【精品】四年級優(yōu)秀作文錦集六篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的四年級優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
每個人都體驗(yàn)過學(xué)會了一項(xiàng)新的技能時那份喜悅的心情,是的,學(xué)會新的技能那心情讓人這輩子也忘不了。
前段日子,我認(rèn)識了一位攝影技術(shù)極高的爺爺,姓趙我叫他趙老師,趙老師拍過許多電影和電視劇。
這天爸爸把趙老師接到舅爺?shù)纳鷳B(tài)園來拍一段紀(jì)錄片來做廣告,那天我正好在玩。我們來到花卉去錄制看見趙老師在那里用錄像機(jī)和照相機(jī)工作時我不禁手癢了起來也想來一次,哪怕一會也好。這時趙老師好像看出了我的心思,便把相機(jī)交給了我,簡單得告訴了我操作方法之后我就開始“工作”了。拿著如此專業(yè)的相機(jī)我認(rèn)為我一定可以照好相片。
我在花卉中到處轉(zhuǎn),照了十幾張沒一張滿意的。這時趙老師走了過來他告訴我:“照相是一種光的美你學(xué)會了它你的審美也會提高。要照好一張相片你需要一個主題,并去選擇該在那方面對他進(jìn)行拍攝!蔽衣犃酥蠓嵌贫狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我想了一下我要照的主題,有了我就把這些花花草草照下來吧!我找了一片好看的花準(zhǔn)備照下來,我一按下照了下來可一點(diǎn)也不清楚很模糊。趙老師過來了說:“臭小子你可算開竅了,可你沒掌握照相的技巧。你看好了,你先輕輕按下快門不要按到底,這來捕捉你的拍攝對象,你已經(jīng)捕捉好拍攝對象時要按下快門不要晃動,不然你前面的努力就白費(fèi),記住了嗎?”“嗯!”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我準(zhǔn)備在以花為主題照上一張,我找好了地方,調(diào)好了遠(yuǎn)近,一切準(zhǔn)備就緒。我輕輕按下快門捕捉好了拍攝對象,按下了快門,“咔嚓”我心滿意足的照片出爐了。太棒了!我興奮得不得了。我拿著相機(jī)跑到趙老師拿去正在錄制一些東西,爸爸沖我做了一個手勢,我一下明白了過來心里美滋滋的在那里等待。等趙老師錄完了我立馬跑了過去:“趙老師你看!”“不錯,很好你這張相片可以用到紀(jì)錄片中到時我會標(biāo)上***拍著幾個字!薄爸x謝趙老師!”我心里高興得不得了。
太陽緩緩下落,時光匆匆流動,時間一刻不停地在飛快奔跑,事情也會漸漸忘記,可你學(xué)會技能時那心情是不會忘記的。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
每年的除夕夜,我都是和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起過的,今年也不例外。
天快黑了,奶奶端出早已準(zhǔn)備好的年夜飯,我一看,哇,菜的品種可真多啊,有水晶蝦仁、水煮回魚、肉串……,還有我的最愛——紅燒肉,真讓人垂涎三尺,大家大口大口地吃了起來,我端起酒杯對爺爺奶奶說:“祝你們身體健康、新年快樂!”爺爺聽了親切地摸了摸我的頭,奶奶則高興地親了我一口。
吃完年夜飯,精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會正好開始了。相聲、小品不時逗得我們開懷大笑,其中最好笑的要數(shù)小品《五官新說》了,在小品《不差錢》中,連《星光大道》的主持人畢老師也粉墨登場了。
“咚、咚、咚……”新年的鐘聲敲響了,我再也按捺不住心里的激動,從沙發(fā)上跳起來,拉著爸爸、媽媽去門口放煙火。瞧!“金絲柳雀”一點(diǎn)著,一只金色的雀兒就歡叫著飛上云霄;“火龍神鞭”則像一條火龍騰空而起,又像一根長鞭甩向夜空。剎那間,五顏六色、形態(tài)各異的煙火把夜空裝扮得分外好看。
這個除夕夜真快樂!
