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螞蟻四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-02-13 11:37:53 四年級(jí)作文 我要投稿

螞蟻四年級(jí)作文集合7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的螞蟻四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

螞蟻四年級(jí)作文集合7篇

螞蟻四年級(jí)作文 篇1

  我在菜地里發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,就仔細(xì)地觀察起來。

  蝸牛背上有一個(gè)堅(jiān)硬的殼,殼上有一圈一圈的花紋。一對(duì)明亮的眼睛長(zhǎng)在觸角的上面。它是用腹足慢慢地爬行,爬過的地方會(huì)留下滑滑的粘液。

  看著這只可愛的蝸牛,我想:它會(huì)喜歡吃什么呢?我拿了許多食物,有菜葉、黃瓜、蘋果、桔子、梨放在蝸牛面前。我發(fā)現(xiàn)蝸牛最喜歡吃菜葉、黃瓜,卻不喜歡吃蘋果、桔子、梨。

  我對(duì)蝸牛產(chǎn)生了濃厚的興趣,就回家查資料,原來蝸牛是陸生貝殼類軟體動(dòng)物,喜歡陰暗、潮濕、疏松的地方;嘴里有一條鋸齒狀的舌頭,可以咬破厚紙板。

  蝸牛真是一種奇特的動(dòng)物,我喜歡蝸牛!

螞蟻四年級(jí)作文 篇2

  螞蟻是一種體型非常小的昆蟲,不過他們能舉起比他們重150倍的東西,而且他們非常團(tuán)結(jié)!

  我記得有一次,我打完乒乓球,感到非常無聊,便看起螞蟻來了。忽然我看見幾只螞蟻在“原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”好像在找吃的,看到這個(gè)以后我便放了一塊小面包在它們的身邊。緊接著,那幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這塊“美食”,它們一人搬“美食”的一角往洞里搬,可是這塊“美食”實(shí)在是太重了。∵@幾只螞蟻筋疲力盡了都沒把這塊“美食”給抬起來。!馬上有一兩只螞蟻臨陣脫逃,其實(shí)它們是去“搬救兵”去了,剩下的螞蟻都守在面包旁邊,好像生怕這塊“美食”會(huì)被誰偷吃了似的。不一會(huì)兒,螞蟻“大軍”來了,它們一邊互相碰觸角,一邊向前爬去。馬上螞蟻們都聚集到小面包周圍。3、2、1,好像有人給它們喊口號(hào)似的,它們一下子就舉起來往洞里搬。它們像一群勇猛的戰(zhàn)士一樣,有條不絮地向洞口爬去。它們一步一步地抬著,無“人”偷懶。終于它們把“美食”搬入洞口,其他的螞蟻看見了這塊“美食”都興奮不已。

  原來小小的螞蟻也能搬起龐然大物!

螞蟻四年級(jí)作文 篇3

  你們聽說過螞蟻在路面上造房子嗎?那我現(xiàn)在就告訴你:中國(guó)的螞蟻往地下打洞筑巢,非洲的螞蟻卻在地面上蓋房。這是我看過《螞蟻的摩天大樓》這篇文章知道的。

  在非洲的索馬里,無論是在遍地牧草的郊區(qū)荒野,還是在市區(qū)街道兩旁,都可以看到螞蟻的房子。這些房子小的有兩三米高,大的竟高達(dá)七八米!真可以稱得上是“摩天大樓”了!而且是各式各樣的,有的像圓頂土丘,有的像大蘑菇,更多的是下粗上細(xì)的錐體,仿佛拔地而起的竹筍,真是奇異的建筑物!

  這么奇異的建筑物是怎么建成的呢?螞蟻選擇枯死的樹或灌木筑巢,它們首先咬掉軟朽的部分,留下堅(jiān)硬結(jié)實(shí)的部分做骨架;然后,成千上萬的建筑大軍,各叼一顆沙粒,川流不息地爬上那骨架,用唾液把沙粒粘在上面,又轉(zhuǎn)身爬回去。就這樣不停地勞動(dòng),房子不斷地加高加厚,就成了大大小小的“房間”。

  從這些房子的內(nèi)部構(gòu)造及外型來看,你不佩服建筑師的高超本領(lǐng)嗎?它們的高超本領(lǐng)令人折服,但它們的堅(jiān)韌,它們的勇氣,它們的執(zhí)著,它們的義無反顧,更是讓我從心底佩服!

