老師我想對(duì)你說(shuō)四年級(jí)作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的老師我想對(duì)你說(shuō)四年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
老師我想對(duì)你說(shuō)四年級(jí)作文1
老師,我想對(duì)您說(shuō):"您教我們學(xué)習(xí)新課文時(shí)能不能再有意思一點(diǎn)呢?比如可以猜一些謎語(yǔ),可以創(chuàng)造一個(gè)生字小火車(chē)的游戲,這樣,同學(xué)們不但學(xué)習(xí)了新課程,而且體會(huì)到了玩中學(xué)的樂(lè)趣,這樣不是很好嗎?
老師,我想對(duì)您說(shuō):"您能不能讓我們多寫(xiě)一篇日記,多寫(xiě)一篇作文呢?也可以多寫(xiě)一些童話(huà)故事,不過(guò),您盡量少給我們寫(xiě)題目,因?yàn)檫@樣不但可以提高同學(xué)的想象力,而且可以指導(dǎo)同學(xué)多寫(xiě)日記,作文,還可以讓同學(xué)們回家后回憶今天做了什么不開(kāi)心的事,有趣的事或傷心的事,這樣不是也很好嗎?
老師,我想對(duì)您說(shuō):"當(dāng)學(xué)生意外送來(lái)東西時(shí),您能問(wèn)清楚嗎?
我想,您應(yīng)該還記得山菊花的事嗎,關(guān)于老師,我想對(duì)你說(shuō)作文300字。我從老家?guī)Щ氐纳骄栈,送給您泡茶,您卻誤以為是我從家里帶回的中華美食,稀里糊涂地還給了我,所以那袋山菊花可是費(fèi)了我九牛二虎之力才送到您手中。
老師,我想對(duì)你說(shuō):"謝謝您,謝謝您教給我們那么多知識(shí)。"
老師我想對(duì)你說(shuō)四年級(jí)作文2
親愛(ài)的湯老師:
您好!
老師,您就像一根蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮我們;老師,您就像一棵大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨;老師,您就像一座通向知識(shí)海岸的長(zhǎng)橋......老師,謝謝您!
記得剛開(kāi)始,我還不認(rèn)識(shí)您,您說(shuō)過(guò)您除了教我們班的語(yǔ)文,還有很多工作需要您,我們班只是您工作的一小部分;還說(shuō)過(guò)您上課會(huì)講得比較快,要是一走神,就不知道您在講什么了。
有一次,我和子垟上您的課時(shí)在講話(huà),正巧被您看見(jiàn)了,于是,您叫我們站起來(lái),但我們站起來(lái)后又在講,所以您把我們叫到前面蹲著聽(tīng)您上課,實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),那是我第一次被叫到前面蹲; 湯老師,您叫我要督促子垟上課,但我卻連自己都管不好自己,跟子垟講話(huà),對(duì)不起!
老師,我知道我平時(shí)在學(xué)校并幫不上您,您最好的助手就是家碩,并不需要我;老師,您下午從來(lái)沒(méi)有一節(jié)課,我知道那是因?yàn)槟苊。老師,在這里,我想對(duì)你說(shuō):“老師,您辛苦了!”
老師,是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁華似錦!
老師,謝謝您!
祝您
身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:葉子馨
老師我想對(duì)你說(shuō)四年級(jí)作文3
臨近考試,我卻怎么也高興不起來(lái),一肚子的苦惱,唉,真的不知道該從何說(shuō)起呢?
回憶起以前,我們班的課余生活可豐富了,足球啊,美術(shù)啊,音樂(lè)啊,大家的課余生活可豐富了。
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,我們又要考試了,我們的好日子到頭兒了。老師們輪翻“轟炸”。今天兩節(jié)數(shù)學(xué)課,明天三節(jié)課文課,后天……我們頭疼,老師不怕。視力下降,老師顧不了,就怕我們考不好。一天只有幾節(jié)課的時(shí)間,漸漸地音樂(lè)課,美術(shù)課、科學(xué)課、體育課全部都讓路給了語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課。
記得有一次活動(dòng)課,同學(xué)們可來(lái)勁兒了,正當(dāng)我們歡快地涌出教室的時(shí)候,班主任老師來(lái)了,嚴(yán)肅地說(shuō):“快考試了,還胡鬧,進(jìn)去上課!鞍盐覀兒靡活D教育。同學(xué)們像當(dāng)頭挨了一棒似的,同學(xué)們耷拉著腦袋往回走。班主任走進(jìn)教室,“呯”的一聲把門(mén)關(guān)上,同學(xué)們只好沒(méi)精打彩地拿書(shū)。
這一節(jié)課,老師講得口干舌燥,可我們卻身在曹營(yíng)心在漢,我可以這樣說(shuō),這一節(jié)課,我什么也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
老師,我和同學(xué)們向您呼吁:“即使考試前夕,我們也需要豐富豐富多彩的課余生活!”
