【必備】四年級故事作文錦集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的四年級故事作文6篇,歡迎大家分享。
四年級故事作文 篇1
冬天,雪紛紛揚揚地下著,空氣似乎凝固了,結(jié)成了冰……草坪上蓋上了一層銀白色的地毯。雪,飄著,下著……
在幼兒園里,傳出一陣陣稚雅的笑聲——下課了!一群群可愛的孩子奔跑著,笑著……那冰冷的雪,像一個散發(fā)著快樂的溫暖的玩具,在手上快樂的傳遞著,雪,飄著,下著……
雪下著下著,送給了草坪一層厚厚的被子;送給了小河一面明亮的鏡子;送給了藍(lán)天一層白色的面紗,天空好像很喜歡,幾乎每天都戴著;送給了樹木一層白棉襖,樹木似乎很高興,整天都穿著。
在山坡上,一些小朋友在滾雪球、打雪仗,玩兒的不亦樂乎,歡樂在雪球中散發(fā)。瞧!一個個大雪人在快樂地?fù)]舞著雙臂,可愛的蘿卜鼻子、紐扣眼睛,黑黑的、兩根樹杈做的手,就成了一個快樂的大雪人。
雪,飄著,下著,我們不怕冷,因為有快樂的暖爐……
綿陽中學(xué)英才學(xué)校小學(xué)部四年級七班:黃雄飛
指導(dǎo)教師:楊寶軍
四年級故事作文 篇2
高爾基有句名言:書是人類進(jìn)步的階梯的確,書在人生的道路上占據(jù)著重要的地位。
我在很小的時候就非常愛聽別人念書,每次睡覺前都要聽我媽媽念上幾篇故事才肯入睡,聽的多了,我也可以捧著書給家里人一字不差的念很多故事,其實那時根本就不認(rèn)識幾個字。等我長大了一點,知道了一些讀書的方法,就常常一手拿筆,一手抱字典,腿中間夾著書,一看就放不下手。那時我雖然已經(jīng)知道讀書可以讓人豐富頭腦,還可以認(rèn)識很多新鮮的事物,但對書的認(rèn)識也只有僅此而已。等上了小學(xué),隨著一本一本的童話被我讀完,一次次聽到老師對書的.贊美,我發(fā)現(xiàn)書在我們的生活中占據(jù)著必不可少的位置,并且我的這種想法在日常生活中也得到了驗證。
上三年級時,有一次語文老師要召開一個辯論會,討論一下集體活動有益還是無益。那天晚上作業(yè)非常多,做完已經(jīng)很晚了,父母正好都不在,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣圍著書桌團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,我眼前一亮—書!我找到了一本關(guān)于辯論方面的書,里面正好有這種主題的內(nèi)容,我高興極了,很快的完成了任務(wù)。
還有一次,書又幫了我一個大忙,老師讓我們找?guī)灼烧Z故事,我又及時把成語故事書搬了出來,從上面背了幾篇,第二天還被班主任老師表揚了一番呢!
我也做過很對不起書的事情,小時候還不懂事,有一次,我在看一本,可是里面的句子大部分都讀不懂,于是我急得就把那些句子用筆劃掉,一直劃了五六頁才肯罷休,現(xiàn)在想想真是后悔。 不知不覺,書已經(jīng)陪伴我近十年了,不,應(yīng)該是更長的時間了,因為媽媽說我在她肚子里時,她已經(jīng)天天給我讀故事了。我和書的關(guān)系越來越親,我的禮物已經(jīng)由可愛的玩具變成了書,現(xiàn)在我最大的愛好就是讀書和收集各種好書。就讓我們大家一起都做一個愛讀書的人吧!
四年級故事作文 篇3
我就是大名鼎鼎的汽車國王。我的子民們和人類朝夕共處,幫人類運輸、送客……人類也對我們很好,給我們維修、加油……我們大家的生活都很快樂。
可有一天,寶馬賽車“八零零腰(8001)”來報:“報——陛下,由于我們汽車王國大量排放尾氣,造成霧霾影響、溫室效應(yīng)等,嚴(yán)重地破壞了環(huán)境衛(wèi)生。為了保護(hù)環(huán)境,人類請我們在尾氣排放方面進(jìn)行改造。”“哦”我立即開了個小型會議,大臣們一致同意我去其他國拜訪一下“好,我這就去看看輪船國有什么好辦法!
