科技館四年級作文20篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的科技館四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　科技館四年級作文 1

　　今天邢老師告訴我們一個振奮人心的消息：“今天，科普新干線——“科技進校園”迷你科技館來到我們學校。下午第三節(jié)課，我要去參觀科技館，我自己可以體驗一下！”學生們異口同聲地說：“是��！”

　　我覺得今天的時間好像很慢，同學和我一樣焦慮。我們期待著！期待！終于等到下午第三節(jié)課了。最后老師來了，遇到的同學像麻雀一樣突然安靜下來，像小松樹一樣坐著。老師說：“現(xiàn)在我們出去排隊去看展覽吧。”學生們像打開閘門的水一樣涌了出來。

　　當我來到展廳時，我看到只有幾幅畫。我想：白很激動。為什么只有幾幅畫？他們很無聊。旁邊的同學似乎看出了我的心思，悄悄對我說：“里面挺好玩的。”我去了展廳，看到了神奇的機器。我高興得說不出話來。

　　我看著這個看著那個，卻找不到任何吸引我的東西。突然發(fā)現(xiàn)身后有個“有趣的.氣泡”。我仔細看了說明書，哦！原來拉氣閘會產(chǎn)生氣泡。我用力拉起氣閘，讓它回落，發(fā)現(xiàn)里面有一個巨大的氣泡。太神奇了。我和他仔細研究了以下科學理論。哦！有一個鏈接，科學太神奇了！

　　又去玩一只籠中鳥，能給人一種錯覺。一塊木板的一面畫著一只美麗的鳥，另一面畫著一個籠子，但是當紙板翻轉(zhuǎn)時，鳥就像在籠子里一樣。

　　快樂的時光總是那么短暫，我們又要回到教室了，希望以后會有更多這樣的活動！

　　科技館四年級作文 2

　　在歡樂的武義之行后，春節(jié)假期也過去了一半了。爸爸媽媽帶我去上海。一路上，小雨和我的心情一樣的，噠滴噠滴的在車上活蹦亂跳，等我再睜開眼時，路的兩側高樓林立，有三座高高的房子直插云霄，爸爸說，這是上海陸家嘴，是金融中心，轉(zhuǎn)眼我們來到了一個巨大的球形房子邊，上海科技館，我來嘍！我和爸爸媽媽走到人山人海的售票處，大家都在有秩序的排隊，我真想把這個場景拍下來，告訴朋友走到哪里都要講文明，隨后。我進去參觀了。首先，我們走到了動物區(qū)，一只大老虎在捕食，頭上一只大螳螂和一只獨腳蟹打架，還有大蜘蛛和大蛇都把游客嚇壞了。

　　蝴蝶在五彩的燈光下飛舞，這假的動物真是活靈活現(xiàn)�。∥襾淼搅宋易钕矚g的機器人館，這里的機器人有的`會推車，有的會下棋，還有會彈琴的機器人，我發(fā)現(xiàn)在場館的一角特別熱鬧，我湊近一看，原來這是在有人和機器人比射箭。邊上的一哥哥拿起弓，搭上劍，嗖一聲射中了九十分。輪到機器人了，他左手插劍，右手搭在發(fā)射器上，一出劍就正中紅心，機器人真是百步穿楊啊！在觀看了球幕電影后，我依依不舍的回家了，回到家后，我要發(fā)明出更先進的機器人。

　　科技館四年級作文 3

　　剛剛進入了科技館，展此刻我眼前的是一個巨大的球體，這是四維影院。整個影院是鋼結構的，四周都是玻璃，讓人感到它很有氣派。我和我的爸爸媽媽乘著電梯來到二樓，剛一進門就像走進了機器人的世界。平時只能在雜志、電視里看到的機器人，此刻最后目睹了它們的風采。在我眼前的是修理機器人，它們都是單臂組成，手里分別拿著螺絲刀、鉆子和扳手。它們的'前方有一臺電腦，這臺電腦是用于控制機器人的。而且還是觸摸屏，只要用手指輕輕點擊，它們就會做出各種的動作，比如讓它們跳舞或工作都能夠。讓我感覺正在修理東西或在找生活上的樂趣。真搞笑��！隨后，我們來到機器人表演館，那里還有很多修理機器人，它們有得手里哪著繡花傘；有的手里拿著一支玫瑰；還有的手里拿著鈴鐺。隨時準備為人們表演精彩的節(jié)目。它們的表演栩栩如生，真令人難以忘懷。還有，有一個機器人還在和游覽的人走棋呢。

