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四年級(jí)想象作文

時(shí)間:2021-11-24 17:57:55 四年級(jí)作文 我要投稿

【必備】四年級(jí)想象作文十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)想象作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】四年級(jí)想象作文十篇

四年級(jí)想象作文 篇1

  如果我能千變?nèi)f化,那該多好啊!

  我想變成一只小鳥(niǎo),在天空中飛翔?纯刺煊卸喔,看看地有多廣。去世界各個(gè)國(guó)家,看看那里的人們?cè)鯓由睿纯茨抢锏娘L(fēng)景多么美麗。

  我想變成一只猛虎,守護(hù)著山林。告誡人類,不要虐殺我們,不要破壞我們的家園。我們世代生活在這里,我們也是人類的朋友,請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們共同的家園。

  我想變成一匹馬,在草原上奔跑。看看遼闊的草原,還有成群的牛羊,成片的沃土。

  我想變成一條魚(yú),在大海里遨游。看看海水有多深,看看神秘的海底世界。尋找美麗的珊瑚,和海豚交朋友。

  我想變成一顆星,鑲嵌在夜空。照亮夜晚的每一個(gè)角落,和太陽(yáng)、月亮一起捉迷藏。看看是不是有嫦娥和神仙。

  我想變成雨,去解救干涸的土地,我想變成風(fēng),讓炎熱的季節(jié)變得涼爽。

  我想變成......唉,如果我能千變?nèi)f化,那該多好!

四年級(jí)想象作文 篇2

  !終于到春天了,白云姐姐醒了,我迫不及待的問(wèn)白云姐姐:“作為春天的小雨點(diǎn),我是不是應(yīng)該下去幫助一下需要我?guī)椭呐笥涯?”白云姐姐很贊同我的觀點(diǎn),于是,我飛快地跳了下去。

  我飄到了被白雪覆蓋的小雪蓮旁,激動(dòng)地向它耳語(yǔ)著:不要再在那軟綿綿的被里睡覺(jué)了!該醒醒了,春天來(lái)了!你又該向人們展示你那美麗的身姿了吧!“聽(tīng)了這話,小花立刻伸出頭來(lái),開(kāi)心地笑了。

  我又飄到了鳥(niǎo)巢里,勸告她:“快醒醒吧!你看,你的寶寶都出世了!”小鳥(niǎo)趕快睜開(kāi)眼睛,“謝謝你,小雨點(diǎn)!”一邊說(shuō)一邊親吻了一下鳥(niǎo)寶寶。

  我又飄到了池塘里,對(duì)池塘說(shuō):“快起床!快起床!魚(yú)兒還需要你呢!快看,魚(yú)兒們正焦急的等著你呢!”聽(tīng)了我的話,池塘和魚(yú)兒立刻開(kāi)始嬉戲了。

  別看我是個(gè)小雨點(diǎn),我的作用可不!沒(méi)有我,空氣就不會(huì)新鮮;沒(méi)有我,蝴蝶就不會(huì)在花叢中翩翩其舞;沒(méi)有我,小朋友就不會(huì)快樂(lè)地成長(zhǎng);沒(méi)有我,小朋友就不 會(huì)快樂(lè)的成長(zhǎng);沒(méi)有 我,小鳥(niǎo)就不會(huì)在枝頭歌唱;沒(méi)有我,小鳥(niǎo)就不會(huì)身穿綠衣。這就是我———春天的小雨點(diǎn)。

四年級(jí)想象作文 篇3

  夜,寂靜無(wú)聲。而有一絲聲音卻打破了月夜的寧?kù)o。

  “我的功勞最大,”燈泡傲慢地說(shuō),“我負(fù)責(zé)照明,要不是我發(fā)光發(fā)亮,生活還不是一片漆黑?”

  燈絲說(shuō):“切,有什么了不起!我只要不燃燒,你就是只是個(gè)無(wú)用的玻璃罩而已!

