有關(guān)四年級(jí)成長(zhǎng)作文錦集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
在我記憶的長(zhǎng)河之中,有一件事讓我至今難以忘記。
一個(gè)星期六的早晨,一陣“叮鈴鈴”的聲音傳入了我的耳朵里,把我直接從睡夢(mèng)當(dāng)中拽了出來(lái)。“哎呀,大周末的誰(shuí)那么討厭啊!”我憤怒地睜開睡眼一看,竟然是老爸搗的鬼。
原來(lái)一大早老爸就把我自行車上的輔助輪子給拆掉了。叫醒我之后對(duì)我說(shuō):“今天咱們?nèi)ド止珗@學(xué)騎自行車去,你能學(xué)會(huì)嗎?”我想:不就是騎自行車嗎,沒拆輔助輪子時(shí)我不是已經(jīng)騎得飛快了嗎?這有何難!于是我滿口答應(yīng):“我絕對(duì)能學(xué)會(huì)!”
到了森林公園,老爸先扶著我騎,我感覺跟之前有輔助輪時(shí)也沒啥區(qū)別,心里正得意呢,誰(shuí)料這時(shí)他突然把手松開了,我立馬慌了,自行車也不受控制了,左搖右擺,終于“啪”地一聲,我連人帶車摔到了地上。這一跤摔得我呲牙咧嘴,豆大的眼淚像斷了線的珠子似的從臉上滾落下來(lái)。我真想放棄,不學(xué)了!但想起早上的錚錚誓言,我又鼓起勇氣站了起來(lái),抖擻精神騎到自行車上。
本以為摔一次也就罷了,但命運(yùn)之神好像并不眷顧我似的。這不,我才騎了兩步,身子一歪,沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)就又摔倒了。這也就算了,偏偏旁邊還有幾個(gè)騎著自行車的男孩子嘲笑我。頓時(shí),我惱羞成怒,恨不得奔過(guò)去跟他們拼命。可是人家一蹬自行車就揚(yáng)長(zhǎng)而去,我哪里追得上。真是“老牛追兔子----有勁兒使不上”。
這下我徹底成了泄氣的皮球,坐到地上就不起了。嘴里嚷著“我不學(xué)了!”這時(shí)老爸發(fā)話了:“我記得XX人說(shuō)一定能學(xué)會(huì)的,現(xiàn)在還沒會(huì)怎么就不學(xué)了?難道你就甘心被人嘲笑嗎?”我強(qiáng)忍著淚水,站起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。
在摔了N多次之后,我悟出了一個(gè)竅門:別緊張,控制住車把,目視前方。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過(guò)這件事我明白了 ,做事要講究方法并持之以恒,絕對(duì)不能半途而廢。這不,我又成長(zhǎng)了一大步 !
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
電視伴我成長(zhǎng) 小時(shí)候,媽媽睡覺時(shí)總是把我抱在懷里,講她小時(shí)候在別人家里看的電視劇。這些電視劇里的故事似乎很有趣,所以我對(duì)電視產(chǎn)生了興趣。我家也有電視,正好可以看。我就看了我第一次看的這部動(dòng)畫片:《天線寶寶》。 看了這部動(dòng)畫片后,我就想看其它的動(dòng)畫片,比如:《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴贰ⅰ洞蠖鋱D圖》……這些動(dòng)畫片既好玩又好笑,而且還有一些我似懂非懂的知識(shí),讓我知道了許許多多的歷史,讓我懂得了邏輯思維,讓我聽到了好聽的歌曲。而當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了好看的動(dòng)畫片時(shí),就忘了吃飯了。
有一天,我正在看《大耳朵圖圖》,圖圖和圖圖的爸爸把圖圖的媽媽買的一大堆零食給吃掉了,而且有一個(gè)60多塊錢的冰淇淋也被他們倆個(gè)吃掉了,忘了給圖圖媽媽留一點(diǎn)兒了,我媽媽正好叫我去吃飯,但我現(xiàn)在正在想怎么幫圖圖他們爺倆,怎能馬上吃飯呢去?媽媽見我不吃,“啪”的一聲把電視關(guān)掉了。我急了,便使出我的絕招:哭。媽媽看我哭了,見大事不妙,忙著安慰我說(shuō):“好孩子,我馬上就讓你看!闭f(shuō)著又打開了電視。告訴你吧,我沒有一天不看電視的。不過(guò),得先寫完作業(yè)、干完要干的是,才能看電視。 電視讓我們寬闊了視野,只要你看的動(dòng)畫片或電視劇好,能知道它里面在講什么事情,電視就是你的良師益友;總之,電視是供自己娛樂的。電視伴我成長(zhǎng),電視是我的好朋友。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼我今年都已經(jīng)9歲了,我從一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的嬰兒成長(zhǎng)到一名小學(xué)三年級(jí)生。在過(guò)去的幾年里,在我身上已經(jīng)發(fā)生了很多變化,下面大家就來(lái)聽我講講我的故事吧!