老師我想對(duì)你說(shuō)四年級(jí)作文4
老師,自古以來(lái),您一直是廣大學(xué)子們崇拜和敬仰的對(duì)象。有人愿意把您比作蠟燭,燃燒了自已,照亮了別人;有人愿意把您比做園丁,終年耕耘,只收獲一個(gè)秋天;我愿把您比作母親,給予我生命和愛(ài)……
老師,我想對(duì)您說(shuō):“你的音容笑貌、舉手投足時(shí)時(shí)縈繞在我的腦海里;你的諄諄教導(dǎo)、循循善誘使我永遠(yuǎn)銘記于心。您的一切一切歷久彌香,令我久久不能忘懷……”
老師,我想對(duì)您說(shuō):“在我成功時(shí),您給我加油;在我失敗時(shí),您給我鼓勵(lì);在我驕傲?xí)r,您教我謙虛;在我灰心時(shí),您給我信心。您的一切一切導(dǎo)引著我的方向,讓我這只漂泊的小船不要隨波遠(yuǎn)航……”
老師,我想對(duì)您說(shuō):“您是施放神奇的魔法師,托起我們一個(gè)個(gè)初升的太陽(yáng);您是純潔的天使,為我們播種憧憬與希望;您是辛勤的園丁,讓我們這些幼小的樹(shù)苗在陽(yáng)光的照耀下快樂(lè)的滋長(zhǎng)……”
老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您辛勞的身影;我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您溫暖的言語(yǔ);我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的孜孜不倦、諄諄教導(dǎo)……老師啊,老師!就讓我們這些稚嫩的幼苗在您的保護(hù)與培育下健康成長(zhǎng),再度譜寫(xiě)詩(shī)意輝煌!
老師我想對(duì)你說(shuō)四年級(jí)作文5
老師,我想對(duì)您說(shuō):"您教我們學(xué)習(xí)新課文時(shí)能不能再有意思一點(diǎn)呢?比如可以猜一些謎語(yǔ),可以創(chuàng)造一個(gè)生字小火車(chē)的游戲,這樣,同學(xué)們不但學(xué)習(xí)了新課程,而且體會(huì)到了玩中學(xué)的樂(lè)趣,這樣不是很好嗎?
老師,我想對(duì)您說(shuō):"您能不能讓我們多寫(xiě)一篇日記,多寫(xiě)一篇作文呢?也可以多寫(xiě)一些童話(huà)故事,不過(guò),您盡量少給我們寫(xiě)題目,因?yàn)檫@樣不但可以提高同學(xué)的想象力,而且可以指導(dǎo)同學(xué)多寫(xiě)日記,,還可以讓同學(xué)們回家后回憶今天做了什么不開(kāi)心的事,有趣的事或傷心的事,這樣不是也很好嗎?
老師,我想對(duì)您說(shuō):"當(dāng)學(xué)生意外送來(lái)東西時(shí),您能問(wèn)清楚嗎?