  “你們說(shuō)什么?只要我和變壓器大哥有一點(diǎn)不細(xì)心,你們要么無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn),變成失靈狀態(tài);要么由于電壓太高,直接爆炸,變成玻璃渣子與一堆垃圾了呢!有什么好驕傲的?”電線不甘示弱地叫道。

  燈泡與燈絲被這種刻薄的謾罵與侮辱激怒了,他們爭(zhēng)論不休,便大吵大罵起來(lái)。

  就在此時(shí),支撐著大家的路燈柱一直默默不語(yǔ)。小花狗再也看不下去了,便說(shuō):“我認(rèn)為柱子的功勞最大,沒(méi)有他護(hù)住你們,你們?cè)缢了。既然他都不發(fā)話,你們也謙虛點(diǎn),因?yàn)闊o(wú)論缺少了你們?nèi)魏我粋(gè),都無(wú)法照明呀!”

  聽(tīng)了小花狗的話,大家恍然大悟:原來(lái)世上萬(wàn)物都有自身的價(jià)值,只要恰到好處地利用本身的特點(diǎn),就能發(fā)揮真正的作用。

四年級(jí)想象作文 篇4

  “哎呦,疼死我了!”小暖揉著自己摔痛了的小屁屁,大聲抱怨道。

  “呃……虹月,你的法術(shù)怎么還是這么差啊?”藍(lán)色月甜心用手彈了一下紅色月甜心的腦袋。

  “嗚嗚……人家本來(lái)法術(shù)就差嘛!當(dāng)初是你們逼我使用穿梭寶盒的啊,現(xiàn)在還怪我……嗚嗚……”紅色月甜心捂著長(zhǎng)出一個(gè)紅彤彤大包的腦袋,委屈地說(shuō)。

  “哎,算了,虹月也不是第一次這樣了,惏月算了吧……”綠色月甜心用手扶著自己的小腦袋無(wú)奈的看著眼前這兩個(gè)月甜心。

  “好吧,看在葎月的面子上,我就饒了你。但是,你下次如果在這樣,哼哼,別怪我不留情了。”

  “好了好了,別鬧了,該去見(jiàn)逸陽(yáng)殿下了!碧壹t色月甜心說(shuō)道。

  “哦!對(duì)哦,差點(diǎn)忘了呢,得趕緊去!焙缭乱慌哪X袋恍然大悟的說(shuō)道。

  “走了哦,對(duì)了,桃月,那個(gè)女孩呢?”黃色月甜心拉著桃月叫眾月甜心準(zhǔn)備走的時(shí)候,突然想起了被她們所遺忘在角落的小暖。

  “凰月,你別找了,小暖在那兒呢!”紫色月甜心拉住凰月飛來(lái)飛去尋找小暖的身影,用手指著小暖對(duì)她說(shuō)道。

  “哦,原來(lái)她在那兒啊。謝謝你啊,荢月。”

  “好啦,別磨磨蹭蹭的,快飛啦!”凰月飛過(guò)去拽住正在專心揉自己屁股的小暖,對(duì)她說(shuō)道。

  “啥,你說(shuō)蝦米,‘飛’!”小暖聽(tīng)到凰月說(shuō)“快飛”二字給嚇了一大跳。

  “怎么‘飛’?我又沒(méi)長(zhǎng)翅膀,總不可能你們給我弄個(gè)像哈利波特的飛天掃把吧?”小暖在驚奇之余,不忘好奇的問(wèn)了一下。

  “當(dāng)然是這樣飛咯!”眾月甜心(不包括銀色月甜心)一起拽起小暖向天上飛去。

  “啊!老媽救命啊,謀殺!”小暖被眾月甜心“拽上”天空后,又開(kāi)始了她那女高音尖叫。

  十分鐘過(guò)后……

  “終于到了,還好趕上了,不然就慘了,累死了。”眾月甜心(不包括銀色月甜心)在把小暖拽到目的地后,一個(gè)個(gè)累趴在在地上。

  “怎么不飛了?接著飛啊,好好玩啊,我們接著飛嘛!~”小暖在體驗(yàn)“飛”后完全迷上這種“飛”。

  “你還想飛?你,你……”虹月趴在地上,用手顫抖的指著兩眼冒紅心的小暖。

  “怎么了,你們?cè)趺炊汲闪诉@樣?”小暖還不容易從“飛”的刺激中緩過(guò)勁來(lái),發(fā)現(xiàn)眾月甜心(不包括銀色月甜心)都以十分不優(yōu)雅的姿勢(shì)趴在了地上,也發(fā)現(xiàn)了那個(gè)一直沒(méi)說(shuō)話的冷冷的唯一屬男性的也是唯一個(gè)漂浮在半空中的銀色月甜心。

