)是個(gè)小擦傷,沒(méi)什么大不了的!毙液,體育委員幫我開(kāi)口了,叫我們都去跑步,旁邊一下就松快了,孫浩博那里只留下一個(gè)辛源,我這里只留下一個(gè)孟歆苒。
突然,李老師叫我們上樓。原來(lái)是一些同學(xué)上樓“打小報(bào)告”去了,得知體育老師沒(méi)來(lái)上班,我們的好心情全都灰飛煙滅了。
四年級(jí)敘事作文 34
寬容別人,就是善待自己;怨恨別人,就只能讓我們的心靈被黑暗籠罩。理解與寬容則像一盞明燈,能夠驅(qū)散開(kāi)那無(wú)邊的黑暗,照亮你的`心靈。
一天,在課堂上我借給姜云鵬一塊橡皮,讓人想不到的事發(fā)生了,整整一上午他都沒(méi)有還給我。放學(xué)時(shí),我叫住他說(shuō):“我橡皮在哪?還給我吧!”他說(shuō):“橡皮啊——我……我……我丟了!薄笆裁?”我暴躁的大叫:“為什么你給我弄丟了?為什么?你知不知道,那是我最愛(ài)的橡皮。∧憬o我陪!”
回到家,媽媽看見(jiàn)我一臉不高興,便問(wèn)我怎么了?我說(shuō):“姜云鵬真討厭,我借他橡皮,他居然給我弄丟了。明天他要是不賠我,我跟他沒(méi)完!眿寢屄(tīng)了說(shuō):“寶貝,你做的太不應(yīng)該了,不管他是不是故意的,你都要大度些,東西破了,可以補(bǔ)回。但心破了,能補(bǔ)么?”媽媽的話對(duì)我觸動(dòng)很大,第二天,我見(jiàn)到姜云鵬時(shí),對(duì)他說(shuō),橡皮我不要了,我們還是好朋友,他也很高興。
寬容他人真好!在寬容別人的同時(shí),也磨練了自己,我愿意把寬容進(jìn)行到底!
四年級(jí):朱華渤
四年級(jí)敘事作文 35
童年的生活總是多姿多彩,我的童年也鬧出了很多數(shù)不過(guò)來(lái)的笑話,但就是這些笑話伴隨著我的成長(zhǎng)。
9歲時(shí),有一天,媽媽從單位帶回了一個(gè)成熟的小辣椒,可以做種子。說(shuō)種咱就種。
我找來(lái)一個(gè)花盆,裝滿花土,花盆下面放一個(gè)盤子,以防漏水。我又用雪糕棍在花盆里挖了兩個(gè)小坑,扒開(kāi)小辣椒,奶奶說(shuō):“我來(lái)吧,辣椒辣,別辣到你的手!闭f(shuō)著,用手來(lái)拿辣椒。
我這可是第一次種東西啊!豈能把這個(gè)好機(jī)會(huì)讓給奶奶?于是就找借口不讓奶奶種:“不可能,我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)吃的時(shí)候辣,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)手碰著辣椒就辣。”奶奶聽(tīng)了無(wú)言以對(duì)。
我把辣椒里的`籽倒出來(lái),放進(jìn)坑里,再用土埋上,澆點(diǎn)水,我想,這樣就種完了吧。
過(guò)了大約10分鐘,我的手開(kāi)始辣了起來(lái),眼睛迷了,用手揉眼睛,辣死了,越揉越辣,越辣越揉。爸爸說(shuō):“別揉了,你手上有辣椒,再揉眼睛,當(dāng)然辣了?烊ハ聪词,手別亂摸臉!
我一聽(tīng)爸爸的話,趕緊跑進(jìn)衛(wèi)生間,將手用肥皂洗了又洗。
我現(xiàn)在想起這事還會(huì)笑一笑呢,誰(shuí)讓我耍小聰明卻不聽(tīng)大人的勸告呢。聰明的,你可不要像我一樣,記住不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。
四年級(jí)敘事作文 36
母親是我們生命中的一盞明燈,母親是我們溫暖的海灣。當(dāng)我們被一道道難題圍住時(shí),母親總會(huì)不厭其煩地教我們?cè)撛趺醋。?dāng)我們?cè)谏钜股r(shí),母親總會(huì)不顧自己,帶著我們到醫(yī)院看病?矗笎(ài)是多么偉大呀!讓我們看看母愛(ài)是什么樣的`吧!