　　我們隨著人流又來到宇航天地。展廳中間豎立著一艘又高又大的火箭，外表呈銀白色，頂端有一面五星紅旗�；鸺�的右側有一個模擬失重的空間，人們坐在里面，能夠浮在球里，不著地，猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服：他亦是銀白色的，由許多氣管組成。宇航服很厚實，宇航員穿上他，在太空中風無阻。我還目睹了宇航員的食品，都是些罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。

　　當我們走出科技館，我的情緒久久不能平靜。我為祖國的迅猛發(fā)展而驕傲，作為一民小學生，我更應努力了。

　　科技館四年級作文 4

　　五一節(jié)到了，我和爸爸一起去科技館參觀。

　　走進科技館我首先看到的是一幅幅恐龍的畫，我聽見了旁邊有個志愿意者說的話：“如果看這種圖要戴上眼鏡�！蔽掖魃狭藙倓傇谑燮笨谫I的立體眼鏡，便看見了有的龍的尾巴都伸出了畫面；有的 龍的脖子伸的好長。我看別的畫的時候這只恐龍還一直往這邊奔來，真奇妙呀！可惜一取下眼鏡什么都沒有了，真是挺神奇的。

　　來到了二樓，我一眼看到了一個椅子，墻上寫著自己拉自己，便想，一定好玩，就先坐到椅子上，拉著上面的繩子，我使勁拉，根本不知道椅子已經(jīng)升上去了，我一松手，椅子馬上滑了下來，真好 玩，我要下去的時候剛好看到我姐姐也在，姐姐說：“我們呆會去傾斜小屋玩吧。”我同意了。

　　走到了傾斜小屋，我看到外面是平的，便有些奇怪：“不是平的.嗎，怎么叫傾斜小屋呀？”姐姐對我說進去看看就知道了。我進了小屋的門開始還沒什么感覺，便是到了小屋里，看到小屋是傾斜的 ，我終于知道了為什么叫傾斜小屋，我開始上去還可以站穩(wěn)，可是過了一會兒感到暈乎乎的就像地震了一樣，當我走出傾斜角小屋的時候才覺得舒服些。

　　接著我們來到地三樓，三樓主要是介紹人的身體結構的。

　　參觀完以后，我感覺科技館真是太奇妙了，我學到了很多東西，也看到了原來沒有看到過的東西，今天真是太高興了，我一定要多學知，更多的了解科學的神奇。

　　科技館四年級作文 5

　　上�？萍拣^是我永遠玩不膩的地方，館內(nèi)有奇妙無比的智慧之光、富有童趣的彩虹樂園、神秘莫測的機器人世界……我最喜歡的就是生物萬象了。

　　剛進大門，我的眼前郁郁蔥蔥，仿佛走進了原始森林，一位龐然大物站立在那兒，原來是非洲大象。只見它蒲扇般的耳朵、匕首般鋒利的牙齒、灰白相間的長鼻子一直伸到“天空”。一個成年人站在它身邊，也只占了三分之一的位置。森林里還隱藏著兇猛的獵豹、獅子，看他們張開血盆大口，好像要吞下整個世界。再看那邊，一只老虎正彎著腰，瞪大雙眼，伸出鋒利的前爪，將要捕捉前面的小鹿，而小鹿正蜷縮身子，渾身顫抖……這原始森林中的一切展現(xiàn)了大自然中最真實的一面，但也令人望而生畏。

　　再看這邊，多可愛多和諧的.動物世界��！我們的國寶熊貓們正在安逸地生活著。它們有的小心翼翼地在竹林中散步，有的正津津有味地嚼著竹子，還有的坐在地上曬著日光浴……山坡上，梅花鹿、山羊、小斑馬都在自由自在地享受著美好的日子。再往前走，不知不覺就來到了北極，到處一片白茫茫，鵝毛大雪下，北極熊、小雪狐正蹲坐在冰山上眺望遠方呢！