  “你是誰(shuí)?你好厲害啊,沒(méi)跟那幾個(gè)趴在了地上的‘人’,一起趴著,我們可以做朋友嗎?”小暖又眼冒紅心的對(duì)銀色月甜心說(shuō)道,并伸出了右手。

  銀色月甜心冷冷的看了小暖一眼,轉(zhuǎn)身飛進(jìn)了身后的那座宏偉輝煌的城堡里。

  “呃……”小暖尷尬的收回了手。

  “小暖,你不必在意,音月從來(lái)都是這樣的!鼻S月從地上飛到小暖的面前對(duì)小暖說(shuō)道。

  “為什么啊?”小暖好奇地問(wèn)道。

  “因?yàn)樗粚?duì)逸陽(yáng)殿下好。”惏月也從地上飛到小暖面前。

  “誰(shuí)是‘逸陽(yáng)殿下’啊?”小暖又問(wèn)道。

  “他是……”

  “逸陽(yáng)殿下到!”

  荢月還沒(méi)說(shuō)完,一群侍衛(wèi)和一個(gè)衣著美麗的帥氣男孩,男孩身后跟著七個(gè)陽(yáng)甜心,和音月出現(xiàn)在了小暖的身后……

四年級(jí)想象作文 篇5

  在我的夢(mèng)想中有一個(gè)新型汽車(chē),名為“三界橋汽車(chē)”,又稱為“智能汽車(chē)”,下面我就開(kāi)始介紹了。

  你坐在車(chē)?yán),只要把自己的指紋輸進(jìn)去,汽車(chē)會(huì)打開(kāi)一種萬(wàn)能電腦,在上面玩游戲,看電視,還有汽車(chē)的窗戶是用透明玻璃做的,一下雨,雨滴會(huì)自動(dòng)往下掉,而且清晰,看景色十分美麗。

  別看這車(chē)小,作用可大了,兩扇門(mén)之間有一個(gè)大箱子,左邊箱子是用來(lái)休息娛樂(lè)的,右邊箱子是衛(wèi)生間,洗澡的地方。兩個(gè)箱子之內(nèi)還打的很,有許多運(yùn)動(dòng)機(jī)器,包你滿意。

  下面,它可就發(fā)揮“三界橋”的用處了。分別是海,陸,空。在海面它的門(mén)會(huì)有一層大氣層保護(hù)外形,還是“流線型”,阻力很小,速度驚人。在地面它會(huì)靠空氣的阻力自動(dòng)加速和減速。在空中它會(huì)長(zhǎng)出像鳥(niǎo)兒一樣的自行翅膀上下兩邊加上螺旋,把風(fēng)力變小,同時(shí)晚上還會(huì)有著星空的樣子,讓你感嘆萬(wàn)千。

  好了,最后,它在走時(shí)沒(méi)油了怎么辦,放心它不要油。它的體內(nèi)有一個(gè)巨的電池,沒(méi)油時(shí),會(huì)把垃圾,噪音吸收為動(dòng)力來(lái)開(kāi),有環(huán)保又經(jīng)濟(jì)。而且還以你的口味,給你喜歡吃的東西,肯德基,麥當(dāng)勞應(yīng)有盡有。

  !這就是我夢(mèng)想中的汽車(chē),我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后發(fā)明這種汽車(chē)讓生活變得更方便。

