有關(guān)四年級(jí)啟示作文匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)啟示作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)啟示作文 篇1
勇氣就是力量,只要擁有它,成功便近在咫尺。
晨光微露,旭日東升,七彩的光芒在天空彌漫,草葉上掛著晶瑩剔透的露珠,一切都就是那么完美。我推開(kāi)窗戶(hù),深吸了一口氣,感到神清氣爽。我熟練地拿出紙筆,鋪開(kāi)毛氈放上紙練起了大字,幾筆下來(lái),一個(gè)亂七八糟的字出此刻我眼前,筆畫(huà)僵硬、無(wú)力,結(jié)構(gòu)比例失調(diào),我練了一遍又一遍,可手中的筆就就是不聽(tīng)使喚,那歪歪扭扭的字,似乎成了一張?jiān)诔靶ξ业墓砟,一次又一次的失敗讓我垂頭喪氣,我狠狠在摔下筆,把紙揉成了一團(tuán),沮喪地跑到小公園去散心。
眼前一片明亮,草兒碧綠青翠,鳥(niǎo)兒聲聲?shū)Q鳴,花兒爭(zhēng)香開(kāi)放。突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn)昨夜還含包欲放的百合花此刻已經(jīng)怒然開(kāi)放了,在一夜的時(shí)光里,百合花為實(shí)現(xiàn)自我的愿望,努力地張開(kāi)花瓣釋放著自我的力量,頓時(shí)我驚呆了,如亭亭玉立的女子,高雅潔白,如調(diào)皮可愛(ài)的笑臉,微笑迎人,如穿著飄逸衣裳的花仙子,沁人心脾。那潔白的花瓣上還沾著幾顆露珠,只有我明白,那就是欣喜而結(jié)成的淚珠,弱小的花兒都有如此大的力量,那我呢?
“世就是無(wú)難事,只怕有心人”,我走回家,一心一意地練起了字,蘸墨、看字貼、提筆,一張,兩張……飄著淡淡輕香的墨色在紙上輕輕劃過(guò),那剛勁有力的筆法,字體飄逸優(yōu)雅,筆端行云流水般在紙上舞動(dòng),我最后成功了。
一縷燦爛的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),我的情緒也像陽(yáng)光一樣燦爛,因?yàn)槲矣辛顺晒Φ拿貨Q——勇氣。
四年級(jí)啟示作文 篇2
早晨,媽媽給我端上來(lái)一碗香噴噴熱呼呼的菜面。我急忙端到面前,津津有味兒的吹起來(lái)。真是太好吃了,色香具全。我越吃越想吃,便狼吞虎咽的狂吃了起來(lái)。
吃著吃著,我看見(jiàn)一片菜葉。就問(wèn)媽媽?zhuān)骸懊胬锸遣皇怯辛瞬瞬藕贸缘,若光是面那肯定不好吃!眿寢屨f(shuō):“是的,什么都一樣!蔽议_(kāi)口就說(shuō):“那學(xué)習(xí)也是!蔽蚁脒@下可把媽考住了?蓻](méi)想到媽媽說(shuō)的道理還真對(duì)。她說(shuō):“吃面就像學(xué)習(xí)功課,面就是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)主課,面里的菜就像其它的學(xué)科。如果光吃菜,不吃面那就會(huì)不健康,勁不住風(fēng)吹雨打。我想了想覺(jué)得媽媽說(shuō)的還有點(diǎn)理。是啊學(xué)習(xí)和吃飯一樣,主和副要結(jié)合啊,才能學(xué)的更好。
一碗面也能有這么大的道理。所以,在學(xué)校,不論是主課,還是副科,都要堅(jiān)持學(xué)下去,F(xiàn)在我碗里的菜全部吃光,那面就變得不好吃了,要同時(shí)吃就會(huì)有營(yíng)養(yǎng),才能使我們快樂(lè)成長(zhǎng)。這就是一碗面里的啟示。
四年級(jí)啟示作文 篇3
人們?cè)谏钪心艿玫皆S多的啟示,這些啟示能給人們帶來(lái)方便、提醒。比如:人們發(fā)現(xiàn)青蛙的眼睛非常的奇怪,它對(duì)動(dòng)的東西可以看的很清楚,卻對(duì)靜止的東西視而不見(jiàn),人們依據(jù)青蛙的這一特征發(fā)明了“電子蛙眼”給指揮員帶上,能更準(zhǔn)確指揮飛機(jī)上升下降;螞蟻們一起搬事物要團(tuán)結(jié)……
