【熱門】四年級故事作文合集六篇
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的四年級故事作文6篇,希望對大家有所幫助。
四年級故事作文 篇1
今天我給大家講一個關于節(jié)約用水的故事。
故事發(fā)生在一個歷史悠久的小村莊里。
村里春天綠樹成蔭,夏天鮮花盛開,秋天金色一片,冬天雪花飄飄,真是美極了!
那里的人善良,樸實,熱情……可他們有一個大缺點就是不節(jié)約用水,因為他們以為水是用不完的,只要一下雨就會多起來?墒撬麄冨e了,水是會變少的,那些雨水是不干凈的,只有被葉子凈化過的水才能用,才能喝。
村子里有三家人,他們是村子里最會用水的人,他們分別是一個富人家、造紙廠和一個飯館。
先說那個富人家吧,他們家洗臉要先把臉盆洗上個三四次之后才肯把水倒進去洗臉;做飯的時候用三桶水洗三種菜;洗米的時候要把米洗十次以上;洗碗時又要用一桶水洗,再用一桶水浸泡;洗腳時用一桶水泡,一桶水洗。這樣一來他們家一天就要用上幾十桶水。
第二家,這個造紙廠,一張紙的質量比一般的廠都要好得多,可他們造一張紙是別的廠十張紙的用水量,他們100張紙就要用上一桶水了。
第三家是一個飯館,這個飯館一天有100多個客戶。一個客戶吃的喝的都要用上一桶水,這樣一天就要用上100多桶水了。
過了一年又一年,河里變的干枯了,人們沒在意,還是像以前一樣奢侈地用水,后來,那里就變得像沙漠一樣,沒水,人們只能用袋子把綠色植物包起來,三個小時只能取一丁點水,更別說一杯了,所以人們不得不改掉這個壞習慣。一天只用一點水,一年過去,因為人們開始節(jié)約用水,水來了,自來水來了以后,人們再也不敢隨便浪費水了。洗了臉的水拿來沖馬桶,洗菜的水拿來澆花……這個村莊也不再干旱了,老百姓過著幸福快樂的生活,再也不用為水少而發(fā)愁了。
時間一年一年過去,這個小村莊變成了一個大城市,許多人都來這兒玩。那些老百姓有些成為了成功人士,有些成為了出色的莊稼人。
小朋友們!請記住節(jié)約用水,關愛生命,讓水造福人類,還有告訴你的爸爸媽媽一定要節(jié)約用水哦!接下來怎么做就看你的了!
四年級故事作文 篇2
翻開那陳舊的歲月的史書,留憶你過往的足跡
——題記
走過的,留下的,逝去的,這些都成長,把這些碎片翻開來看看,你會有不一樣的`感受。
一條小路上只有幾盞灰暗的燈光,這是一個冬天的夜晚,路旁只有一個餛飩鋪還開著,里面溢出溫暖的橘色燈光。
我剛逛完街,手中緊緊攥著剩下的10元錢,和朋友并肩走著,這時,旁邊的地上坐著一位風燭殘年的老人,衣著單薄,一只手拿著一個破鐵碗。我走過去,他向我伸了伸手,示意讓我?guī)蛶退,我不由停下了腳步。
朋友看了看他,很厭惡地說了一聲:“死騙子,就知道乞討”。說完狠狠的把我拽走,可我卻努力掙脫了,“給我點晚飯錢吧!我還沒吃飯!崩先藷o力的說了一聲,聲音顫抖!安灰嘈潘,現(xiàn)在這樣騙子多了去了,專門騙你這種人的。”我沒有理我的朋友,看著手心上的十塊錢,又看看老人,我蹲下來,把10元給了他。老人很是感激,站起來,步旅蹣跚地走進向了餛飩店。
朋友說我傻,我卻認為我沒有做錯;氐郊,我向媽媽說了這件事,相信她一定支持我,可她卻說:“我的寶貝女兒,那些騙子專盯你這種善良的人,以后還是不能把錢給你。”“不會,他不是騙子,他很可憐,我沒做錯!”我跑回房間,眼中閃著晶瑩的淚珠。
面對朋友的指責,媽媽的不理解,我想:為什么一個人的心中裝不下憐憫,裝不下同情,裝不下善良?