在這之前,我先講一講我的母親。記得那時(shí)我才讀幼兒園……
那天,我的很多書沒(méi)有帶,老是餓讓我打電話給媽媽,:“媽媽,我把很多書都放在放在家里了,你能不能把書送過(guò)來(lái)?”媽媽回答說(shuō):“好的,我馬上送過(guò)來(lái)!边^(guò)了幾分鐘,天空中下起了小雨,我想:媽媽可能太忙了,把這事忘了。正當(dāng)我轉(zhuǎn)頭要走時(shí),媽媽叫住了我,把書送到我手上,連走時(shí)還不忘對(duì)我說(shuō):“琦琦,下次可不要這么丟三落四哦!”就因?yàn)槲业膩G三落四,而讓媽媽在雨中為我奔波。
山,沒(méi)有母親的愛(ài)高;海,沒(méi)有母親的愛(ài)深;天,沒(méi)有母親的愛(ài)廣闊;地,沒(méi)有母親的愛(ài)包容;太陽(yáng),沒(méi)有母親的愛(ài)溫暖……母愛(ài)是無(wú)價(jià)的,母愛(ài)是偉大的,我們要珍惜母親和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滳。
四年級(jí):許思琦四年級(jí)
四年級(jí)敘事作文 37
在東營(yíng)市西城有一所美麗的小學(xué),他的名字叫“東營(yíng)市勝利第二小學(xué)”。第一次命名為“油田路東小學(xué)”,后來(lái)更名為“延安小學(xué)”,再更名為“勝利油田機(jī)關(guān)第二子弟小學(xué)”,有更名為名為“勝利油田第二小學(xué)”,最后命名為“東營(yíng)市勝利第二小學(xué)”。
勝利二小,構(gòu)成了學(xué)生們心里的一種感情。秋涼以后,學(xué)校里的樹(shù)木上的葉子都落了下來(lái)。無(wú)論是高年級(jí)的同學(xué)還是低年級(jí)的同學(xué),只要是看見(jiàn)那個(gè)地方有垃圾,比如說(shuō):廢紙、葉子等等。都會(huì)把它撿(垃圾)起來(lái),再回過(guò)頭來(lái)找一下周圍還有沒(méi)有別的垃圾,直到發(fā)現(xiàn)四周干干凈凈的了才走開(kāi)。
春天到了,花兒們爭(zhēng)相開(kāi)放,好像在爭(zhēng)著說(shuō):“我最漂亮。”夏天的'知了在樹(shù)上也不停的叫著,好像在說(shuō):“熱了,熱了,熱了。”秋天大雁向南飛去,邊飛邊向下看,好象在想:我現(xiàn)在去南方,明年也就回來(lái)了。冬天,小朋友們?cè)诓莸厣洗蜓┱獭⒆钛┤藘、做雪堡,熱鬧的不比尋常。
學(xué)校里那一行行的鵝卵石,任人走,任人踏,勝利二小連接著我們同學(xué)們的心。
四年級(jí)敘事作文 38
這個(gè)星期天恰好是媽媽的生日,我和姐姐準(zhǔn)備做一頓豐盛的晚餐,給媽媽一個(gè)意外的驚喜。
中午的時(shí)候我和姐姐去了市場(chǎng),可真熱鬧。市場(chǎng)上賣東西的人可多了:有賣魚(yú)的、賣肉的、賣菜的、賣水果的、賣花的……商品真是應(yīng)有盡有,豐富極了。姐姐買了一些鮮嫩的魚(yú)、雞、鴨,還買了許多新鮮的蔬菜以及一個(gè)大大的蛋糕,而我則挑了一束美麗的鮮花,我想媽媽是一個(gè)愛(ài)美的人,這些花她肯定會(huì)喜歡的;氐郊,姐姐便在廚房里有條不紊地準(zhǔn)備晚飯了,而我就在一邊快樂(lè)地幫姐姐收拾蔬菜,我們心里美極了!天很快就黑了,我們也總算把晚飯做好了。為了給媽媽一個(gè)大大的驚喜,我們還偷偷地把燈關(guān)上了,靜靜地等候媽媽下班。