　　觀賞完生物萬象，我還觀看了球幕電影，嘗試與機器人下棋，了解信息傳輸?shù)姆绞降�，科技館豐富的游戲項目、獨到的科學原理讓我大開眼界！

　　科技館四年級作文 6

　　今天，太陽又是火辣辣的。爸爸、媽媽帶我去上�？萍拣^，真開心！

　　我們坐上地鐵4號線，然后再轉(zhuǎn)2號線地鐵，就到達了上�？萍拣^。到了科技館，首先，我們參觀了生物萬象展區(qū)，展示的是各種仿真的動物。最有趣的是我在一個有眼睛大小的洞口往里觀察，看到了地上爬的昆蟲和天上飛的蝙蝠，好像是在演電影。接著，我們又看了蜘蛛展，展示的是各種各樣的`蜘蛛，里面還養(yǎng)著一些活的蜘蛛，我看著往前走著，突然天花板上有一只黑乎乎的東西差點掉到我的頭上，發(fā)著“吱吱”的聲音，接著又回去了，把我嚇壞了，原來是一只大蜘蛛的標本，像雨傘那么大，長長地爪子上長著一些毛，我第一次見到這么大的蜘蛛。

　　接著我們參觀了機器人世界，我看到了一個機器人正在打太極拳，還有會彈鋼琴的機器人，會射箭的機器人……。媽媽告訴我，機器人已經(jīng)用到了很多的領域。接著我們又參觀了宇航天地、健康、探索之光等展廳。

　　這次參觀上海科技館，使我大開眼界。科學家們的聰明智慧，讓我震撼。我一定要好好學習，長大也要當一名科學家，為人類做出貢獻。

　　科技館四年級作文 7

　　早上，媽媽和我九點多才醒來，馬上吃早飯，準備向科技館進軍。

　　于是，我們前往去科技館的地鐵，地鐵很長，從豎著看，它就像一根身材苗條的鋼筆。地鐵的速度與火車的速度不分上下，所以我們和坐火車一樣，很快就到達了目的地了。

　　“科技館真大呀！”我忍不住它的誘惑。買票的人很多，我們算是幸運的了，很快就買到了票。我們往正大門跑去，像兩匹賽跑的野馬。我一進去，兩只恐龍的化石立在那大廳中間，還有好多恐龍蛋，太壯觀了，別提那時我有多興奮了。接著我又在機器上看到了我的心臟，那一聲聲沉穩(wěn)又自然的'跳動，給了我一個欣慰。我還看到了人類的大腦，它像一個圓鼓鼓的熱氣球呢！還有人類的筋，噢，太棒了，它像一棵大樹上的樹枝。還有人類的骨頭，哦，這看上去有點可怕，難道不是嗎？接著，我看到了科學游戲，這挺好玩的，有意思，哈哈。我們先來玩一下吧，我玩的是“電話機”，你們可能會問我，電話機有啥好玩的，這可不是真正的電話機，它是會聽到對方講話的大磁盤，只要對著大磁盤說話，對方在很另一個相隔幾十米的大磁盤上就能聽到你的聲音，真的很神奇！

　　還有很多有趣的、好玩的游戲在等著你呢，你自己親自來體驗一下吧。

　　科技館四年級作文 8

　　昨天，我看了一本科幻故事書。晚上，我躺在床上，想著白天看的故事，不知不覺進入了夢鄉(xiāng)……

　　我和爸爸來到一個美如仙境的地方，那就是有名的科技城�？萍汲切藿ㄔ谝粔K沙漠上，樓房林立，雄偉壯觀。最中間的展覽大廈足有一千層高，導彈型的樓體直插云霄。樓頂有很寬敞的觀禮間，可以旋轉(zhuǎn)三百六十度。在這里，人不走動，就可以觀賞四面八方的景象。

　　我們直奔展覽大廈。進入大廳，我就嗅到一股新鮮的空氣，沿途的疲勞頓時消失得一干二凈，連我治療了半月都沒好的咳嗽也消失了。工作人員向我們介紹，這里的氣體甚至可以治好各種疑難雜癥！