1-2歲,我和爸爸媽媽生活在一起,跟著爸爸媽媽學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的話句,之后我又學(xué)會(huì)了走路,剛學(xué)走路時(shí),我就像一只小鴨子一樣!
3-4歲的時(shí)候,爸爸媽媽出門要跟著了,沒有時(shí)間帶我了,我就與奶奶住在一起,姥姥,文化程度不高,但她很隨和,我過(guò)著吃飽穿暖的日子。
4歲,我還是與奶奶住在一起,不過(guò)爸爸和媽媽偶爾會(huì)帶我去公園里玩。
5歲時(shí)候,我就在全國(guó)幼兒創(chuàng)意大賽上獲得了大獎(jiǎng),在這里我是最光榮的事,同時(shí)我的舞蹈也很優(yōu)秀,我也喜歡唱歌。
6歲我步入幼兒園學(xué)習(xí)了,適應(yīng)了校園的新環(huán)境。
7歲進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了漢字。而且我在課堂上認(rèn)真閱讀,立志長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁之材,更好地服務(wù)于社會(huì)。
8歲我在學(xué)習(xí)期末考試當(dāng)中取得了數(shù)學(xué)100分,語(yǔ)文98分的優(yōu)異成績(jī).
直到如今,我9歲了,我依然在努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
我是南茶坊小學(xué)四年級(jí)三班的王劍。我是一個(gè)懂事、老實(shí)、陽(yáng)光的男孩,我在課堂上總是積極的舉手并且我很喜歡體育因?yàn)樗梢詭椭覝p肥。我的不足是我很粗心、自以為是,可我相信總有一天我可以改掉這個(gè)不足!
一.中華美德
中華五千年的文明長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍,貢獻(xiàn)了許多改變世界的發(fā)明與創(chuàng)造。中華文化是我們共同的驕傲,共同的財(cái)富,共同擁有的語(yǔ)言,是抹不去的生命“痕跡”,是照耀中華數(shù)十年的.“文明之光”,在當(dāng)代中國(guó)熠熠生輝,發(fā)揚(yáng)光大。
我國(guó)是世界上最早發(fā)明養(yǎng)蠶業(yè)的國(guó)家。在桑蠶還沒有被飼養(yǎng)之前,我們的祖先就知道如何抽絲了。
“儉以養(yǎng)德”是諸葛亮的一句名言,勤儉節(jié)約不僅能積累財(cái)富,還能培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和奮發(fā)向上的美好品質(zhì)。
二.伴我成長(zhǎng)
(1)謙讓
我認(rèn)為,謙讓是最大的美德。有些人只是“紙上談兵”,在實(shí)際生活中并不去做,她們的行為是錯(cuò)的,謙讓是一件小事,我們并不用付出多少,只需從一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,才能將中華美德發(fā)揚(yáng)光大。
謙讓這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)人們既熟悉又陌生,早在很多年前,我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓,隨著時(shí)間的流逝在我們的記憶中謙讓這個(gè)詞已經(jīng)漸漸忘記……記得有一次,我坐公交去新華書店,我上了車,人非常擁擠,過(guò)了一會(huì),一個(gè)滿頭白發(fā)的老奶奶帶著一個(gè)年幼的小弟弟上了車,那些坐在座位上的年輕人,竟沒有一個(gè)給讓座,對(duì)公交車上的勸告熟視無(wú)睹—謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德。中華的美德還能傳承下去嗎?