一天晚上,我正睡得正香的時(shí)候,一聲聲滴水的聲音傳到我的耳邊,吵得我怎樣也睡不著。這時(shí)候,我?guī)е饴仄鹆舜,看看究竟發(fā)生了什么事情這么吵,大半夜的這么大的聲音,還讓不讓人睡覺(jué),真是讓人討厭。我模模糊糊的在屋子中走來(lái)走去,四處尋找發(fā)出聲音的來(lái)源,我找了很久也沒(méi)有找到。我決定放棄了,準(zhǔn)備回房間繼續(xù)睡覺(jué),經(jīng)過(guò)廁所的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音又在我耳邊響起,這是什么聲音呀?我慢慢地走過(guò)去看廁所里有什么東西,原是水龍頭沒(méi)擰緊,把水放了出來(lái),一直在滴。我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回自己的房間的時(shí)候,看見(jiàn)水龍頭下邊的盆子里已經(jīng)裝滿了水。呀!原來(lái)一滴水也這么厲害:小小的一滴水,在夜深人靜的時(shí)候可以發(fā)出那么大的聲響,還可以裝滿整整的一盆。
第二天,我把昨晚的事講給媽媽聽(tīng)。媽媽說(shuō)“是的,一滴水,看似很小,微不足道,但是,只要它接連不斷,堅(jiān)持不懈,它就不僅可以裝滿一盆,還可以匯集成江、成海。人也是一樣,要想取得成功,就要像滴水一樣,堅(jiān)持不懈……”是。≈灰覀冇幸活w堅(jiān)持不懈的心,無(wú)論是什么,無(wú)論多么困難都會(huì)成功。比如:背唐詩(shī)三百首,我們聽(tīng)起來(lái)多,可是只要我們懷著堅(jiān)持不懈的心就可以把唐詩(shī)三百首完全背下來(lái)是非常容易的一件事。
以后,我一定要認(rèn)真讀書(shū),有恒心,有毅力,堅(jiān)持不懈,取得優(yōu)異的成績(jī),考上心中最棒的一所大學(xué),成為國(guó)家的棟梁之才。
四年級(jí)啟示作文 篇4
一提到蒼蠅,大家心里肯定都很討厭,因?yàn)樗_^(guò)的東西我們一吃就會(huì)產(chǎn)生病毒,還有,它會(huì)常常在你耳邊“嗡嗡”叫。
你知道為什么它叮過(guò)的東西我們都不能吃,而它在最臟的地方吃最臟的東西卻不會(huì)有作何病毒嗎?這還要從上一次的事說(shuō)起。
那一次,我去樓下的垃圾桶倒垃圾,我看見(jiàn)了許多的蒼蠅在吃垃圾,我馬上有了一個(gè)疑問(wèn):“難道蒼蠅不會(huì)生病嗎?我趕緊跑上樓去查相關(guān)資料,可不巧,進(jìn)來(lái)時(shí)跟進(jìn)了一只蒼蠅,當(dāng)時(shí)我也管不了那么多,直接查資料去了。
一查才知道,原來(lái)蒼蠅體內(nèi)有病菌侵入時(shí),會(huì)有兩種免疫蛋白來(lái)抵抗,它們是BF64球蛋白與BD2球蛋白,它們可以將蒼蠅體內(nèi)的所有細(xì)菌徹底地消滅干凈。
剛查完資料,媽媽就喊我去吃飯了,可一不留神,那只被我?guī)нM(jìn)來(lái)的蒼蠅叮了一下飯桌上的湯,我剛要去喝,媽媽立刻阻止了我,對(duì)我說(shuō):“蒼蠅是很臟的,它身體表面攜帶的細(xì)菌多達(dá)1700萬(wàn)至5億個(gè),體內(nèi)更多。而且它們不但喜歡在臭烘烘的場(chǎng)合出入,還以腐爛的、骯臟的、充滿細(xì)菌的東西為美食,所以你千萬(wàn)不要吃蒼蠅叮過(guò)的食物哦!”
“哦!我知道了,謝謝你,媽媽?zhuān) 蔽议_(kāi)心地回答道,因?yàn)槲矣种懒艘恍┲R(shí)。想不到,在生活中我們討厭得不得了的蒼蠅卻有如此大的特點(diǎn),說(shuō)不定經(jīng)我們深度研究還能有利于人類(lèi)呢!
四年級(jí)啟示作文 篇5
大自然中的事物非常奇妙,我就從中獲得了自然啟示。
這一天,烏云密布。天空被烏云籠罩了起來(lái),整個(gè)縣城一片黑暗。天空中不時(shí)出現(xiàn)耀眼的閃電。震耳的雷聲和耀眼的閃電交織在一起。
我在院中亂跑,我來(lái)到屋檐下,坐到臺(tái)階上,仰望著天空,發(fā)出了嘆息。我搖了搖頭,我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)爬行的小動(dòng)物。我摸了摸眼睛,一看原來(lái)是螞蟻,咦!這不是大米嗎?我走近一看,原來(lái)是它們的卵。我在它們手中拿了一個(gè)像米粒一樣的卵。我見(jiàn)它們都止住了腳步,看來(lái)它們想要回這個(gè)小生命。
我輕輕地把卵放了回去,生怕捏死這個(gè)小生命。眼前的這一幕,使我感動(dòng)萬(wàn)分,充分體現(xiàn)了父母對(duì)子女偉大的愛(ài)!下雨了,我跑進(jìn)了房中,可是這些螞蟻群隊(duì)還在傾盆大雨中受著折磨!