四年級優(yōu)秀作文 篇3
早上,我去上學(xué),背著一個沉重的書包,來到了熟悉的教室,看到同學(xué)們都在為書包的事情發(fā)愁,于是我想:”我可不可以發(fā)明一個不用拿書包的教室,如果書都在教室里呢?”我無意間進(jìn)入了幻想中。
未來的教室里只有課桌、椅子和同學(xué)們,而且根本不用背書包,也沒有老師,大家是不是覺得很奇怪呢?沒有老師怎么上課呢?其實(shí)每個人的課桌就是老師,你感覺很奇怪吧!每個課桌里都裝了學(xué)習(xí)機(jī),學(xué)習(xí)機(jī)里裝了U盤,課桌右下角有一個綠色的按鈕,只要按下按鈕,課桌上就會出現(xiàn)一個屏幕,然后只要按了開關(guān)按鈕老師就會出現(xiàn)在課桌上給你講課,這樣每個同學(xué)都配了一個老師,都在認(rèn)認(rèn)真真地聽課了。如果你不仔細(xì)聽,椅子就會自動“逃跑”,你只能一節(jié)課站著聽了。
如果老師讓你記筆記,可你卻沒有帶本子,這時你只要打開課桌屏幕上顯示的'課內(nèi)積累,巧才妙用,屏幕上就會出現(xiàn)記事本了?墒,沒有帶筆,怎么寫字呢?更簡單,你只要用手寫就可以了。
如果寫卷子或做作業(yè)時有不會的題,你就按一下巧答妙解,然后再輸入那道題就可以了。但是,你不要以為電腦會給你答案,它只會給你講題,講完題后,按返回按鈕就可以繼續(xù)答題了。
我設(shè)計(jì)的高科技教室好嗎?我以后一定要發(fā)明出這種教室,所以從今天開始我要好好學(xué)習(xí),以后努力造出這種教室。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
暑假里的一天,爺爺去做工了,我看到爺爺換下來的衣服還沒有來得及洗,心想:爺爺年紀(jì)大了,工作這么辛苦,我要是幫爺爺洗衣服。他就不要那么累。于是,我就把爺爺?shù)呐K衣服拿到衛(wèi)生間里,一件一件慢慢地搓洗。爺爺?shù)囊路艽,搓起來很費(fèi)勁,但我還是堅(jiān)持地洗著?斓街形缌,我才把衣服洗完。
我把洗干凈的衣服拿去陽臺曬,這時我心想:爺爺做工快要回來了吧!我想給爺爺一個驚喜,就馬上動手做午飯。我把米淘干凈了放到電飯鍋里,就開始做菜了。我做了3個菜,有鹵雞翅膀、紅蘿胡炒豬肉、雞蛋番茄湯煮好后我一一品嘗,嗯,味道還不錯。
到了12點(diǎn),爺爺真的回來了,聽到敲門聲,我高興地跑去給爺爺開門。看見桌子上擺好了飯菜還是熱的,爺爺問我:“是你煮的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是的!睜敔斝α耍Φ梅路鸫禾靵砹,我也笑了,仿佛花開了,爺爺說我長大了,我高興得跳了起來,
我和爺爺吃飯時,爺爺摸摸了我的頭說:“你又長大了,不再是小孩子了!蔽易院赖貙敔斦f:“爺爺,我愛你。以后我還要幫你做更多的事情!