　　接著，我們參觀了科技城的.工廠。這里的工人全是高級機器人，不僅效率高，而且產(chǎn)品質(zhì)量好。工廠里沒有一點噪音、輻射和污染。生產(chǎn)出來的產(chǎn)品不用拿去賣，只用把它放在運輸炮膛，運輸炮就會把它射到相應的銷售地。

　　我們又來到科技研究所。一位博士熱情地向我介紹了最近的發(fā)明——多功能汽車、能伸縮的房子、多功能飛機……哇，多神奇呀！我瞪圓了眼睛，兩耳都聽得豎了起來。博士還為我演示了一遍多功能飛機。然后，我興趣盎然地跨進飛機駕駛室，瀟灑自如地操縱著飛機，風馳電掣地在空中穿梭往來。突然，飛機越飛越高，超出了極限，儀器失靈了，飛機直往下墜落，嚇得我魂飛魄散，直喊“救命”……

　　一陣猛搖，媽媽把我推醒了。我嚇得一身大汗——原來是一場夢。我想，只要好好學習，努力創(chuàng)造，夢中的科技城一定能變成現(xiàn)實。

　　科技館四年級作文 9

　　六一節(jié)那天，媽媽說要帶我去科技館，好不好？我高興地說：“好，好，好！”

　　科技館進行了裝修，看看新科技館是什么樣。

　　我繞著科技館看啊，看�？匆娏艘粋�人體導電的一個游戲，我感到很好奇。那是由一個大球里有一個小球，一個跑道和一輛車。大球旁邊又有六個小球，我摸了摸前兩個球，結果發(fā)現(xiàn)這兩個球周圍有音樂聲。我又摸了摸中間兩個球，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了一個電視屏幕，我又摸了摸后兩個球，發(fā)現(xiàn)正在跑道上的小汽車沿著跑道跑來跑去，這到底是為什么？難道上面是安裝了什么系統(tǒng)？不是的，這是能看出我們手中的靜電，這個靜電經(jīng)過一定的過濾后，就成為了我們用的電。哦，原來是這樣，我又懂了一個科學道理。

　　就在人體導電的旁邊，我又發(fā)現(xiàn)了一個風力機。剛一開始一點風都沒有，平平靜靜的'。然后，我按了“開始”按鈕，就看見了以下情況：一級小樹飄飄，二級小鳥飛揚，三級紅旗搖擺，四級天氣涼爽，五級順風飄揚，六級頂風難走，七級狂風大作，八級小樹折斷，九級出行艱巨，十級房屋倒塌，十一級天地分離，十二級卷天覆蓋�？赐赀@些，我感到我們平時要有擋風沙的措施，防止大風進入，所以，請大家保護好我們的家園：地球。

　　這次在科技館我收獲了很多科學知識，希望下次能看見更多有意義的科學知識。

　　科技館四年級作文 10

　　今天，我們要去上�？萍拣^。一大早，我就起了床，刷了牙，洗了臉，吃了早飯，就迫不及待地往學�？癖既ァ�

　　可誰知，我還是算倒數(shù)第幾名的，同學們幾乎到齊了。各個小隊集合完畢后，我們就出發(fā)咯！經(jīng)過了三個半小時的路程，我們終于到了上�？萍拣^。

　　二話不說，我們直奔信息時代。哇，里面到處都是電腦、機器人，真不愧為信息時代啊！

　　男同學們馬上跑到一臺機器前面。我走過去一看，噢，原來是“駕駛”賽車啊。那個機器上有屏幕，上面是一條路，路的兩邊有樹，可不能撞上去啊！下面有操縱桿，可以指揮賽車。我也來試一下，我找了一個空位置，也來“開”起了車。呵，我開的車子歪歪扭扭的，好幾次不是墜崖，就是撞樹。最嚴重的一次出不來了，還是工作人員幫忙“開”回去的呢！

　　“讓我聞一下吧！”是誰在說話？我們順著聲音找去，走進了一個房間。這房間里面有一個“大頭”，就是他要我們把旁邊的幾個罐子給他聞呢。我們把旁邊的三個罐子給他聞�！班�，這花蜜吧！”“嗯，這是醋吧！”“這是酒吧！”嘿，我們都聞不出來，真是厲害！