螞蟻的事讓我受益匪淺。
四年級(jí)啟示作文 篇6
七歲那年回老家,有一天外公說(shuō)帶我去捉螃蟹。我興沖沖地答應(yīng)了并迫不及待地催促外公馬上出發(fā)。我學(xué)著外公的樣子,在河邊找到一個(gè)小洞,用手使勁刨,刨了好半天,結(jié)果螃蟹沒(méi)捉住,我卻被泥化妝成了泥猴。于是,外公便細(xì)心的給我講什么樣的洞和石頭縫里有螃蟹。
那一條小河并不寬,水也不深,小河兩邊長(zhǎng)滿了綠油油的青草和一排排柳樹(shù),柳條垂在水面上,就像一群漂亮的姑娘在河邊梳洗頭發(fā),那便是螃蟹美麗的家園,不一會(huì)兒,一只螃蟹就被外公捉住了。我高興的跑過(guò)去,只見(jiàn)螃蟹舉著兩個(gè)大鉗子,嘴里還吐著泡沫,好像在說(shuō):“放開(kāi)我”
外公發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好像有螃蟹的洞,便叫我試一試。我小心翼翼地把手伸了進(jìn)去,突然我一聲大叫,趕緊把手縮了回來(lái),只見(jiàn)一只螃蟹夾著我的手指頭,我用力的甩手,想把它甩下來(lái),可它就是死不松手。我一臉疑惑的樣子,把手伸進(jìn)水里,沒(méi)想到的是螃蟹一下子就逃之夭夭了。外公又給我講怎樣捉螃蟹才不會(huì)被螃蟹夾。這一次我認(rèn)真的聽(tīng)了外公的.講解。很快我們就有了豐厚的收獲。
通過(guò)這次捉螃蟹,使我明白了一個(gè)道理:做什么事都要認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)觀察,才能有收獲。
四年級(jí)啟示作文 篇7
每當(dāng)我看到柜子里的軍棋時(shí),我不由得想起了一件事。
在寒假里有一天很無(wú)聊,就想讓媽媽和我玩軍棋,可是媽媽不答應(yīng),我死纏爛磨,最后媽媽接受不了話語(yǔ)的折磨答應(yīng)了。于是我們開(kāi)始玩“對(duì)陣廝殺”(玩的是明棋)。媽媽的運(yùn)氣很差,對(duì)我來(lái)講應(yīng)該是運(yùn)氣很好,因?yàn)閶寢屧谛袪I(yíng)旁一共掀開(kāi)了五枚棋子,其中有三枚都是我的,還出現(xiàn)了一個(gè)師長(zhǎng)呢!我就利用師長(zhǎng)橫沖直撞,殺掉了媽媽的一個(gè)團(tuán)長(zhǎng),兩個(gè)排長(zhǎng),他最后不幸犧牲在行營(yíng)旁。不一會(huì)我的司令出來(lái)了,可謂大將出馬一個(gè)頂倆,我的司令掀開(kāi)后就把敵方的師長(zhǎng)吃了。又過(guò)了一會(huì),只見(jiàn)敵方已經(jīng)幾乎沒(méi)有主將了。我不由得哼起了小調(diào),心想:已經(jīng)被我打成這樣了,如果把全部兵力都去攻打你,肯定被打得落花流水。
再看媽媽?zhuān)碱^緊皺,突然,好像眼前一亮,用旅長(zhǎng)把我的營(yíng)長(zhǎng)吃了,這是一個(gè)挨司令很近的營(yíng)長(zhǎng),所以沒(méi)進(jìn)行營(yíng)。我想:竟敢在我司令面前逞威風(fēng),看我不把你吃掉!于是,我三下五除二就吃了那個(gè)旅長(zhǎng),可是,就在吃掉旅長(zhǎng)后,突然飛過(guò)一顆炸彈,把司令炸死了。同時(shí),我好像也被炸暈了似的。過(guò)了一會(huì)兒才意識(shí)到中了誘兵之計(jì),我把腸子都悔青了。敵方見(jiàn)我司令已沒(méi)有,頓時(shí)士氣大增,因?yàn)樗麄兊乃玖钸活著,我方炸彈也沒(méi)了。就這樣,我與勝利擦肩而過(guò),但是我不死心,用殘兵敗將拼死抵抗卻也無(wú)濟(jì)于事。
經(jīng)過(guò)這一盤(pán)棋,我沉默了,也悟出了一些道理,不能被假象蒙住眼睛,不能被暫時(shí)的勝利而沖昏頭腦,不能被得意洋洋而喪失一個(gè)好時(shí)機(jī)。。。。。。我還要說(shuō):關(guān)公走麥城——驕必?cái)。其?shí)什么都是有破綻的,但這破綻是可以發(fā)現(xiàn)、可也彌補(bǔ)的,就像亡羊補(bǔ)牢一樣。
四年級(jí)啟示作文 篇8