四年級優(yōu)秀作文 篇5
今天,是個風(fēng)和日麗的好天氣,我和媽媽一起遛彎來到了我們家附近的一個小花園,我們在那里感受到了春天的氣息,和煦的春風(fēng)喚醒了大地和萬物,給人們帶來了無限的希望。
我們一進(jìn)大門,便與春風(fēng)撞了個滿懷,春風(fēng)中飽含著各種各樣花的清香味,令人心曠神怡。走著走著,我們看到了遠(yuǎn)處有一片金燦燦的花海,媽媽告訴我,這就是迎春花,它是報(bào)春的使者,它的花一開,就代表著春天已經(jīng)來了。說完,我們高高興興的向小花園的深處走去,邊走邊看。小花園雖小,卻是一個鍛煉身體的好地方,有的老人在抖空竹的,有的中年人在打太極拳,還有一些小朋友在小花園里玩起了捉迷藏,花叢中、大樹下不時傳來他們的笑聲。
這里沒有車,人也不多,非常安全,我能不能在這練練跑步呢?當(dāng)我說出這個想法時,媽媽很高興,并說,“這樣也好,也許能提高一下你的休育成績呢!睕]等媽媽說完,我就繞著小花園跑了起來,跑著跑著我又看到了好多五顏六色的花,有紅的、有粉的、有白的、有黃的,這兒真像一個美麗的大花壇。“媽媽快過來看,這些都是什么花呀?”我停下腳步,好奇地問媽媽。媽媽一邊走一邊告訴我,白色的是杏花,紅色的是海棠,這紅白相間的是玉蘭花,粉紅的是桃花,說完她便哼起了“在那桃花盛開的地方”。
看著媽媽高興的樣子,我也很放松,我們在這個不是很大的小花園里渡過了一個愉快的周末。我很喜歡這個小花園,也許它沒有其它大公園那些樣的華麗,但這里是一個清靜的世界,我喜歡這樣的環(huán)境。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
爸爸說,太陽象征著光明,象征著希望,我就是爸爸心中的太陽。在我們同學(xué)的心中,也有一顆太陽,那是一顆能照亮我們心扉,點(diǎn)燃我們激情的太陽——陳老師。
在我們班上的宣傳欄里,寫著:“好讀書,讀好書,書讀好!边@ 九個閃閃的大字。老師說要跟我們比賽,看誰讀書多,讀書多的將榮獲“讀書郎”的稱號。我想:“我三歲時媽媽就帶我去新華書店讀書,老師三歲時一定還沒讀過書,讀書郎的稱號非我莫屬!币粋暑假我埋頭于書山中就像一個書蟲,兩天吃一本,有時一天吃兩本,你不用擔(dān)心我消化不了,會得“食積“,我有一個秘密法寶,他叫《新華字典》。結(jié)果一個暑假我就讀了八八六十四本書。我想:“我肯定穩(wěn)操勝券!闭l知一開學(xué),老師公布了她讀書的本書,竟然是九九八十一本!我排行老二。√炷,老師怎么讀了那么多呀!老師看到我沮喪的表情,走過來說:“我比你們年齡大,所以讀書郎的稱號授予杜默涵同學(xué)!并推薦他為升旗手!”我激動得差點(diǎn)跳起來!瓣惱蠋熝疥惱蠋,您讀書比我讀得多,卻把讀書郎的稱號送給我。您真是宰相肚里能撐船,您真是我讀書的榜樣!更是我做人的榜樣!”
為了幫助我們養(yǎng)成寫日記勤練筆的習(xí)慣,陳老師和我們?nèi)嗤瑢W(xué)擊掌約定——共寫日記,并戲稱“日記馬拉松”。面對和陳老師的約定,同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,至今,我還清晰地記得和老師擊掌約定的那一刻,我暗下的決心:“超過老師,贏得馬拉松的冠軍!”
可我的決心在一個多月后就動搖了,那是一個國慶長假的前幾天,身為班級小靈通的我得到一個特大消息:“陳老師要外出學(xué)習(xí)了!”這個消息一經(jīng)我嘴,馬上像一股旋風(fēng),一傳十,十傳三十九(我們班就有39人,所以沒辦法十傳百了!)教室里像炸開了鍋,同學(xué)們大聲歡呼“哇,Thant’s great!不用寫日記了!”可是老師回來了,給我們帶來了厚厚的日記,我們才知道老師為了寫日記,在緊張的學(xué)習(xí)之后,還堅(jiān)持寫日記到深夜2點(diǎn)!
陳老師,您真是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是一顆能照亮我們心扉的太陽,一顆指引我們前進(jìn)的太陽。
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