　　還有迷你馴狗，那只白色的小狗，能夠聽你的指揮，做出各種不同的.動作。可是，我的技術不太好，總是讓那小狗一次又一次搖頭……

　　哈哈。上�？萍拣^里的東西真是讓我們大開眼界！

　　科技館四年級作文 11

　　寒假的第一天下午，媽媽帶我去科技館觀看了里面的科技展品，這些科技展品主要體現(xiàn)了科技的知識性和趣味性以及參與性，為公眾個性是青少年營造了一個時尚、現(xiàn)代的“科學樂園”。

　　里面的科技展品讓我目不暇接，最讓我感興趣的是哈哈鏡，只要一站在哈哈鏡前面，人的形象立刻就變了，頭變得又大又長，而身體卻變得又短又胖。你明白哈哈鏡為什么能把人照成那副模樣嗎？原先哈哈鏡就是凹面鏡和凸面鏡的組合，凹面鏡會把鏡緣縮小，凸面鏡會把鏡緣放大，從而到達失真的`效果。并且，哈哈鏡的成像特點是平面鏡成像原理。光的反射，成的是虛像，球內(nèi)集焦，能讓人變短或者變胖，球外擴散，能使人變長、變大。

　　最讓我想不通的是無弦琴，沒有琴弦卻能彈奏出美妙動聽的樂曲。它是用手操作的，只要用手遮住——光敏傳感器，展品就會發(fā)出聲音，連續(xù)動作就像撥動琴弦一樣，能演奏出不一樣的音階和樂曲。原先有些電阻很大的材料，經(jīng)過光照，電阻就會變得很小，從而增加了導電性，這種現(xiàn)象叫做光電效應。用這種材料能夠制成光敏元件，對電路進行光控。

　　通過這次對展品的參觀了解和實踐操作，使我親身體會到了“科技的神奇”。

　　科技館四年級作文 12

　　中衛(wèi)不僅是一座風景優(yōu)美的旅游勝地，而且他的科技也不落后其它城市。今天學校組織我們大家去參觀科技館，我們大家都非常興奮，恨不得直接開著飛機沖到科技館。

　　我們經(jīng)過了兩公里“長征”終于到了科技館。走進科技館，映入我們眼簾的便是一幅幅巨形海報，正在我們想這個是什么時，老師走了過來，把一幅幅3D眼鏡發(fā)了下去，說：“同學們，你們戴上眼鏡再看海報。”我們戴上了眼鏡朝海報的方向看去，頓時嚇了一大跳，因為海報上的動物活生生的站在了我們的眼前，我們摘下眼鏡，那些動物又變回原來的樣子，我們恍然大物，原來是3D眼鏡的效果。

　　我們大家又一起看了許多科技設備，但最令我難忘的就是一個叫雙曲狹縫的科技設備，這個設備外形很簡單，就是兩個筆直的鋼桿，一直來回穿插彎曲的狹縫。可是，為什么筆直的.鋼桿會穿過彎曲的狹縫。通過我仔細地觀察，終于發(fā)現(xiàn)了里面的奧秘，原來，直桿與中心軸是成一定角度的，并可以繞中心軸旋轉(zhuǎn)，其運動軌跡為一個單葉雙曲面圖形在與中心軸固定連接的有機玻璃板上設置一個與之相同的雙曲線槽。因此當轉(zhuǎn)動直桿繞中心軸旋轉(zhuǎn)時，就會看到直軒通過彎曲的雙曲線槽的神奇現(xiàn)象。

　　看完這些，我的感受很深，這些科技設備，神奇現(xiàn)象，都是科學家平時努力的結晶。如果我也想像這些科學家一樣發(fā)現(xiàn)那些神奇現(xiàn)像，就要好好學習，因為我深知：“智慧是打開科學大門的鑰匙�！�

　　科技館四年級作文 13

　　隨著全世界科技的進步，我們中國的科技也越來越先進了。國家為了使我們這些祖國的花朵，更好地接觸科技，并從小就喜歡上科技，在全國各地都舉行了流動科技館。

　　瞧！我們學校也得到了三百個人可以去張壩參觀流動科技館的名額。學校把這三百個名額給了我們五（一）班和六年級的全體同學，這個消息讓我們得意了好幾天呢！

　　盼星星，盼月亮，終于把星期四盼來了。我們站在操場上，整裝待發(fā)。半小時后，我們出發(fā)了，在車上，我們一起唱歌，一起歡樂。這次參觀流動科技館，也促進了我們同學間的友誼。