大自然創(chuàng)造了各種各樣的生物,它們各有所長(zhǎng),也各有所短。有的,能成為人們的伴侶,例如忠誠(chéng)的小狗、漂亮的小貓,羽毛美麗的鳥(niǎo)兒;有的,或多或少給人們一些幫助,滿足人們的需求,例如肉質(zhì)鮮美的魚(yú)啊、雞呀等等;還有人們常喝的牛奶、羊奶,還有能釀出香甜蜂蜜的蜜蜂。
小蜜蜂天天為我們釀蜜,蜜是甜的,可釀蜜的過(guò)程卻是苦的呀!小蜜蜂每天早晨早早去采集花粉,一朵花一朵花不斷重復(fù)著同樣的動(dòng)作,就是采集花粉,有時(shí)或許能看見(jiàn)花上的露珠呢。它們?cè)缙鹜須w,辛勤勞動(dòng),一該也不停的工作。當(dāng)蜜蜂“嗡嗡”地扇著翅膀飛回來(lái)時(shí),它們已忙碌了一整天,可它們?nèi)圆婚e著,還要不停地釀蜜,不管有多苦,不管有多累,它們從不輕言放棄。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的醞釀,甜甜的蜜終天釀好了。可小蜜蜂們只是自己留了一點(diǎn)點(diǎn),其它的都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了人們。它們這來(lái)之不易的成果對(duì)我們來(lái)說(shuō)可能只是一點(diǎn)小事,但對(duì)蜜蜂來(lái)說(shuō),卻是經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。
小小的蜜蜂,帶給了我們啟示:有付出才會(huì)有收獲,對(duì)任何事情都不能輕言放棄,生活中更要做到無(wú)私奉獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)中,我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,勤學(xué)苦練,取得優(yōu)異成績(jī),這才算得上是“有付出才會(huì)有收獲”;做一門(mén)學(xué)問(wèn),不半途而廢,才是不輕言放棄;在生活中,心中有社會(huì)公德,必能無(wú)私奉獻(xiàn)。
小小的蜜蜂,你給了我們啟示,你是最棒的!
四年級(jí)啟示作文 篇9
蓮花沒(méi)有牡丹的高貴;沒(méi)有曇花因短暫而使人留戀的稀珍;沒(méi)有梅花的堅(jiān)強(qiáng);沒(méi)有菊花的淡泊;但是它有著一種讓人無(wú)法抗拒的美麗。
荷花有四種顏色,白的像雪,黃的似金,紅的似火,粉的就像幾朵紅云。荷花的顏色真是五顏六色啊。荷花有的像害羞的小姑娘,躲在荷葉后面不敢見(jiàn)陌生人;荷花有的像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘,穿著五顏六色的芭蕾舞裙,在綠色的舞臺(tái)上跳舞。
荷葉的形狀是千姿百態(tài)的:有的像綠色的帽子,有的像雨傘,有的像碧玉色的大盤(pán)子,荷葉的顏色是的,從遠(yuǎn)處放眼望去,就像一片綠色的海洋,荷葉是小魚(yú)兒們藏身地,是青蛙歌唱的舞臺(tái),是小蝌蚪成長(zhǎng)的天堂。
蓮花總是默默的奉獻(xiàn),蓮花讓我想起了李漁的一段話:“蓮之花可目,蓮之香可算,蓮之實(shí)可口,蓮之?dāng)∪~可用!边@句話的意思是蓮的全身老師寶,它是無(wú)私奉獻(xiàn)的。
我們的也有像蓮一樣的人,我們的爸爸媽媽也是蓮一樣的人,有一天晚上,我和爸爸都睡覺(jué)了,只有媽媽沒(méi)有睡,當(dāng)我起床喝水時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)睡,我一看鐘表十二點(diǎn)了,我就問(wèn)媽媽怎么還沒(méi)睡,媽媽說(shuō):“我把家里打掃的干干凈凈的,你們?cè)诩依锒嗍娣剑 ?/p>
蓮花的精神給了我啟示,人要無(wú)私的奉獻(xiàn),不要做一點(diǎn)事情就要報(bào)酬,我以后也要做個(gè)像蓮一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
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