我們聽(tīng)到媽媽的聲音了,她剛要伸手去開(kāi)燈,我和姐姐突然跳了出來(lái),把媽媽嚇了一跳。在她嘮叨著我們兩個(gè)是調(diào)皮的小壞蛋時(shí),我們端著大大的蛋糕、唱著生日歌走向了不知所措的媽媽,媽媽竟激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),連眼睛里都含著晶瑩的淚珠了。我們又打開(kāi)燈,指了指豐盛的`晚餐,媽媽才欣喜地說(shuō):謝謝我家的兩個(gè)大寶貝,原來(lái)今天是我的生日!我們度過(guò)了一個(gè)美妙的夜晚。
這真是一個(gè)難忘的節(jié)日,我將永遠(yuǎn)刻在腦海里,因?yàn)樗悄菢拥拿篮谩?/p>
四年級(jí)敘事作文 39
3月22日我參加了小記者組織的活動(dòng)--污水處理探秘之旅。去之前我興奮極了,我一直再想:我們平時(shí)用的生活污水不是流到下水道、流到地下去了嗎?這污水處理廠是干嘛的?今天我要去探個(gè)究竟。
下午,我們?cè)诖笥浾叩膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了污水處理廠。廠長(zhǎng)和工程師熱情的接待了我們并帶我們參觀了污水處理的整個(gè)環(huán)節(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了一股惡心的臭味,原來(lái)那個(gè)池塘般大小的池子里都是污水和垃圾,我和小伙伴們都驚呆了,怎么這么臟?工程師告訴我們這些臟水都是從下水道里抽上來(lái)的,然后用一個(gè)大機(jī)器把污水和垃圾分離,污水流到第二個(gè)池子里,經(jīng)過(guò)過(guò)濾、供氧,池子里的污水已經(jīng)不那么臭了但水的`顏色還是黑黃黑黃的。緊接著第三個(gè)池子、第四個(gè)池子……,經(jīng)過(guò)一道道工序,最后污水變成了清水,再用紫外線光消毒、殺菌,但這些水是不可以飲用的,因?yàn)槔锩孢有很多細(xì)菌和微生物,卻可以直接流入長(zhǎng)江。
污水處理多么神奇啊!它可以使又臟又臭的污水變清水,我難以想象如果沒(méi)有污水處理廠,我們的生活環(huán)境會(huì)變得多么污濁、惡劣。這趟污水處理之旅讓我知道環(huán)保的重要,我要為環(huán)保出力。
四年級(jí)敘事作文 40
春姑娘可真了不起,竟然把美麗的香坊公園打扮得如此美麗。
一走進(jìn)公園大門,迎面是一個(gè)巨大的噴水池。只見(jiàn)水池中站立著一只昂首挺胸,亭亭玉立的丹頂鶴。她頭戴小紅帽,一身潔白的羽絨服,還有那潔白的翅膀撲扇著,仿佛要展翅飛翔。噴水池的水真清呀!清的`可以看見(jiàn)水底的沙石;水池的水真靜呀!靜的看不見(jiàn)它在流動(dòng)。水池的水真美呀!美得讓你陶醉。微風(fēng)輕輕吹過(guò)水池,水池上星光點(diǎn)點(diǎn),蕩起了一圈圈波紋。 “嘩啦啦”,“嘩啦啦”不知什么時(shí)候從丹頂鶴嘴里噴粗了彩色的“禮花”;鸺t的、檸檬黃的、寶石藍(lán)的、翡翠綠的……色彩千變?nèi)f化。當(dāng)五顏六色的“禮花”在空中綻放的同時(shí),也想起了美妙的音樂(lè)。水池旁的大花壇里盛開(kāi)著五彩繽紛的鮮花:紅的似火,粉的如霞,白的像雪……色彩繽紛,好一派迷人的景象。沿著石子小路,蜿蜒前行,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一座假山。有人會(huì)問(wèn):假山哪能有聲音呀?嘻嘻!原來(lái)假山里面還有一座涼亭,亭子里有一些老人在聊天。如果你不仔細(xì)觀看,還以為是畫中的仙人呢。
啊!迷人的香坊公園呀!你水美,花美,山更美!你真是美得實(shí)實(shí)在在。我被你的美陶醉了!