　　又過了半個小時，我們終于到了目的地——張壩疊翠樓展廳。

　　我們分成了幾個小組進去。我們那一組剛進去，就都紛紛拿出手機來拍照，想留個紀念�？茖W館內(nèi)被分為了幾個主題，我最喜歡數(shù)學魅力和球幕影院。數(shù)學魅力是通過一些工具和實物來為我們解釋數(shù)學。球幕影院才是我們的'最愛。球幕影院的樣子是圓的，當然，也有一點點像ufo。每場電影要十分鐘，一次只放三十個人進去。所以，我們對排隊也是很頭痛的呢！電影演的是恐龍滅絕時的情景，火山爆發(fā)時，你會覺得自己也被泡在了巖漿里，那種身臨其境的感覺，十分奇妙，也讓人覺得這簡直就是看5d電影。

　　快樂的時光總是不長，才一個半小時，老師就叫我們回學校了，大家都不愿意走，但是，天下無不散的宴席嘛，我們還是乖乖地回學校了。這次參觀流動科技館，讓我在玩中學到了很多，我覺得真值得�。�

　　科技館四年級作文 14

　　八月份的一個周末，我和爸爸一起來到上海旅游。我們整整坐了12個小時的汽車，從早到晚天都黑了才到上海，路途真是遙遠啊！

　　第二天一大早，爸爸把我從睡夢中叫醒。我們吃完早飯就急忙從賓館出發(fā)去上�？萍拣^。我們途徑地鐵2號地鐵線轉(zhuǎn)乘4號地鐵線很快就到達科技館。來到科技館門前，我好是激動呀！科技館又大又漂亮，爸爸買了門票我們就迫不及待的跑進去了�？萍拣^分BF區(qū)、1F區(qū)、2F區(qū)、3F等4個區(qū)。在BF區(qū)里有：1號、2號、3號臨時展廳；1F區(qū)里有：動物世界、生物萬象、地殼探秘、彩虹兒童樂園、智慧之光、設計師搖籃；在2F區(qū)里有：地球家園、信息時代、機器人世界、蜘蛛展；在3F區(qū)里有：探索之光、人與健康、宇航天地。

　　在1F區(qū)的動物世界里，看到有許多各大洲的.動物，有大象、猴子、袋鼠、狗熊等許多動物。在動物世界的中間有兩個望眼鏡，當望遠鏡應到哪個動物的時候，就會顯示動物的圖像信息，真是神奇呀！在2F區(qū)內(nèi)的機器人世界里，機器人可真神奇，它會射箭、跳舞、畫畫、彈琴、下棋，真的和人一樣能干。在3F區(qū)內(nèi)的宇航天地，有許多的航空飛船和火箭，還有神舟五號飛船也在呢！

　　上�？萍拣^真是一座把自然、科技和藝術融合在一起的主題公園，它真是讓我大開眼見。

　　科技館四年級作文 15

　　今天，我再一次去了期盼已久的鄭州市科技館。在這次參觀中，我最感興趣的兩個科技作品：一個是DNA模型；另一個是滾球。

　　首先，我來介紹一下模仿DNA模型，它是通過鋼絲帶動上邊的一長串的橫桿進行旋轉(zhuǎn)，從而形成像DNA螺旋體一樣的運動。從這個模型的運動中，我進一步觀察到真的DNA螺旋體在兩個小球中間自上而下有內(nèi)在地連接，而模型卻是通過中間的那根支撐柱上的'鋼絲來帶動整個螺旋模型。你們肯定很好奇鋼絲怎么帶動的螺旋體模型的？其實鋼絲特別有彈性，就算把它擰成麻花，你只要一松手，它就會瞬間變回原來的樣子。當你均速搖動把手時，鋼絲會因為彈性帶動整個模型自下而上進行旋轉(zhuǎn)。

