精選四年級元旦作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的四年級元旦作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級元旦作文 篇1
今天校園舉行了盛大的慶元旦活動,我們都早早地到學(xué)校來慶元旦。
活動開始了,我們一走到教室,就看到教室一片輝煌,教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶,中間的交叉處還有一個(gè)大花環(huán),窗戶上掛著臘花,美麗動人。黑板上貼著一張張謎語卡片,他們像一張張小臉,好像在說:來抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。
先是學(xué)校的節(jié)目,是給去年報(bào)名紅十字會的學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了,因?yàn)槟苌想娨暫苄疫\(yùn),他們個(gè)個(gè)笑開了花。后面就是我們班的活動了,先是猜謎語,主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片,知道一個(gè)拿一個(gè),我拿了兩個(gè)。主持人繼續(xù)選人上來讀,我第一個(gè)被選到,而且全猜對了!過了一會兒,老師叫我和幾個(gè)同學(xué)拿著一張票去猜燈謎會場,我們一到會場,我們都快絕望了,因?yàn)槲覀儊硗砹耍瑹糁i幾乎沒有了,而且還是人山人海,我走來走去,一個(gè)燈謎也沒有,這時(shí),我突然看到了一張燈謎,于是奔如猛虎,呼地一聲跑了過去,一把抓住,于是我喊:找到了。大家都很興奮地說:太棒了!可我卻說:抓到了有啥用啊,要會猜呢!我看了看燈謎,上面寫著:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爺爺。我立刻說出了答案。大家聽了我的答案后,都疑惑地說:為什么,巴金跟這個(gè)燈謎有關(guān)系?我得意洋洋地說:當(dāng)然有了,巴金爺爺在我的一本書里叫‘巴豆’,所以說是答案巴金爺爺。
大家聽我這么一說,才恍然大悟,可劉真說:不對,是古代作家,巴金算現(xiàn)代社會了吧!我一想,才知道我的答案錯(cuò)了,我們苦思冥想,也想不出來。過了一會兒,我覺得煩了,自言自語地說:油煎豆腐,不老了啊。周迎春一聽,得到了啟示,說:是老子。我們問她:為什么呢?周迎春胸有成竹地說:油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子。大家又想了幾遍,說:好,就它了。我們飛速地排在對答案領(lǐng)獎(jiǎng)品的隊(duì)伍后面。不一會兒,到我們了,我說:是老子。老師對了一下答案,這時(shí)我的心像一個(gè)乒乓球,咚咚地跳,只見老師笑著說:對了,拿走吧!老師給我了一個(gè)小掛件,我們跑回了教室,告訴老師我們猜對了,我還把小掛件送給了老師,老師笑了笑,說:真漂亮,謝謝。后面是我們班的汪婉玉朗誦,唐云杰來伴奏,優(yōu)美的讀書聲和悅耳的小提琴聲,讓我們陶醉了。
文藝表演結(jié)束后,我們開始品嘗大家在家自己做的,帶到學(xué)校來的菜,我最喜歡的是林安琪的炒雞蛋,好吃極了。這次的慶元旦活動,我玩得好開心。
四年級元旦作文 篇2
時(shí)光就像一條永不停息的小河匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個(gè)新的`歲月,開始了我們的又一段旅程。
早上,我很快樂的跑到爸爸媽媽身邊溫和的說:“happy new year!并祝他們身體健康、心想事成!”我們一家人在一起很快樂的分享。但隨著一聲新年的問候,回想以前在20xx年中我的失落故事;我有過汗水、有過淚水、有過快樂、也有過悲傷,這一切仿佛就在眼前發(fā)生。
在課堂上我上課應(yīng)該認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,可我有時(shí)并沒有做到,所以我要在新的一年里有“新的目標(biāo),新的學(xué)習(xí)氣象”加油。
在做題時(shí),我應(yīng)該認(rèn)真審題,可我有時(shí)并沒有認(rèn)真好好檢查,但我要在新的一年里,我做題一定要細(xì)心。告別我的粗心,調(diào)整好我的狀態(tài)迎接期末考試,加油!我一定實(shí)現(xiàn)我的新目標(biāo)!
此時(shí)此刻,我很興奮,新年來了!新年來了!讓我們在新的一年里快樂的成長!讓大家過上一年更比一年好的日子!讓小朋友在學(xué)習(xí)成長中更上一層樓!讓我們一起努力實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)吧!加油!