我想,您應(yīng)該還記得山菊花的事嗎。我從老家?guī)Щ氐纳骄栈,送給您泡茶,您卻誤以為是我從家里帶回的中華美食,稀里糊涂地還給了我,所以那袋山菊花可是費(fèi)了我九牛二虎之力才送到您手中。
老師,我想對(duì)你說(shuō):"謝謝您,謝謝您教給我們那么多知識(shí)。"
老師我想對(duì)你說(shuō)四年級(jí)作文6
老師,我一直有許多心里話(huà)想跟您說(shuō),可我一直說(shuō)不出來(lái),今天,借此機(jī)會(huì),我想對(duì)你說(shuō),老師,您辛苦了。
謝謝您老師,是您把我從一個(gè)對(duì)什么都似懂非懂的兒童培育成一個(gè)有文化、自強(qiáng)自立的少年。您為了我們而放棄了多少個(gè)節(jié)假日、多少個(gè)日日夜夜。白天您總是竭盡全力地把全部知識(shí)教給我們,還嚴(yán)格監(jiān)督我們做早操和眼保健操,讓我們?nèi)姘l(fā)展;夜晚,您在臺(tái)燈下備課,批改作業(yè)。
您的知識(shí)也非常豐富,像是一本百科全書(shū),無(wú)論出什么問(wèn)題也考不倒您。記得有一次,我們跟您打賭,您說(shuō)應(yīng)該是厲害的“厲”,而我們說(shuō)是日歷的“厲”,結(jié)果最后經(jīng)過(guò)同學(xué)們的查書(shū)等辦法,最后確定確實(shí)是厲害的“厲”,最后我們甘拜下風(fēng)。
您經(jīng)常告訴我們?cè)S多人生哲理,為的就是讓我們不要學(xué)壞,讓我們做一個(gè)坦坦蕩蕩的正人君子。在此,我對(duì)您說(shuō):老師,我們絕對(duì)不會(huì)做壞事的,請(qǐng)您放心。
教師節(jié)快要到了,我提前祝您教師節(jié)快樂(lè),天天開(kāi)心。
老師我想對(duì)你說(shuō)四年級(jí)作文7
在我成長(zhǎng)的道路上,遇到過(guò)不少認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師,不同的老師有不同的個(gè)性,不同的老師又給了我不同的.教誨,在我的心目中,老師都是一絲不茍的知識(shí)傳授者,還是會(huì)人不倦的思想教育者。老師是我快樂(lè)的分享者,還是我苦惱的傾聽(tīng)者。
十多年來(lái),除了家長(zhǎng),我最熟悉的莫過(guò)于老師,每當(dāng)我提起筆,要描繪老師時(shí),卻發(fā)現(xiàn)千言萬(wàn)語(yǔ)都只是淡淡的墨痕,我想不出任何可以來(lái)修飾老師的語(yǔ)句,也沒(méi)有任何語(yǔ)句能夠表達(dá)我此時(shí)此刻激動(dòng)而興奮的心情,但我希望,我能有最美的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我對(duì)老師崇高的致意,并給予我最最親愛(ài)的老師!不是所有的樹(shù)都能耐得住干渴,但白樺樹(shù)做到了;不是所有的人都能默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),誨人不倦,但老師也同樣做到了
老師,我想對(duì)您說(shuō):您的一舉一動(dòng),您的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心與呵護(hù),一直縈繞在我的腦海中;您與我們相處的每一天,都如昨天一樣歷歷在目。老師,我想對(duì)您說(shuō):如果沒(méi)有你或許我就不會(huì)有今天的成績(jī);如果沒(méi)有你或許我就不會(huì)懂得怎樣去做人;如果沒(méi)有你或許我就不會(huì)知道感恩!
一日為師,終身為父!您交給我的知識(shí)我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心的。
老師我想對(duì)你說(shuō)四年級(jí)作文8
楊老師,你在我眼里就像我家里的姑姑一樣,我對(duì)你有著一種發(fā)自?xún)?nèi)心的感情,說(shuō)是親情,不全是;說(shuō)是師情,也不全對(duì);就好像一個(gè)特別親密的朋友一樣。姑姑說(shuō):"老師就像一根蠟燭,燃燒自己,點(diǎn)亮別人;更像一位辛勤的園丁……總之,您就像我們的母親,操碎了心,就像這次…
這星期五聽(tīng)寫(xiě)時(shí),我的同桌總是自言自語(yǔ),我告訴他別說(shuō)了,煩死了,可他竟然說(shuō)得更厲害了,還扭來(lái)扭去,這樣導(dǎo)致我有許多字根本就沒(méi)聽(tīng)清,有好幾個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)上。分下來(lái)了,我竟然考了10分,這是我上學(xué)以來(lái)從沒(méi)得過(guò)的分?jǐn)?shù),非常傷我的自尊心。到了家,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了姑姑。姑姑立刻打電話(huà)給您,說(shuō)完以后,姑姑告訴我說(shuō)您下周一一定幫我調(diào)座,可能會(huì)給你增添麻煩。但我知道你是一位善解人意的好老師!謝謝你!