　　其次，我要給大家說一下滾球項目。它是利用旋轉(zhuǎn)上升、杠桿原理以及履帶傳送原理，使小球一次又一次的沿著軌道循環(huán)滾動。這個活動會耗費你很大的力氣，但對我來說也其樂無窮。

　　科技館真得很龐大，我很遺憾今天沒有參觀完。我覺得創(chuàng)作這些作品的科學家真了不起！我也要像科學家那樣，長大之后造出更多令人贊嘆的東西！

　　科技館四年級作文 16

　　星期六，我和爸爸開車到山西省科技館，走進大廳一看，這里可真大呀！我都不知道先從哪里看起，每個地方我都充滿了好奇，我仿佛感到了知識的大門正向我打開。

　　我們走進了一層，這里以“探究宇宙”、“黃土家園”、“生命故事”及“人體的奧秘”為分主題，展示人類對自然的探索及其過程中體現(xiàn)的智慧。在這里我學到了各種行星和生命發(fā)展的`知識。

　　在第二層，我見到了以前的蒸汽機車和蒸汽大力士，并且還玩了滾球游戲，滾球游戲的長度可以圍成一個大圓圈，滾球主要是運用一些機械原理，加上幾個人的配合才能把球運送過去。

　　三層展廳主題為“走向未來”。在“走向未來”的展廳里，我看到神舟七號飛船火箭模型后異常興奮，坐上“月球車”，通過觸摸屏模擬一次駕駛飛船火箭探索太空的美妙旅程。

　　不知不覺到了中午，我們戀戀不舍地離開了科技館。在回家的路上，我心想，科技館里的東西真是太神奇啦！這次去參觀。我不僅玩得開心還開闊了眼界，學到了許多科學知識，我也一定要好好學習，長大以后研究更多的科學知識。

　　科技館四年級作文 17

　　我早就想去科技館了，可三次都沒去成！真掃興。今天，我和爸爸媽媽去科技館玩，但愿能盡興。

　　走進館內(nèi)，抬頭就看到兩頭高大威猛的恐龍骨架，整個大廳都被它們占領。一頭揮舞著雙爪，似乎正撲向獵物，而另一頭則低著頭，張著嘴，正在尋找樹葉，就感覺好像回到了侏羅紀。但是為什么那么大的恐龍會滅絕呢？

　　我們先來到了二樓的探索與發(fā)現(xiàn)展廳。我們順著兩邊的櫥窗看了起來。一個巨大的帝鱷頭吸引著我，它大概有三個腦袋那么大吧，從它的大小來看，估計全長超過10米吧！一個頭就那么大的帝鱷，還會有天敵嗎？

　　我們繼續(xù)向前走，有一只叫喬治的象龜，它的龐大也同樣讓我吃驚。它的殼比我家過年請客的大圓桌還大！這么大的'龜?shù)贸远嗌偈澄锬兀拷又�，我們走進一間有紫外線燈的房間里，里面有很多巖石在玻璃窗里發(fā)著光，真奇怪！原來不同的巖石吸收了紫外線不同的波，才顯示出不同的顏色。如果沒有紫外線，這些巖石和路邊的石頭沒什么兩樣。當然也不止這些石頭，連我的衣服也變了模樣，從白色變成了藍色，太奇妙了。

　　科技館，你有一個鮮為人知的秘密，那就是知識，你讓我喜歡上了學習，真厲害。

　　科技館四年級作文 18

　　星期天，我們?nèi)チ松虾？萍拣^。

　　我們來到了科技館大門，一個高大的建筑物聳立在眼前。進了大門，里面又溫暖又豪華，我們買完票，我心想：“上海的比哈爾濱的好嗎？”帶著這個疑問，我們走進了智慧之光。第一個就是磁懸浮地球，有兩盞照明燈，一盞是黃的，一盞是藍的'，代表白天和黑夜。第二個是鉆石，有白的、紫的、黑的，我記得，又有一個大個頭的，他叫紫水晶鉆石洞。這是什么？是一根非洲大象的象牙，它寬30厘米左右，他布滿裂縫，飽經(jīng)蒼桑。