(2)孝心
“百善孝為先”,這是人們經(jīng)常說(shuō)的一句話。自古以來(lái),孝就是衡量一個(gè)人品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn),許多人也因孝而為人們所熟知,所敬仰。古有孔融讓梨,今有背母上學(xué),這些人們都是我們學(xué)習(xí)的典范,是我們的榜樣。我們應(yīng)該感謝父母給予我們生命,哺育我們長(zhǎng)大,這些恩請(qǐng)我們無(wú)以為報(bào),所以我們應(yīng)該盡自己最大的努力來(lái)報(bào)答我們的父母。
盡孝道,不需要驚天動(dòng)地,孝道也不是別人眼里的“秀場(chǎng)”,它是發(fā)自內(nèi)心的一種純樸真摯的感情。它可以是,媽媽送我的時(shí)候返家途時(shí)的一句:媽媽再見!可以是,在放學(xué)回家的時(shí)候給媽媽一個(gè)擁抱,可以是,媽媽忙碌時(shí)給媽媽擦一擦汗?梢允牵(dāng)媽媽生病時(shí)當(dāng)個(gè)貼心小護(hù)士,給媽媽講一個(gè)笑話讓媽媽忘記病痛的煩惱……
所以在年少的我理應(yīng)動(dòng)孝念去感恩父母。讓我們學(xué)會(huì)怎樣去愛別人,其實(shí)愛就是付出,你付出的越多你的回報(bào)也就更多。
(3)誠(chéng)信
宋慶齡奶奶是一個(gè)了不起的人物,在她當(dāng)了國(guó)家副主席后,誠(chéng)信的高尚品格仍然不變。一次,她去幼兒園對(duì)小朋友們說(shuō):“這個(gè)兒童節(jié)咱們一起過(guò)!笨墒悄翘,天氣突變,下起了大雨,老師和孩子們都以為宋慶齡奶奶不回來(lái)了,當(dāng)他們用失望的眼神看著窗外灰蒙蒙的天時(shí),宋慶齡奶奶的車奇跡般的出現(xiàn)在了校園的大門時(shí),孩子們驚喜的笑了,老師用激動(dòng)的眼神拉著宋慶齡奶奶的手,宋慶齡奶奶對(duì)老師說(shuō):“既然我說(shuō)了,就必須做到!
從宋慶齡奶奶的故事中我們明白,誠(chéng)是誠(chéng)懇,信是守信,誠(chéng)信是一種承諾,承諾是許諾后的行動(dòng),誠(chéng)信更是一根堅(jiān)強(qiáng)的脊梁。
誠(chéng)信,是做人的根本,有時(shí)還真有點(diǎn)難?墒牵以犝f(shuō)過(guò)這樣一件事:
戰(zhàn)場(chǎng)上,某戰(zhàn)士為部隊(duì)開拓前進(jìn)道路,不惜以自己身體引爆地雷,以身負(fù)重傷,命在旦夕,將不久于人世,部隊(duì)的老士兵來(lái)給他頒發(fā)軍功章?墒勘f(shuō):“有句話不知該不該說(shuō),說(shuō)了怕影響不好!崩鲜勘穯枺骸霸趺椿厥拢阏f(shuō)?”士兵說(shuō):“我是不小心跌倒在地雷上!薄崩鲜勘鴺O為震驚,沉思許久后說(shuō):“引爆地雷和說(shuō)出事實(shí)真相同樣需要非常大的勇氣,這個(gè)軍功章你當(dāng)之無(wú)愧!
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“虛偽永遠(yuǎn)不能憑借它生長(zhǎng)在權(quán)力中而變成事實(shí)。”是啊,謊言始終都是謊言,總有一天會(huì)被識(shí)破,那我們?yōu)楹尾粚W(xué)會(huì)誠(chéng)信?