到了輪船國王的宮殿,我向輪船國王提出了疑問!班蓿钸M(jìn)我們輪船王國來了一位新成員,名字叫核動力航母。是用核動力運行的。這核動力非常經(jīng)久耐用且動力很大,半衰期可達(dá)數(shù)億年到數(shù)十億年呢!使用時間很長!薄爸x謝指導(dǎo),我這就回去改造,再見!蔽一氐轿业膶m殿,把油都換成了核動力?蓻]過幾天又有人反映了,說核動力雖好,可放射性強,對人體十分不利。唉,我只好再拜訪電車國。這次,我學(xué)到了用電做動力,可儲備倉太占地方,于是,我又拜訪了自行車國和飛機國,但都有弊端。
我經(jīng)過反復(fù)思考,決定利用光和塵土的能量,取名叫光合塵土能。就是用特殊材料做車的頂部,在白天可以吸收太陽光,晚上吸收月光,如果動力不夠,還可以用路上的塵土做動能。
經(jīng)過我們的改造,空氣變得清新了。天更藍(lán)了,草更綠了,地球媽媽變得更美了。
四年級故事作文 篇4
書是人類進(jìn)步的階梯。我很愛看書,現(xiàn)在就讓我來給你講一個我愛看書的故事吧。
今天,媽媽給買了一個本《小學(xué)生作文》,我回家寫完作業(yè)后就津津有味地讀了起來。“吃飯了,吃飯!眿寢屔鷼獾亟兄說:“你呀,掉到書里去了?”我說:“這本書太有意思了,我不忍心離開呀!背酝觑垼毅@進(jìn)臥室就開始看起來。
時間老人走得飛快,不知不覺該睡覺了,老媽又在大喊,叫我快點閉燈睡覺。我磨來磨去不愿離開書。老媽火冒三丈:“睡覺!”我立刻回答:“Yes,madam!”我趕緊洗漱,乖乖地上床睡覺去了。
不一會兒,就傳來了老媽的“呼呼呼”的打鼾聲,我心生一計,悄悄地下床,打開臺燈,又繼續(xù)看起來,那內(nèi)容引人入勝,讓我無法自拔,直到一點才睡覺。早晨挨了老媽一頓訓(xùn)。
知識就是力量,我要把愛看書的習(xí)慣保持下去。
簡評:語句生動,寫出了自己愛看書的一件事,開頭結(jié)尾引用了名言,很好。
四年級故事作文 篇5
今天,媽媽買回了一袋子泥鰍,可能有幾十個。我問媽媽:“泥鰍是不是在土里生活的動物啊?”媽媽說:“不是,泥鰍是在水里生活的。”“那泥鰍為什么有泥這個字?”我好奇地問。媽媽沒說話。
過了一會爸爸回來了,媽媽叫爸爸紅燒泥鰍。爸爸燒了一瓶開水。拿了一個簍子往盆子上一蓋,把開水倒進(jìn)盆子里,這時,盆子里的魚全活蹦亂跳的,像幼兒園的小朋友見到了媽媽一樣。頓時,盆子里冒出了煙,這些煙還很臭。爸爸又用剪刀把泥鰍的肚子剪開,把臟東西掏出來,才掏了兩個,爸爸就對媽媽說:“我不干了,太煩了,這樣弄要弄到什么時候?”媽媽對爸爸說:“我不管,反正你弄,我又不會!
我又到房間里玩了一會,又到廚房看了一下,奇跡出現(xiàn)了,爸爸居然把泥鰍弄好了。過了一會,爸爸把泥鰍下鍋了。
飯好了之后,爸爸對我說:“你吃小的還是吃大的?”我苦笑的對爸爸說:“我吃小的。”爸爸說:“吃七條泥鰍!蔽艺f:“啊,不會吧!蔽衣掏痰某酝甑谝粭l之后,說:“我長大一定要把所有魚滅絕了。”爸爸說:“算了,吃五條好了!蔽腋吲d的回答:“好!
吃魚的滋味不好受啊!
四年級故事作文 篇6
尊敬的人類:
你們好
收到來信,你們很驚奇吧,居然是一些不起眼的植物給你們寫信,我們的家園就要被你們毀滅了,但你們想過沒有,最終受害的是我們,更是你們,請保護(hù)我們的王國吧。希望們能聽從們的勸告。
植物王國的所有成員
XX年3月12日
山茶花自告奮勇地前去送信。
第二天山茶花流著淚回到了王國,生氣地說:“人類連信看都不看一眼,就隨手扔到垃圾箱里,把我轟了出來,我身上弄得傷痕累累!迸蹩粗軅纳讲杌鈶嵉恼f:“人類真是不知好歹,這里我一天也呆不下去了,我們離開這里吧,直到人類認(rèn)識到他們的錯誤,們再回來!庇谑且灰怪g所有的植物都消失的無影無蹤。
早晨人們睜開眼,不由得尖叫起來,以為在做夢,又揉揉眼睛,又掐了自己一下,這不是夢,眼前是一幅怎樣的景象埃
所有的花草樹木都不見了蹤影,原來五彩繽紛的世界變成光禿禿的一片,大地被太陽烤得發(fā)燙,狂風(fēng)卷著黃沙向人們撲來,天空灰蒙蒙的,連眼睛都睜不開,原來碧波蕩漾的湖水已經(jīng)干涸了,人們急得像熱鍋上的螞蟻無處躲藏。
這時人類著急了,猛然想起山茶花交給他們的那封信,急忙從垃圾箱里找了出來,這才知道事情的原因。于是向植物王國寫了一封道歉信,誠懇地請求它們回到人類中間來,并表示再也不破壞他們的家園了。
善良的月季女王看到人類已經(jīng)受到了懲罰,立刻下令所有王國成員回到原來的地方,大地又恢復(fù)了往日的美麗景象。
從此以后,植物王國一直平靜的生活著,和人類成為了最好的朋友。
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