四年級(jí)想象作文 篇6

  一年冬天,一個(gè)小孩堆了一個(gè)雪人,那個(gè)雪人非常像真人,它的個(gè)子很矮,眼晴十分有神,高高的鼻子,人們都稱它為“雪孩子”。

  一天夜里,正在下暴風(fēng)雪的.時(shí)候,雪孩子被閃電注入了靈性,雪

  孩子終于如愿以償,它動(dòng)了起來(lái),走向森林深處,它看見(jiàn)一只獅子在捕捉一只兔子,它心想:我還是去幫忙吧!不行,如果我去了自己也會(huì)死于非命的。它的心里又開(kāi)始產(chǎn)生了矛盾。它又一想:兔子是一個(gè)微弱的動(dòng)物,我一定要去幫助它,雪孩子做出了這個(gè)決定。它飛快得跑去,抱住兔子一跑,就不見(jiàn)了人影,小兔子看見(jiàn)了說(shuō):“謝謝你,雪孩子!

  第二天是個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣,雪孩子感覺(jué)很不舒服,它就躲進(jìn)了一個(gè)山洞里,看見(jiàn)一只山羊在養(yǎng)傷,可它卻走出了山洞,這是為什么呢?原來(lái),它是去給山羊找草藥呀!到了晚上,山羊感覺(jué)很渴,它問(wèn):“雪孩子,你能幫我找點(diǎn)兒水嗎?”雪孩子說(shuō):“這里沒(méi)有水,你咬我一口吧!”山羊不知道雪孩子為什么讓我咬它,山羊就咬了雪孩子一口,雪孩子忍著痛說(shuō):“不渴了吧!”

  第三天,雪孩子捂著傷口到了獨(dú)木橋邊,它看見(jiàn)狐貍要過(guò)河,很想去幫忙,可獨(dú)木橋又細(xì)又長(zhǎng),又很滑,很容易掉下河,我會(huì)死的。可它卻不顧自己的生命危險(xiǎn)小心翼翼地走了獨(dú)木橋,眼看快到河對(duì)岸了,可雪孩子腳一滑,用自己所有力氣把狐貍推上了岸,自己卻掉入了河里。

  過(guò)了幾天,許多動(dòng)物都來(lái)到獨(dú)木橋邊喊叫起雪孩子,可雪孩子的身影已經(jīng)漸漸消失在了河里。

四年級(jí)想象作文 篇7

  在一個(gè)美麗的花園里,生長(zhǎng)著許多花兒。在這些美麗的花兒中,有一朵驕傲的紅花。

  紅花常常自言自語(yǔ):“我是多么美麗呀!那難看的綠葉根本不配和我呆在一起!奔t花是多么想趕走綠葉呀!但是一直說(shuō)不出口。有一天,紅花終于下定了決心,一定要趕走綠葉。

  于是紅花便自大地跟綠葉說(shuō):“你看我,美麗的身姿、鮮艷的紅色花瓣,多美!再看看你,難看的綠色,丑死人了!人們夸我,可是你也被夸了進(jìn)去,跟著我盡受表?yè)P(yáng),多么可恥呀!我要一個(gè)人享受人們的贊美!”

  綠葉聽(tīng)了紅花的話,立刻一言不發(fā)離開(kāi)了紅花。紅花高興地歡呼:“綠葉終于被我趕走了!沒(méi)有了綠葉,人們一定會(huì)加倍夸獎(jiǎng)我的!”

  第二天到來(lái)了,紅花不但沒(méi)有被人夸獎(jiǎng),反而人們還說(shuō)這花有問(wèn)題。紅花很委屈,可是綠葉不在呀,沒(méi)有什么辦法讓人們不這樣說(shuō)它!人們走了,紅花在那兒默默地想著,想著綠葉。要是我沒(méi)趕走綠葉就好了?墒呛蠡趤(lái)不及了。第二天,紅花就因?yàn)闆](méi)有水分而枯萎了。

四年級(jí)想象作文 篇8

  現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá),道路上全是各種形形色色的車(chē),什么自行車(chē)、出租車(chē)、公交車(chē)、卡車(chē)、貨車(chē),樣樣都有?稍诓菰希瑓s有一種既環(huán)保又厲害的特殊的車(chē),那就是俊馬。