誠(chéng)信可以使友誼加深,我自己就有切生體會(huì):有一次,一位同學(xué)讓我去他家玩,到了說(shuō)好的時(shí)間,外面卻下起了大雨,父母都勸我不要再去了,可我自己覺得,做人要講信用,如果自己這次失約了,會(huì)白白浪費(fèi)同學(xué)的時(shí)間,所以我不顧父母的勸告,冒著大雨去了約定的地點(diǎn),我的同學(xué)竟然也沒失約,我們對(duì)彼此更加信任了。
小溪流到大海經(jīng)歷了許許多多的磨難,卻永不低頭。我們的生活也是如此,肯定會(huì)經(jīng)歷許許多多的挫折和失敗,但是我們絕對(duì)不能向命運(yùn)低頭,應(yīng)當(dāng)保持堅(jiān)忍不拔的意志。勇敢樂觀的面對(duì)生活。
放歌美德生活,爭(zhēng)做美德少年。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
是媽媽?不錯(cuò),確實(shí)是媽媽。媽媽怎么這時(shí)候出現(xiàn)在學(xué)校里?除了家長(zhǎng)會(huì),媽媽這是第二次在我上課時(shí)來(lái)學(xué)校。第一次是剛轉(zhuǎn)學(xué)到這里,因?yàn)榭荚嚥焕硐,老師叫家長(zhǎng)到學(xué)校,現(xiàn)在想想還心有余悸。難道這次又考砸了?我不由得緊張起來(lái)。
教室忽然安靜了,再看外面已沒有媽媽的身影。老師進(jìn)來(lái)公布考試結(jié)果。果然,比我想象的還要糟糕。是什么原因讓我從山頂一下子滑落到谷底?我極力為自己辯解:是電腦?是朋友?還是其它什么原因?可是無(wú)論是什么影響我,歸根就地還是我自己自控能力太差。電腦是因?yàn)槲页煽?jī)好爸爸獎(jiǎng)勵(lì)的,希望能對(duì)我學(xué)校有幫助,千不該萬(wàn)不該打開電腦就看連續(xù)。慌笥呀形页鋈ネ嫖揖屯浟藭r(shí)間;上課更不應(yīng)該神游太空。
好不容易捱到了放學(xué)。怎么回去面對(duì)媽媽?是我又一次的讓她如此難堪的站在老師的面前。
“放學(xué)了?餓不餓?先吃點(diǎn)零食,飯馬上就好!眿寢屢蝗缂韧暮吞@,沒有埋怨和責(zé)怪。這讓我更加的羞愧,暗暗的下定決心:一定不能在讓媽媽失望。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
“感恩”是什么?在詞典中對(duì)它有這樣的解釋:對(duì)別人所給的幫助表示感激?伤暮x只有這些嗎?不,理解父母、關(guān)心他人,這不都是一種感恩嗎?
在我的印象中,有一個(gè)因淘氣而一年級(jí)就被退學(xué)的小姑娘,她有一個(gè)溫馨的名字“小豆豆”。小豆豆天真、爛漫,是個(gè)名副其實(shí)的“小淘氣包”。她會(huì)使你時(shí)而歡笑捧腹,時(shí)而委屈落淚。
小豆豆在“巴學(xué)園(她的新學(xué)校)”里發(fā)現(xiàn)了新奇的電車教室,和一位穿著隨意、熱愛孩子的校長(zhǎng)。令她驚訝的是,這所學(xué)校竟只有五十幾個(gè)人!小豆豆在這所學(xué)校里快樂的學(xué)習(xí)著?珊镁安婚L(zhǎng),一次突如其來(lái)的災(zāi)難打破了他們的寧?kù)o。從一架罪惡的飛機(jī)上,數(shù)枚燃燒彈投向巴學(xué)園。巴學(xué)園被熊熊的火焰撕扯著。校長(zhǎng)無(wú)比熱愛著的一切都消失了,痛徹心扉,整個(gè)學(xué)校毀于一旦……
在這本《窗邊的小豆豆》中,雖然沒有華麗的語(yǔ)言,但我卻被這本書所感染。因?yàn)槲以谶@本書中懂得了感恩,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
因?yàn)槎酶卸,汶川玉樹地震降臨時(shí),我們伸出了援手。因?yàn)槎酶卸鳎馐転?zāi)難的人們才不會(huì)害怕,因?yàn)樗麄儓?jiān)信,祖國(guó)不會(huì)遺忘他們,人民不會(huì)忘記他們!讓我們?cè)谧约盒撵`的最深處埋下一顆種子吧,讓我們關(guān)愛這世上所有生靈,在感恩中茁壯成長(zhǎng)!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
10月4日 星期六晴
早上,我把一些小巧玲瓏,穿著“綠衣裳”的綠豆種在了水里,我非常期望著他們快點(diǎn)長(zhǎng)高。