楊老師我想對(duì)你說(shuō):"有了您的鼓勵(lì),我的成績(jī)會(huì)更提高,有了您的幫助,我才能茁壯地成長(zhǎng),我一定不辜負(fù)您的期望,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。謝謝您,楊老師!
老師我想對(duì)你說(shuō)四年級(jí)作文9
時(shí)間過(guò)的真快啊,不知不覺(jué)緊張而愉快的三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。
老師,回想起這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,你精心培育了我,使我懂得了很多道理,思想覺(jué)悟有了提高,鍛煉了身體,你對(duì)我所付出的一切,我都?xì)v歷在目,心情久久不能平靜。
一學(xué)期來(lái),在學(xué)習(xí)方面,碰到難題不想寫(xiě)的時(shí)候,你總是幫我把難題一一講解清楚。使我能夠好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)。
在生活方面,無(wú)微不至地關(guān)心我,記得有一天下午,天空烏云密布,沒(méi)有一絲風(fēng),悶熱得很,沒(méi)有下雨,可是到了放學(xué)的時(shí)候,雷聲轟隆隆的響,一道閃甩劃破長(zhǎng)空,接著,瓢潑大雨傾瀉下來(lái),這時(shí),我想:“糟了,沒(méi)帶傘,該怎么回家呢?”
看著好多同學(xué)一個(gè)一個(gè)的打著傘回家,我焦急萬(wàn)分沒(méi)有辦法的時(shí)候,老師是您走到我身邊,親切的說(shuō):“我送你回家吧!”于是老師打開(kāi)傘撐在我的頭頂上,拉著我的手,在淹沒(méi)腳的水中一步一步慢慢的走著,把我送回了家。然后又消失在茫茫的大雨中,那時(shí),望著慢慢離去的身影我不由自主,發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)出:“謝謝!”
老師,我想給你說(shuō)的悄悄話(huà)還有很多很多。只是不知道怎么表達(dá),我真想讓你繼續(xù)給我們上課,永遠(yuǎn)做我們的老師。
老師我想對(duì)你說(shuō)四年級(jí)作文10
您每天都帶著燦爛的笑容給我 們講課,每天都帶著親切的話(huà)語(yǔ)為我 們講解難題,。您每一次對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),您的每一句肺腑之言,我都銘記在心。雖然給予我身軀的是我的父母,但是滋養(yǎng)我靈魂的卻是您。
老師,您是大樹(shù),你是海洋,是干泉;我們是乘涼的路人,過(guò)往的船只,是心田。謝謝您為我們付出這么多,我們是您培養(yǎng)出來(lái)的莘莘學(xué)子,我們一天天成長(zhǎng),到達(dá)祖國(guó)需要我們的地方。
老師——一個(gè)多么偉大的字眼!殷老師,您是一個(gè)誨人不倦的好老師,我想大聲地對(duì)您說(shuō):"我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后和您一樣,培養(yǎng)出新一代的莘莘學(xué)子。"藍(lán)天下,花草樹(shù)木以它們豐碩的果實(shí)來(lái)報(bào)答撫育它們的大自然;而我呢,我就以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的教導(dǎo)之恩!
有人說(shuō):"老師是托著太陽(yáng)升起的人。"雖然我不明白這句話(huà)的意思,但是我想,在您的精心呵護(hù)下,我們這群調(diào)皮的孩子一定能健康成長(zhǎng)。
老師,您辛苦了,在這里我衷心地謝謝您!
老師我想對(duì)你說(shuō)四年級(jí)作文11
老師,其實(shí)我有許多心里話(huà)想對(duì)你說(shuō),可我總找不到機(jī)會(huì)說(shuō),這天我就借這次習(xí)作的機(jī)會(huì)向你一吐而吧!