　　接下來我們來到了視聽樂園。我最喜歡玩戰(zhàn)機，先按一下“start”鍵，把左手的控制器向前推，飛機就飛起來了，右手控制上翻、下翻、左翻、右翻。我第一次不會，直接撞到了山頂，第二次平安無事，導彈、子彈發(fā)得過癮，還打死了幾個飛機。真爽！我們又看了模擬火山爆發(fā)，一股煙從山頭冒出來，接著俄紅色的演講流了出來，把手伸出能感覺到熱。接下來我們來到了模擬3-4級地震，我們到了鐵橋上，突然不停的抖動同時搖晃，3-4級的地震來了，只見天花板到了，墻塌了，但全是虛擬的。

　　我們很高興，也很疲勞。我知道了，上海的和哈爾濱得一樣好！

　　科技館四年級作文 19

　　盡管烈日炎炎，酷暑難擋。7月30日那天，我和爸爸從家里跑出來，一起去了杭州科技館。一進科技館我甭提有多高興了，選來選去，還是選擇了玩失重的游戲。

　　這個游戲讓許許多多的人提心吊膽，就是把兩個位子慢慢地往上拉，又神不知鬼不覺地突然下降。讓我們在這一瞬間失重的感覺。排在我前面的小同學，下來的時候還是閉著眼睛的，還沒從這個游戲中緩過神來。而走出來后，又馬上去排隊想再來幾次。

　　最讓人激動得游戲就是這一個了，雖然已經(jīng)過去好幾天了，可是我到現(xiàn)在還是十分的'激動。這就是頭腦激智運動。只見游戲的機器由三個一個比一個大的大鐵輪和一個座位組成，我慢慢地上去做好，工作人員幫我系好安全帶，“開始”只聽見工作人員一聲令下，這個機器馬上就開始不停地轉(zhuǎn)，我緊緊地握住桿子，一圈兩圈……不一會兒，我的頭馬上就暈了，我的天哪，當我走下來的時候，感到有幾百只小鳥在天上飛。

　　在科技館里除了有許多好玩的游戲，還有很多很多的科學知識，這一天讓我過得十分開心，十分充實！

　　科技館四年級作文 20

　　一個星期天，雖然下著暴雨，爸爸媽媽帶著我興致勃勃地來到了徐州展覽館，參觀流動科技館。

　　一進展覽大廳，我一看奇妙的東西可真不少！我迫不及待的跑進去玩了起來，有轉(zhuǎn)椅、鸚鵡學舌、無弦琴、隱身術、自己拉自己、光學轉(zhuǎn)盤……

　　玩著玩著我直感到納悶，這些現(xiàn)象在生活中我們經(jīng)常能碰到呀，可這都是些什么道理呢？我情不自禁地向爸爸媽媽討教。

　　媽媽神秘地笑了笑，不緊不慢地告訴了我其中的奧秘。“轉(zhuǎn)椅”是一個人坐在轉(zhuǎn)椅上，手里拿著一個車輪，當使得車輪轉(zhuǎn)動時，人的身體一傾斜，椅子也就隨著轉(zhuǎn)動起來了。這種現(xiàn)象是根據(jù)陀螺定位儀的原理，把轉(zhuǎn)動的能量轉(zhuǎn)換為進動而產(chǎn)生的�！白约豪�自己”是根據(jù)動滑輪的工作原理設計的，當我坐在椅子上，拉動椅子旁邊的繩索時，可以只用自己重量幾分之一的`力量，毫不費勁地就把自己拉了上去，真神奇！“鸚鵡學舌”是將語音信號轉(zhuǎn)變成電信號，經(jīng)過計算機處理之后又還原為語音信號，這樣我們就聽到“鸚鵡”在學我們說話了。

　　媽媽給我講的這些道理我聽得似懂非懂，但是我明白了生活中有許多的科學知識，我現(xiàn)在只有好好學習，掌握更多的知識，長大了才能解開生活中無窮的奧秘。

【科技館四年級作文】相關文章：

上海科技館四年級作文08-21

(精選)科技館作文07-17

科技館作文11-20

科技館作文11-27

科技館的作文01-14

科技館作文（經(jīng)典）07-23

科技館作文[精選]07-18

科技館作文(經(jīng)典)04-05

科技館作文【精選】06-08

上�？萍拣^四年級作文【熱門】08-27