  假如我有一匹馬,我就騎上它,提上韁繩,在草原上狂奔,那該多快樂(lè)!讓馬兒在清澈的河邊的飲水,我則是躺在地毯般的草坪上睡覺(jué),想到草坪上清澈的河水與柔軟的青草,又想到隨手一捧,就能捧到一束艷麗多姿的鮮花,更是另人興奮。

  假如我有一匹馬,我希望它是一匹神馬,我騎著它,在天空中奔馳,周?chē)擒浘d綿的綿花糖,撕上一點(diǎn)嘗嘗,嗯——味道真不錯(cuò)!順手牽上一朵云兒,帶回去當(dāng)床。

  假如我有一匹馬,我希望它是一匹千里馬。我要騎著它,走出中國(guó),暢游天下!登阿爾卑斯山,觀美車(chē)紐約港口,看法國(guó)比薩斜塔,走遍全球!

  我要努力學(xué)習(xí),學(xué)到很多很多科學(xué)知識(shí),讓學(xué)到的知識(shí)成為我的千里馬,長(zhǎng)大后幫我做很多對(duì)人類有益的事情!

四年級(jí)想象作文 篇9

  假如我變成了一位小仙女,我會(huì)給予人類很多很多。

  有一天,我約了我的好朋友月亮仙女去森林里玩,!森林里樹(shù)木郁郁蔥蔥,非常茂盛。正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)了小朋友的哭聲,我和月亮仙女趕快跑過(guò)去看個(gè)究竟,有一個(gè)小妹妹正趴在草地上,我急忙問(wèn)她:“你為什么哭?”小妹妹一邊抹著眼淚一邊回答:“嗚……嗚…我被蛇咬傷了!惫唬∶妹玫耐壬涎E斑斑,看了讓人心疼。我和月亮仙女趕緊拿出仙棒,說(shuō)出咒語(yǔ):“治療魔法,變!”小妹妹的傷即刻就好了,又露出光滑的皮膚。

  小妹妹驚奇地看著我和月亮仙女,問(wèn):“你們是會(huì)魔法的仙女嗎?” “是的,我們都是善良的仙女,從來(lái)不傷害人類,從來(lái)不知道什么是惡!薄拔蚁敫銈儗W(xué)習(xí)魔法,可以嗎?”“只要你善良,不用魔法去搞破壞,我們可以教你學(xué)習(xí)魔法。

  就這樣,森林里又多了一位善良可愛(ài)的小仙女。

四年級(jí)想象作文 篇10

  假如我會(huì)變,我想變成哆啦A夢(mèng),讓世界變得更美麗!

  我正在睡覺(jué)中,忽然,一束金光從我掠過(guò),我就來(lái)到了大雄家的園子里。我看見(jiàn)了周?chē)臉?shù)木都無(wú)精打采、垂頭喪氣的樣子,空氣聞起來(lái)非常讓人不舒服。在大雄家的不遠(yuǎn)處有一家工廠,那家工廠整天排二氧化碳。

  我想:這么多的二氧化碳,不能在短時(shí)間內(nèi)排除呀!得找?guī)讉(gè)幫手,對(duì)了,找靜香和大雄他們。我對(duì)大雄說(shuō):“大雄,你和靜香去那間工廠叫那些人不要排二氧化碳了!闭f(shuō)完,我拿出可以吸收二氧化碳噴出氧氣的機(jī)器和幫助植物生長(zhǎng)的藥劑。大雄和靜香就趕往那間工廠,對(duì)那些人說(shuō):“你們這么做是不對(duì)的,二氧化碳讓外面的植物奄奄一息了,你們趕緊改正過(guò)來(lái)!惫と藗儺惪谕暤卣f(shuō):“我們知道了,我們會(huì)按照你們說(shuō)的話去做的!庇谑俏议_(kāi)啟可以吸收二氧化碳噴出氧氣的機(jī)器,然后把可以幫助植物生長(zhǎng)的藥劑盆栽植物上。

  植物們都變得活潑起來(lái),大地變得更漂亮了。植物們點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在向我道謝,空氣也變得十分清新甜潤(rùn),我高興極了!

  假如我變成了哆啦A夢(mèng),我一定會(huì)讓世界比以前更加美麗。

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