螞蟻四年級(jí)作文 篇4

  今天是小螞蟻高考的大日子。現(xiàn)在已經(jīng)是六點(diǎn)半了,小螞蟻還在睡懶覺呢!八點(diǎn)鐘可是要開考的。螞蟻爸爸急得怒氣沖沖,費(fèi)了九牛二虎之力才把小螞蟻拉下床。啊小螞蟻打著哈欠,揉揉眼睛說:干嘛那么早叫我!你這個(gè)馬大哈,你忘啦,今天可是要高考的。螞蟻爸爸生氣地說。哦!嘿嘿,我又忘了。說著,嗖的一下起床、刷牙、洗臉,把面包塞到了嘴里,然后把桌上的作業(yè)胡亂地放進(jìn)了書包。準(zhǔn)考證帶了嗎?螞蟻爸爸問道。帶了!帶了!小螞蟻不耐煩地說。下樓后,小螞蟻蹭地一下坐上了自行車。在去考場(chǎng)的路上,爸爸一邊騎一邊叮囑:考試的時(shí)候把題目看仔細(xì)了,別又犯粗心的毛病。小螞蟻?zhàn)蠖M(jìn)右耳出,心不在焉地回答:知道了。到了考場(chǎng)門口,金龜子考官要檢查準(zhǔn)考證,小螞蟻在書包里翻了個(gè)遍,沒有找到,把書全都倒了出來,一本本書抖抖,也沒找到?粗@些弄得亂七八糟的書本,氣得螞蟻爸爸一把把小螞蟻拎上自行車回家去找。

  此時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)二十分了,螞蟻爸爸急得火燒眉毛,拼命地騎著自行車往家趕,一邊還批評(píng)小螞蟻:早上不是問你帶了沒,你不是說帶了嗎?回到家,小螞蟻飛奔到書桌前找,沒有,然后又在抽屜里找,也沒有,又趴在地上找了找,也沒有。小螞蟻想:會(huì)不會(huì)夾在墻和桌子間的夾縫里。小螞蟻把桌子一拉,只聽叭的一聲,準(zhǔn)考證掉了下來,只見那準(zhǔn)考證皺巴巴、臟兮兮的,上面沾滿了灰塵。小螞蟻顧不得拍去灰塵,拿著準(zhǔn)考證再次下了樓。此時(shí)的螞蟻爸爸開啟了瘋狂模式,只見他弓著背,咬緊牙關(guān),皺著眉頭,拼命地踏著腳踏板,整個(gè)人都要弓成個(gè)小蝦米了。他大汗淋漓,豆大般的汗珠滴了下來,而坐在后面的小螞蟻可正好相反,他因找到準(zhǔn)考證正開心呢,還悠閑地哼起了小曲兒。螞蟻爸爸聽到了,根本連罵他的力氣也沒有,只顧著拼命往前騎。

  終于到了考場(chǎng)門口,離考試還剩下兩分鐘,小螞蟻給金龜子考官檢查好準(zhǔn)考證后直往考場(chǎng)里奔。螞蟻爸爸望著小螞蟻的背影,嘆了口氣,擦了擦汗說:哎!小螞蟻什么時(shí)候才能改掉這個(gè)丟三落四、粗心大意的毛病!

螞蟻四年級(jí)作文 篇5

  今天,本以為又是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的一天。哪知,太陽卻從東邊徐徐升起,發(fā)出耀眼的光芒,光芒四射,照在了我們的臉上,我們笑開了花;照在了植物的身上,植物抖了抖身上的水,挺直了身軀;也照在了動(dòng)物的身上,瞧,它們又開始“工作”了!吃完午餐后,我覺得十分無聊,心想:還不如去觀察螞蟻呢!對(duì)了,我就去學(xué)校的生物園觀察螞蟻吧!于是,我向咱們班的“科學(xué)怪人”——小黎借了個(gè)放大鏡,就沖下了樓梯,來到了生物園。

  我蹲在地上,四處尋找著螞蟻的`軍隊(duì)。草坪里,正有一些小黑影在移動(dòng)呢!我小心翼翼地走到“螞蟻軍隊(duì)”的旁邊,生怕不小心就把它們踩扁了,呵呵……通過放大鏡“過濾”的螞蟻軍團(tuán)讓我看到了這樣的情景:它們正邁著整齊的步伐,每走一步頭上的觸角就動(dòng)一下,它們的首領(lǐng)比小螞蟻們大多了!看到這里,我突然玩興大發(fā),找來了一片干枯的樹葉,便開始逗它們玩了!第一種方法——一只螞蟻離隊(duì)。我拿起了干樹葉,對(duì)準(zhǔn)一只螞蟻“一鏟”,就把它鏟離隊(duì)了,可沒過兩秒鐘,它又回到了自已原來的位置,真牛啊!哼,我就不信第二種方法不能讓它們的隊(duì)伍一團(tuán)糟。方法二——螞蟻首領(lǐng)調(diào)位。我對(duì)準(zhǔn)螞蟻首領(lǐng),把枯葉向它“一鏟”,便把它鏟到了隊(duì)伍的最后。第二只螞蟻見首領(lǐng)離它好遠(yuǎn),便快步向首領(lǐng)“走去”。第三只,第四只……直到最后一只螞蟻跟上。首領(lǐng)又在最前面了,隊(duì)伍變成筆直筆直的了。哎呀!這次還是失敗了!方法三——地震。我把腳往地上使勁一跺,便發(fā)出了“巨響”,螞蟻軍隊(duì)以為地震了,立刻亂成了一團(tuán)!肮蔽蚁耄何业姆椒ㄈ晒α!我笑完便低頭一看。出乎意料,它們竟然抱成了一個(gè)“大黑球”迅速滾下了坡,到了安全地帶,它們又排回了各自的位置。