老師,您對(duì)我們既慈祥又嚴(yán)肅,您對(duì)工作又那么認(rèn)真,剛開(kāi)始我以為你是只一個(gè)很?chē)?yán)肅的老師不太愛(ài)說(shuō)話(huà)。
直到那天上午的第三節(jié)課上,您雖然點(diǎn)了我的名字但我就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,之后您讓我們讀《為中華之崛起而讀書(shū)》我們讀完之后您又對(duì)我們提了個(gè)問(wèn)題:那個(gè)中國(guó)婦女的親人被誰(shuí)用什么軋死了?“崔滋?hào)|!請(qǐng)你來(lái)回答!蔽乙幌伦訃樧×耍澳阏f(shuō)吧,說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系的,要不你再默讀一遍好嗎?來(lái)同學(xué)們掌聲鼓勵(lì)!嘩!全班同學(xué)都響起了熱烈的掌聲,在您的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣先默讀了一遍大聲地說(shuō):“那個(gè)中國(guó)婦女的親人被洋人用汽車(chē)軋死了。”那時(shí)我明白了您的您對(duì)我們的愛(ài)和關(guān)懷以及寬容。
從那以后只要我一遇到困難您那天說(shuō)的那句話(huà)就會(huì)浮此刻我的耳邊,老師是您讓我從一個(gè)中等生變成一個(gè)尖子生,老師是您一向在我身邊鼓勵(lì)我,支持我從未放下我,老師您對(duì)我的愛(ài)我不會(huì)忘記的,我不會(huì)辜負(fù)您的期望的,我必須會(huì)加油的。加油!耶!
老師我想對(duì)你說(shuō)四年級(jí)作文12
她,只不過(guò)是一名平平凡凡的老師,一個(gè)十年后,你路過(guò)她的身邊,不一定會(huì)記起的老師。
她,是一個(gè)辛勤的園丁,用知識(shí)的甘霖來(lái)幫我們茁壯成長(zhǎng),永遠(yuǎn)把澆水灌溉放在第一位的園丁。
鄧?yán)蠋,你為我們付出了太多太?/p>
那天早晨,我們到你那里背書(shū),無(wú)意之間,發(fā)現(xiàn)你烏黑稠密的頭發(fā)上多了幾根銀絲,在我們看來(lái),那幾根銀絲顯得特別耀眼。突然間,我覺(jué)得你比平時(shí)高大了許多。
是你,讓我們從無(wú)知的幼童變成一個(gè)有知識(shí)的少年。
是你,讓我們懂得了世界的奇妙。
是你,讓我們明白了知識(shí)對(duì)人的重要。
是你,讓我們懂得做一個(gè)文明懂禮貌的小學(xué)生。
鄧?yán)蠋,你讓我們懂得了許多,此時(shí),我仿佛又看見(jiàn)你在窗明幾凈的教室為批改我們的作業(yè)累得滿(mǎn)頭大汗。
現(xiàn)在,我們即將步入中學(xué)的大門(mén),即將離開(kāi)你的懷抱,經(jīng)過(guò)這3年的相處,心中難免有許多不舍。鄧?yán)蠋,我?huì)銘記你的諄諄教誨,我會(huì)努力讀書(shū),成為國(guó)家的棟梁之材。
楊老師,讓我們相約,我會(huì)用我的智慧托起明天的太陽(yáng),待到10年后,我們?cè)傧嗑勰感WD阌肋h(yuǎn)快樂(lè)!