四年級(jí)敘事作文 41
其實(shí),不敢相信自己的青春是這樣的一敗涂地過(guò)的。其實(shí),不敢相信,自己會(huì)經(jīng)歷這樣沒(méi)有目標(biāo)的青春。其實(shí),不敢相信,自己會(huì)過(guò)得如此狼狽。其實(shí),不敢相信,我還是那個(gè)我!我想,在一年前的自己,不敢相信自己的青春是這樣的`吧,不敢想象自己會(huì)過(guò)一個(gè)很爛很糟糕的青春吧!一個(gè)沒(méi)有人愛(ài),沒(méi)有一個(gè)優(yōu)異的成就,沒(méi)有很杰出的作為,即便自己突然離開(kāi)了這個(gè)世界,也不會(huì)有誰(shuí)會(huì)把自己記著,不會(huì)有人為自己掉一滴眼淚!
因?yàn)樽约哼^(guò)得太一敗涂地了,一個(gè)青春,卻做不出什么可以讓他人深深地記住自己的事情,卻做不出讓社會(huì)更美好的事情,這樣一敗涂地的青春,我想,也只有我這個(gè)頹廢的人過(guò)著吧!豈止無(wú)怨無(wú)悔?但求可以讓世界記住我,哪怕讓我少活幾年!
一個(gè)人,漫無(wú)目的地在這個(gè)世界逗留了很長(zhǎng)的時(shí)間,結(jié)果在離開(kāi)的那一刻,才發(fā)現(xiàn),自己白來(lái)了這個(gè)世界,又有何用呢?一個(gè)人,他或許只是活了幾年的時(shí)間,但是,在他離開(kāi)的那一刻,全世界都在為他哀悼,但是在他離開(kāi)后,子子孫孫還會(huì)以他2為豪,還會(huì)惦記起他,那么,即便是一位短命的偉人,但畢竟,這一生,轟轟烈烈地,有意義地過(guò)著!
四年級(jí)敘事作文 42
我家養(yǎng)了一只小倉(cāng)鼠。它長(zhǎng)著一對(duì)又圓又小的耳朵,一雙閃閃發(fā)光的眼睛,還有一張小小的嘴巴。吃東西的時(shí)候,兩顆又細(xì)又長(zhǎng)的`門牙不時(shí)露了出來(lái)。因?yàn)殚L(zhǎng)著一身黃色的絨毛,所以我就取名為“小虎”。
“小虎”可淘氣了。有一次,我在看小虎吃東西,發(fā)現(xiàn)它開(kāi)始時(shí)狼吞虎咽,吃完食物后,就不停地抓腦袋,并且不時(shí)地從嘴里吐出食物。我就想是不是“小虎”生病了,于是,就到網(wǎng)上查資料。原來(lái)這是它的習(xí)性,只有吃飽的時(shí)候才會(huì)這樣。這時(shí)我才松了一口氣。
還有一次,我?guī)А靶』ⅰ背鰜?lái)散步!靶』ⅰ币恢痹谇懊媾,突然,在一個(gè)地方停了下來(lái)。我連忙跑上去想看個(gè)究竟,只見(jiàn)“小虎”的眼睛緊盯著附近的滑滑梯看。見(jiàn)此情形,我就抱起“小虎”,一起玩起了滑滑梯?烧l(shuí)知回到家里,小虎在籠子里一直不安分,焦急地打著轉(zhuǎn)。我想:一定是小虎也想要個(gè)滑滑梯。沒(méi)辦法,我只好找來(lái)空牙膏盒給它做了一個(gè)微型的滑滑梯。剛一放入籠里,小虎就連忙爬上去玩?吹叫』⒏吲d的樣子,我也開(kāi)心極了。
這就是我家的小倉(cāng)鼠,可愛(ài)嗎?
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