經(jīng)歷的每件事情都有它的意義,成長的路上,愿我們都能拾起被遺忘的善良,愿我們都成長為身心健康的人。
四年級故事作文 篇3
成長是一件快樂的事,從小到大,經(jīng)過酸甜苦辣,默默地把我們磨練,使我們長成一個成熟、穩(wěn)重的男子漢,能承擔責任的一個“大人”。
然而能被磨練成一個真正的“人”并不容易,有人在成長的時候就已經(jīng)退出了,而這些已經(jīng)退出的人,卻在抱怨世界不公平,還企圖騷擾“正在成長”的人,這些人便被我們認為成“壞人”。
別人的成長過程也許可以叫作酸甜苦辣了。有時是事事順心,有時卻是事事碰壁,有時被給予嘉獎,有時卻鞭在身上……情況不同,父母對待的態(tài)度也不同。可是我的成長卻不是父母所能主宰的,我自己有自己的主見,即使是這個主見不怎么好,但是它卻是我自立的一個“證明”。
一個人如果自立了,那么他(她)就已經(jīng)長大了。不用依靠別人,不用父母照顧,不用別人的幫助,自立。就如一句話所說的那樣:流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干。自立是每一個“人”所都要經(jīng)歷的。
成長對于我來說有很重要的意義,而這種意義只能在生活、學習、甚至于我最愛的寫作中,都是意味深長的,讓人很難琢磨,有說不出的一種感覺,值得我們深思……
四年級故事作文 篇4
自從小女巫給了小木偶表情后,小木偶就想從小紅狐那兒要回紅背包,所以他召集了許多小伙伴:黑熊警官,小白兔和老奶奶一起尋找小紅狐。
有一天,小木偶在森林里散步,忽然,他的耳朵里傳來救命聲,于是小木偶就三步化為兩步的沖上聲音的來源去,她看到了一個洞———很深的洞,里面有一個人,小木偶想都沒想,就抓起一根草藤讓下面的人順著爬了上來。沒想到她竟是小紅狐!還沒等小木偶開口,她就把自己背上的紅背包還給了小木偶,小紅狐雖然很想要,但是還是反問道:“你不是很喜歡嗎?”“唉---喜歡歸喜歡,在我偷了你的紅背包之后,心情就一直沒好過。而且,我的朋友們知道紅背包不是我的之后,就沒找我玩過!”小木偶心地善良,聽了小紅狐這樣一說就很快原諒了她。他們就在這時成為了好朋友,一切是那么美好……
好,現(xiàn)在言歸正傳,小木偶和小紅狐告別后,繼續(xù)前進。不知不覺小木偶來到了一個小房子前,好熟悉的房子呀!小木偶走進去一看,一個老人正坐在椅子上發(fā)愁,那老人看了看他,大叫道:“你,你……你是小木偶!”小木偶也認出了老人:“你是老木匠爸爸!”話音剛落,他們便激動地擁抱在一起。這時,老木匠訴說道:“唉,你走了之后,生意糟透了,幾乎沒人買我們的東西了!毙∧九家舶炎约旱慕(jīng)歷說了一遍,老木偶恍然大悟,這才發(fā)現(xiàn)小木偶的表情能隨意變化了。老木偶虛心吸取了教訓,以后做每件事都三思而后行了!
說來也怪,在接下來的日子里,他們的生意變得特別好,有時間你也要去看看哦!
四年級故事作文 篇5
愿所有的人都能做這樣一堵墻。
——題記
它是這片即將變?yōu)榇髲B林立的土地上的唯一一堵墻。
它的兩面是潔白的,毫無瑕疵的白。
它為那些無家可歸的人阻擋風寒,看著他們香甜的睡著,它很高興。雖然他們的衣服把它蹭臟了,但它看起來仍像原來一樣毫無瑕疵的白。
小孩子們也喜歡到它的腳下玩耍,他們在它的身上畫一些別人看起來很可笑的東西,但它卻用欣賞的眼光看著他們的成長,后來,他們學會了寫字,它便成了他們的黑板那些歪歪扭扭的符號在它看來,就是一種美麗的裝飾。在它看來仍是那樣毫無瑕疵的白。
再后來,它成了房子的一部分,房主人在它身上涂滿了各種顏色,它毫無怨言,仍然為這個家?guī)嘏,它還是那樣子毫無瑕疵的白。
幾年以后,房子拆了,它也倒了,但是人們都知道那里曾經(jīng)有一堵墻。
它無私,寬容,奉獻,無論將它怎樣,它都會一如既往的白,因為它的心是白的。也許,我們也應該做這樣一堵墻吧!
四年級故事作文 篇6
小熊是一個工匠,他每天都有做不完的事兒。有修不完的門、桌、椅……
有一天,小熊提著工具箱,騎著車,高興地哼著歌向森林騎去。它剛給母雞媽媽修完屋子,又接到山羊伯伯的電話,讓它去修窗。它騎著車向山羊伯伯的住處騎去。騎到山腳下,它的肚子就“咕咕”地叫起來。小熊連忙從口袋中拿出一個面包,高興地吃起來。就在它吃的時候,飛來一只鳥,它的頭“咚,咚,咚”地把小熊的工具箱給啄開。不知把什么東西給叼走。小熊吃完面包,連忙騎著車走。它來到山羊伯伯家的時候,“呀”地叫一聲。山羊伯伯問:“怎么?”小熊說:“釘子一個也沒有!”山羊伯伯又說:“會不會掉在什么地方!毙⌒芘囊幌履X袋,又來到山腳下吃面包的地方。它東瞧瞧,西望望,沒有發(fā)現(xiàn)釘子。就在它失望的時候,它聽見在一片空地上,有聲音。它走近一看,原來是淘氣的小鳥把它的釘子叼到那里去玩。它剛想拾起釘子的時候,那只小鳥竟然把釘子吃下去。小熊冒一身的冷汗,連忙用最快的速度又來到山羊伯伯的家里,說:“山羊伯伯,這只小鳥把釘子給吃下去!”山羊伯伯一看,笑著說:“它不會有事的。因為它體內有一種胃液。這種胃液可以把釘子溶化掉!毙⌒荏@喜地問:“世界上有吃鐵的鳥嗎?”山羊伯伯說:“有,因為它們喜歡吃一些用鐵做的小東西,所以,它們叫吃鐵鳥!”
小熊想:今天又明白一件新鮮事,它高興地手舞足蹈!
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