  我被它們那種團(tuán)結(jié)的精神深深打動(dòng)了。我想:做為一班之長(zhǎng),我也應(yīng)該要像螞蟻首領(lǐng)一樣,帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)!

螞蟻四年級(jí)作文 篇6

  麥克默多十分驚奇地把信讀了兩遍,他想不出寫信的人是誰,或有什么用意。如果這出于一個(gè)女人之手,他可以設(shè)想,這或許是某些奇遇的開端,他過去生活中對(duì)此也豈不生疏?墒沁@是一個(gè)男人的手筆,此人似乎還受過良好教育。麥克默多躊躇了一會(huì)兒,最后決定去看個(gè)明白。

  米勒山是鎮(zhèn)中心一座荒涼的公園。夏季這里是人們常游之地,但在冬季卻異;臎。從山頂上俯瞰下去,不僅可以盡覽全鎮(zhèn)污穢零亂的情景,而且可看到蜿蜒而下的山谷;山谷兩旁是疏疏落落的礦山和工廠,附近積雪已被染污了;此外還可觀賞那林木茂密的山坡和白雪覆蓋的山頂。

  麥克默多沿著長(zhǎng)青樹叢中蜿蜒的小徑,漫步走到一家冷落的飯館前,這里在夏季是娛樂的中心。旁邊是一棵光禿禿的旗桿,旗桿下有一個(gè)人,帽子戴得很低,大衣領(lǐng)子豎起來。這個(gè)人回過頭來,麥克默多認(rèn)出他是莫里斯兄弟,就是昨晚惹怒身主的那個(gè)人,兩人相見,交換了會(huì)里的暗語。

  我想和您談一談,麥克默多先生,老人顯得進(jìn)退兩難,躊躇不決地說道,“難得您賞光前來。你為什么信上不署名呢?

螞蟻四年級(jí)作文 篇7

  今天,我無意中看到了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,“啊,是什么呀?”我驚叫起來,仔細(xì)一看,原來是成群的螞蟻。

  于是,我蹲下身子觀察起來,只見螞蟻們爭(zhēng)先恐后地往垃圾箱邊爬去。有一只大螞蟻可能年齡大了,爬著爬著,眼看快到了卻摔倒了,真是可憐呀。

  “佳佳,吃飯啦!”奶奶在大聲地叫我。我趕緊回家吃完了飯,又來到垃圾箱旁仔細(xì)觀察!霸趺矗恢晃浵佉膊灰娏?”我自言自語地說。正當(dāng)我想離開時(shí),突然,我發(fā)現(xiàn)螞蟻們都在垃圾箱里。它們可真厲害呀,竟然都找到了自己喜歡的食物。而且有好多螞蟻爬到我剛才扔掉的吃剩的梨上去了,它們?cè)谏厦娌恢π┦裁,身子不停地抖?dòng)。螞蟻的舉動(dòng)惹得我心煩,我便向梨上螞蟻?zhàn)疃嗟牡胤酵铝艘恍┛谒,這下可好看了,只見一只只螞蟻慌忙地向外爬,我高興極了!肮,這下你們害怕了吧,看你們誰還敢嘴饞?”正在我高興之時(shí),有兩只小螞蟻勇敢地闖了進(jìn)來,又爬到了梨上。

  過了一會(huì)兒,我回家洗手了。當(dāng)我回到垃圾箱邊一看,螞蟻們居然全爬到了梨上。這時(shí),我氣得咬牙切齒,便端了一盆井水準(zhǔn)備倒在螞蟻身上。奶奶見了,說“冷水是不行的,要用熱水!蔽冶隳昧似繜崴d沖沖地來到垃圾箱前,一下子倒了下去。心想:這下你們?cè)撍懒税。令我萬萬沒想到的是,好多螞蟻掙扎著向外爬去了。

  多么勇敢的螞蟻呀,我真是對(duì)不起你們!以后,我再也不會(huì)傷害你們了。請(qǐng)相信我吧。

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