上午9時(shí)左右,他們好像躲在“綠衣裳”里不耐煩了,非要探出頭來(lái)看一看,只見他們從胖乎乎的“綠衣裳”里探出了小腦袋,東瞧瞧,西望望,好像沒見過(guò)似的。雖然有一點(diǎn)兒硬,但還沒有發(fā)芽。
中午,我有點(diǎn)不耐煩啦,就往瓶子里一看,有一些綠豆早已經(jīng)脫下了“綠衣裳”,換上了白襯衫。但還有的綠豆還沒脫下“綠衣裳”,我十分著急,準(zhǔn)備用我的千金玉手去幫他脫下“綠衣裳”,正拿起第一顆綠豆準(zhǔn)備幫他脫掉的時(shí)候,被媽媽看見了,媽媽連忙走過(guò)來(lái)阻止我,并說(shuō):“不能幫他脫皮!蔽颐枴盀槭裁茨兀俊眿寢屨f(shuō):“因?yàn)檫@樣他們就不會(huì)發(fā)芽了呀,所以他們要靠自己來(lái)脫皮。就像雞蛋還沒裂開,別人就把雞蛋殼給弄開,把小雞拿出來(lái)了,結(jié)果剛出世的小雞就死了!蔽液闷娴貑枺骸盀槭裁磿(huì)這樣呢?”媽媽說(shuō):“這就是動(dòng)植物的生長(zhǎng)規(guī)律呀,這一規(guī)律都不能打亂的……”
10月27日星期天 晴
早上,我起床就迫不及待地跑去陽(yáng)臺(tái)。啊,看那小巧玲瓏,十分活潑可愛的“綠精靈”,竟然那么快就長(zhǎng)出了嫩黃色的小芽了,我一蹦一跳地跑去了水龍頭前,裝滿了一杯水倒進(jìn)了瓶子里,這時(shí),“綠精靈”好像得到了生機(jī),我搖了搖瓶子,只見這一些“小精靈”像小蝌蚪一樣自由自在地游來(lái)游去……
中午,午飯過(guò)后,我沒事做,就坐在陽(yáng)臺(tái)看綠豆芽。我仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)有的綠豆長(zhǎng)出了兩厘米的芽,有的作文綠豆只長(zhǎng)出1厘米左右的芽,芽瓣是嫩黃色的,豆芽掛在芽瓣邊,像是一頂漂亮的帽子,我連忙把這個(gè)驚天動(dòng)地的好消息告訴了大家,大家聽了都非常高興。
10月28日 星期一 晴
今天一早,因?yàn)橐蠈W(xué),所以沒有看到綠豆,早上我一直在心里想,我的綠豆怎么樣了呢?
時(shí)間像箭一樣射出去一樣快。轉(zhuǎn)眼間,第三節(jié)課過(guò)去了,放學(xué)了,我連忙跑回家,看看我的綠豆變成怎么樣子了,回到家一看,啊,全部都發(fā)芽了,我高興得手舞足蹈,恨不得立刻把這個(gè)好消息告訴大家。
晚上放學(xué)之后我又開始我的擔(dān)心力度了,恨不得在后背上長(zhǎng)一雙趐膀。我像一匹馬一樣飛奔回家,根本不給自己休息的時(shí)間,到了家門口,我已經(jīng)氣喘吁吁的喘不過(guò)氣來(lái)了。
拿出鑰匙,開門,飛快地跑回房間,放下書包,又小跑到陽(yáng)臺(tái),給綠豆芽澆了一點(diǎn)水,澆完水后,我又給綠豆芽換了一張濕紙巾,心里別提有多高興了……
10月29日 星期二 陰轉(zhuǎn)晴
今天我發(fā)現(xiàn)綠豆和平時(shí)的綠豆不太一樣,有什么不太一樣的呢?原來(lái),我的綠豆長(zhǎng)出了嫩黃色的葉子了。葉子像一把把剪刀,又像字母“v”。綠豆的芽穿過(guò)了“水玉鏡”,瞧它那副樣子,真像沒見過(guò)世面似的,東張西望。
中午,我回到家,看見綠豆芽長(zhǎng)得更加生機(jī)勃勃了,我的心里仿佛長(zhǎng)了一只小兔子,在活潑地亂跳,心里高興極了,止不住心里歡喜的情緒……
通過(guò)種豆芽這件事情,我明白了一個(gè)道理:人有一個(gè)個(gè)階段,一定要耐心等待,不能急于求成,也不能獨(dú)自邀功。
【有關(guān)四年級(jí)成長(zhǎng)作文錦集7篇】相關(guān)文章:
有關(guān)成長(zhǎng)英語(yǔ)作文錦集八篇12-31
有關(guān)成長(zhǎng)英語(yǔ)作文錦集9篇01-04
有關(guān)成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文錦集7篇01-01
有關(guān)成長(zhǎng)的故事作文錦集六篇01-17
有關(guān)成長(zhǎng)的故事作文錦集10篇01-06
有關(guān)成長(zhǎng)的故事作文錦集8篇12-29
有關(guān)成長(zhǎng)的故事作文錦集5篇12-11
有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文錦集4篇01-12