老師我想對(duì)你說(shuō)四年級(jí)作文13
老師,轉(zhuǎn)眼間兩年就要過(guò)去了,在這兩年之間,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在其他方面,您對(duì)我無(wú)微的關(guān)心和照顧。記得五年級(jí)的時(shí)候,您一直說(shuō)我不過(guò)夠樂(lè)觀。是您教會(huì)了我用樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待人和事。您那愛(ài)的港灣總是溫暖著我。
老師,我想對(duì)您說(shuō):您就像辛勤的園丁,澆灌著我們長(zhǎng)大;您就像除草劑,把我的錯(cuò)誤全部除去;您就像路旁的一盞盞高高的明燈,照亮我人生前進(jìn)的道路;您就像童話(huà)世界里的白雪公主,用一顆善良的心對(duì)待我們。老師,您就像我的母親,指引我們走向美好的前程。在課堂上,您細(xì)心教導(dǎo)我們,在課下,您是我們聊知心話(huà)的好朋友。當(dāng)我們遇到困難時(shí),您總是陪我們渡過(guò)難關(guān);當(dāng)我們失敗時(shí),您總是陪在我們身邊鼓勵(lì)我們。
老師,還記得那件事嗎?一次,學(xué)校要舉行詩(shī)文朗誦比賽,那還是在五年級(jí)的時(shí)候,您每天陪我們排練,雖然到最后沒(méi)有得獎(jiǎng),但我還是感覺(jué)很開(kāi)心。
老師,還有半年我們就要分離,有時(shí)候我真希望您去初中教我們,可是我感覺(jué)應(yīng)該不可能吧。我一定會(huì)把您教給我的道理記在心里,以后無(wú)論遇到什么事情,我都會(huì)用您的話(huà)語(yǔ)來(lái)激勵(lì)我。
老師,最后我還想對(duì)您說(shuō);”快要過(guò)新年了,祝您在新的一年里財(cái)源廣進(jìn),萬(wàn)事如意。”
老師我想對(duì)你說(shuō)四年級(jí)作文14
老師在這漫長(zhǎng)的四年里,您像辛勤的園丁一樣培育著我們。我們做錯(cuò)了事,您不但沒(méi)有訓(xùn)我們,還語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我們,在您的教導(dǎo)下,我們漸漸長(zhǎng)大了。
記得有一次上語(yǔ)文課,您出了一道題。那時(shí),我想了很長(zhǎng)時(shí)間,想出了一個(gè)答案?晌也皇呛艽_定這個(gè)答案是不是對(duì)的,所以沒(méi)有舉手。您像是看出了我的心事,喊了我的名字,讓我回答這個(gè)問(wèn)題。我把答案說(shuō)了出來(lái),您表?yè)P(yáng)了我。
還有一次,我忘了做配套練習(xí)冊(cè)。到了學(xué)校,我十分緊張,額頭上豆大的汗珠落了下來(lái)。我正想補(bǔ)作業(yè),突然,上課鈴聲響了起來(lái),我就沒(méi)開(kāi)始補(bǔ)。第一節(jié)正好是您的語(yǔ)文課。您好像早就知道了我的想法及心事,沒(méi)有講配套練習(xí)冊(cè)。上課時(shí),我很緊張,因?yàn)槲也恢缿?yīng)該怎么和您說(shuō)。我抬頭一看,您正注視著我,仿佛在說(shuō):上課不要想別的,專(zhuān)心聽(tīng)講。一看到您那嚴(yán)厲的目光,我就不想與上課無(wú)關(guān)的事了。一陣鈴聲響了起來(lái),下課了。我快步走到您面前,對(duì)您說(shuō):“老師,我的配套練習(xí)冊(cè)沒(méi)做完!”您溫柔可親地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,記得補(bǔ)上啊!”說(shuō)完,您就走了。
老師,謝謝您這四年對(duì)我們辛勤的培育。我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!”
老師我想對(duì)你說(shuō)四年級(jí)作文15
老師我想對(duì)你說(shuō):假如我是一顆星星,那您就是一輪明月,在漆黑夜晚陪伴我;假如我是一棵小樹(shù),那您就是一位辛勤的園丁,在您精心呵護(hù)下,我茁壯成長(zhǎng)。
有一次,我在上課的時(shí)候,感到肚子痛,老師走到我面前問(wèn)我怎么了,我說(shuō):"我肚子痛。"老師急忙把我送到醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生的診斷,我得了闌尾炎,需要馬上手術(shù),老師給我交了手術(shù)費(fèi),爸爸、媽媽趕來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)脫離了危險(xiǎn),我從心里感謝老師,不僅如此,老師每天到醫(yī)院給我補(bǔ)課,直到我出院為止,有了老師的幫助,我的課程沒(méi)有落下,您不但在生活上關(guān)心我,還在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我。
記得有一次,我考試打了一百分,教師說(shuō):你最棒。可是有一次考試,我卻打了60分,老師不但沒(méi)有責(zé)備我,而是鼓勵(lì)我說(shuō):失敗就是成功之母,有了老師的鼓勵(lì),我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)在一直很穩(wěn)定。
老師我想對(duì)你說(shuō):"有了您的鼓勵(lì),我的成績(jī)才會(huì)慢慢提高,有了您的幫助,我才能茁壯地成長(zhǎng),我一定不辜負(fù)您的期望,長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),成為祖國(guó)的棟梁。
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