四年級元旦作文 篇3
我一邊津津有味地喝著甜甜的牛奶,一邊跟著爸爸走進(jìn)了廣場旁新建的美術(shù)館。我們首先走進(jìn)了第一間房子,一幅幅蒼勁有力的毛筆字映入眼簾:有渾重厚實(shí)的顏體字,有飄逸秀美的王體字,還有難以琢磨的篆體字……摘要部分,以下是詳細(xì)內(nèi)容:
星期五中午,我和爸爸草草地吃過午飯,騎著電動車向城市廣場出發(fā)。
元旦外出旅行、購物的人真多!在大街上,成千上萬的人們摩肩接踵,我們好不容易
才來了城市廣場,把車停到了對面商店的護(hù)欄后,擠過水泄不通的大街,走進(jìn)了城市廣場。這里綠油油的草地、路邊生氣勃勃的綠化帶和紅紅的花以及美麗的噴泉,組成了一條靚麗的風(fēng)景線。廣場中心,許許多多的旅游者聚集在噴泉池周圍,三三兩兩地坐在石椅上,品嘗著各種各樣美味的食品。廣場上,有一個(gè)小孩折了一架紙飛機(jī),和他的爸爸在嬉戲,只見小孩手一揚(yáng),紙飛機(jī)高高地飛向空中,飛過擁擠的人群,越過生機(jī)勃勃的綠化帶,飛到了他爸爸的手里,他的爸爸又把紙飛機(jī)飛給他;一個(gè)小朋友踩著雙輪的滑板,兩只腳不停地扭動,熟練地控制著滑板的方向……
多么和諧的一幕幕!我不禁感嘆道。
我一邊津津有味地喝著甜甜的牛奶,一邊跟著爸爸走進(jìn)了廣場旁新建的美術(shù)館。我們首先走進(jìn)了第一間房子,一幅幅蒼勁有力的毛筆字映入眼簾:有渾重厚實(shí)的顏體字,有飄逸秀美的王體字,還有難以琢磨的篆體字……
我們走進(jìn)第二間房子,柜子里放著價(jià)值連城的銅雕《蘭亭序》。它斜中有正,輕盈飄逸,讓我驚嘆不已。
我們來到了第三間房子,里面掛滿了精美絕倫的中國畫和毛筆書法作品,這些獨(dú)一無二的作品讓我嘆為觀止。在這里,我拍了一張紀(jì)念照,留下了美好的回憶……
我們來到了人文書店,一動不動地站在書柜前,聚精會神地看了兩小時(shí)的書,直到夜幕降臨,我們才依依不舍地離去,愉快地度過了新年的第一天——元旦。
四年級元旦作文 篇4
時(shí)間過得很快,在我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)的時(shí)候,新年就靜悄悄地的向我們走來,為慶祝這新年的到來,學(xué)校舉行元旦慶典。
學(xué)校的文藝節(jié)目五花八門,精彩連連,令人眼花繚亂,小演員們真是八仙過海,各顯神通。但最光彩奪目的還是我們班的黃龍飛和謝耀龍的相聲表演。
平時(shí)邋邋遢遢、吊兒郎當(dāng)?shù)乃麄,為表演,今天卻身著雪白的襯衫,襯衫領(lǐng)下系著一個(gè)血紅的領(lǐng)結(jié),下面配上一條西褲,看起來端端正正,斯斯文文,彬彬有禮。
表演開始,他們往舞臺上一站,談笑風(fēng)生地講起咨詢熱線。瞧他倆那幽默的語言和搞笑的動作,令觀眾禁不住哈哈大笑,就連平時(shí)滿臉嚴(yán)肅的校長也眉開眼笑,笑容滿面。當(dāng)他們說到推銷減肥茶時(shí),耀龍向龍飛振振有辭地推銷減肥茶,龍飛惟妙惟肖地模仿消費(fèi)者,那滑稽的外形和搞笑的動作再一次讓人哄堂大笑。消費(fèi)者龍飛趁推銷員耀龍不注意,突然提高嗓門朝耀龍耳邊嚷聲哇塞,那嚷聲震得耀龍啪地一下攤到在地。頃刻間,笑聲洋溢,掌聲連綿不斷,我環(huán)顧周圍,有的同學(xué)笑得直不起腰,有的同學(xué)笑得直喊肚子疼,還有的同學(xué)笑得直跺腳。
啊,這真是即精彩又讓人難忘的慶典會啊,我永遠(yuǎn)都忘不。
四年級元旦作文 篇5
元旦,又稱歲首,是一年的第一天.1949年12月23日,我國政府通過統(tǒng)一全國年節(jié)和紀(jì)念日放假辦法,規(guī)定新年1月1日放假一天.
元旦,對于我們來說不僅是指放假,更在乎的是新的一年又來到了,人們又長一歲了.人們也都又大了一歲.
元旦對于我們村來說不是什么重要的.除非是過年正月初一等.但我們這些還未成年的人來講還是蠻重要的,畢竟一年就那么一次.
元旦節(jié)的即將來臨使我們都更加興奮了,因?yàn)檫^完元旦差不多還有一個(gè)月的時(shí)間就到過年了,在這段日子里,我們大家都要努力點(diǎn),考一個(gè)好成績回家過年!
離元旦可以倒計(jì)時(shí)了,因?yàn)殡x元旦還有十幾、二十個(gè)小時(shí)了,早上我一來到學(xué)校,同學(xué)們都紛紛議論該怎樣寫呢?有的還干脆寫完就交,還有的先打了草稿,隨后又抄在一本本子上。有的同學(xué)一個(gè)字也沒有寫,不知朝那個(gè)方向去寫,他們完全摸不著思路。雖然有的同學(xué)都寫了,但有的同學(xué)都不是什么非常精彩的,即使有寫得妙筆生花,但又不知題目該怎么擬。
對即將到來的元旦,我們應(yīng)該懷著高興的心情去迎接著一個(gè)新的一年的來臨。雖然元旦的來臨使同學(xué)們都很興奮,但都不要玩物喪志,玩瘋了,我們還應(yīng)該考慮一個(gè)月的期末考試。四、五個(gè)月后的中考,想著這些同學(xué)們應(yīng)該努力,也應(yīng)該放松,但要適當(dāng)?shù)娜シ潘伞?/p>
為了以后的學(xué)業(yè),以后的日子。以后的美好生活著想我們應(yīng)該努力,同學(xué)們我們要加油了,讓這個(gè)元旦成為我們美好的回憶。希望過完元旦,我們又像以前一樣努力學(xué)習(xí),加油吧,最后祝老師、同學(xué)們元旦快樂!
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